專題
RFP的主要考試內容是什么？比較注重理論還是注重實務？哪個比較重要？證書含金量怎么樣？
（一）RFP考試主要考試內容是什么？
RFP內容是全面理財規劃，涵蓋比較全面，且投產比較高，因為它更注重的理論基礎上的實操，要學習的內容是基礎財務策劃、投資策劃、保險及退休策劃、稅務及遺產策劃、高級財務策劃。理財類證書和課程，主要是兩點，一點是證書本身，第二點是證書衍生出來的價值。
（二）更注重理論還是實務操作？
這個問題，我們學習理論知識是為了更好的去實踐，從學習后延伸出來的學習機會和提升機會來看，RFP更落地，更務實。目前RFP證書已被納入全國財經金融專業人才培養工程。
（三）理論重要還是實踐重要？
這個問題肯定是理論和實踐同樣重要啊，畢竟只依靠書本理解就能解決一切問題的事情少之又少，而且理論就是在實踐中一步步去證實，一步步去改進的；前人的理論是基礎，實踐中得到的理論才是進步，所以理論和實踐同樣重要。
（四）RFP主要是為客戶解決什么問題？
大市場環境下要做的是告別產品推銷模式，為客戶做需求診斷面談分析，財務調查，給出保險理財方案建議。這種時候要提升的就是1對1的溝通技巧和銷售能力。單兵作戰或者這種類型的專業作戰對個人能力要求比較高，尤其是理財專業技能，RFP的體系是很符合所需，而且是全方位理財，這也是為什么很多人和公司選擇的原因。RFP的模擬試卷中，最后一個案例分析通常是一個案例，下面附帶問題，涵蓋需求分析、財務診斷、量化需求、資產配置等，一個案例，全面幫助客戶進行全方位理財規劃。
約束理論是企業識別并消除在實現目標過程中存在的制約因素的管理理念和原則。它有一套思考方法和持續改善的程序，相關的實施步驟有哪些？
約束理論的實施步驟
實施步驟：
約束理論有一套思考的方法和持續改善的程序，具體如下：
(1)找出系統中存在哪些約束。
企業要增加有效產出的話，一般會在以下方面考慮提出應對措施：
①原料：增加生產過程的原料投入。
②能力：某種生產資源不足而導致市場需求無法滿足，此時需考慮增加資源。
③市場：在市場需求不足而導致市場能力過剩的情況下，需要考慮開拓市場需求。
④政策：找出企業內部和外部約束有效產出的各種政策規定。
(2)最大限度利用瓶頸，即提高瓶頸利用率。
這是解決第一步中所提出的各種問題的具體方法，從而實現有效產出的增加。比如某種內部生產資源是約束。就要采取一系列措施來保證這個環節始終高效率生產，以某臺設備利用率不高的約束為例，具體解決方法如下：
①設置時間緩沖。多用于單件小批量生產類型.即在瓶頸設備前工序的完工時間與瓶頸設備的開工時間之前設置一段緩沖時間，以保證瓶頸設備的開工時間不受前面工序生產率波動和發生故障的影響。
②在制品緩沖。多用于成批類型，其位置與數量確定的原則與方法同單件小批量生產。
③在瓶頸設備前設置質檢環節。
④統計瓶頸設備產出的廢品率。
⑤找出產出廢品的原因并根除。
⑥對返修或返工的方法進行研究改進。
(3)使企業的所有其他活動服從第二步中提出的各種措施。
(4)打破瓶頸，即設法解決第一步中找出的瓶頸。
(5)重返第一步，持續改善。
約束理論是什么意思？
約束理論是以色列物理學家、企業管理顧問戈德拉特博士在他開創的優化生產技術OPT基礎上發展起來的管理哲理，該理論提出了在制造業經營生產活動中定義和消除制約因素的一些規范化方法，以支持連續改進。
約束理論的應用：
①約束理論應用到項目管理中，用關鍵鏈(critical chain)代替PERT/CPM(program evaluation and review technique/critical path method)中的關鍵路徑，實現項目的計劃和控制。
②約束理論將任何系統都看成環環相扣的鏈條，鏈條最薄弱的一環決定系統的有效產出，約束理論將此應用推廣到供應鏈中，將各個節點企業作為鏈條上的環節，進行供應鏈優化分析、設計、實施。基于越是理論發展起來的高級計劃與排產(APS)是供應鏈的重要工具。
在ACCA考試里，大家在學到AB科目課程的各種企業文化理論，經常會存在容易混淆的問題，為了幫助大家理解和記憶，下面會引用Harrison and Handy，Edgar Schein ,Hofstede，四個人物進行講述。
01、 Harrison and Handy與神話人物
首先來介紹的人物是Harrison and Handy，他們把不同的文化類型和神話人物聯系在了一起。
Power Culture它象征人物是宙斯，眾所周知，他是眾神之王，執掌權力，擁有七位合法妻子的同時還依仗自己的權力在外‘沾花惹草’，卻對于自己的妻子有要求高度的忠誠，典型的‘大男子霸權主義’。
就像霸權企業文化中的老板，一切以自己的要求為主。這種文化的特點是高度集權，依靠權力。實操中，這類企業文化更適用于初創的中央集權公司 以及簡單結構的小公司。
Role Culture代表人物是阿波羅。阿波羅作為太陽神，每日負責太陽的東升西落。日復一日，年復一年，辛勤工作。傳說，阿波羅喜歡達芙妮，但是他的頭腦又很死板，有一次，阿波羅看到小愛神丘比特正拿著弓箭玩。他非常生氣，對丘比特說：“弓箭這么危險，小孩子怎么能玩弓箭呢!”原來小愛神丘比特有兩支十分特別的箭：一支金色的箭，一支銀色的箭。凡是被他用那支黃金制成的利箭射到的人，心中會立刻燃起戀愛的熱情;要是被另外一支鉛做的鈍箭射到的人，就會十分厭惡愛情。丘比特當時聽了以后，非常不服氣。“接著就把手頭里的金色愛情之箭射向阿波羅，把銀色的箭射給了達芙妮。
這種文化的特點是傳統，理性，穩定，官僚主義。它強調非常正式的組織結構，并且很難應對外界的變化，強調地位和職能所賦予的權力。正因為他的墨守陳規，不懂得改變，以及對丘比特玩箭的刻板印象，導致他丟失所愛。
Task Culture代表人物是智慧女神雅典娜。雅典娜是宙斯和智慧女神墨提斯的女兒，傳說在她出生時，就身披金色戰衣，儀態大方。有一次，雅典娜與海神波賽頓為爭奪雅典的保護神地位，相持不下。后來，主神宙斯決定：誰能給人類一件有用的東西，城就歸誰。海神賜給人類一匹象征戰爭的壯馬，而雅典娜獻給人類一顆枝葉繁茂、果實累累、象征和平的油橄欖樹。人們渴望和平，不要戰爭，因此這座城最后歸了女神雅典娜。從此，她通過自己的智慧，達成了成為雅典的保護神的目標。
由此可見，這類文化類型關注結果和產出，佇立于完成任務，解決問題，依靠團隊合作打勝仗。
Person Culture.代表人物是狄俄倪索斯，他是以布施歡樂與慈愛在當時成為極有感召力的神，也是宙斯和塞墨勒的兒子。傳說宙斯被公主慫恿以自己的真實面目見愛人時，塞墨勒看見天神的第一眼就當場暈倒了。宙斯看見她的狀況就非常著急，趕緊跑到她身邊，但是不料，自己身上的閃電的火把宮殿點燃了。因此他的母親塞墨勒死于雷火之中，而不足月的嬰兒狄俄尼索斯被父親宙斯救出。因此他從小缺乏母愛，之后在游歷中，在所到之處也十分關注人民，并教授他們釀制葡萄酒的技術。
從中可以看出，這類文化類型關注員工的利益和感受，認為員工的利益在任務之上。
02 、Edgar Schein文化分層理論
第二個要介紹的人物是，Edgar Schein，
他把文化分成了三個層面：Behaviour and AttitudesProfessed CultureAssumptions.
可以把這個層次想象成一座小山，最上面在山頂的是可視層，即可以用肉眼觀察到的行為。山上有兩朵云，一朵是Behavior:人際交往的行為準則，風俗和規章制度;一朵是Attitudes:員工的打招呼方式，社交禮儀等。還有一個人類去插上的旗子：Artefacts：有具體表現形式的人造產物，比如 辦公室的設備，人們的穿著打扮;
第二個在山腰的層面是values and beliefs：是需要分析一下才能看到的文化，比如賦予特定的行為和態度特殊意義。像辦公室公用便利貼就是Minimum cost的表現。
最后一個浸入在海水層面是Assumptions :是大家心照不宣，潛移默化的影響員工行為的Unspoken rules。
03 、Hofstede : Nationality and Culture
最后一個要介紹的人物是Hofstede。
他認為不同的國家和民族，文化也不同。他把文化劃分成了四類:1.Power Distance 2.Uncertainty Avoidance 3.Individualism 4.Masculinity
Power Distance ：是權力距離型，指對權力大小不均等的接受程度。又可以細分為 High PD:高度的中央集權，自上而下的權力鏈，很少的員工參與度。Low PD:分權，扁平化的結構，更多的員工參與，兩者相反。
Uncertainty Avoidance：指對不確定因素的規避程度。High UA:要求書面的制度，標準化，不能容許偏差。Low UA:代表靈活，有創造力，更能容許偏差和風險。
Individualism：對個人行為的偏好程度。High Individualism:強調高度自治，重視個人的選擇，個人的行為和積極主動性。Low Individualism：注重人際關系，人與人之間的相互影響。
Masculinity：是男性化特征，社會性別/行為處事偏向男性化程度。High Masculinity: 如字面意思，強調獨斷，競爭，金錢地位和成功。Low Masculinity(Femininity)：更偏向女性，強調謙虛，溫和，人際關系。
來源：ACCA學習幫
CMA考試主要特征為理論與實踐相結合，非常重視知識廣度和實際知識應用的考察，考生復習CMA考試時，必然會碰到約束理論的知識點，具體包括哪些內容呢？
約束理論的基本理論
1、定義：任何一個現實的系統至少存在一個約束，不管約束是否被認知和管理，它都將影響系統的產出。
2、在短期，企業無法調整生產要素投入時，需要采取的使利潤最大化的生產方式瓶頸部門是整條生產線的短板，它決定了生產線的最大產量。
3、在瓶頸部門之前，提高非瓶頸部門的效率會使整條生產線陷入混亂，導致在產品存貨的積壓。
約束理論基本原理的步驟
1、確定（瓶頸部門）約束因素：
完成預期產量所需的產能大于部門所能提供的最大產能，則該部門為具有約束因素的部門或瓶頸部門。
2、根據瓶頸部門的最大產能實現利潤最大化：
（1）將有限的產能先分配給單位限制要素產出貢獻最大的那種產品，并以此類推產出貢獻=售價–材料成本；單位限制要素產出貢獻=單位產品產出貢獻/所需消耗的限制要素。
（2）在約束理論中，使用產量成本法來計量存貨成本；存貨成本只包含直接材料的成本；除了直接材料之外，其他所有成本都是約束理論中的經營成本；存貨投資包括，直接材料存貨、在產品存貨及產成品中的材料成本、研發成本及設備和建筑物成本。
約束理論試圖降低存貨投資和經營成本，同時使產出貢獻最大化。
3、基于“鼓-緩沖-繩系統”來平衡生產流程：
（1）鼓-緩沖-繩系統
鼓代表瓶頸部門；緩沖代表鼓之前的在產品存貨；繩代表包括鼓及其之前的所有生產流程。
（2）“鼓-緩沖-繩系統”要求鼓之前所有的生產流程都要與鼓的極限產能相匹配，以此來確保鼓能一直滿負荷運作，同時最小化緩沖。
4、增加瓶頸部門的產能。
5、對生產進行流程再造緩解瓶頸的方法：
（1）剔除瓶頸部門的閑置時間，減少瓶頸部門的生產前置時間；
（2）以“產出貢獻”最大化的方式進行生產；
（3）將部分生產轉移至非瓶頸部門；
（4）提高瓶頸部門的品質。
考生若想成功通過CMA考試，就需要掌握并熟記考試知識點，今天會計網給大家介紹考試常考點舞弊三角理論的相關內容，希望對大家備考有幫助。
CMA考點之舞弊三角理論
2002年10月美國注冊會計師協會（AICPA）發布了《審計準則第99號——考慮財務報告中的舞弊》（SAS NO.99）該準則引入新的舞弊風險評價模式，旨在加強注冊會計師執行財務報告審計時發現和揭露上市公司財務報告舞弊的能力。新模式建議注冊會計師將足夠的注意力放在產生舞弊的主要條件上，這些條件形成“舞弊三角”。
1、壓力
壓力要素是企業舞弊者的行為動機。刺激個人為其自身利益而進行企業舞弊；壓力大體上可分為四類：經濟壓力、惡癖的壓力（賭博、吸毒、酗酒等惡癖而導致的壓力）、與工作相關的壓力和其他壓力。壓力也包括：維持投資者信心的預期收益需求、為實現勞動生產率目標的需求、無法滿足到期償債需求。
例如：當公司的盈利性受到外界經濟因素影響時、受到經營失敗、破產威脅時；分析師預測值高于公司實際盈利水平時。
2、機會
機會要素是指可進行企業舞弊而又能掩蓋起來不被發現或能逃避懲罰的時機。主要包括：缺乏企業舞弊行為的內部控制；無法判斷工作的質量；缺乏懲罰措施；信息不對稱；能力不足和審計制度不健全。
3、借口
借口指一種態度、特征或是一組道德觀使得個人或多個人有意或者故意從事舞弊行為，或者指在某種環境下，某人能夠為其舞弊行為找到合理的借口。例如：這是公司欠我的，我只是暫時借用這筆資金，我的出發點是好的等等。
4、總結
當三個條件同時成立時，意味著出現舞弊的可能性很高，注冊會計師必須給予足夠的關注，采取有效的審計程序以控制風險。該模型的分析思路，是將重點放在舞弊發生的根源上，而非舞弊產生的表面結果上。（簡答題一定要寫這段話）
有很多學會計的同學不懂什么是管理會計，也不知道它與財務會計具體有什么區別。那么應該從管理會計的基本理論出發，了解管理會計基本理論包含什么內容？
管理會計的基本理論
1、管理會計的對象
管理會計的對象是基于使用價值的價值管理。管理會計的對象本質上是企業的生產經營活動；從反映經濟效益的管理角度來看，管理會計的對象是企業生產經營活動中的價值運動；從實踐的角度來看，管理會計的目標是基于活動的管理和價值管理的結合。
2、管理會計的職能
預測、決策、規劃（預算）、控制、評價
3、管理會計的目標
管理會計的最終目標是提高企業的經濟效益。具體目標為：
（1）為管理和決策提供信息；
（2）參與企業的經營管理
4、管理會計信息的質量特征
相關性、準確性、一貫性、客觀性、靈活性、及時性、簡明性、成本效益性
5、管理會計的工作程序
（1）確認，即將企業的經濟活動和其他經濟事項確定為適當的管理會計業務。
（2）計量，是指以貨幣或其他計量單位對已發生或可能發生的商業活動進行定量確定。
（3）收集，是指按照嚴格、一致的方法對企業的經營活動和其他經濟事項進行記錄和分類。
（4）分析、評估和確認經濟事件的內外部環境以及各種影響因素之間的內在關系。
（5）以適當的形式準備并解釋每個信息需求者所需的信息。
（6）向各級經理或其他信息用戶提供相關信息。
財務管理和會計專業的區別
1、財務管理是對財務的直接管理。會計為財務管理提供服務和技術支持，不參與直接管理；
2、財務管理有一個明確的目的，即使財務活動的收益最大化。會計是一種無目的的財務管理手段；
3、財務管理為經濟主體提供管理和經營服務，會計為財務管理提供支持和服務工作。
雙因素理論是把企業中有關因素分為激勵因素與保健因素，理論核心在于只有激勵因素才能夠給人們帶來滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會帶來滿意感。
雙因素理論的基本內容是什么？
雙因素理論是把企業中的有關因素分為激勵因素也稱滿意因素，以及保健因素，也稱不滿意因素，理論的核心在于只有激勵因素才能夠給人們帶來滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會帶來滿意感。
激勵因素與保健因素具體指什么？
激勵因素是能讓員工感到滿意的因素，與工作本身或工作內容有關，包括成就感、工作本身、他人的認可、責任與晉升等因素；保健因素是指造成員工不滿的因素，涉及的都是工作以外的內容，包括組織政策、人際關系、監督方式、工作環境和工資等因素。
調動員工積極性的方式有哪些？
在調動員工積極性方面，可以采用以下兩種基本做法：
1、直接滿足，也稱工作任務以內的滿足，這種滿足是通過工作本身和工作過程中人與人的關系得到的，它能使員工學習到新的知識和技能，產生興趣和熱情，使員工具有責任心、光榮感和成就感。管理層應重視這種激勵方式；
2、間接滿足是工作任務以外的滿足，它不是從工作本身獲得的，而是在工作以后獲得的，如晉升、嘉獎或物質報酬和福利等。間接滿足雖然與員工所開展的工作有一定聯系，但不是直接的，因而在調動員工積極性上存在著一定的局限性。
企業生命周期理論是指企業發展與成長的動態軌跡，具體包括發展、成長、成熟、衰退四個階段。經歷四個階段后，企業通常會面臨消亡、穩定以及轉向三種結局。
企業生命周期理論研究目的
企業生命周期理論的研究目的在于試圖為處于不同生命周期階段的企業找到能與其特點相適應，且能不斷促進其發展延續的特定組織結構形式，使得企業可以從內部管理方面找到相對符合的模式保持企業的發展能力，在每個生命周期階段內充分發揮其特色優勢，從而延長企業的生命周期，幫助企業實現自身的可持續發展。
生命周期方法有哪些？
1、產品生命周期方法也稱行業周期方法：該方法較為有用，可以幫助企業根據行業是否處于成長、成熟、衰退或其他狀態來制定適當的戰略。這種方法假定，企業在生命周期中每一階段中的競爭狀況是不同的；
2、需求生命周期理論：生命周期概念更具有建設性的應用是需求生命周期理論。這個理論假定顧客有特定的需求，如娛樂、社交、教育、運輸、交流信息等，并希望能夠得到滿足，不同時期會有不同的產品來滿足這些需求。
企業生命周期波動的原因
企業生命周期波動的原因包括外因和內因兩種。外因決定理論，隱含的理論前提假設是企業生命周期是穩定的，只有在受到外力沖擊時才會發生波動；內因決定理論認為，企業的勞動生產率會極大地影響企業經營周期，而經營周期的變化方向基本上與企業生命周期的變化方向是一致的，不同的是企業經營周期反映的是企業的經濟行為在擴張與收縮、繁榮與蕭條之間的循環或替代選擇，循環圈越大或增長繁榮期越長時，企業的生命周期也就長。
中級財務會計考題如下：1、《中級會計實務》，題型為單選題、多選題、判斷題、計算分析題、綜合題。2、《財務管理》，題型為單選題、多選題、判斷題、計算分析題、綜合題。3、《經濟法》，題型為單選題、多選題、判斷題、簡答題、綜合題。
中級財務會計報考條件
(一)基本條件：
1、嚴格貫徹落實《中華人民共和國會計法》以及國家有關部門頒發的法律規定;
2、具有良好的職業道德操守，沒有做出嚴重違反紀律的行為;
3、對會計工作充滿熱愛，具備會計業務技能以及專業知識。
(二)除基本條件外，還必須具備下列任一條件：
1、學歷為大學專科，需要在會計崗位工作滿五年。
2、如果為大學本科或者學士學位，在會計相關職位工作需滿四年。
3、研究生或者具有第二學士學位的，在會計崗位工作至少兩年。
4、碩士學位的，在會計崗位工作需滿一年。
5、博士學位對會計崗位工作時間沒有明確要求。
中級財務會計考試方式
中級財務會計考試實行無紙化模式，考生可在考前一段時間通過“全國會計資格評價網”公布的中級會計資格無紙化考試答題演示、操作指南、模擬答題操作練習系統，提前熟悉一下無紙化考試操作系統。另外，還要提高自己的打字速度，進而提升應試水平。
中級財務會計考試答題技巧
單項選擇題：在四個選項中選擇一個最符合題意的，只有一個標準答案，主要是對于考生基礎知識的考查。如果考生不確定題目，可以善用排除法，間接給出答案。
多項選擇題：多項選擇題有兩個或兩個以上的正確答案，要將符合題意的選項全部選出得滿分，少選得相應分數，錯選、多選不得分。考生應巧用矛盾法、對比法進行作答。
判斷題：每道判斷題，判斷正確可得1分，若答錯或者不作答，則不得分也不扣分。考生作答可以采用反推法、概率法、同時對于絕對化選項要慎選。
計算分析題：有一定的綜合性，但是并不是很難，難度系數基本上和輔導教材中的例題差不多。在作答時大家要審清題意，按順序作答。
簡答題：考查輔導教材里的重要章節和知識點。大家可以采用“判斷+條文+具體分析”的原則進行作答。
綜合題：此類題型經常會進行跨章節的考查，注重各章節知識點間的邏輯關系和內在聯系。
FRM學員在學習FRM考試知識點過程中，必然會涉及“風險管理理論”的內容掌握。下面會計網將介紹該知識點的具體含義以及相關的備考方法。
風險管理具體指的是如何在企業或者公司內的項目在一定有風險的環境里將該風險或諸多風險可能造成的不良影響降至最低的一個管理過程，風險管理的意義是對各種風險進行有效的管理更加有利于企業或者公司做出正確的決策；有利于實現企業或者公司的經營目標；有利于保護企業或公司資產完整和安全；對于公司和企業來說都有著重要的意義。風險管理理論主要有如下內容：
1、風險是風險管理的對象；
2、風險管理的主題既可以是組織也可以是個人，包含家庭組織、個人組織。營利性組織和非營利性組織。
3、風險識別、風險估測、風險評價、風險管理技術和評估風險管理效果這幾個都是風險管理的過程。
4、風險管理的目標是以最小的成本收獲最大的安全保障。
5、風險管理已經成為一個獨立的管理系統，并且也形成了一個新興學科。
風險管理知識的學習主要基于風險管理的基礎知識理解，因為這是風險管理概念的主要內容，在學習該內容的過程中，注重單詞的積累是十分重要的，例如各種金融名詞和金融英語單詞，特別是對于一些專業課當中非常不熟悉的名詞，這些都是在日常的備考當中需要大家去積累的地方，同時也需要在關鍵的考點出做好標記，到時候復習的適合就會更加地方便。有很多考生寄希望于通過閱讀FRM原版書來復習這一部分的內容，但其實原版書的性價比是比較低的，看原版書會耗費很多精力，特別是對于英語不好的同學，看原版書反而會降低學習效率。再加上FRM的原版書的行文比較啰嗦，因此不是很建議考生們去通過閱讀原版書復習。
財務會計報告主要包括會計報表，會計報表附注和財務情況說明書三個組成部分。財務會計報告的目標，是向其使用者提供本企業的財務經營以及現金流量相關的財務會計信息，反映本企業管理層受委托的責任及其履行情況，對使用財務會計報告的人能據此做出正確的經濟決策。
會計報表是指企業以一定的會計方法和程序由會計賬簿的數據整理得出,以表格的形式反映企業財務狀況、經營成果和現金流量的書面文件,是財務會計報告的主體和核心。企業會計報表按其反應的內容不同,分為資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表。
會計報表附注，會計報表附注是為便于會計報表使用者理解其內容而對會計報表的編制依據、編制原則和方法等所作的解釋。會計報表附注是財務會計報告的一個重要組成部分，它有利于增進會計信息的可理解性，提高會計信息可比性和突出重要的會計信息。
會計報表為管理者進行決策提供信息的會計報表。所服務的對象有債權人、投資者、社會公眾、政府和相關部門等；其基本環境，會計報表按照編制的時間可分為中期報表和年報。
年報是年度終了以后編制的，全面反映企業財務狀況、經營成果及其分配、現金流量等方面的報表。中期報表是指短于一年的會計期間編制的會計報表，如半年末報表、季報、月報。
財務會計報告的意義和作用主要包括五個方面：有助于投資者與債權人進行經濟決策，有助于反映管理層的委托責任執行情況，有助于評估以及預測后期現金流動情況，有助于合理有效配置社會資源，有助于政府管制和經濟穩定等。
財務費用指企業在生產經營過程中為籌集資金而發生的各項費用，財務費用包括：利息支出、匯兌損益、相關的手續費、現金折扣、和其他財務費用（如融資租入固定資產發生的融資租賃費用等），這些都包含在在財務費用這個會計科目里。
mm理論是美國經濟學家莫迪格利安尼和米勒所建立的資本結構模型的簡稱，于1958年6月份發表于《美國經濟評論》的“資本結構、公司財務與資本”一文中所闡述的基本思想。該理論不考慮所得稅的影響，得出的結論為企業的總價值不受資本結構的影響。
此后，又對該理論做出了修正，修正后的MM理論認為：在考慮所得稅后，公司使用的負債越高，其加權平均成本就越低，公司收益乃至價值就越高。修正后的MM理論又稱資本結構與資本成本、公司價值的相關論（簡稱“相關論”）。
MM理論的前提假設
1、經營風險可以用息前稅前利潤的方差來衡量，具有相同經營風險的公司稱為風險同類。
2、投資者等市場參與者對公司未來的收益與風險的預期是相同的。
3、完善的資本市場，即在股票與債券進行交易的市場中沒有交易成本，且個人與機構投資者的借款利率與公司相同。
4、借債無風險，即公司或個人投資者的所有債務利率均為無風險利率，與債務數量無關。
5、全部現金流是永續的，即公司息前稅前利潤具有永續的零增長特征，債券也是永續的。
有稅條件下的MM理論與無稅條件下的MM理論的關系
區別：
1、有稅的MM理論認為負債比重越大，企業價值越大；無稅的MM理論認為不影響。
2、有稅的MM理論認為負債比重越大，加權平均資本成本越低；無稅的MM理論認為不影響、
聯系：
1、有稅的MM理論和無稅的MM理論均認為負債比重越大，權益資本成本越高。二者的差異是由（1-T）引起的。有負債企業在有稅時的權益資本成本比無稅時的要小。
2、有稅的MM理論和無稅的MM理論均認為資本結構對負債資本成本不影響。二者的差異是由（1-T）引起的，有稅時的負債資本成本比無稅時的要小。
MM理論存在哪些缺陷？
1、基本假設苛刻。
MM理論的基本假設過于苛刻，MM理論與現實差距太大。很多假設在現實生活中是不存在或者無法實現的。比如MM理論假設交易成本為零，但實際中各種交易成本都是不可避免的，資本市場的套利活動也因此受到限制。
2、MM理論缺乏動態性。
MM理論主要是從靜態的角度進行分析，沒有考慮外部經濟環境和企業自身生產經營條件的變化對資本結構的影響。事實上，影響資本結構的很多因素都是變量。比如，當整個社會經濟從繁榮走向衰退時，企業要適當減少負債，以降低自己承擔的風險。
3、沒有實證檢驗的支持。
國內外學者對資本結構的影響因素和最優資本結構的構成做了大量的實證研究，但結果表明相關變量的解釋作用并不明顯，也就是說實證檢驗的結果并不能給MM理論以有力的支持，這是MM理論的一個嚴重缺陷。
中級財務會計，一般是指中級會計考試，考生需要到全國會計資格評價中心官網（http://kzp.mof.gov.cn/）報名。
1、登錄中級會計報名入口（http://kzp.mof.gov.cn/）；
2、點擊閱讀報考人員必讀事項，選擇報名；
3、已經注冊的考生可以直接登錄，沒有注冊的考生請第一時間進行注冊；
4、登錄后跳轉至如下頁面，請大家仔細閱讀報考承諾，選擇“完全同意”，然后閱讀刑法、等相關內容，點擊“我已閱知上述條款”再點擊下一步；
5、詳細閱讀中級會計報名流程，進入下一步；
6、選擇報考省份，每位考生只能選擇一個省份報考，一旦選擇報考省份，不能自行更改；
7、系統自動調取基本信息，但是要手動選擇自己符合的報名條件，然后點擊下一步；
8、填寫報考信息；
9、支付考試費用；
10、保存好報名注冊號。
會計中級考試報名有3種審核方式，分別為網上審核、現場審核以及考后審核。網上審核是指考生在進入中級會計報名時，系統會自動對考生們所填寫的信息進行審核，審核通過之后，支付費用即可。現場審核規定考生在網上進行報名后攜帶規定的相關材料，到指定部門進行現場資格審核。考后審核是指考生在三科成績全部合格后，提供相關資料到指定部門進行現場資格審核。
所有報名參加中級會計考試的人員，均在其報名所在地參加考試。會計中級職稱報考地點一般遵循屬地化原則，在職在崗人員按其工作單位所在地報名，在校學生在其學籍所在地報名，符合報名條件的其他人員在其戶籍所在地或居住地報名。
考生可以在報名填寫信息階段選擇考試城市，選擇報考城市之后，將隨機分配考場。一般會計中級考試地點在所在地省市（直轄市）考，具體的考試時間及考點以準考證上的信息為準。
中級會計財務管理的考試難度屬于中等，在三科中，中級會計實務最難，財務管理次之，經濟法最簡單。考生在備考中級會計財務管理時，要抓住特點，財務管理主要在于計算方面，對數學要求高，需要考生結合習題靈活運用。
1、重視教材例題。財務管理難度屬于中等級別，部分試題與教材例題難度相當，因此考生在備考時要重視教材的例題，弄透每一道例題并掌握。
2、公式重在理解與應用。公式很多并且需要精準的記憶。單純的牢記在考試中用處并不大，理解公式內在表達的含義，通過不斷做題來強化對公式的應用，加深理解。
3、看書與做題相輔相成。學習完知識點后通過做題進行檢驗，在做題過程中遇到問題再返回書中，這才是一個良好的循環。明白考點，知道同類型的題目容易出現什么套路，這才能將習題的價值充分的體現出來。
4、通過做題強化記憶。在寫計算題時，建議先把公式寫上，盡量拿到分數，也可以在做題中增強對公式的記憶和理解程度。
《財務管理》題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題和綜合題。考察方向主要涉及了資產收益率類型及計算、資本資產定價模型的基本原理計算、財務預算的地位、資金需要量預測的銷售百分比法和資金習性預測法、凈現值的計算特點和應用、應收賬款的成本，最優存貨量的確定和存貨的控制系統、責任中心及其考核和內部轉移價格的制定、納稅管理的內容、企業綜合績效分析的杜邦分析法等。
《財務管理》：單項選擇題30分/20題，多項選擇題20分/10題，判斷題10分/10題，計算分析題15分/3題，綜合題25分/2大題。
中級會計資格考試科目包括《中級會計實務》《財務管理》《經濟法》，考試題型當中的計算分析題只在中級會計實務和財務管理兩個考試科目有涉及，并且有一定難度，所以在備考時要注意這兩科計算分析題的復習。
1.仔細讀題干：計算題題目里的數據較為復雜，考生要充分理解題干的意思，弄清其中的邏輯關系，不要弄錯數據。
2.緊扣題目答題：在做計算題時，不要算與題目無關的數據，因為多做就可能會多錯。
3.寫清計算步驟：盡量分步驟答題，計算分析題是按步驟給分的，所以答題時要寫清步驟，即使最終結果沒對，步驟對了也會得到相應的分數。
4.盡量拿分：如果實在不會計算，可以把相關公式寫出來，盡量拿到應得的分數。
1.減少不必要的娛樂活動
考生在生活中難免會有較多的社交活動，例如聚餐、購物、閑聊等。如果能適當取消一些不必要的娛樂活動，用學習來代替，那么會收獲更多的知識。
2.學會排解負面情緒
中級會計考試的備考周期很長，而且會遇到很多困難，難免會有很多考生堅持不下去，這時大家需要找到能夠排解負面情緒的方式：比如聽音樂、傾訴、運動等等。希望大家能夠保持一個開朗樂觀的心態，保持考證的初心，積極面對生活與學習。
3.提高效率
如果覺得自己看教材太吃力，可以選擇網課，一邊聽老師講課一邊看教材。將教材當做筆記本，將老師講到的重點內容在教材對應知識點處做好標注，這樣做效率和效果都會非常好。
中級會計資格考試于2023年9月9日至11日舉行，共3個批次，具體安排如下：
《中級會計實務》8:30－11:15，考試時長為165分鐘
《財務管理》13：30-15：45，考試時長為135分鐘
《經濟法》18：00-20：00，考試時長為120分鐘
考生在備考中級財務會計時要堅定備考意志、拒絕拖延、懶惰，要有計劃、準備好教材、視頻課程，認真聽課，把錯題列出來，經常進行回顧，做好題，不要題海戰術。
1.基礎階段：建議考生熟悉考試大綱，把握重點和難點，同時結合章節習題，鞏固所學的知識點，對于一些不易理解的知識點做標記。
2.鞏固階段：建議應試人員對所學的知識體系做一個系統化的梳理，碰到一些模糊的知識點和不會做的題，應結合教材加強理解。同時，需要通過做一些歷年真題進行查漏補缺。
3.沖刺階段：考生需要做一些模擬題，按照考試時間的要求來做模擬題的練習，對于一些不熟悉的知識點和錯題，再次回顧教材，加深對相關知識點的理解和記憶。
中級會計考試包含《中級會計實務》、《財務管理》和《經濟法》3個科目。中級會計考試各科目試卷滿分均為100分，各科目的合格標準均為60分。參加中級會計考試的人員，應在連續2個考試年度內通過全部科目的考試，方可取得中級會計資格證書。《中級會計實務》科目考試時長為165分鐘，《財務管理》科目考試時長為135分鐘，《經濟法》科目考試時長為120分鐘。
1.中級會計資格證有利于升職加薪。中級會計考試的報名條件之一就是要有一定的工作年限，并且中級會計所學內容難于初級，如果通過了中級考試，有很大可能可以從簡單的會計職務，變為會計主管，財務部門負責人等領導級別的職位。
2.中級會計資格證有利于拓展職業發展方向。在企事業單位，具有中級職稱可以擔任財務經理，會計主管，財務分析師，預算主管等財務管理類的職務，并且有更多的就業選擇。
3.中級會計資格證有政策性福利。中級會計資格證有個人所得稅專項附加扣除，北上廣落戶積分政策，抵繼續教育學分等政策性福利。
4.提升個人的專業知識。中級會計考試要求考生具有良好的學習能力和理解能力，良好的學習態度和嚴格自我管理的方法，在備考過程中考生可以提升自己的綜合能力。
在職博士注重培養學員研究實踐問題的意識和能力，所以課程設置是理論與實踐相結合的模式，也就是說，在課程講解中會突出案例分析和實踐研究，以此讓學員及時補充自身欠缺的專業知識和技能，增加職場競爭優勢，所以在職博士課程含金量高。
此外，在職博士師資力量非常強大，這些教授和導師都是在相關領域內經驗豐富的專家，他們將為學生提供高質量的教育和指導，幫助學員發展出卓越的領導和管理技能。在職博士的上課方式較為靈活，主要是周未班、集中班和網絡班。周末班和集中班屬于面授課程，學員可以利用周六、日或國家法定節假日進行上課，不用耽誤正常上班時間。網絡班的學員可以突破時間和空間的限制，利用互聯網信息技術進行遠距離上課，所以距離院校較遠的學員也可以進行選擇。
從國內教育部的角度來看，在職博士是被認可的。教育部已經將一些高校列入了在職博士授權單位，比如泰國武里南皇家大學、泰國東方管理科技大學等，這些高校所頒發的在職博士學位是具有法律效力的。此外，隨著國內經濟的快速發展，越來越多的企業需要高水平的人才，這也促使企業對于在職博士的認可程度逐漸提高。
在職博士可以提升專業知識報讀在職博士課程可利用業余時間完成學業，且課程注重理論與實踐相結合，考生在學習專業知識的同時還融入大量實踐課程，如此一來可有效提升個人專業知識和工作技能，所獲知識、技能可讓自己在未來職場發揮自己的一技之長，從而得到理想的工作職位。
在職博士和全日制博士的區別主要體現在報考人群和入學方式等方面，詳情如下：
1、報考人群不同
在職博士：報考人群主要是在職人員，一般具有碩士學位或已經取得本科學士學位滿六年就可以報考。
全日制博士：報考人群主要是應屆碩士畢業生。
2、入學方式不同
在職博士：分為單證和雙證兩種類型，均由院校組織自主招生。其中單證博士為免試入學，滿足院校招生條件即可報名，提交資料后經院校審核通過的學員獲得入學資格。而雙證博士為考試入學，需要參加院校組織的考試，由院校擇優錄取。
全日制博士：需要依次通過全國博士統考和院校考核，最終由院校結合考生兩次成績擇優錄取，入學難度較大。
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中級財務會計考什么?中級財務會計考《中級會計實務》《財務管理》和《經濟法》這三門科目，考生須在連續兩個考試年度內通過這三個科目的考試，才可以獲得中級會計證書。
一、中級財務會計考什么?
1、《中級會計實務》：該科目主要考察考生在會計實務方面的知識和應用能力，包括財務會計的基本概念、原則和方法，以及財務報表的編制和分析等。
2、《財務管理》：該科目主要考察考生在財務管理方面的知識和應用能力，包括財務管理的目標、原則和方法，以及財務分析、投資決策、風險管理等方面的內容。
3、《經濟法》：該科目主要考察考生在經濟法方面的知識和應用能力，包括經濟法的概念、原則和制度，以及企業法、合同法、稅法等方面的內容。
二、零基礎考生第一年報哪兩科比較好?
對于零基礎考生來說，第一年報考哪兩科比較好，需要根據個人的實際情況和備考時間來決定。如果考生具有較強的學習能力和時間管理能力，可以考慮同時報考《中級會計實務》和《財務管理》兩科。這兩科內容相互關聯，一起學習可以相互促進，提高學習效率。
如果考生對會計實務比較熟悉，但對財務管理和經濟法方面的知識比較欠缺，可以考慮先從《中級會計實務》入手，再逐步擴展到其他科目。同時，考生可以根據自己的興趣和職業規劃來選擇報考的科目。
三、中級財務會計對就業有幫助嗎?
中級財務會計證書是會計專業技術資格證書之一，具有較高的權威性和認可度。持有這個證書，不僅可以證明考生具備中級會計的專業能力，還可以增加考生在求職市場上的競爭力。
在就業市場上，許多企業在招聘會計人員時都會優先考慮持有中級會計證書的應聘者。此外，持有中級會計證書的人員在職場晉升、薪酬待遇等方面也通常比沒有證書的人員更有優勢。
通過高級經濟師考試之后，還需要在5年內進行職稱評審才可以獲得高級經濟師證書。一起來看看高級經濟師證書領取流程吧！
1、關注評審通知：考試合格后，要關注所在地區的人事考試中心或經信委發布的評審通知。通知中會詳細說明評審的時間、地點、所需材料等信息。
2、準備評審材料：按照通知要求，準備好評審所需的材料。這些材料可能包括考試成績單、工作總結、專業論文、推薦信等。確保材料的真實性和完整性。
3、參加評審：按照通知的時間和地點，參加評審。評審過程中，可能需要進行面試或答辯，展示自己的專業知識和能力。
4、等待評審結果：評審結束后，等待評審結果。如果評審通過，就可以獲得高級經濟師資格證。
另外，關于證書的領取方式，通常有兩種：現場領取和郵寄領取。具體領取方式以當地相關部門的通知為準。如果選擇現場領取，需要攜帶有效身份證件和評審通過的相關證明。如果選擇郵寄領取，需要按照要求填寫郵寄地址并支付郵費。
想要報考高級經濟師，需要滿足以下條件：
1.取得中級經濟專業技術資格后，具有大專學歷的人員，從事與經濟學家職務相關工作需10年以上。
2.取得中級經濟專業技術資格后，具有碩士學位、二級學士學位或研究生學位、大學學士學位的，從事與經濟學家職責相關工作需5年以上。
3.取得中級經濟專業技術資格后，具有博士學位的人員，從事與經濟學家職務相關工作需2年以上。
4.取得會計、統計、審計中級專業技術資格，符合學歷和工齡條件的，也可以報考高級經濟專業技術資格考試。
在當今全球經濟快速發展的背景下，環境問題、社會責任和公司治理（ESG）逐漸成為投資者、企業和監管機構關注的焦點。ESG作為一套評估企業在可持續發展方面表現的標準，不僅涵蓋了企業在環境保護、社會責任和內部治理的績效，還為企業提供了實現長期價值創造的新路徑，本模板旨在深入解析ESG的基礎理論與框架，為理解這一重要議題提供全面視角。
一、ESG的定義與起源
ESG，即環境（Environmental）、社會（Social）和公司治理（Governance）的縮寫，是評估企業在可持續發展方面表現的一套綜合標準。這一理念起源于20世紀60年代的社會責任投資，隨著全球環境問題和社會問題的日益嚴重，ESG投資理念逐漸興起，2004年，聯合國全球契約組織（UN Global Compact）正式提出ESG概念，標志著ESG投資正式進入公眾視野，成為評估企業投資價值和風險的重要維度。
二、ESG的理論基礎
ESG的理論基礎源自可持續發展理論和利益相關者理論。可持續發展理論說明在滿足當代人需求的同時，不損害后代人滿足自身需求的能力，ESG投資正是該理論在金融領域的具體實踐，通過將環境和社會因素納入投資決策，推動企業采取更加可持續的經營模式，實現經濟、社會和環境的協調發展。利益相關者理論認為，企業的發展不僅依賴于股東的投資，還包含到眾多利益相關者的利益，包括員工、客戶、供應商、社區，ESG投資要求投資者關注這些利益相關者的權益，通過投資行為推動企業改善對利益相關者的管理，增強企業的長期競爭力。
三、ESG的框架構成
ESG框架由環境、社會和公司治理三個維度構成。環境維度關注企業在減少污染、資源利用、氣候變化的表現；社會維度則包含勞工權益、社區關系、產品安全社會責任議題；公司治理維度則說明企業治理結構的透明度、董事會獨立性、反腐敗措施的表現。這三個維度相互關聯、相互影響，共同構成了ESG評估的完整框架。
四、ESG的實踐意義
ESG投資不僅有助于推動企業實現可持續發展，提高企業的社會責任感和競爭力，還能降低投資風險，提高投資回報。通過關注企業的ESG表現，投資者可以篩選出更具長期投資價值的企業，避免潛在的環境和社會風險，ESG投資還能引導企業更加注重環境保護、社會責任和內部治理，推動整個社會的可持續發展。
ESG基礎理論與框架的解析為我們深入理解這一重要議題提供了有力支持。隨著全球對可持續發展的重視程度不斷提高，ESG投資將成為未來金融市場的主流趨勢，企業和投資者應積極擁抱ESG理念，將其融入日常經營和投資決策中，共同推動經濟、社會和環境的協調發展。
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