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目前，不少考生已經(jīng)利用舊教材完成了一輪預習。更多考生正摩拳擦掌，等待教材到手后大干一場。對于尚未開始復習的中級職稱考生而言，在教材到手之前，做好這些事情，能夠幫助你的備考事半功倍噢。
中級會計各科目特點介紹
《中級會計實務》：難度擔當
實務科目內(nèi)容多，體系龐雜，考核形式也以綜合考查為主，歷年來一直是中級職稱的難度擔當。但實務科目與考生的日常工作結(jié)合最為緊密，多與實際核算工作結(jié)合理解，是備考這一科目的訣竅。另外，考試的綜合化與案例化趨勢也要求考生在復習過程中勤思考、多總結(jié)、巧歸納。
在2017年的考試中，這一科目出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)：被評為了“歷年最低難度”，甚至有考生表示難度不及以往的三分之一。而隨著全面機考制度的進一步完善，預計18年這一科目將重回其殺手科目的地位。
《財務管理》：理解為主，運用為輔
財管科目內(nèi)容較少，對于邏輯的要求最高，考試也表現(xiàn)出計算量大的特征。對于零基礎的考生而言，財管的理論前提較為抽象，需要在思辨的基礎上結(jié)合案例進行理解。對于公式邏輯的深刻理解、運用方式的靈活應變，都是拿下這一科目的關鍵。這一科的考核重點也較為突出，財務預算、資本結(jié)構、股利政策等歷來都是分值占比較高的核心考點。
在2017年的考試中，這一科目的難度陡然升高，許多考生都表示試題難度大、來不及完成等。一方面，18中級職稱考生應在復習中訓練計算速度;另一方面，財管科目也很可能遵循“大小年”規(guī)律，在18年表現(xiàn)出適中的難度。
《經(jīng)濟法》：背誦為主，刷題為輔
經(jīng)濟法科目內(nèi)容最少，但對考生的記憶要求最大，因此也是中級職稱中不容小覷的一科。針對經(jīng)濟法與稅法的7:3考核比例，建議考生在復習過程中區(qū)分輕重;針對這一科目主客觀題型3:7的分值比例，也建議考生多總結(jié)主觀題考點、勤刷巧練客觀題。
近年來，這一科目的考核難度基本持平。其中，試題的案例化趨勢值得每位考生嚴陣以待：不僅應在理解知識點時結(jié)合實際生活進行領會，也應在做題過程中鍛煉解題邏輯、訓練語言組織能力。
復習計劃建議
1、階段劃分：首先應將長長的備考戰(zhàn)線劃分成不同的階段，每個階段也應圍繞“通過考試”這一總目標進行目標切分、分派復習任務，如一輪看書、二輪刷題、三輪背誦等。接著可以根據(jù)各階段任務所需的精力分配具體時間，以星期或天為單位皆可。
2、有所側(cè)重：雖然中級職稱的三科都是六十分合格，但不同科目的難度與廣度，要求考生花費不同的時間以通過科目，建議實務、財管、經(jīng)濟法三科的復習時間以4:3:2比例進行。具體到每一科目里，考綱中的重點與難點章節(jié)也一定需要考生嚴陣以待，這都需要考生對于科目有所了解，方能合理側(cè)重。
3、結(jié)合實際：在有所側(cè)重地劃分階段基礎上，復習計劃還應結(jié)合個人實際進行調(diào)整。對于宏觀層面的整體計劃與星期計劃而言，可以結(jié)合個人復習習慣與記憶特點進行科目復習順序的調(diào)整;對于更細致日計劃而言，到時候也要根據(jù)復習進度與目標差距進行適當調(diào)度。
現(xiàn)在不少有社會擔當?shù)钠髽I(yè)都在進行慈善活動，特別是企業(yè)對一些邊遠貧困的落后地區(qū)進行各種捐贈，其中捐贈方式和種類有很多，除了金錢，還有捐贈固定資產(chǎn)。那么企業(yè)在進行捐贈之后就要對該筆業(yè)務進行相應的賬務處理，具體做法是什么呢？
對外捐贈固定資產(chǎn)的賬務處理
企業(yè)對外捐贈轉(zhuǎn)出固定資產(chǎn)涉及科目有：固定資產(chǎn)，累計折舊，固定資產(chǎn)清理，應交稅費-應交增值稅（銷項稅額），營業(yè)外支出。
分錄如下：
借：固定資產(chǎn)清理
累計折舊
貸：固定資產(chǎn)
借：營業(yè)外支出-捐贈支出
貸：固定資產(chǎn)清理
應交稅費-應交增值稅-銷項稅
如果是庫存商品捐贈：
借：營業(yè)外支出-捐贈支出
貸：庫存商品
應交稅費-應交增值稅（銷項稅額）
因此，只要相關情況是符合視同銷售條件，那么企業(yè)會計處理的增值稅上不管是依照銷售處理還是直接依照成本結(jié)轉(zhuǎn)，企業(yè)都要按照有關資產(chǎn)的公允價值（你單位產(chǎn)品售價）進行計提增值稅的銷項稅額，而不能簡單按照有關資產(chǎn)的成本價來計算增值稅的銷項稅額。
中級會計職稱考試一共有三個科目，考生需要在連續(xù)兩年內(nèi)通過所有科目才可取得證書。為了提高大家學習效率，會計網(wǎng)著重詳解中級會計各科重難點內(nèi)容，我們來看看吧。
中級會計各科目特點介紹
《中級會計實務》：難度擔當
實務科目內(nèi)容多，體系龐雜，考核形式也以綜合考查為主，歷年來一直是中級職稱的難度擔當。但實務科目與考生的日常工作結(jié)合最為緊密，多與實際核算工作結(jié)合理解，是備考這一科目的訣竅。另外，考試的綜合化與案例化趨勢也要求考生在復習過程中勤思考、多總結(jié)、巧歸納。
在2020年的考試中，這一科目出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)：被評為了“歷年最低難度”，甚至有考生表示難度不及以往的三分之一。而隨著全面機考制度的進一步完善，預計22年這一科目將重回其殺手科目的地位。
《財務管理》：理解為主，運用為輔
財管科目內(nèi)容較少，對于邏輯的要求最高，考試也表現(xiàn)出計算量大的特征。對于零基礎的考生而言，財管的理論前提較為抽象，需要在思辨的基礎上結(jié)合案例進行理解。對于公式邏輯的深刻理解、運用方式的靈活應變，都是拿下這一科目的關鍵。這一科的考核重點也較為突出，財務預算、資本結(jié)構、股利政策等歷來都是分值占比較高的核心考點。
在2019年的考試中，這一科目的難度陡然升高，許多考生都表示試題難度大、來不及完成等。一方面，20中級職稱考生應在復習中訓練計算速度;另一方面，財管科目也很可能遵循“大小年”規(guī)律，在20年表現(xiàn)出適中的難度。
《經(jīng)濟法》：背誦為主，刷題為輔
經(jīng)濟法科目內(nèi)容最少，但對考生的記憶要求最大，因此也是中級職稱中不容小覷的一科。針對經(jīng)濟法與稅法的7:3考核比例，建議考生在復習過程中區(qū)分輕重;針對這一科目主客觀題型3:7的分值比例，也建議考生多總結(jié)主觀題考點、勤刷巧練客觀題。
近年來，這一科目的考核難度基本持平。其中，試題的案例化趨勢值得每位考生嚴陣以待：不僅應在理解知識點時結(jié)合實際生活進行領會，也應在做題過程中鍛煉解題邏輯、訓練語言組織能力。
復習計劃建議
1、階段劃分：首先應將長長的備考戰(zhàn)線劃分成不同的階段，每個階段也應圍繞“通過考試”這一總目標進行目標切分、分派復習任務，如一輪看書、二輪刷題、三輪背誦等。接著可以根據(jù)各階段任務所需的精力分配具體時間，以星期或天為單位皆可。
2、有所側(cè)重：雖然中級職稱的三科都是六十分合格，但不同科目的難度與廣度，要求考生花費不同的時間以通過科目，建議實務、財管、經(jīng)濟法三科的復習時間以4:3:2比例進行。具體到每一科目里，考綱中的重點與難點章節(jié)也一定需要考生嚴陣以待，這都需要考生對于科目有所了解，方能合理側(cè)重。
3、結(jié)合實際：在有所側(cè)重地劃分階段基礎上，復習計劃還應結(jié)合個人實際進行調(diào)整。對于宏觀層面的整體計劃與星期計劃而言，可以結(jié)合個人復習習慣與記憶特點進行科目復習順序的調(diào)整;對于更細致日計劃而言，到時候也要根據(jù)復習進度與目標差距進行適當調(diào)度。
CMA，即美國注冊管理會計師，在人工智能背景下，如今CMA已經(jīng)成為管理會計領域極具影響力的黃金認證，那么CMA報考理由是什么?
CMA發(fā)展前景如何?
管理會計師CMA可謂會計轉(zhuǎn)型的C位擔當，在傳統(tǒng)的財務會計早已飽和的時代，而管理會計還有300萬人才缺口，財務轉(zhuǎn)型已經(jīng)是大勢所趨，幾年時間報考量連續(xù)翻倍增長。
假如你還在從事著傳統(tǒng)的會計工作，只會記賬、核算、做報表這些的話，未來沒有多少升職空間的，既不利于您職業(yè)能力的提升，也不利于您職業(yè)能力的發(fā)展。而作為傳統(tǒng)會計轉(zhuǎn)型的必考證書，只要你通過管理會計師CMA考試，取得管理會計師CMA認證的話也就意味著你今后會得到更大的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)能力也會得到更大程度的提升。
CMA證書報考理由
1、獲得高收入
獲得CMA認證，可以提高您的收入。因此，CMA比非CMA賺得多。實際上，在美國，您的收入比沒有CMA或CPA的專業(yè)人員多了47%。此外，根據(jù)IMA報告稱，22歲的CMA可以享受超過500,000美元的額外終身收入。最后，CMA的全球總薪酬中位數(shù)比非CMA高67%。所以，作為CMA持證人，無論您身在何處，您都可以收取獲得更高的薪資待遇。
2、獲得尊重與欽佩
CMA含金量如何?獲得CMA證書后，您還將獲得更多的尊重和欽佩。掌握了CMA相關知識，您將全面了解會計業(yè)務，在公司業(yè)務完成中，通常會脫穎而出，獲得上司的青睞，為自身帶來更多的關注和贊譽。
可以從事的崗位包括：預算分析師、首席財務官、成本會計、內(nèi)部審計、高級會計師、金融分析師等。
在競爭激烈的財會行業(yè)中，“考證”已成為財會職場人士的一種潮流趨勢，每年報考初級會計人數(shù)在不斷增多，究竟為什么這么多人報考初級會計證書?
一、考證是一種潮流趨勢
我們不能忽視社會群體的年輕化，更不能忽視現(xiàn)在年輕人對于自身的要求，尤其對于從事財會崗位的技術人員來說，行業(yè)最直接的認可就是證書。所以，現(xiàn)在無論你是不是會計專業(yè)的學生，亦或是已經(jīng)步入職場的會計人，都在緊跟時代的潮流，考證是一種趨勢也是時代進步的直接手段。
二、企業(yè)需求大
如今，隨著進入會計行業(yè)的人數(shù)增多，競爭也越來越激烈，目前，在會計行業(yè)對于高級會計專業(yè)人才的缺口依然非常巨大，企業(yè)為了提高員工的專業(yè)水平，只能夠從取得初級會計證書的人士進行錄取，從最基層開始培養(yǎng)相應的會計專業(yè)人才，這點也是目前還有初級會計證人士唯一的優(yōu)勢所在。
三、從事會計工作的門檻證書
會計從業(yè)取消后，初級職稱證書作為會計行業(yè)的門檻證書，不得不考。現(xiàn)在甚至有很多高校將初級職稱證書作為大學必考的一本證書，可見初級職稱證書擔當?shù)慕巧闹匾浴＿@也是導致初級職稱報考人員年齡越來越低的最直接的原因。
四、走向高端的基礎
在會計行業(yè)基層崗位上待久了，相信有不少朋友都想往更加高的層次崗位發(fā)展，比如晉升成為會計主管、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)等高管職位，而這些職位恰恰需要中級會計、注冊會計師等證書作為支撐，而通過考取初級會計證書也是為以后報考這類高端考試奠定了相應的基礎。
中級會計師考試一共有三個科目，每個科目都有著不同的特點和難度，考生需在兩年內(nèi)通過這三科才可取得證書，那么中級會計職稱考試這三科分別考察什么內(nèi)容?
中級會計各科目特點介紹
《中級會計實務》：難度擔當
實務科目內(nèi)容多，體系龐雜，考核形式也以綜合考查為主，歷年來一直是中級職稱的難度擔當。但實務科目與考生的日常工作結(jié)合最為緊密，多與實際核算工作結(jié)合理解，是備考這一科目的訣竅。另外，考試的綜合化與案例化趨勢也要求考生在復習過程中勤思考、多總結(jié)、巧歸納。
在2021年的考試中，這一科目出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)：被評為了“歷年最低難度”，甚至有考生表示難度不及以往的三分之一。而隨著全面機考制度的進一步完善，預計22年這一科目將重回其殺手科目的地位。
《財務管理》：理解為主，運用為輔
財管科目內(nèi)容較少，對于邏輯的要求最高，考試也表現(xiàn)出計算量大的特征。對于零基礎的考生而言，財管的理論前提較為抽象，需要在思辨的基礎上結(jié)合案例進行理解。對于公式邏輯的深刻理解、運用方式的靈活應變，都是拿下這一科目的關鍵。這一科的考核重點也較為突出，財務預算、資本結(jié)構、股利政策等歷來都是分值占比較高的核心考點。
在2020年的考試中，這一科目的難度陡然升高，許多考生都表示試題難度大、來不及完成等。一方面，中級職稱考生應在復習中訓練計算速度;另一方面，財管科目也很可能遵循“大小年”規(guī)律，在21年表現(xiàn)出適中的難度。
《經(jīng)濟法》：背誦為主，刷題為輔
經(jīng)濟法科目內(nèi)容最少，但對考生的記憶要求最大，因此也是中級職稱中不容小覷的一科。針對經(jīng)濟法與稅法的7:3考核比例，建議考生在復習過程中區(qū)分輕重;針對這一科目主客觀題型3:7的分值比例，也建議考生多總結(jié)主觀題考點、勤刷巧練客觀題。
近年來，這一科目的考核難度基本持平。其中，試題的案例化趨勢值得每位考生嚴陣以待：不僅應在理解知識點時結(jié)合實際生活進行領會，也應在做題過程中鍛煉解題邏輯、訓練語言組織能力。
復習計劃建議
1、階段劃分：首先應將長長的備考戰(zhàn)線劃分成不同的階段，每個階段也應圍繞“通過考試”這一總目標進行目標切分、分派復習任務，如一輪看書、二輪刷題、三輪背誦等。接著可以根據(jù)各階段任務所需的精力分配具體時間，以星期或天為單位皆可。
2、有所側(cè)重：雖然中級職稱的三科都是六十分合格，但不同科目的難度與廣度，要求考生花費不同的時間以通過科目，建議實務、財管、經(jīng)濟法三科的復習時間以4:3:2比例進行。具體到每一科目里，考綱中的重點與難點章節(jié)也一定需要考生嚴陣以待，這都需要考生對于科目有所了解，方能合理側(cè)重。
3、結(jié)合實際：在有所側(cè)重地劃分階段基礎上，復習計劃還應結(jié)合個人實際進行調(diào)整。對于宏觀層面的整體計劃與星期計劃而言，可以結(jié)合個人復習習慣與記憶特點進行科目復習順序的調(diào)整;對于更細致日計劃而言，到時候也要根據(jù)復習進度與目標差距進行適當調(diào)度。
中級會計師考試一共有三個科目，每個科目都有著不同的特點和難度，考生需在兩年內(nèi)通過這三科才可取得證書，那么中級會計職稱考試這三科分別考察什么內(nèi)容?
中級會計各科目特點介紹
《中級會計實務》：難度擔當
實務科目內(nèi)容多，體系龐雜，考核形式也以綜合考查為主，歷年來一直是中級職稱的難度擔當。但實務科目與考生的日常工作結(jié)合最為緊密，多與實際核算工作結(jié)合理解，是備考這一科目的訣竅。另外，考試的綜合化與案例化趨勢也要求考生在復習過程中勤思考、多總結(jié)、巧歸納。
《財務管理》：理解為主，運用為輔
財管科目內(nèi)容較少，對于邏輯的要求最高，考試也表現(xiàn)出計算量大的特征。對于零基礎的考生而言，財管的理論前提較為抽象，需要在思辨的基礎上結(jié)合案例進行理解。對于公式邏輯的深刻理解、運用方式的靈活應變，都是拿下這一科目的關鍵。這一科的考核重點也較為突出，財務預算、資本結(jié)構、股利政策等歷來都是分值占比較高的核心考點。
《經(jīng)濟法》：背誦為主，刷題為輔
經(jīng)濟法科目內(nèi)容最少，但對考生的記憶要求最大，因此也是中級職稱中不容小覷的一科。針對經(jīng)濟法與稅法的7:3考核比例，建議考生在復習過程中區(qū)分輕重;針對這一科目主客觀題型3:7的分值比例，也建議考生多總結(jié)主觀題考點、勤刷巧練客觀題。
近年來，這一科目的考核難度基本持平。其中，試題的案例化趨勢值得每位考生嚴陣以待：不僅應在理解知識點時結(jié)合實際生活進行領會，也應在做題過程中鍛煉解題邏輯、訓練語言組織能力。
復習計劃建議
1、階段劃分：首先應將長長的備考戰(zhàn)線劃分成不同的階段，每個階段也應圍繞“通過考試”這一總目標進行目標切分、分派復習任務，如一輪看書、二輪刷題、三輪背誦等。接著可以根據(jù)各階段任務所需的精力分配具體時間，以星期或天為單位皆可。
2、有所側(cè)重：雖然中級職稱的三科都是六十分合格，但不同科目的難度與廣度，要求考生花費不同的時間以通過科目，建議實務、財管、經(jīng)濟法三科的復習時間以4:3:2比例進行。具體到每一科目里，考綱中的重點與難點章節(jié)也一定需要考生嚴陣以待，這都需要考生對于科目有所了解，方能合理側(cè)重。
3、結(jié)合實際：在有所側(cè)重地劃分階段基礎上，復習計劃還應結(jié)合個人實際進行調(diào)整。對于宏觀層面的整體計劃與星期計劃而言，可以結(jié)合個人復習習慣與記憶特點進行科目復習順序的調(diào)整;對于更細致日計劃而言，到時候也要根據(jù)復習進度與目標差距進行適當調(diào)度。
中級會計師考試一共有三個科目，每個科目都有著不同的特點和難度，考生需在兩年內(nèi)通過這三科才可取得證書，那么中級會計職稱考試這三科分別考察什么內(nèi)容?
中級會計各科目特點介紹
《中級會計實務》：難度擔當
實務科目內(nèi)容多，體系龐雜，考核形式也以綜合考查為主，歷年來一直是中級職稱的難度擔當。但實務科目與考生的日常工作結(jié)合最為緊密，多與實際核算工作結(jié)合理解，是備考這一科目的訣竅。另外，考試的綜合化與案例化趨勢也要求考生在復習過程中勤思考、多總結(jié)、巧歸納。
在2021年的考試中，這一科目出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)：被評為了“歷年最低難度”，甚至有考生表示難度不及以往的三分之一。而隨著全面機考制度的進一步完善，預計22年這一科目將重回其殺手科目的地位。
《財務管理》：理解為主，運用為輔
財管科目內(nèi)容較少，對于邏輯的要求最高，考試也表現(xiàn)出計算量大的特征。對于零基礎的考生而言，財管的理論前提較為抽象，需要在思辨的基礎上結(jié)合案例進行理解。對于公式邏輯的深刻理解、運用方式的靈活應變，都是拿下這一科目的關鍵。這一科的考核重點也較為突出，財務預算、資本結(jié)構、股利政策等歷來都是分值占比較高的核心考點。
在2020年的考試中，這一科目的難度陡然升高，許多考生都表示試題難度大、來不及完成等。一方面，中級職稱考生應在復習中訓練計算速度;另一方面，財管科目也很可能遵循“大小年”規(guī)律，在21年表現(xiàn)出適中的難度。
《經(jīng)濟法》：背誦為主，刷題為輔
經(jīng)濟法科目內(nèi)容最少，但對考生的記憶要求最大，因此也是中級職稱中不容小覷的一科。針對經(jīng)濟法與稅法的7:3考核比例，建議考生在復習過程中區(qū)分輕重;針對這一科目主客觀題型3:7的分值比例，也建議考生多總結(jié)主觀題考點、勤刷巧練客觀題。
近年來，這一科目的考核難度基本持平。其中，試題的案例化趨勢值得每位考生嚴陣以待：不僅應在理解知識點時結(jié)合實際生活進行領會，也應在做題過程中鍛煉解題邏輯、訓練語言組織能力。
復習計劃建議
1、階段劃分：首先應將長長的備考戰(zhàn)線劃分成不同的階段，每個階段也應圍繞“通過考試”這一總目標進行目標切分、分派復習任務，如一輪看書、二輪刷題、三輪背誦等。接著可以根據(jù)各階段任務所需的精力分配具體時間，以星期或天為單位皆可。
2、有所側(cè)重：雖然中級職稱的三科都是六十分合格，但不同科目的難度與廣度，要求考生花費不同的時間以通過科目，建議實務、財管、經(jīng)濟法三科的復習時間以4:3:2比例進行。具體到每一科目里，考綱中的重點與難點章節(jié)也一定需要考生嚴陣以待，這都需要考生對于科目有所了解，方能合理側(cè)重。
3、結(jié)合實際：在有所側(cè)重地劃分階段基礎上，復習計劃還應結(jié)合個人實際進行調(diào)整。對于宏觀層面的整體計劃與星期計劃而言，可以結(jié)合個人復習習慣與記憶特點進行科目復習順序的調(diào)整;對于更細致日計劃而言，到時候也要根據(jù)復習進度與目標差距進行適當調(diào)度。
財務績效指標有：盈利能力、營運能力、償債能力、抗風險能力。
財務績效是企業(yè)戰(zhàn)略及其實施和執(zhí)行是否正在為最終的經(jīng)營業(yè)績作出的貢獻。財務績效能夠很全面地表達企業(yè)在成本控制的效果、資產(chǎn)運用管理的效果、資金來源調(diào)配的效果以及股東權益報酬率的組成。
財務人事績效指標內(nèi)容有哪些？
考核內(nèi)容以考核表的形式計分，具體內(nèi)容包括以下幾項：
1、崗位職責考核（考核的重點）：
指對每個管理人員要擔當?shù)谋韭毠ぷ鳌⑼瓿缮霞壗桓度蝿盏耐瓿汕闆r進行評價。基本考核要素由ISO規(guī)定的部門]質(zhì)量目標、工作質(zhì)量、工作交期和工作跟進等構成，此項考核占總考核的70%。
2、能力考核：
指對具體職務所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創(chuàng)造力、指導和監(jiān)督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率、方法等。
3、品德考核：
指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作精神以及個人修養(yǎng)等構成。
4、組織紀律考核：
指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。基本要素包括遵守紀律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生以及接聽電話語言規(guī)范等。
說明：2一4項考核占總考核分數(shù)的30%
財務績效指標的類型
1、財務績效定量評價指標：財務績效定量評價指標是可以直接體現(xiàn)該企業(yè)經(jīng)營能力如何、資產(chǎn)質(zhì)量的狀況、債務情況和經(jīng)營情況這四個基礎參數(shù)和修正參數(shù)組成的；
2、管理績效定性評價指標：企業(yè)管理績效定性評價指標涵蓋了策略管理、創(chuàng)新驅(qū)動、經(jīng)營決策、風險控制等八個板塊的指標參數(shù)，其主要反映的是企業(yè)在一定經(jīng)營時間內(nèi)所采取的各項管理措施和其管理成效。
審計機關總審計師是要取得注冊會計師證書5年以上，擔當部門經(jīng)理及以上職位5年以上，高級會計師或者相關高級職稱，熟悉國家審計相關法規(guī)、程序和方法，對內(nèi)外部控制有較強的平衡能力，豐富的專業(yè)技能及極強領導力，具有較強的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)能力。良好的職業(yè)道德操守和敬業(yè)精神。
（一）參與公司指標制定與績效考核，參加“三重一大”的評審；參與內(nèi)部控制的制度建立及執(zhí)行評估，參與經(jīng)營風險評估。
（二）組織建立和完善內(nèi)部審計監(jiān)督體系、審計制度建設；組織制定審計工作中長期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。
（三）督促、指導內(nèi)部審計機構加強審計監(jiān)督工作，并對審計工作質(zhì)量負總責。
（四）組織領導內(nèi)部審計機構制定年度審計工作計劃，并督促實施。
（五）審定公司內(nèi)部審計報告，負責組織審計成果運用的落實和檢查工作。
（六）負責協(xié)調(diào)外部審計機構的審計工作。
總審計師制度是確保內(nèi)部審計能夠有效、規(guī)范地開展，充分保護內(nèi)部審計工作的獨立性，快速并有效完成審計任務，實現(xiàn)促進公司管理與治理的目標。從而設立的總審計師制度，我國的總審計師制度首先在金融領域開展，逐步拓展到大型央企，進而向各類國企鋪開。
審計的工作內(nèi)容是要對財務會計報告進行審計，評估企業(yè)或團體的財務報表是否根據(jù)公認會計準則編制，一般由審計經(jīng)理進行，審計助理協(xié)助評估企業(yè)財務狀況，然后就資料及一般公認準則之間的相關程度作出結(jié)論及報告。是最常規(guī)的審計業(yè)務。通常提供給公司的股東、上級單位，以及政府主管部門。
2023年香港中文大學emba申請者必須具備以下條件：
具有認可的學士學位或等同于認可學位的專業(yè)資格；
具有至少七年的工作經(jīng)驗，其中包括至少五年管理經(jīng)驗；
現(xiàn)擔當高級管理層職務。
建議有興趣報讀的申請者及早報名，合資格的優(yōu)秀申請者將以先到先得的形式錄取。
「校友推薦計劃」旨在為受到香港中文大學emba（中文）項目校友/在校生或商學院教員（非項目面試官）推薦且獲得EMBA（中文）項目錄取的學生予以獎學金鼓勵。「校友推薦計劃」將于2022-23學年實施，通過該計劃入讀香港中文大學emba（中文）項目的優(yōu)秀同學最高有資格獲得學費5%的獎學金。
通過「校友推薦計劃」申請EMBA（中文）項目的同學，需符合與其他申請人同樣的入學要求和遴選標準。項目也將審核EMBA（中文）校友/在校生或港中大商學院教員的推薦信。校友如有興趣推薦有潛質(zhì)的優(yōu)秀領袖加入EMBA（中文）的一分子，請讓學員們提早報名，并于報名時填上所推薦的校友名字和畢業(yè)年份，以便招生老師查核。
香港中文大學emba申請流程如下：
1、線上申請
您可在香港中文大學商學院EMBA/MBA/Master’s Application Portal上建立您的帳戶，并在選擇報讀「EMBA（中文）」和按此網(wǎng)上平臺報名指引完成申請步驟。
材料：學士或以上學位證書掃瞄本、電子版公司宣傳冊（如有）
2、通過材料初審的申請人將獲面試以進一步了解申請人的工作經(jīng)驗及事業(yè)成就。
3、面試地點設于香港中文大學校園。
4、面試結(jié)果一般會在面試后約一星期以電郵通知申請人，屆時需補交相關入學所需文件。
5、在通過研究院審核后，本課程會以電郵發(fā)出正式的錄取通知。
6、申請者接受錄取后須繳付第一期課程費用。
7、最后大學研究院會統(tǒng)一替非本地研究生申請學生簽證。
8、秋季正式入學。
注：面試形式需考慮新型冠狀病毒疫情實時情況，具體安排另行通知。
1、國際經(jīng)濟與金融：
貨幣政策與全球金融市場
資本市場及大中華區(qū)企業(yè)融資
金融投資
國際金融制度與公司治理專題研討
收購與合并
財務專題
資產(chǎn)證券化和結(jié)構金融
2、科技創(chuàng)新與發(fā)展：
公司治理–東亞視角視角
人工智能與大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略
金融科技與金融服務轉(zhuǎn)型
創(chuàng)新科技企業(yè)融資
創(chuàng)新策略管理
3、商管戰(zhàn)略與智慧：
公司和金融法
家族企業(yè)治理
戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理
工商管理問題研討
商業(yè)與管理專題討論
環(huán)球工商管理考察研究
企業(yè)策略
4、公司運營與決策：
會計
商務分析
策略資訊系統(tǒng)
運營與供應鏈戰(zhàn)略
管理經(jīng)濟學
公司管理
財務管理
指導研究
人力資源管理
5、市場洞察與營銷：
營銷管理
商業(yè)談判
市場情報管理
市場學專題研討
行為策略
以上就是關于香港中文大學emba申請條件的內(nèi)容，如果還想了解更多mba報考的相關信息，可以點擊查看：會計網(wǎng)MBA考試頻道，加入MBA考試交流群，獲取最新考試動態(tài)！
中國人民大學在職emba學制不長，標準學制為2年。中國人民大學在職emba可以使學員在2年后完成課程學習，順利畢業(yè)并可以獲得碩士學位證書和研究生學歷證書。
中國人民大學在職emba證書是國家承認、社會認可的，對于提升職場地位幫助很大。中國人民大學在職emba授課語言為中文，方便一些不精通外語的學員的學習，同時可以將學習到的知識，立刻應用到工作中，進而促使學習簡單實用。
中國人民大學在職emba采取集中上課的方式，每個月一次課程，周四到周日集中四天上課。中國人民大學在職emba此種上課方式較為靈活，能讓學員兼顧工作和學習，還能和導師進行面對面的溝通交流，遇到不會的地方，能及時得到解決。中國人民大學在職emba扎根中國實踐，以學習者為中心，聚焦整合領導力，采用多種教學法，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔當和全球視野的領袖人才。
中國人民大學在職emba課程含金量高，課程內(nèi)容豐富。中國人民大學emba依托“IMPACT整合領導力課程體系”，以學習者為中心，采用建構主義教學方法，運用課堂學習、案例學習、行動學習、實景學習等方式，幫助學習者進行經(jīng)驗重構、思維優(yōu)化、境界提升和知行合一。中國人民大學在職emba課程包括課程導入、管理類核心課程、管理類選修課程、金融前沿課程、人大特色課程和學業(yè)展示模塊。其中，管理類核心課程包括《宏觀經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟會計學》、《公司財務管理》、《人力資源管理》、《組織行為學》、《公司信息系統(tǒng)》、《營銷管理戰(zhàn)略管理》、《創(chuàng)新與企業(yè)變革》。
中國人民大學在職emba項目扎根中國實踐，以學習者為中心，聚焦整合領導力，采用多種教學法，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔當和全球視野的領袖人才。“整合領導力”：聚焦反思、聯(lián)結(jié)、分析、洞察和變革五個方面，全面系統(tǒng)學習自我管理、關系管理、組織管理、顧客管理和創(chuàng)新管理的內(nèi)容、方法和策略。中國人民大學深厚人文社科底蘊，“最懂中國管理實踐”的教授，助力培養(yǎng)全球經(jīng)濟舞臺的中國棟梁。
中國人民大學在職emba采取集中上課的授課方式，每個月一次課程，周四到周日集中四天上課。中國人民大學在職emba此種授課方式較為靈活，能讓學員兼顧工作和學習，還能和導師進行面對面的溝通交流，遇到不會的地方，能及時得到解決，比較適合大多數(shù)上班族選擇。此外，學員在學習的過程中，還能拓展人脈關系，有助于學員在事業(yè)上的發(fā)展。
中國人民大學EMBA項目以建立“扎根中國本土實踐、具有全球視野”組織領袖的平臺、創(chuàng)立“建構知識、分享經(jīng)驗、實現(xiàn)價值”的網(wǎng)絡平臺、造就全球經(jīng)濟舞臺的中國棟梁為使命。扎根中國實踐，以學習者為中心，聚焦整合領導力，采用多種教學法，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔當和全球視野的領袖人才。
中國人民大學在職emba基本學制2年；中國人民大學在職emba學費為26.5萬元/生·學年。中國人民大學在職emba授課語言為中文，方便一些不精通外語的學員的學習，同時可以將學習到的知識，立刻應用到工作中，進而促使學習簡單實用。
中國人民大學emba依托“IMPACT整合領導力課程體系”，以學習者為中心，采用建構主義教學方法，運用課堂學習、案例學習、行動學習、實景學習等方式，幫助學習者進行經(jīng)驗重構、思維優(yōu)化、境界提升和知行合一。通過綜合學習、反思方法、系統(tǒng)優(yōu)化等路徑，深嵌中國本土管理學重鎮(zhèn)人民大學土壤，助力學習者“見自己、見他人、見天地”。
中國人民大學在職emba管理類核心課程有《宏觀經(jīng)濟學》、《管理經(jīng)濟會計學》、《公司財務管理》、《人力資源管理》、《組織行為學》、《公司信息系統(tǒng)》、《營銷管理戰(zhàn)略管理》、《創(chuàng)新與企業(yè)變革》等內(nèi)容。中國人民大學在職emba管理類選修課程有《運營管理》、《管理心理學》、《客戶關系管理》、《管理原理與實務》和《企業(yè)社會責任與商業(yè)倫理》等內(nèi)容。中國人民大學在職emba項目扎根中國實踐，以學習者為中心，聚焦整合領導力，采用多種教學法，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔當和全球視野的領袖人才。
相關閱讀：中國人民大學在職emba報考條件是什么？報名需要什么資料？
作為財務經(jīng)理，我們有沒有遇到下面的情形：
老板開重要的會議，經(jīng)常沒有叫你，很多重要的事你都是事后才知道，感覺老板太不重視自己，好難過。
財務部門在公司的地位不高，說話沒有分量，經(jīng)常受到其他部門的排斥，老板對財務也經(jīng)常也不支持。
你很想好好的帶領你的團隊把工作做好，可是你的下屬，動不動就想離職?
其實，這些都是和領導力相關，如果上面的情況你或多或少地遇到過，其實是需要好好提升一下你的領導力了。
我們應該怎樣才能提升領導能力呢?給大家分享6個方面的感悟：
第一、擔當為先。
作財務經(jīng)理，要有擔當力和執(zhí)行力。能站在公司的層面，領悟老板為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標所實施的規(guī)劃，你要有推動這些計劃落地的強大決心，并為此做出不懈努力。堅決完成公司交代的工作，不要找借口和理由，這就是財務經(jīng)理應該有的擔當力和執(zhí)行力。
第二、精通業(yè)務。
要熟悉公司的各個業(yè)務流程，并盡量參與其中的管理。尤其對自己分管的業(yè)務及部門情況，必須要十分清楚。只有成為業(yè)務的行家里手，才能正確指導其他部門或下屬去開展工作，避免出現(xiàn)"瞎指揮"、"亂指揮"，大家一通忙，但是沒結(jié)果。這種情況如果多了，下屬就會對你產(chǎn)生不信任感，所以必須提高業(yè)務能力。
第三、知人善任。
每個人都是有長處的，作為財務經(jīng)理，要善于從下屬身上，發(fā)現(xiàn)有價值的東西并且最大限度地發(fā)揮他們的潛能，也是我們能夠用人、留人的根本。要根據(jù)每個人的特點，去給他搭配合適的崗位。如果這個人善于專業(yè)技術，你偏偏讓他做溝通的工作，那他可能就做不來，過程當中就會使產(chǎn)生很多挫敗感，原有擅長的能力沒發(fā)揮出來，新的要求又達不到，時間久了，他就不想干了，所以必須要知人善任，提高你的用人能力。
第四、善于溝通。
溝通能夠促進彼此的思想交流，加深理解，有利于營造和諧的工作氛圍。尤其在跟下屬的溝通中，要注意。下屬有成績，一定要去肯定，可以書面、可以郵件，也可以口頭。如果有問題，也一定要中肯的指出來，最好不要當眾批評，這樣他們會感到自己被領導關心和理解，從而更加努力的工作。
第五、以身作則。
培養(yǎng)自己的人格魅力。領導力最直接的驗證方式就是看有沒有人愿意跟隨;讓員工愿意跟隨你克服困難，努力工作。這種向心力，就是領導獨特的人格魅力。我們需要在學習、做事、做人下功夫，以能力帶動人，以素質(zhì)感染人，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導，而不是簡單的發(fā)號施令，用命令強調(diào)你是領導。
第六、培養(yǎng)健康的身心。
每天我們都要面對各種工作壓力、人際關系等問題，要學會心理自我調(diào)節(jié)，努力培養(yǎng)一種樂觀、寬容、積極、向上的健康心理，同時帶動下屬，培養(yǎng)陽光的心態(tài)。
當我們可以做到這六點的時候，你將是一個完美的財務經(jīng)理，是一個擁有魅力的領導人。
2024年青島科技大學會計專碩全日制學費參照學校研究生院統(tǒng)一標準執(zhí)行，非全日制學制內(nèi)收費7.8萬元。全日制與非全日制基本學制均為3年，均于周一至周五上課。
修滿培養(yǎng)方案規(guī)定學分，成績合格，順利開題、完成論文并通過答辯，經(jīng)青島科技大學學位評定委員會審議通過后，授予青島科技大學會計專業(yè)碩士學位，同時獲得青島科技大學會計專業(yè)研究生畢業(yè)證書，證書編號在教育部備案可查。
以MPAcc教指委的參考性培養(yǎng)方案為依據(jù)，依托青島科技大學在化工行業(yè)的資源優(yōu)勢，考慮區(qū)域金融業(yè)及大數(shù)據(jù)發(fā)展帶來的影響，將培養(yǎng)方向進行優(yōu)化，設計以下4個培養(yǎng)方向。
序號 | 名 稱 | 研究方向及特點 |
1 | 化工企業(yè)成本管理會計 | 以公司治理、戰(zhàn)略管理、管理會計、風險管理與內(nèi)部控制、管理信息系統(tǒng)等理論與方法為基礎，結(jié)合化工企業(yè)行業(yè)特點和財務管理實踐，運用先進的財務管理理念、工具和方法，為化工企業(yè)培養(yǎng)具有行業(yè)知識、財務管理知識和信息化管理能力，能夠勝任化工企業(yè)財務管理、在企業(yè)價值創(chuàng)造各環(huán)節(jié)擔當重任的優(yōu)秀管理人員。 |
2 | 公司理財與金融管理 | 以財務管理、財務分析、投融資管理與金融市場的相關理論、方法為基礎，結(jié)合大數(shù)據(jù)時代背景、現(xiàn)代公司財務與金融市場實踐，培養(yǎng)能夠合理運用不同金融工具，完成投融資決策及營運資金管理，具有較強的分析問題、解決問題能力，具有創(chuàng)新型思維的應用型財務管理人才。 |
3 | 財務會計與信息披露 | 以公司治理、財務會計、審計學、內(nèi)部控制等基本理論與方法為基礎，根據(jù)國內(nèi)外會計準則和財務報告準則的新要求，關注互聯(lián)網(wǎng)背景下財務信息披露的新方式和渠道選擇，培養(yǎng)具有完備財務會計知識基礎，能夠勝任企業(yè)財務會計工作，擔當危機管理和輿情監(jiān)控、投資者關系管理工作的應用型財務人員。 |
4 | 納稅籌劃與稅控信息化 | 以財務會計、稅務會計、國內(nèi)外稅制、納稅籌劃等基本理論和方法為基礎，培養(yǎng)能夠合理制定企業(yè)納稅籌劃策略，正確履行納稅義務，幫助企業(yè)實現(xiàn)稅收利益最大化的高級會計人才；培養(yǎng)具有稅務政策和數(shù)據(jù)共享理論背景的，能夠根據(jù)納稅環(huán)境的變化優(yōu)化稅控軟件的設計及應用，在稅務稽查和監(jiān)管管理中擔當重任的應用型稅控人才。 |
2024年青島科技大學會計專碩報考條件如下：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和招生專業(yè)規(guī)定的體檢要求。
4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
（3）報考非全日制研究生須提供3個月以上財務會計相關崗位實習證明。
（4）不招收同等學力。
5.在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
注：本內(nèi)容僅供參考，以官方實際公布為準。具體信息請咨詢在線輔導老師！
作為財務經(jīng)理，我們有沒有遇到下面的情形：
老板開重要的會議，經(jīng)常沒有叫你，很多重要的事你都是事后才知道，感覺老板太不重視自己，好難過。
財務部門在公司的地位不高，說話沒有分量，經(jīng)常受到其他部門的排斥，老板對財務也經(jīng)常也不支持。
你很想好好的帶領你的團隊把工作做好，可是你的下屬，動不動就想離職？
其實，這些都是和領導力相關，如果上面的情況你或多或少地遇到過，其實是需要好好提升一下你的領導力了。
我們應該怎樣才能提升領導能力呢？給大家分享6個方面的感悟：
第一、擔當為先。
作財務經(jīng)理，要有擔當力和執(zhí)行力。能站在公司的層面，領悟老板為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標所實施的規(guī)劃，你要有推動這些計劃落地的強大決心，并為此做出不懈努力。堅決完成公司交代的工作，不要找借口和理由，這就是財務經(jīng)理應該有的擔當力和執(zhí)行力。
第二，精通業(yè)務。
要熟悉公司的各個業(yè)務流程，并盡量參與其中的管理。尤其對自己分管的業(yè)務及部門情況，必須要十分清楚。只有成為業(yè)務的行家里手，才能正確指導其他部門或下屬去開展工作，避免出現(xiàn)"瞎指揮"、"亂指揮"，大家一通忙，但是沒結(jié)果。這種情況如果多了，下屬就會對你產(chǎn)生不信任感，所以必須提高業(yè)務能力。
第三，知人善任。
每個人都是有長處的，作為財務經(jīng)理，要善于從下屬身上，發(fā)現(xiàn)有價值的東西并且最大限度地發(fā)揮他們的潛能，也是我們能夠用人、留人的根本。要根據(jù)每個人的特點，去給他搭配合適的崗位。如果這個人善于專業(yè)技術，你偏偏讓他做溝通的工作，那他可能就做不來，過程當中就會使產(chǎn)生很多挫敗感，原有擅長的能力沒發(fā)揮出來，新的要求又達不到，時間久了，他就不想干了，所以必須要知人善任，提高你的用人能力。
第四，善于溝通。
溝通能夠促進彼此的思想交流，加深理解，有利于營造和諧的工作氛圍。尤其在跟下屬的溝通中，要注意。下屬有成績，一定要去肯定，可以書面、可以郵件，也可以口頭。如果有問題，也一定要中肯的指出來，最好不要當眾批評，這樣他們會感到自己被領導關心和理解，從而更加努力的工作。
第五、以身作則。
培養(yǎng)自己的人格魅力。領導力最直接的驗證方式就是看有沒有人愿意跟隨;讓員工愿意跟隨你克服困難，努力工作。這種向心力，就是領導獨特的人格魅力。我們需要在學習、做事、做人下功夫，以能力帶動人，以素質(zhì)感染人，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導，而不是簡單的發(fā)號施令，用命令強調(diào)你是領導。
第六、培養(yǎng)健康的身心。
每天我們都要面對各種工作壓力、人際關系等問題，要學會心理自我調(diào)節(jié)，努力培養(yǎng)一種樂觀、寬容、積極、向上的健康心理，同時帶動下屬，培養(yǎng)陽光的心態(tài)。
當我們可以做到這六點的時候，你將是一個完美的財務經(jīng)理，是一個擁有魅力的領導人。
ACCA考證含金量高，ACCA被譽為“財會領域的MBA證書”。大部分ACCA會員都在政府機構、大型跨國企業(yè)、著名會計師事務所、咨詢公司以及證券金融企業(yè)擔當重要職務。
ACCA當中的Chartered全稱為Royal Charter，指的是其會員得到英國皇室授予皇家特許名銜，這個只有部分頂尖的組織和機構才會被授予；Certified為注冊之意，指的是其會員行使的是具有法律效力的權益。
ACCA是面向國際的“職場黃金文憑”。
國際上，ACCA是國際會計準則理事會（IASB）的創(chuàng)始成員，國際會計師聯(lián)合會（IFAC）的成員，參與修訂和實施國際會計準則，在行業(yè)內(nèi)有著舉足輕重的國際影響力。伴隨中國經(jīng)濟金融國際化，在中國持有ACCA特許公認會計師資格證書象征著國際財經(jīng)職業(yè)地位和廣闊的職業(yè)發(fā)展機遇。目前ACCA會員主要就業(yè)方向包括花旗銀行、匯豐銀行、渣打銀行、工商銀行、中國銀行等大型國際國內(nèi)金融機構；阿里巴巴、通用電氣、殼牌和聯(lián)合利華等大型企業(yè)；和以“四大會計師事務所”為代表的國際財務金融服務機構。會計師事務所、世界500強企業(yè)、銀行等金融機構這三個方向是ACCA持證者去往最多的工作單位。
ACCA認可度
ACCA認可度高，ACCA為全球178個國家和地區(qū)的233,000名會員及536,000名未來會員提供支持，幫助他們具備雇主所需的技能，從而在財會行業(yè)及商界建立成功的職業(yè)生涯。ACCA通過全球110個辦公室，以及全球7,610家認可雇主和346家認可教育合作伙伴，提供高標準的學習與發(fā)展服務。
超實用ACCA備考資料包，助你順利拿下ACCA證書，點擊下方免費下載海量學習資料，現(xiàn)在領取，下一位ACCA持證人就是你！
acca就業(yè)方向
acca就業(yè)方向包括審計、會計、投行、咨詢、管理。acca就業(yè)前景比較廣闊，值得報考。acca涉及公司管理、戰(zhàn)略決策及職業(yè)道德等多方面內(nèi)容。成為acca持證者后，考生能夠從事的崗位比較多，也有望進入以“四大”為代表的國際財務服務機構、以花旗銀行為代表的的大型金融機構工作。
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注冊會計師考試的通過率因年份和專業(yè)階段而異。從歷年的注會考試通過率來看，注冊會計師考試的通過率一般是在20%~25%左右，相當于100個人參加考試，僅有20~25人可以通過。注會專業(yè)階段考試通過率在20%~25%之間。綜合階段考試的通過率基本穩(wěn)定在70%~75%之間。
以下是近幾年注會專業(yè)階段和綜合階段的通過率情況：
2022年注會專業(yè)階段考試通過率為23.26%；綜合階段考試通過率為70.46%。
2021年注會專業(yè)階段考試通過率為22.91%；綜合階段考試通過率為72.77%。
2020年注會專業(yè)階段考試合格率為21.33%，綜合階段考試通過率為73.97%。
2019年注會專業(yè)階段考試合格率為22.91%，綜合階段考試通過率為71.89%。
CPA考試難度分析
河北：在河北注協(xié)的領證通知中公布了2023年通過綜合階段考試的人員名單。在2023年的注會考試中，河北考區(qū)共528人取得了全科合格證。
遼寧：同樣是在領證通知中，遼寧注協(xié)公布2023年遼寧考區(qū)專業(yè)階段考試合格882人，綜合階段考試合格834人。
江蘇宿遷：2023年全科合格人員41人。
江蘇淮安：2023年全科合格人員34人。
此前吉林和山東已經(jīng)公布了全科合格人員名單，其中吉林239人，山東1700余人，其余地區(qū)也在陸續(xù)公布中。
可以看出來，這些公布的省市中，最多也就是山東的1700多人，CPA確實不簡單。很多人的固有認知里，CPA是很難的，我們一起來看下：
CPA六科難度系數(shù)情況如下：
會計：?????
內(nèi)容擔當，內(nèi)容多、考查內(nèi)容廣而細
審計：????
理解擔當，專業(yè)術語多，難以理解
財管：????
計算擔當，公式多、計算量大
稅法：???
變化擔當，教材易變動，備考需注意變動內(nèi)容
經(jīng)濟法、戰(zhàn)略：??
記憶擔當，偏文的科目，需要背誦記憶內(nèi)容多
具體各科考試時間及備考時長見下圖：
從備考時長中，也大概能反映各科難度情況。
而根據(jù)我們的調(diào)查，考生們反饋的CPA難度排行為：財管＞會計＞稅法＞審計＞戰(zhàn)略＞經(jīng)濟法。
各科都很難，甚至傳說中通過率非常高的綜合階段，23年也有特別多考生吐槽難度太大了！
就連很多人公認的最簡單的戰(zhàn)略，也有人考了7年都沒有過，可見CPA的難度不是說說而已。每一科都可能讓人栽跟頭。
2024年中國人民大學emba報讀指南詳解！該校EMBA項目基本學制2年，學習形式為非全日制學習，中文授課，一直以來致力于培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔當和全球視野的領袖人才。下文對報讀信息作出介紹。
一、2024年中國人民大學emba考試形式
工商管理碩士（EMBA）研究生招生考試分初試和復試兩個階段進行。初試和復試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統(tǒng)一組織，復試由我校自行組織。初試方式為全國統(tǒng)一考試（含聯(lián)合考試）。
二、2024年中國人民大學emba報考條件
（一）報名參加工商管理碩士（EMBA）研究生統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。
4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
(1)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷且畢業(yè)后滿3年（畢業(yè)后到錄取當年入學前，以開學報到日為準，下同）或3年以上工作經(jīng)驗的人員；
(2)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿5年或5年以上工作經(jīng)驗的人員，按本科畢業(yè)同等學力身份報考，且須同時符合(5)所述條件；
(3)國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考，且須同時符合(5)所述條件；
(4)已獲得碩士、博士研究生學歷或?qū)W位后滿2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。
(5)對按以上(2)或(3)條件報考的考生，還需同時符合以下條件
①報名時英語能力達到相當于國家四級水平或其他語種相應級別水平；
②復試時提交與報考專業(yè)相關的相當于學士學位水平的論文（字數(shù)不少于1萬字），或在報刊上發(fā)表的三篇與報考專業(yè)相關的文章。
（二）工商管理碩士專業(yè)學位研究生相關考試招生政策同時按照《教育部關于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》（教研〔2016〕2號）有關規(guī)定執(zhí)行。
三、2024年中國人民大學emba學習年限、學習形式、培養(yǎng)校區(qū)和住宿情況
1.基本學制：2年
2.學習形式：非全日制學習，中文授課
3.培養(yǎng)校區(qū)：中國人民大學北京中關村校區(qū)
4.住宿安排：學校不安排宿舍
四、2024年中國人民大學emba學費標準
基本學制2年，26.5萬元/生·學年（基本學制內(nèi)）
ESG實踐有助于提升企業(yè)的市場估值和投資者信心。越來越多的投資者開始將ESG表現(xiàn)作為投資決策的重要參考因素。他們認為，注重ESG實踐的企業(yè)往往更強的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ虼烁敢饨o予這些企業(yè)更高的市場估值和更低的融資成本
ESG對企業(yè)的影響
ESG實踐促使企業(yè)重新審視其業(yè)務模式與運營策略。面對日益嚴峻的環(huán)境挑戰(zhàn)和社會期望，企業(yè)不得不調(diào)整方向，將可持續(xù)發(fā)展融入核心戰(zhàn)略之中，這要求企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時，也要關注環(huán)境保護、社會福祉和公司治理的改善。通過實施綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排、社會責任項目，企業(yè)不僅能夠減少環(huán)境風險和社會沖突，還能提升品牌形象，增強市場競爭力。
其次，ESG實踐有助于企業(yè)構建更加穩(wěn)健的供應鏈體系。在全球化的今天，供應鏈的穩(wěn)定性直接關系到企業(yè)的生死存亡，ESG表現(xiàn)良好的供應商往往有更高的合規(guī)性和可持續(xù)性，這有助于降低因供應鏈中斷而引發(fā)的經(jīng)營風險。與這些供應商建立長期合作關系，還能促進資源共享和協(xié)同創(chuàng)新，為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。
再者，ESG實踐有助于企業(yè)吸引和留住人才。隨著年輕一代逐漸成為職場主力軍，他們對工作環(huán)境、企業(yè)文化和社會責任的關注度日益提高。一個注重ESG實踐的企業(yè)，往往能夠營造一個更加公平、包容和道德的工作環(huán)境，吸引更多有才華、有理想的員工加入。這些員工不僅更強的創(chuàng)新能力和工作熱情，還能為企業(yè)帶來更加多元化的視角和解決方案。
ESG對財務績效的影響
ESG對財務績效的積極影響不容忽視。通過實施ESG實踐，企業(yè)能夠降低運營成本和提高資源利用效率。例如，節(jié)能減排措施可以減少能源消耗和廢棄物排放，降低生產(chǎn)成本；綠色供應鏈管理可以降低原材料采購成本和運輸成本，這些成本的降低將直接轉(zhuǎn)化為企業(yè)盈利能力的提升。
其次，ESG實踐有助于企業(yè)拓展新的市場機會和收入來源。隨著消費者對可持續(xù)產(chǎn)品和服務的需求不斷增長，ESG表現(xiàn)良好的企業(yè)往往能夠抓住這一市場機遇，推出符合消費者期望的產(chǎn)品和服務，這些產(chǎn)品和服務不僅能夠滿足消費者的需求，還能為企業(yè)帶來更高的附加值和市場份額。
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