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　　“誒，你女兒今年上小學了吧！”

　　“是啊，今年9月份才上小學，我天天回去給她輔導作業，真的是壓力山大啊。”

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　　“嗯，個稅優惠？”

　　自2019年起，符合條件的個人所得稅納稅人可享受子女教育專項附加扣除。子女教育專項附加扣除是指納稅人的子女接受全日制學歷教育的相關支出，按照每個子女每月1000元的標準，在計算個人所得稅時定額扣除。

　　學歷教育包括：

1. 義務教育（小學、初中教育）；

2. 高中階段教育（普通高中、中等職業、技工教育）；

3. 高等教育（大學專科、大學本科、碩士研究生、博士研究生教育）

　　家有年滿3歲至小學入學前處于學歷教育階段的子女，也可以享受這個政策。

　　內容來源國家稅務總局廈門市稅務局，會計網整理發布。

國優計劃學校有哪些？國優計劃招生學校一覽表！國家優秀中小學教師培養計劃（簡稱：“國優計劃”），是教育部于2023年7月出臺的一項中小學教師培養計劃。國優計劃試點高校有北京大學、清華大學、北京師范大學、天津大學...

【首批“國優計劃”試點高校名單】

“國優計劃”首批試點支持30所“雙一流”建設高校承擔“國優計劃”研究生培養任務，從2023年起，每年每校通過推免遴選不少于30名優秀理工科應屆本科畢業生攻讀理學、工學門類有關學科學術學位、專業學位研究生或教育碩士，同時面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選，重點為中小學培養一批研究生層次高素質科學類課程教師，加強基礎教育階段創新型學生培養。

【首批“國優計劃”試點高校通知】

一、啟動第二批試點。

第二批試點支持11所“雙一流”建設高校和2所香港地區高校承擔“國優計劃”研究生培養任務（高校名單見附件1）。從2024年起，第二批試點高校通過推免等接收優秀理工科應屆本科畢業生攻讀理學、工學門類有關學科碩士、博士學位，或攻讀教育碩士專業學位，也可面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選，重點為中小學培養一批研究生層次高素質科學類課程教師。

二、共建教育實踐學校。

省級教育行政部門要積極支持“國優計劃”研究生培養工作，每省份推薦不少于5所省域內優質中小學作為“國優計劃”教育實踐學校（以下簡稱實踐學校，推薦表見附件2）。試點高校結合培養需要，聯系相關實踐學校共同實施“國優計劃”培養工作。各地要將中小學參與“國優計劃”培養作為基礎教育辦學評價的重要因素，將中小學教師指導“國優計劃”研究生納入教師工作量，作為考核評價、評優評先等的重要內容，傾斜支持“國優計劃”實踐導師專業發展。

三、優化培養過程管理。

試點高校要充分發揮專項工作領導小組作用，加強“國優計劃”統籌領導。面向有意向報考“國優計劃”的學生加強職業規劃引導，完善招錄考核流程，切實遴選有志從教且適合從教的學生攻讀“國優計劃”。構建特色課程體系，強化理想信念教育與教育家精神引領，重視人工智能、交叉學科、STEM（科學、技術、工程、數學）教育相關課程建設，注重教育與理工農醫結合，科技教育與人文教育結合，用好國家智慧教育公共服務平臺中的優質教師教育課程資源。強化“國優計劃”研究生選課、學習要求。合理安排理學、工學門類的“國優計劃”研究生修習教師教育課程的時間。

四、支持跨校培養探索。

鼓勵試點高校跨校整合優質資源，制定“國優計劃”聯合培養方案并報教育部備案。鼓勵內地與香港“國優計劃”研究生跨校學習、交流，重點支持內地“國優計劃”研究生赴香港學習教師教育課程，在香港進行教育實踐。支持試點高校與高水平師范大學等合作，充分發揮理工科見長的試點高校在專業教育方面的優勢，結合高水平師范院校教師教育專長，共建“國優計劃”課程，共享高水平師資與教育實踐資源，提高人才培養質量。

五、規范相關學位授予。

入選“國優計劃”的研究生應在師范生管理信息系統中做好備案標記。攻讀理學、工學門類學術或專業學位的“國優計劃”研究生，符合教育碩士學位授予標準的，畢業時可同時獲得教育碩士學位，由相應的學位授予單位負責報送學位授予信息及統計數據。原則上“國優計劃”研究生教育碩士學位授予單位應為“雙一流”建設高校。參與聯合培養的師范大學應加強對跨校“國優計劃”研究生教師教育模塊教學、教育碩士學位授予等全過程的質量管理，嚴格履行學位授予程序。通過聯合培養獲得教育碩士學位的“國優計劃”研究生，其教育碩士學位證書應與其學籍所在高校畢業證、學位證為同一年份且獲學位日期不早于其理學、工學學位授予日期，對以非應屆畢業生身份申請教育碩士學位的不予受理。

六、暢通學生從教通道。

“國優計劃”研究生享受免國家中小學教師資格考試認定取得中小學教師資格（簡稱免試認定）改革政策。各地要根據“國優計劃”研究生取得的中小學教師資格學段與學科，開辟從教服務“綠色通道”，精心組織專場招聘會，積極推動“國優計劃”研究生到中小學任教。鼓勵各地探索試點高校與優質中小學建立“訂單”培養合作關系。支持各地通過到崗退費等方式吸引“國優計劃”研究生從教，納入公費師范生管理。鼓勵內地在香港學習教師教育課程的“國優計劃”研究生留在香港任教，支持香港試點高校的“國優計劃”研究生免試認定并到內地任教。

注：本文部分內容來自官網，或網絡搜集信息僅供參考，不代表合作關系，如有侵權，聯系刪除

2025同濟大學正式推免（九月推）招生簡章！同濟大學“國優計劃”招生！九推，全稱為九月正式推免，是指保研er經過網申、材料郵寄、初審、復試等程序，正式獲得研究生錄取資格的過程，保研er需要在國家推免系統中完成各種操作。以下是同濟大學2024年“國優計劃”推免研究生選拔報名通知。

一、同濟大學“國優計劃”項目簡介

2023年5月29日，習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時指出:“強教必先強師。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，健全中國特色教師教育體系，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。教育部于2023年7月啟動實施“國優計劃”，支持包括同濟大學在內的30所“雙一流”建設高校選拔一批成績優秀、樂教適教的理工科學生攻讀教育碩士學位，在強化學科專業課程學習的同時，系統學習教師教育相關課程，重點為中小學培養一批研究生層次的高素質教師，進而有力推動和加強基礎教育階段創新型學生培養。

自“國優計劃”以來，同濟大學高度重視，學校組織認真學習領會“國優計劃”文件精神。2023年7月制定“國優計劃”工作方案獲批，9月啟動“國優計劃”選拔考核，并于2023年11月18日正式授課，啟動首屆“國優計劃”研究生的培養工作。來自于同濟大學數、理、化、生等理科學院以及土木、環境等工科學院共38名研究生開始“國優計劃”教師教育模塊課程的學習。

2024年1月22日，同濟大學舉行“國優計劃”項目啟動大會，成立了“國優計劃”項目培養委員會，由來自同濟大學、華東師范大學、研究機構的教育專家和上海市重點高中校長40人組成。18所優質中小學成為第一批同濟大學“國優計劃”聯合培養基地，共同探討“一校一策、一人一策”的“訂單式”人才培養模式。2024年春季學期，“國優計劃”人才培養工作全面展開：18個學分的教育理論課程教學有序推進，同時設立“國優講堂”邀請中小學名師、名校長為研究生舉辦專題講座。教育實踐也正式啟動，“國優計劃”研究生將進入聯合培養基地開展教育實踐。在指導機制上，學校采取由第一學位、教育學和中小學名師組成的“1+1+1”導師組開展聯合指導，教育碩士論文的開題工作將于本學期啟動。

二、入選同濟大學“國優計劃”的研究生發展機會

1.“國優計劃”畢業生可獲雙學位，且直接參加教師資格免試認定

“國優計劃”研究生學籍在自己的專業學院，在獲得理工科學位的同時，還可獲得教育碩士學位。同時，可免于參加國家中小學教師資格考試。修完規定學分的“國優計劃”研究生通過教育類研究生教育教學能力考核后，按程序申領中小學教師資格證書。

2.探索開展“訂單”培養，開辟就業服務“綠色通道”

“國優計劃”探索與優質中小學建立“訂單”培養合作關系，“訂單”培養的“國優計劃”研究生畢業后，可直接到相關中小學任教。同時，“國優計劃”培養高校會同教育行政部門，舉辦“國優計劃”研究生專場招聘會，幫助優質中小學引進“國優計劃”研究生作為基礎教育教師。

3.“國優計劃”將增加畢業生的從教機會

“國優計劃”屬于教育部專項，入選“國優計劃”的研究生將直接進入教育部的師范生信息系統，其培養全過程會擁有優質資源投入和傾斜政策，為畢業后進入優質中小學任教提供充分保障。

4.“國優計劃”旨在培養優秀教師，畢業生發展空間廣闊

當前我國科學類教師遠遠不能滿足科學教育快速發展的需求，以小學為例，校均科學教師人數為1.61人/校，數量嚴重不足。同時科學教師的專業不匹配問題十分突出，超過70%的小學科學教師為非理工科背景。“國優計劃”面向中小學培養緊缺的科學類課程教師，有計劃地幫助“國優計劃”研究生成長為基礎教育領軍人才，擔任中小學校領導人員，引領地方基礎教育改革發展。

5.“國優計劃”全力支持畢業生可持續專業發展

“國優計劃”建立從教畢業生專業發展跟蹤服務機制，持續給予支持，特別是支持從教的“國優計劃”畢業生報考博士，以不斷提升專業水平。教育行政部門協同支持“國優計劃”畢業生創新性地開展教學，制訂五年一周期的專業發展支持計劃，通過優先安排參加在職研修、國家級培訓、國內訪問學者等，幫助其實現可持續專業發展。

三、同濟大學“國優計劃”推免研究生招生對象和培養過程

1.招生對象

具有高校推免資格的應屆本科畢業生（理工科專業）；

2.培養類別

（1）理工科碩士或博士研究生+教師教育課程模塊+教育碩士學位論文，即雙學位項目；

（2）理工科碩士或博士研究生+教師教育課程模塊；

（3）教育碩士專業學位研究生（理工類本科專業背景）。

其中，（1）和（2）第一學位為理工類，可根據自身需求從（1）和（2）中選擇一類，（3）第一學位為教育類。

3.課程學習及教育實踐

對于第一學位為理工科的“國優計劃”研究生，課程學習包括其所在理工科學院的專業課程學習和教師教育模塊中不少于26學分的課程學習及教育實踐。對于教育專業學位研究生，課程學習按照該專業的培養方案進行。參加研究生支教團的“國優計劃”研究生，支教實踐計入教育實踐學分。

4.指導方式

采用“導師組”制度，由同濟大學教師與中小學教師開展聯合指導，重點是教育實踐和學位論文的指導。

5.學位申請

修完教育模塊課程的“國優計劃”非教育類研究生，需撰寫教育碩士學位論文（專題研究論文、調查研究報告、案例分析報告和方案設計報告等都可作為教育碩士專業學位論文），通過教育碩士專業學位論文答辯，可獲得教育碩士學位證書。

6.學習年限

與第一學位一致，不晚于第一學位的學習時間。

四、同濟大學“國優計劃”的申請和招收方式

1.申請辦法

1.1通過“同濟大學研究生報考服務系統”報名同濟大學各學院的夏令營，填寫申請信息時，在“專項計劃”中選擇“國優計劃”。

1.2如果學院夏令營的報名方式不是通過“同濟大學研究生報考服務系統”，請掃描下方二維碼報名，并上傳申請材料。報名截止日期:2024年8月16日下午17:00。

2.招收方式

9月底或10月初通過全國推免服務系統被同濟大學錄取一周內，同濟大學會從“同濟大學研究生報考服務系統”中調取報名“國優計劃”的學生，通知提交相關材料并組織面試選拔。

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河北省唐山市24年高級會計職稱申報公告已發出，申報人需要在7月18日-7月19日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入。還有更多有關于河北唐山高級會計評審相關信息，快來和小編一起了解一下吧!

唐山高新區職改辦關于2024年度高、中級職稱申報評審工作的通知

各相關單位：

根據市職稱改革領導小組《2024年全市職稱工作意見》(唐職改字〔2024〕1號)要求，結合我區實際，現就做好今年職稱申報評審工作安排如下：

一、申報人員范圍

在我區各類企業、事業單位、社會團體、非公經濟組織中從事專業技術工作，與用人單位簽訂勞動(聘用)合同的專業技術人員和符合政策規定的技能人才;從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員;與我區企事業單位簽訂工作協議1年以上且每年累計在我市工作不少于2個月的柔性引進人才，均可在我區參加職稱申報評審。在處分期或組織處理影響期內、涉嫌違法違紀調查期間、刑事處罰期間，不得申報參加職稱評審。

公務員(含列入參照公務員法管理的事業單位工作人員)和離退休人員不得申報。

中小學教師實行評聘結合政策，申報人員范圍為截止2024年12月31日仍在編在崗未退休人員，其他系列截止2024年6月30日仍在編在崗未退休的專業技術人員。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name高級會計師

二、申報推薦數量

衛生系統高級和中級職稱的申報限額由市職改辦審核下達。各單位根據本單位空崗數額并結合衛生系列高職專業技能考試結果確定申報限額。

教育系統按照中小學教師實行“評聘結合”的相關規定，各學校在核定的崗位結構比例內進行申報。有空崗的單位在空崗數額內申報，超崗單位實行“退二進一”政策申報。

中小學正高級教師按下達的申報限額1名組織申報推薦。

對在鄉村中小學累計工作25年教師申報高級教師，在省下達申報數額總數內，下達我區申報限額8名。在單位有空崗的情況下，符合雙定向政策的鄉村教師也可占崗申報。因我省去年已調整了中小學高中級專業技術崗位設崗比例，按《唐山市鄉村教師支持計劃(2016-2020年)實施方案》(唐政辦字〔2016〕131號)政策申報人員，不再按不占崗計算。

對教育教學業績特別突出的中小學(幼兒園)校教師，符合不受崗位結構比例限制申報高、中級教師條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于規范調整業績特別突出的中小學教師職稱評聘工作的通知》規定申報，其中文件中提到的各級“優秀班主任”不包含先進班集體表彰時的班主任獎勵。報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件(加蓋公章)，以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

農業系統事業單位中業績特別突出的專業技術人員，符合不受單位崗位比例限制申報相應的專業技術職務任職條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于進一步做好業績特別突出的農業技術人員職稱評聘工作的通知》規定申報，報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件(加蓋公章)，以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

中小學(幼兒園)教師繼續執行“男滿55周歲、女滿50周歲或男教齡滿35年、女教齡滿30年的教師，在同等條件下優先申報推薦。對男滿58周歲、女滿53周歲的教師在申報中級教師職稱時可不占崗申報”的政策。

三、申報材料審核程序

1.個人申報。申報人在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照河北省職稱網上申報評審系統填報要求，實事求是填寫申報信息，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。申報人須誠信申報，確保申報材料真實、準確、規范、有效，且完全符合申報參評條件，申報人一旦提交即對申報材料的真實性負責。

2.用人單位審核。用人單位要按照公開述職、考核答辯、考核評議、量化賦分、綜合排序、集體研究等程序組織申報推薦工作，并對申報材料進行審核，對申報材料的真實性、規范性、完整性、時效性負責。同時，要協助本單位專業技術人員做好網上申報工作，并對確定的申報人選在單位進行公示，公示期為5個工作日，對公示期滿無異議的，按照職稱申報管理權限逐級上報。各單位在量化賦分時，行政職務不得設項賦分。

非公有制經濟組織的專業技術人員申報職稱評審，可以由所在工作單位或者人事代理機構等履行推薦、審核、公示等程序。自由職業者申報職稱評審，由人事代理機構履行推薦、審核、公示等程序。

3.逐級審核。各單位要選派專人負責，采取封閉管理的方式，按照資格審查要求，組織專門人員依據申報條件和有關申報政策，逐一對申報材料進行審查，確保申報材料符合規定要求、申報人員身份準確、申報專業前后一致、填報信息和上傳附件內容相同、填報單位名稱規范、佐證材料完整有效。對弄虛作假、提供不實材料或違反規定的申報人員，取消其申報評審資格，并列入誠信“黑名單”。各級單位管理員要填寫資格審查核對表，逐項檢查簽字。

四、職稱申報評審政策規定

(一)關于職稱申報評審系統使用問題。今年的職稱申報評審系統在行網上申報的同時，高職申報原件材料組卷提交作為審核依據，中職申報提交紙質卷作為評審備份卷。申報人員在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照網上申報系統填報要求，認真如實的填寫申報信息，確保填報信息前后一致、與上傳附件和相關佐證材料一致，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。非公有制經濟組織的專業技術人員由所在工作單位或者人事代理機構等進行申報。自由職業者可由人事代理機構等進行申報。申報人要對提交信息的真實性、準確性負責。各級各單位系統管理員要在審核時要簽字。

(二)關于專業技術人才考核認定問題。根據省職改辦《關于印發<進一步明確職稱工作的幾個問題>的通知》和市職改辦《關于做好2024年半年專業技術人員考核認定中初級專業技術任職資格工作的通知》(唐職改辦字〔2024〕70號)的精神，碩士研究生學歷專業與從事專業不一致人員需申報現工作崗位相應專業的中級評審，引進、選聘碩士可不占崗位數額申報中級。

(三)關于會計、經濟、審計、統計等專業互評問題。一是具備大學專科畢業學歷，取得統計師或與統計師相近專業(會計、經濟、審計)中級職稱后，從事與統計師職責相關工作滿10年，可以申報高級統計師職稱。具有哲學社會科學研究(理論經濟學、應用經濟學、數學、統計學、計算機科學與技術)專業中級職稱，符合學歷資歷和業績條件，可以申報高級統計師職稱。二是會計、審計和統計中級、副高級職稱可以分別申報高級經濟師、正高級經濟師;三是會計中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師職稱，經濟、統計與審計相近專業的中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師;四是經濟、審計、統計中與會計相近專業的副高級職稱可以申報正高級會計師。

(四)關于學歷問題。認真落實《關于進一步做好職稱評審工作的實施意見》(冀職改辦字〔2023〕8號)要求，減少學歷的限制性要求，只要符合申報評審條件的人員，非全日制學歷與全日制學歷、職業院校畢業生與同層次普通學校畢業生、任職前學歷和任職期間后取得學歷在職稱評審方面享有同等待遇。

(五)關于中小學教師課堂能力測試問題。各級各單位要不斷完善中小學教師課堂能力測試的方法，可采取現場說課或教師個人提交視頻課的方式進行，要杜絕由非中小學教師或非本專業教師擔任評審專家進行的評測。測試工作嚴格按《關于規范中小學教師課堂教學能力測試工作的通知》(唐職改辦字〔2014〕126號)文件組織，評委須為本專業中小學高級教師以上人員擔任，確保測試的專業性和權威性。高級教師測試成績分兩個等次：合格、不合格，不足60分為不合格;中級教師測試成績仍按2：3：4：1的比例劃分ABCD四個等次，其中不足5人的分組，不劃分A、D等級，成績報市職改辦公示。將視頻數據和評委分組名單由主管部門組織報送區職改辦備案。不參加測試的人員不得推薦。

(六)關于依據年度考核結果申報評審職稱問題。各縣(市、區)、市直各單位要注重專業技術人員考核結果的使用，專業技術人員年度考核情況，按照任現職以來的近幾年(申報相應職稱要求最低任職年限)累計年度考核合格以上掌握。具體要求見新修訂的申報評審條件附則。

(七)關于通過綠色通道評審問題。各單位要根據我省職稱申報評審“綠色通道”政策規定，對非公有制經濟組織專業技術人員、從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員首次申報職稱的，參照民營企業專業技術人才首次申報條件執行。在審核中，要嚴格條件審核，嚴格規范程序。

(八)關于申報評審任職資歷問題。今年專業技術人員申報評審專業技術任職資格，其任職資歷、學歷、學位、資格、工作年限等截止時間為2024年12月31日。

(九)關于職稱申報渠道問題。申報人員按便利原則選擇在工作地申報職稱的，要經檔案管理單位與人事關系所在單位同意，且須檔案管理單位當地職稱管理部門出具委托函，我辦才可對檔案在異地的專業技術人員推薦申報職稱。申報人員檔案管理單位在高新區的由人才交流中心在《專業技術職務任職資格情況一覽表》表頭處加蓋人才交流中心公章。

五、申報時間安排

1.高級評審。7月18日-7月19日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及原件紙質卷宗報送工作。

2.教育主管部門7月22日前完成中小學教師課堂能力測試工作。

3.中級評審。8月29日-8月30日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及紙質備份卷(卷宗要求原件)報送工作。

唐山高新區職稱改革領導小組辦公室

2024年6月26日

說明：以上政策性信息來自河北省唐山高新技術產業開發區管理委員會。因考試政策、內容不斷變化與調整，高頓網校提供的以上高級會計考試信息僅供參考，如有異議，請考生以官方部門公布的內容為準。?

中級會計師考試地點一般安排在各地的中小學學校。本次內容會為大家介紹相關考試信息，對于大家了解考試是有幫助的，感興趣的考生可以來了解一下。

一、中級會計師考試地點安排

中級會計師考試地點一般安排在各地的中小學學校。具體的考試地點會在準考證上注明，考生可以按時打印準考證，確認考試相關信息，做好考前準備，按照準考證上注明的地點參加考試。

二、中級會計報名地點如何安排？

中級會計報名地點根據個人的身份、學籍和戶籍情況來安排：

1.在職在崗人員在工作單位所在地或居住地報名；

2.在校學生在學籍所在地報名；

3.其他人員在戶籍所在地或居住地報名；

4.香港、澳門和臺灣居民按照就近方便原則在內地報名，有工作單位的在其工作單位所在地報名，為在校學生的在其學籍所在地報名。

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請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name中級會計師

三、中級會計考試備考要做哪些題？

中級會計考試備考過程中，考生可以通過以下方式進行練習：

1.中級會計考試的備考教材中有大量的例題，可以幫助考生加深對知識點的理解和記憶。

2.歷年真題是中級會計考試備考中非常重要的練習題，通過歷年真題的練習可以檢驗自己的學習成果。

3.通過模擬試題的練習，可以模擬考試的環境和時間限制。

　　相關考生請注意：唐山高新區2024年高級職稱評審通知發布！高級職稱評審于7月18日-7月19日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及原件紙質卷宗報送工作。

　　唐山高新區職改辦關于2024年度高、中級職稱申報評審工作的通知

　　各相關單位：

　　根據市職稱改革領導小組《2024年全市職稱工作意見》（唐職改字〔2024〕1號）要求，結合我區實際，現就做好今年職稱申報評審工作安排如下：

　　一、申報人員范圍

　　在我區各類企業、事業單位、社會團體、非公經濟組織中從事專業技術工作，與用人單位簽訂勞動（聘用）合同的專業技術人員和符合政策規定的技能人才；從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員；與我區企事業單位簽訂工作協議1年以上且每年累計在我市工作不少于2個月的柔性引進人才，均可在我區參加職稱申報評審。在處分期或組織處理影響期內、涉嫌違法違紀調查期間、刑事處罰期間，不得申報參加職稱評審。

　　公務員（含列入參照公務員法管理的事業單位工作人員）和離退休人員不得申報。

　　中小學教師實行評聘結合政策，申報人員范圍為截止2024年12月31日仍在編在崗未退休人員，其他系列截止2024年6月30日仍在編在崗未退休的專業技術人員。

　　二、申報推薦數量

　　衛生系統高級和中級職稱的申報限額由市職改辦審核下達。各單位根據本單位空崗數額并結合衛生系列高職專業技能考試結果確定申報限額。

　　教育系統按照中小學教師實行“評聘結合”的相關規定，各學校在核定的崗位結構比例內進行申報。有空崗的單位在空崗數額內申報，超崗單位實行“退二進一”政策申報。

　　中小學正高級教師按下達的申報限額1名組織申報推薦。

　　對在鄉村中小學累計工作25年教師申報高級教師，在省下達申報數額總數內，下達我區申報限額8名。在單位有空崗的情況下，符合雙定向政策的鄉村教師也可占崗申報。因我省去年已調整了中小學高中級專業技術崗位設崗比例，按《唐山市鄉村教師支持計劃（2016-2020年）實施方案》（唐政辦字〔2016〕131號）政策申報人員，不再按不占崗計算。

　　對教育教學業績特別突出的中小學（幼兒園）校教師，符合不受崗位結構比例限制申報高、中級教師條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于規范調整業績特別突出的中小學教師職稱評聘工作的通知》規定申報，其中文件中提到的各級“優秀班主任”不包含先進班集體表彰時的班主任獎勵。報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件（加蓋公章），以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

　　農業系統事業單位中業績特別突出的專業技術人員，符合不受單位崗位比例限制申報相應的專業技術職務任職條件，今年仍按2022年市職改辦印發的《關于進一步做好業績特別突出的農業技術人員職稱評聘工作的通知》規定申報，報送時提交符合條件的獎項材料原件和復印件（加蓋公章），以及備案通過的《業績特別突出人員不受崗位限制申報高中級職稱登記表》，此表放入個人檔案作為職稱聘用時和下一年度職稱申報數額核算的依據。

　　中小學（幼兒園）教師繼續執行“男滿55周歲、女滿50周歲或男教齡滿35年、女教齡滿30年的教師，在同等條件下優先申報推薦。對男滿58周歲、女滿53周歲的教師在申報中級教師職稱時可不占崗申報”的政策。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name高級經濟師

　　三、申報材料審核程序

　　1.個人申報。申報人在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照河北省職稱網上申報評審系統填報要求，實事求是填寫申報信息，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。申報人須誠信申報，確保申報材料真實、準確、規范、有效，且完全符合申報參評條件，申報人一旦提交即對申報材料的真實性負責。

　　2.用人單位審核。用人單位要按照公開述職、考核答辯、考核評議、量化賦分、綜合排序、集體研究等程序組織申報推薦工作，并對申報材料進行審核，對申報材料的真實性、規范性、完整性、時效性負責。同時，要協助本單位專業技術人員做好網上申報工作，并對確定的申報人選在單位進行公示，公示期為5個工作日，對公示期滿無異議的，按照職稱申報管理權限逐級上報。各單位在量化賦分時，行政職務不得設項賦分。

　　非公有制經濟組織的專業技術人員申報職稱評審，可以由所在工作單位或者人事代理機構等履行推薦、審核、公示等程序。自由職業者申報職稱評審，由人事代理機構履行推薦、審核、公示等程序。

　　3.逐級審核。各單位要選派專人負責，采取封閉管理的方式，按照資格審查要求，組織專門人員依據申報條件和有關申報政策，逐一對申報材料進行審查，確保申報材料符合規定要求、申報人員身份準確、申報專業前后一致、填報信息和上傳附件內容相同、填報單位名稱規范、佐證材料完整有效。對弄虛作假、提供不實材料或違反規定的申報人員，取消其申報評審資格，并列入誠信“黑名單”。各級單位管理員要填寫資格審查核對表，逐項檢查簽字。

　　四、職稱申報評審政策規定

　　（一）關于職稱申報評審系統使用問題。今年的職稱申報評審系統在行網上申報的同時，高職申報原件材料組卷提交作為審核依據，中職申報提交紙質卷作為評審備份卷。申報人員在規定時間內登錄系統，對照申報條件，按照網上申報系統填報要求，認真如實的填寫申報信息，確保填報信息前后一致、與上傳附件和相關佐證材料一致，并掃描上傳清晰的相關電子版材料。非公有制經濟組織的專業技術人員由所在工作單位或者人事代理機構等進行申報。自由職業者可由人事代理機構等進行申報。申報人要對提交信息的真實性、準確性負責。各級各單位系統管理員要在審核時要簽字。

　　（二）關于專業技術人才考核認定問題。根據省職改辦《關于印發&lt;進一步明確職稱工作的幾個問題&gt;的通知》和市職改辦《關于做好2024年半年專業技術人員考核認定中初級專業技術任職資格工作的通知》（唐職改辦字〔2024〕70號）的精神，碩士研究生學歷專業與從事專業不一致人員需申報現工作崗位相應專業的中級評審，引進、選聘碩士可不占崗位數額申報中級。

　　（三）關于會計、經濟、審計、統計等專業互評問題。一是具備大學專科畢業學歷，取得統計師或與統計師相近專業（會計、經濟、審計）中級職稱后，從事與統計師職責相關工作滿10年，可以申報高級統計師職稱。具有哲學社會科學研究（理論經濟學、應用經濟學、數學、統計學、計算機科學與技術）專業中級職稱，符合學歷資歷和業績條件，可以申報高級統計師職稱。二是會計、審計和統計中級、副高級職稱可以分別申報高級經濟師、正高級經濟師；三是會計中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師職稱，經濟、統計與審計相近專業的中級、副高級職稱可以分別申報高級審計師、正高級審計師；四是經濟、審計、統計中與會計相近專業的副高級職稱可以申報正高級會計師。

　　（四）關于學歷問題。認真落實《關于進一步做好職稱評審工作的實施意見》（冀職改辦字〔2023〕8號）要求，減少學歷的限制性要求，只要符合申報評審條件的人員，非全日制學歷與全日制學歷、職業院校畢業生與同層次普通學校畢業生、任職前學歷和任職期間后取得學歷在職稱評審方面享有同等待遇。

　　（五）關于中小學教師課堂能力測試問題。各級各單位要不斷完善中小學教師課堂能力測試的方法，可采取現場說課或教師個人提交視頻課的方式進行，要杜絕由非中小學教師或非本專業教師擔任評審專家進行的評測。測試工作嚴格按《關于規范中小學教師課堂教學能力測試工作的通知》（唐職改辦字〔2014〕126號）文件組織，評委須為本專業中小學高級教師以上人員擔任，確保測試的專業性和權威性。高級教師測試成績分兩個等次：合格、不合格，不足60分為不合格；中級教師測試成績仍按2：3：4：1的比例劃分ABCD四個等次，其中不足5人的分組，不劃分A、D等級，成績報市職改辦公示。將視頻數據和評委分組名單由主管部門組織報送區職改辦備案。不參加測試的人員不得推薦。

　　（六）關于依據年度考核結果申報評審職稱問題。各縣（市、區）、市直各單位要注重專業技術人員考核結果的使用，專業技術人員年度考核情況，按照任現職以來的近幾年（申報相應職稱要求最低任職年限）累計年度考核合格以上掌握。具體要求見新修訂的申報評審條件附則。

　　（七）關于通過綠色通道評審問題。各單位要根據我省職稱申報評審“綠色通道”政策規定，對非公有制經濟組織專業技術人員、從事專業技術工作的自由職業者和農民技術人員首次申報職稱的，參照民營企業專業技術人才首次申報條件執行。在審核中，要嚴格條件審核，嚴格規范程序。

　　（八）關于申報評審任職資歷問題。今年專業技術人員申報評審專業技術任職資格，其任職資歷、學歷、學位、資格、工作年限等截止時間為2024年12月31日。

　　（九）關于職稱申報渠道問題。申報人員按便利原則選擇在工作地申報職稱的，要經檔案管理單位與人事關系所在單位同意，且須檔案管理單位當地職稱管理部門出具委托函，我辦才可對檔案在異地的專業技術人員推薦申報職稱。申報人員檔案管理單位在高新區的由人才交流中心在《專業技術職務任職資格情況一覽表》表頭處加蓋人才交流中心公章。

　　五、申報時間安排

　　1.高級評審。7月18日-7月19日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及原件紙質卷宗報送工作。

　　2.教育主管部門7月22日前完成中小學教師課堂能力測試工作。

　　3.中級評審。8月29日-8月30日完成個人申報推薦、網上申報信息錄入、基層單位和各級主管部門的網上審核、網上提交以及紙質備份卷（卷宗要求原件）報送工作。

　　唐山高新區職稱改革領導小組辦公室

　　2024年6月26日

　　附件：

　　附件1：唐山市職稱申報人員基本情況表（用于高職原件袋、中職檔案袋封面

　　附件2：河北省專業技術資格申報評審條件匯編上冊

　　附件3：河北省專業技術資格申報評審條件匯編下冊

　　納稅人有年滿3周歲至小學入學前處于學前教育階段或者正接受全日制學歷教育的子女，按照每個子女每月定額扣除1000元，可選擇父母單方扣除或分別扣除，扣除方法如圖所示：

　　需要注意的是，學前教育起止時間為子女年滿3周歲的當月至小學入學前一月；全日制學歷教育起止時間為子女接受義務教育、高中教育、高等教育的入學當月至教育結束當月，因病或其他非主觀原因休學但學籍繼續保留的期間，以及施教機構按規定組織實施的寒暑假等假期可連續扣除。另外，若在境內接受教育不需要特別留存資料，若在境外接受教育，則需要留存境外學校錄取通知書和留學簽證等相關教育資料備查。

　　內容來源國家稅務總局廈門市稅務局，會計網整理發布。

　　校服想必大家都穿過，小學、高中都會要求學生統一訂購校服，甚至有的大學也有穿校服的傳統，那么購買的校服該如何會計分錄？

　　購買的校服如何做會計分錄？

　　1.購買的產品用于直接銷售

　　借：庫存商品

　　       應交稅費-應交增值稅（進項稅額）

　　       貸：銀行存款（應付賬款等）

　　2.購買的產品用于生產加工

　　借：原材料

　　       應交稅費-應交增值稅（進項稅額）

　　       貸：銀行存款（應付賬款等）

　　3.購買的產品，自用

　　借：固定資產（或低值易耗品等）

　　       應交稅費-應交增值稅（進項稅額）

　　       貸：銀行存款（其他應付款等）

　　庫存商品是指企業已完成全部生產過程并已驗收入庫，合乎標準規格和技術條件，可以按照合同規定的條件送交訂貨單位，或可以作為商品對外銷售的產品以及外購或委托加工完成驗收入庫用于銷售的各種商品。

　　公司購買服裝計入什么科目？

　　1、管理人員的衣物應計入：管理費用-勞保用品費

　　2、生產工人的衣物應計入：制造費用-勞保用品費

　　3、銷售人員的衣物應計入：銷售費用-勞保用品費。

　　4、福利性質的衣物應計入：管理費用-福利費科目。

　　管理費用是指企業為組織和管理企業生產經營所發生的各項費用。包括：企業籌建期間發生的開辦費、董事會和行政管理部門在企業的經營管理中發生的或者應由企業統一負擔的公司經費、工會經費、董事會費、訴訟費、業務招待費、房產稅、車船稅、土地使用稅、印花稅、技術轉讓費等。

　　自2022年9月起，這些稅收新政將正式實施，涉及稅收協定、零關稅、保險資產、海關商品、中小學財務制度等等，趕緊來看！

　　1、《實施稅收協定相關措施以防止稅基侵蝕和利潤轉移的多邊公約》9月1日生效

　　《國家稅務總局關于〈實施稅收協定相關措施以防止稅基侵蝕和利潤轉移的多邊公約〉對我國生效并對部分稅收協定開始適用的公告》（國家稅務總局公告2022年第16號）（以下簡稱《公約》），該公約于2022年9月1日起施行，由經濟合作與發展組織受二十國集團委托牽頭制訂，旨在一攬子修訂現行雙邊稅收協定，落實與稅收協定相關的稅基侵蝕和利潤轉移（BEPS）行動計劃成果建議。截至2022年6月30日，包括我國在內的97個國家或地區簽署了《公約》。

　　2、我國給予16國98%稅目產品零關稅待遇，9月1日起施行

　　國務院關稅稅則委員會發布公告決定，按照《國務院關稅稅則委員會關于給予最不發達國家98%稅目產品零關稅待遇的公告》（稅委會公告2021年第8號），根據我國政府與有關國家政府換文規定，自2022年9月1日起，對原產于多哥、厄立特里亞、基里巴斯、吉布提、幾內亞、柬埔寨、老撾、盧旺達、孟加拉、莫桑比克、尼泊爾、蘇丹、所羅門群島、瓦努阿圖、乍得和中非等16個最不發達國家的98%稅目產品實施零關稅。

　　3、9月1日起，調整營業執照照面內容

　　市場監管總局辦公廳發布《關于調整營業執照照面事項的通知（市監注發〔2022〕71號）》，自2022年9月1日起，經登記機關準予設立、變更登記以及補發營業執照的各類市場主體，頒發調整版式后的營業執照。公司、非公司企業法人、合伙企業、分支機構等類型市場主體的營業執照不再記載“營業期限”“經營期限”“合伙期限”信息項，合伙企業、個人獨資企業營業執照增加“出資額”信息項，部分類型市場主體營業執照的事項名稱及事項位置進行相應調整。之前存續的各類市場主體，可以繼續使用原版營業執照，也可以直接申請換發新版營業執照。

　　4、《保險資產管理公司管理規定》9月1日起施行

　　中國銀保監會發布《保險資產管理公司管理規定》，《規定》共計7章、85條，在篇章結構和條款內容方面進行了大幅修訂，主要包括５個方面：

　　（1）新增公司治理專門章節；

　　（2）將風險管理作為專門章節；

　　（3）優化股權結構設計要求；

　　（4）優化經營原則及相關要求；

　　（5）增補監管手段和違規約束。

　　《保險資產管理公司管理規定》自2022年9月1日起實施。

　　5、2022年海關商品歸類決定發布

　　海關總署印發《關于發布2022年商品歸類決定的公告》，根據《中華人民共和國海關進出口貨物商品歸類管理規定》（海關總署令第252號公布）有關規定，制定了有關商品歸類決定。同時，根據我國進出口商品及國際貿易實際，將世界海關組織協調制度委員會的部分商品歸類意見轉化為商品歸類決定并予以公布。

　　公告自2022年9月1日起實施。有關商品歸類決定所依據的法律、行政法規以及其他相關規定發生變化的，商品歸類決定同時失效。

　　6、進一步規范中小學校財務行為

　　財政部會同教育部修訂印發《中小學校財務制度》，從2022年9月1日起正式實施。與原《制度》相比，新《制度》著重從六個方面進行了修訂：一是調整了《制度》的適用范圍，不再要求接受國家經常性資助的社會力量舉辦的中小學校執行本制度。二是明確黨組織領導中小學校的財務管理工作。三是強化學校財務隊伍建設。四是對學校采取自主經營食堂、委托方式經營食堂、配餐或托餐等不同方式為學生供餐的實際情況，分類提出財務管理要求。五是明確課后服務等服務性收費的管理要求，增加中小學校不得擅自擴大收費范圍、增加收費項目、提高收費標準的禁止性規定。六是根據新的《事業單位財務規則》，對預算管理、資產管理、財務報告制度等內容作相應調整和細化。

　　7、這4種農藥將禁止生產、銷售和使用

　　為保障農產品質量安全、人畜安全和生態環境安全，根據《中共中央國務院關于深化改革加強食品安全工作的意見》《農藥管理條例》，經國務院同意，農業農村部決定對甲拌磷、甲基異柳磷、水胺硫磷、滅線磷等4種高毒農藥采取淘汰措施。自2022年9月1日起，撤銷甲拌磷、甲基異柳磷、水胺硫磷、滅線磷原藥及制劑產品的農藥登記，禁止生產。已合法生產的產品在質量保證期內可以銷售和使用，自2024年9月1日起禁止銷售和使用。

　　8、13部門印發文件健全招標投標制度規范

　　國家發展改革委、工業和信息化部、公安部等13部門印發《關于嚴格執行招標投標法規制度進一步規范招標投標主體行為的若干意見》，自2022年9月1日起施行，有效期至2027年8月31日。《意見》共提出5方面20條具體政策舉措，主要包括：強化招標人主體責任、堅決打擊遏制違法投標和不誠信履約行為、加強評標專家管理、規范招標代理服務行為、進一步落實監督管理職責等。

　　3歲之前寶爸寶媽可以享受3歲以下嬰幼兒照護專項附加扣除，當孩子滿3周歲后，寶爸寶媽們又可以享受子女教育專項附加扣除了。按照《國務院關于提高個人所得稅有關專項附加扣除標準的通知》（國發〔2023〕13號）規定，自2023年1月1日起，子女教育專項附加扣除標準，由每個子女每月1000元提高到2000元。

　　子女接受全日制學歷教育，可以按規定享受子女教育專項附加扣除，具體包括義務教育（小學、初中教育）、高中階段教育（普通高中、中等職業、技工教育）、高等教育（大學專科、大學本科、碩士研究生、博士研究生教育）。同時，子女年滿3周歲至小學入學前處于學前教育階段的子女也可以享受子女教育專項附加扣除政策。

　　那么如果孩子在民辦學校或者境外學校接受教育，是否可以享受子女教育專項附加扣除政策呢？當然是可以的，無論子女在公辦學校或民辦學校，在境內學校或境外學校接受教育，都可以按規定享受子女教育專項附加扣除政策。若子女在境外讀書，記得要留存境外學校錄取通知書、留學簽證等相關教育的證明資料備查。

　　內容來源國家稅務總局北京市稅務局，會計網整理發布。

　　我司于2020年2月份開辦了一所公立小學，其使用的房屋為我公司所有，那么開辦學校自用的房產是否需要繳納房產稅？

　　答：根據《財政部 國家稅務總局關于房產稅若干具體問題的解釋和暫行規定》(1986)財稅地字第8號)第十條規定：企業辦的各類學校、醫院、托兒所、幼兒園自用的房產，可以比照由國家財政部門撥付事業經費的單位自用的房產，免征房產稅。

　　根據《中華人民共和國房產稅暫行條例》第五條規定，下列房產免納房產稅：

　　一、國家機關、人民團體、軍隊自用的房產;

　　二、由國家財政部門撥付事業經費的單位自用的房產;

　　三、宗教寺廟、公園、名勝古跡自用的房產;

　　四、個人所有非營業用的房產;

　　五、經財政部批準免稅的其他房產。

　　因此，你公司開辦公立小學自用的房產，不用繳納房產稅。