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回顧席老的人生經(jīng)歷，像是觀摩一位老會計在時代的洪流中書寫自己的編年史。這本“人生歷史書”的第一頁，從一位河南學(xué)生跟隨解放步伐輾轉(zhuǎn)多地扎根廣西開始說起。
2015年8月初，在廣西財政廳會計處協(xié)助之下，中國會計視野網(wǎng)“會計口述歷史”項目組前往廣西南寧，采訪席玉聚老先生。1923年，席老出生于河南，從河南大學(xué)畢業(yè)后，跟隨解放的步伐，輾轉(zhuǎn)開封、武漢，最后扎根廣西，長期從事會計教育工作，并從廣西財經(jīng)學(xué)校副校長任上退休。
當(dāng)采訪快要結(jié)束的時候，席玉聚一再地叮囑我們：“采訪我的材料，隨便你們怎么用，但如果要形成文字的話，我建議主題最好簡單些，就寫一個普普通通的老會計的人生經(jīng)歷。”
雖然席老一直希望我們將他的經(jīng)歷盡量描寫的平淡一點(diǎn)，但縱覽其在過去92年間的人生履歷，不難發(fā)現(xiàn)，這個“老會計”身上蘊(yùn)藏著一種老一輩財務(wù)人特有的實(shí)干家氣質(zhì)。
他曾經(jīng)在解放前國民政府開辦的救濟(jì)署里任職，也曾經(jīng)在解放后以廣西財政廳官員的身份參加了兩屆全國會計工作會議；他曾毫不留情地痛罵學(xué)生學(xué)藝不精，卻又以非常的包容之心原諒了學(xué)生在文革中對他的迫害。在這些看似矛盾的現(xiàn)象背后，是時代變遷在席玉聚身上留下的印跡。而回顧席老的人生經(jīng)歷，也正像是觀摩一位老會計如何在時代的洪流中書寫自己的編年史。
漂泊在路上的求學(xué)路（1943—1947）
雖然自己的曾祖父依靠皮革和錢莊兩門生意曾經(jīng)一路打拼到整個汝州商業(yè)領(lǐng)袖的地位，但由于后曾祖母所生的三個兒子沾上了毒癮而揮霍了絕大多數(shù)家產(chǎn)，等席玉聚出生時，家道已經(jīng)中落。
不過，好在家里自曾祖父被授予“孝廉方正”之后便流傳下來的注重子女教育的傳統(tǒng)并沒有丟，因此，席玉聚兄妹五人里面，除了席玉聚的三哥由于繼承家業(yè)沒有把書念完之外，其余四人均較為完整地完成了學(xué)業(yè)，而其中又以席玉聚的學(xué)歷最高。
1943年，從當(dāng)時河南省最好的中學(xué)——安陽中學(xué)畢業(yè)后，席玉聚考入河南大學(xué)。為日后便于就業(yè)，母親叫他報考了經(jīng)濟(jì)系。時值抗日戰(zhàn)事膠著之際，全校師生顛沛流離，從伏牛山腳到丹江口荊紫關(guān)鎮(zhèn)，再西進(jìn)至陜西。抗戰(zhàn)勝利，河南大學(xué)才又搬回到開封。席玉聚的大學(xué)生涯大部分時間就是在這樣的炮火與奔波中度過的。不過，雖然讀大學(xué)的過程很辛苦，但席玉聚仍然在極其有限的學(xué)習(xí)時間里努力地汲取知識。
曾經(jīng)獲得美國威斯康星大學(xué)會計學(xué)碩士學(xué)位的王牧罕是當(dāng)時河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的系主任。現(xiàn)在回想起當(dāng)時王牧罕執(zhí)教的情形來，席玉聚依然記得非常清楚。“王牧罕是系主任，公務(wù)比較繁忙，一般的理論課就由他的助教來上了。那時候的大學(xué)，不管你上課不上課，從來不點(diǎn)名，但是王教授特別交代，每一堂課都要點(diǎn)名。我這個人膽小，所以從來沒有缺席過，寫作業(yè)也很認(rèn)真，因此考試成績很好。”
值得一提的是，雖然河南大學(xué)在戰(zhàn)亂中流失了非常多的教師資源，但學(xué)校還是請到了馮友蘭、姚雪垠、李約瑟等知名學(xué)者來校講學(xué)，這讓席玉聚在經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)等經(jīng)濟(jì)系的課程之外汲取了哲學(xué)、文學(xué)的涵養(yǎng)。就這樣，1947年，席玉聚完成了名義上是四年，實(shí)際上卻有一年半都奔波在路上的大學(xué)生涯。
在救濟(jì)署初入職場（1947—1948）
1947年，席玉聚大學(xué)畢業(yè)以后的河南，大片土地都已經(jīng)解放了，只是開封城還處在國民黨政府統(tǒng)治之下。在那個戰(zhàn)亂流離、人心惶惶的年代，即便是天之驕子的大學(xué)畢業(yè)生也難以找到一份養(yǎng)家糊口的工作。
不過，正當(dāng)席玉聚為找不到合適的工作而發(fā)愁時，大學(xué)時的系主任王牧罕卻幫助他在河南省救濟(jì)署謀到了一份差事。當(dāng)時救濟(jì)署的署長和王牧罕是留美同窗，兩人又都是河南的同鄉(xiāng)，恰巧救濟(jì)總署要結(jié)賬，所以救濟(jì)署的署長就要王牧罕介紹幾個懂會計的學(xué)生。由于席玉聚的會計課成績非常優(yōu)秀，所以救濟(jì)署第一時間就聯(lián)系到他，讓他安排同學(xué)們的面試事宜。最后的結(jié)果不出所料，在被救濟(jì)署錄取的六個畢業(yè)生的名單里，席玉聚名列其中。
在成功進(jìn)入救濟(jì)署工作之后，席玉聚第一次親身接觸到政府機(jī)構(gòu)的會計運(yùn)作。
據(jù)席玉聚回憶，當(dāng)時的救濟(jì)署會計室分為三個股——一個是稅基股，是編預(yù)算的；一個叫審計股，是做內(nèi)審的；還有一個就是會計股。這三個股各有分工，各司其職。原始憑證到會計室了以后，由審計股驗(yàn)證會計憑證的真實(shí)性，編寫記賬憑證。之后由會計股登賬、結(jié)賬。
“實(shí)際上，救濟(jì)署的這個制度很簡單，就是政府會計，沒有成本、銷售的概念，就是經(jīng)費(fèi)支出，再一個就是分支機(jī)構(gòu)的報銷、記賬、往來賬。”席玉聚回憶道，“不過，雖然賬的結(jié)構(gòu)很簡單，但是我們這個會計主任的要求卻非常嚴(yán)格。登賬的時候如果字寫得亂七八糟，出了差錯，那他一點(diǎn)面子都不給，直接批評當(dāng)事人。”
說起這個會計室主任對工作的要求之嚴(yán)格，有一件事直到現(xiàn)在仍然讓席玉聚記憶猶新。
當(dāng)時，和席玉聚同時去救濟(jì)署工作的人里，有兩個復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生，一個沒有學(xué)過會計，另外一個則是經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)，學(xué)過會計。但當(dāng)月末主任檢查工作時，發(fā)現(xiàn)那個學(xué)過會計的把非常簡單的借貸方都記反了，反倒是那個沒有學(xué)過會計的畢業(yè)生沒有出錯。主任大發(fā)雷霆，把賬本摔到地上，怒罵道，“你沒有頭腦嗎？什么大學(xué)畢業(yè)？吃的什么干飯啊？”，把那個出錯的人罵得呆站在那里，一言不發(fā)。
從那時候，席玉聚就在心里有了這樣的念頭——學(xué)校一定要注意對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。作為學(xué)校，要么你就不培養(yǎng)，只要培養(yǎng)的話，最起碼得讓學(xué)生的實(shí)際操作過關(guān)。而這也成了他日后從事教學(xué)的指導(dǎo)思想。
除了在會計室，席玉聚還兼任黃泛區(qū)鑿井隊的會計，工作量非常大。在將近1年的時間里，他基本上就是在救濟(jì)署和鑿井隊兩地奔波中度過的。
“上午在救濟(jì)署登賬，下午到鑿井隊處理賬目，晚上再回到救濟(jì)署會計室處理工作，經(jīng)常晚上加班到11點(diǎn)。”雖然很苦，但席玉聚現(xiàn)在回憶起來卻輕描淡寫，“當(dāng)時年輕力壯，吃點(diǎn)宵夜一晚上就熬過去了，也沒什么大不了的。”
1948年，國民黨政府決定將救濟(jì)署搬遷至上海，席玉聚第一份工作就這樣結(jié)束了。不過好在當(dāng)時黃泛區(qū)復(fù)興局的機(jī)耕隊長是席玉聚河南大學(xué)的校友，他邀請席玉聚去復(fù)興局里面繼續(xù)從事會計工作。不過，還沒等席玉聚去復(fù)興局任職，開封就解放了。
跟著革命的洪流，向南！向南！（1948—1953）
開封解放以后，城里到處是新政府吸收知識分子的公告。席玉聚有點(diǎn)動心，也想為新政府做些事情，但和當(dāng)時很多人一樣，心存疑慮，不敢貿(mào)然參加新政府的工作——那時候淮海戰(zhàn)役剛剛開始，勝負(fù)未定。
這時，有個人從后面拍了一下席玉聚的肩頭。席玉聚轉(zhuǎn)身一看，居然是一位解放軍，腿上打著綁腿，身上穿著灰軍裝。等他再仔細(xì)一看，才看清楚，這不是當(dāng)時救濟(jì)署農(nóng)墾隊的隊長嗎？原來，這是一名共產(chǎn)黨地下黨員，解放后才公開身份。這位農(nóng)墾隊長熱情地拉他到冷飲店，坐在那里講形勢，動員他參加新政府的工作。看到席玉聚心里還有點(diǎn)猶豫，于是農(nóng)墾隊長說：“這樣，給你三天時間回去考慮一下，想清楚了再來軍管會找我。”
三天以后，在母親的鼓勵下，席玉聚來到軍管會。在這位農(nóng)墾隊長的介紹下，席玉聚先是被分配到開封市人民政府建設(shè)科做科員，后來又被介紹到市政府辦公室兼職做會計。這也使席玉聚有機(jī)會接觸到新政府的會計制度。
“現(xiàn)在如果回想一下當(dāng)時的開封市人民政府的會計制度的話，應(yīng)該說當(dāng)時是沒有完整的會計制度的，只有一個簡單的收支制度。”席玉聚回憶道。
出于好奇，席玉聚還問過市政府辦公室的老會計關(guān)于解放區(qū)會計制度的問題。那個老會計告訴席玉聚，由于時常需要行軍，解放區(qū)用的記賬方法十分簡單，就是“上收下支出”。后來，一位蘇北根據(jù)地的會計同志進(jìn)一步和席玉聚解釋說，解放戰(zhàn)爭中的會計實(shí)際就是兩個包袱，一個包袱裝錢票、米票，另一個包袱裝兩本賬——上收下支的流水賬和分戶的借款還款賬。這樣，等戰(zhàn)斗一打響，兩個包袱一扎就可以行軍。
后來，為了更好地融入到革命建設(shè)中，席玉聚報名參加了中原大學(xué)的思想改造培訓(xùn)班。這個思想改造班主要以改造舊知識分子為主，當(dāng)時一共招收了一百多人。當(dāng)時的上課形式比較簡單，教室就是一個小禮堂，一人一個小凳子，坐在里面上課。不過，雖然環(huán)境簡陋，但是并沒有影響席玉聚和其他知識分子對于新知識的渴望。他們經(jīng)常聚在一起討論問題，每個隊里還專門配備了幾個輔導(dǎo)員為他們做指導(dǎo)。
當(dāng)時形勢緊迫，南方大片新解放區(qū)急需青年干部，入學(xué)三個月后，學(xué)校就開始分配學(xué)生去各地任職了。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，又是一百多個學(xué)生里面僅有的兩名大學(xué)生之一，席玉聚畢業(yè)后就留在中原大學(xué)教研室工作。
五月初，解放軍渡過長江，武漢解放。根據(jù)中南局的指示，中原大學(xué)南遷武漢。
10月，湖南和平解放，“兩廣”解放在即。這時，中南局要求中原大學(xué)抽調(diào)一部分力量到廣西創(chuàng)辦革命大學(xué)。席玉聚深受革命新氣象的鼓舞，積極報名南下。1949年12月底，席玉聚一行到達(dá)桂林，在原德智中學(xué)的校園里，成立了廣西人民革命大學(xué)，席玉聚任會計股長兼總務(wù)科副科長。
當(dāng)時，全國各大院校的教學(xué)方向普遍由政治思想教育轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)教育。廣西人民革命大學(xué)抽調(diào)江毅、席玉聚和其他幾位骨干去人民大學(xué)、河南大學(xué)等院校去“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)辦專業(yè)學(xué)院所需的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才配備、教學(xué)內(nèi)容等等。
1951年，廣西革命大學(xué)成立了農(nóng)林、工程、教育、財經(jīng)等四個專修科。北上取經(jīng)歸來的席玉聚任財經(jīng)專修科副主任兼高級會計一班班主任。此后兩年多的時間內(nèi)，財經(jīng)專修科為廣西培養(yǎng)了800多名會計統(tǒng)計人才。
1953年，廣西革命大學(xué)解散，席玉聚被分配到廣西省財政廳經(jīng)建科，任工業(yè)企業(yè)財務(wù)組副組長，開啟了另一段旅程。
為新制度奠基（1953—1958）
調(diào)任財政廳以后，席玉聚發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時會計人員的專業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，甚至連財政廳的很多職員都不懂會計知識。
1953年10月，中南財政管理局召開企業(yè)財務(wù)會議，一是交流會計工作經(jīng)驗(yàn)，第二個就是要求各地布置財務(wù)收支計劃。了解基層財務(wù)人員會計專業(yè)素質(zhì)的席玉聚深知，要想各地完成財務(wù)收支計劃的編寫，必須加強(qiáng)對財務(wù)人員的培養(yǎng)。
回到廣西后，財政廳聽取了席玉聚等參會人員的建議，決定在下達(dá)任務(wù)以前，先召集各縣的企財組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，專門為他們講解財務(wù)收支計劃的編制問題。廣西省財政廳希望以這些企業(yè)的財務(wù)基層領(lǐng)導(dǎo)為突破點(diǎn)，展開財務(wù)收支計劃的編制工作。
但最后的結(jié)果卻不盡如人意，一番培訓(xùn)過后，100多家廠礦企業(yè)里最后交上來的財政收支計劃卻只有十幾份。
1954年初，財政部頒發(fā)了統(tǒng)一工業(yè)會計制度。在下發(fā)這個制度時，席玉聚考慮到當(dāng)時企業(yè)財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)，還特意在文件后面做了一定的注釋，比如說，什么是固定資產(chǎn)折舊、什么是代替賬戶的運(yùn)用，以及成本計算等等。
但最后的結(jié)果和前面提到的財政收支計劃一樣——由于基層財務(wù)人員的會計基礎(chǔ)非常薄弱，新會計制度的推行舉步維艱。
“我們先去了工業(yè)比較集中的梧州地區(qū)，又到玉林地區(qū)檢查了三四個縣。最后得到的結(jié)論就是，一些規(guī)模比較大的工廠，已經(jīng)按照新制度，基本上把賬改了，但科目的運(yùn)用，還是有一些錯誤。”席玉聚回憶道，“這還算好的，下面的一些小廠礦干脆就沒有實(shí)行。其實(shí)這也并不能怪基層財務(wù)人員不努力，很多小廠的財務(wù)人員就兩個人，一個會計，一個出納。有的干脆只有一個會計，出納還是廠長兼的。”
了解完情況后，席玉聚向上級遞交了一份書面報告，提出兩個建議：第一，財務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)提不上去，新制度根本無法貫徹，因此要加強(qiáng)對財務(wù)人員的培養(yǎng)；第二，設(shè)計一個簡易版的會計制度，供小企業(yè)使用。
后來，財政部很快就接納了兩條意見，先是出臺了一個簡易工業(yè)會計制度，便于縣級廠礦使用。隨后，廣西省財政廳也開始了對基層財務(wù)人員的培訓(xùn)。
經(jīng)過幾期培訓(xùn)班的努力，1956年，席玉聚再去基層了解情況的時候，形勢就已經(jīng)有很大的改觀了。不管是大廠礦還是小廠礦，都按統(tǒng)一制度建立了會計科目，進(jìn)行會計核算。
正當(dāng)全國的會計事業(yè)蒸蒸向上的時候，一場政治運(yùn)動卻打斷了這個進(jìn)程——1958年，“大躍進(jìn)”運(yùn)動開始了。
涉險度過兩次政治運(yùn)動（1958—1978）
現(xiàn)在回想起大躍進(jìn)運(yùn)動對于全國經(jīng)濟(jì)民生的破壞，席玉聚依然痛心疾首。
“當(dāng)時，全國各地流行‘放衛(wèi)星’、虛報產(chǎn)量。我們廣西有一個地方匯報說，一畝地一年能產(chǎn)50萬斤稻谷。”席玉聚回憶道，“老百姓有個順口溜，村騙鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一級一級往上騙，一直騙到黨中央”。大躍進(jìn)運(yùn)動給會計制度也帶來了很大的沖擊。當(dāng)時會計核算被看成是右傾保守主義，激進(jìn)的人們認(rèn)為會計核算阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
“當(dāng)時人們就說，你們這些財務(wù)人員搞什么會計報表，核算什么成本？根本就是保守派。”席玉聚說到這些時，仍然有些激動，“當(dāng)時，整個會計系統(tǒng)都亂了，尤其是這些賬，全被人們給燒了。”
1961年冬，中央開始糾正農(nóng)村工作中“左”的錯誤。隨后，1962年5月，財政部召開了第一次全國會計工作會議。席玉聚清楚的記得，在這次會議上，說起大躍進(jìn)運(yùn)動對會計核算制度的破壞時，很多人放聲大哭。
會后，席玉聚回到廣西著手恢復(fù)會計制度。到1963年，席玉聚再到基層去檢查的時候，多數(shù)企業(yè)的會計制度基本都恢復(fù)了。但是可以看出來，大躍進(jìn)對于會計制度的破壞是長期性的。
“首先，好多會計人員都調(diào)離工作崗位了。在大躍進(jìn)期間，一些有經(jīng)驗(yàn)的老會計下放的下放，調(diào)離的調(diào)離，新手又完全接不上班，青黃不接的現(xiàn)象十分普遍。”席玉聚總結(jié)道，“第二個問題，在大躍進(jìn)期間，一切以公社為主，把財產(chǎn)的管理完全打亂了，使財政蒙受了很大的損失。”據(jù)席玉聚和其他財政廳同事統(tǒng)計，在大躍進(jìn)之前，廣西全區(qū)一年的財政收入大概2個多億，經(jīng)過大躍進(jìn)的破壞之后，驟降到1個多億。
大躍進(jìn)之后，為了快速恢復(fù)被運(yùn)動破壞的會計制度，解決會計人才青黃不接的現(xiàn)象，廣西省財政廳決定首先從人才培訓(xùn)抓起。1963年，廣西財政廳決定成立財經(jīng)學(xué)校，要求各單位踴躍貢獻(xiàn)人才。出于對教師這份工作的向往，席玉聚報名參加了財經(jīng)學(xué)校的建設(shè)工作。也正是這一年，財經(jīng)學(xué)校招收了第一屆學(xué)生。
招生之后，就涉及到財經(jīng)學(xué)校的定位問題了。當(dāng)時財經(jīng)學(xué)校的一位老干部原來是抗日戰(zhàn)爭時期的農(nóng)村教師，懂教育，他提出，要辦就辦專科學(xué)校，要向財政部和教育部打報告，要求成立財政大專學(xué)校。但教育部可能考慮到財經(jīng)學(xué)校的師資力量還不夠雄厚，批準(zhǔn)成立的是財政中專學(xué)校，主要招生對象設(shè)定為高考落榜生。
學(xué)校定位問題解決以后，又面臨著學(xué)生使用哪種教材的問題。當(dāng)時財政部分配來了一批中專教材，但是席玉聚覺得中專教材太簡單，對于高中畢業(yè)生來說，這些教材“喂不飽”。
于是席玉聚向財政廳申請，財經(jīng)學(xué)校要用大專的教材。后來，財政廳批準(zhǔn)了席玉聚這一申請，并派遣他去北京一些大專院校學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
席玉聚北上學(xué)習(xí)之行的第一站是中央財經(jīng)學(xué)院。席玉聚到那里之后，第一件事就是咨詢?nèi)思矣檬裁唇滩摹Ｖ醒胴斀?jīng)學(xué)院給席玉聚推薦了閻金鍔教授編寫的工業(yè)會計核算教材，說那是按蘇聯(lián)核算內(nèi)容編寫的，比較標(biāo)準(zhǔn)。為此，席玉聚又找到閻教授本人，當(dāng)面向他請教教材編寫，知識重點(diǎn)。
以后的幾年時間里，到北京“求學(xué)”成了席玉聚每年暑假固定的事項，在這段時間里，席玉聚更為深入地了解了會計教學(xué)的精髓。
回想剛開始建校的時候，席玉聚最深印象就是忙。“開始我主講會計原理、工業(yè)會計兩門課。后來又開設(shè)了企業(yè)財務(wù)課，老師不夠，我就又頂上去講課。再后來，又開設(shè)了經(jīng)濟(jì)分析課，還是沒有老師，于是我又頂上去。反正就是哪里缺人了，我就頂上去。”
由于當(dāng)年救濟(jì)署會計主任摔賬本痛批學(xué)生學(xué)藝不精的情形給席玉聚留下了很深的印象，因此，席玉聚有一個非常重要的教育觀點(diǎn)，就是培養(yǎng)學(xué)生要尤其注重專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
“其實(shí)，除了在當(dāng)年曾經(jīng)目睹救濟(jì)署主任摔賬本，后來我也自己也經(jīng)歷過類似的一件事情。”席玉聚回憶道，“我還在企財處做副組長的時候，組里來了一位中南財大的畢業(yè)生。后來叫他審報表的時候，我發(fā)現(xiàn)他根本不會。不會審你說嘛，他不，他亂填。后來我就去批評他。我說，你們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，就沒有學(xué)會計報表、結(jié)構(gòu)、分析、審批？他說，沒有。我說，你懂不懂？他說，哎呀，我這個還不懂啊？我大學(xué)本科畢業(yè)。后來他就有點(diǎn)惱火了。后來我就感覺到，出現(xiàn)這種狀況是我們的學(xué)校教育出了問題。”
為了加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)教育，席玉聚采取了兩種辦法：一個是在課堂教學(xué)方面，讓老師們盡量由淺入深，通俗易懂，讓學(xué)生掌握真實(shí)工作的方法。還有一個就是，每一年都要把學(xué)生“下放”到企業(yè)，從事半個月或者一個月的實(shí)務(wù)工作。
后來的結(jié)果也證明，這兩種方法對于學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提高起到了非常重要的作用，財經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生也成為了各大企業(yè)爭搶的對象。
可是就在財經(jīng)學(xué)校按部就班地發(fā)展專業(yè)教育時，另一場政治運(yùn)動——文化大革命又爆發(fā)了。由于席玉聚是教務(wù)科長，平時跟學(xué)生接觸最多，所以等學(xué)生造反的時候，也是受牽連最嚴(yán)重的。
“學(xué)生造反以后，就給我戴高帽，拉到臺上批斗。其實(shí)當(dāng)時批斗的理由都是瞎編的，有些事情本來是好事，卻硬被說成是壞事。比如，有一個學(xué)生得了個肝癌，由于家里窮困，沒有錢來治病。我就專門跑去找財政廳，說這個學(xué)生家里很困難，他的醫(yī)藥費(fèi)一定要替他解決。后來因?yàn)椴环弦?guī)定，沒有批下來。結(jié)果，最后在造反派學(xué)生的口中，這件事卻變成了，說我不讓財政廳給錢替學(xué)生治病，說我殘害貧下中農(nóng)。”時隔多年，席玉聚回想起這些來還頗感到委屈。
幸運(yùn)的是，當(dāng)時的財政廳廳長和人事處長非常體恤下屬，親自到學(xué)校為受迫害的老師平反。當(dāng)時他們兩個親自住到學(xué)生宿舍里面和造反的學(xué)生做工作，一直住了一個多月，才為席玉聚等四個老師平了反。“我十分感謝他們倆。”席玉聚動情地說，“是他們讓我非常幸運(yùn)地躲過了那場浩劫”。
為學(xué)生和學(xué)校再出一把力（1979—1984）
1978年，文化大革命結(jié)束，全國上下一片歡騰。席玉聚也開始參與學(xué)校的恢復(fù)、整頓。
1979年，財政部在煙臺召開全國財政教材、科研座談會，席玉聚被指定為中等財政學(xué)校教材編寫組的副組長。在隨后的兩年時間里，席玉聚主要的精力全放在了教材的編寫上。為了教材能夠早日出版，席玉聚不停地奔波在教材編寫組和財政部之間。他的足跡幾乎遍布了除西藏、新疆、黑龍江等之外的所有省市區(qū)。
在編寫教材的同時，有著副教授職稱的席玉聚還被多個單位和地區(qū)聘為中級會計師職稱評委會委員。可以說，從文化大革命結(jié)束一直到后來退休，教材編寫和職稱評審這兩項工作幾乎占去了他全部的時間。
不過，在1984年，席玉聚還是在百忙之中完成了兩件重要的事情，也解開了自己多年的心結(jié)。其中一件事就是，在席玉聚的不懈努力下，財經(jīng)學(xué)校成功由中專升為大專。
1984年，席玉聚北上財政部開會。在這次會議上，席玉聚得到一個重要信息。“當(dāng)時的財政部教育處長和我說，在歐洲、美國這些西方國家里，公務(wù)員的學(xué)歷起點(diǎn)是大專，但現(xiàn)在我們的財政干部，要不就是本科畢業(yè)，要不就是中專畢業(yè)，缺乏大專這個過渡層次，因此，以后我們要加強(qiáng)大專這一層次人才的培養(yǎng)。”一直想把財經(jīng)學(xué)校辦成大專的席玉聚敏銳地發(fā)覺，這是一個實(shí)現(xiàn)自己愿望的良機(jī)，對方甚至直接和他說，“你回去就和你們省里匯報，就說要成立財經(jīng)大專。”
滿懷欣喜的席玉聚馬不停蹄地趕回省里，開始申請，但是財政廳人事處卻給他潑了一盆冷水。財經(jīng)中專是財政系統(tǒng)投資建立的，而等財經(jīng)中專升成大專以后，學(xué)校的財產(chǎn)物資就都?xì)w教育系統(tǒng)了，人事處說，這不行。正當(dāng)席玉聚一籌莫展時，參加財政部全國財政會議的劉鳴山（音）廳長回來了，他傳達(dá)了上面鼓勵財經(jīng)中專升財經(jīng)大專的精神。有了組織的支持，席玉聚感覺心里便踏實(shí)了，他不停地在教育廳和財政廳之間溝通、協(xié)調(diào)學(xué)校省級的事宜。
1984年，財經(jīng)學(xué)校成功完成由中專向大專的升級。
而就在同一年，席玉聚又解開了自己另外一個心結(jié)。時間撥回到文化大革命期間。有一天，財經(jīng)學(xué)校六三屆和后面三屆的畢業(yè)生到教育部去造反，說受到財經(jīng)學(xué)校的迫害。因?yàn)檫@些人本來就是高中生，但是從財經(jīng)學(xué)校畢業(yè)后卻只獲得了一張中專文憑。為此，席玉聚還在這些學(xué)生面前做了一個檢討。后來由于種種原因，這些人的學(xué)歷問題始終沒有得到解決。而這件事也成為席玉聚的一個心結(jié)。
1984年，席玉聚找到教育廳，他拿出當(dāng)時的教學(xué)大綱和教材來，和教育廳的人說，這些教學(xué)大綱和教材都是按照大專學(xué)歷設(shè)置的，所以他們受的也全是大專教育，應(yīng)該為他們解決大專學(xué)歷的問題。后來席玉聚又利用自己這些年積攢下的人脈關(guān)系，成功地為最初的幾屆畢業(yè)生解決了大專學(xué)歷的問題。看到這些財經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生們學(xué)歷問題得到解決后，個個都如虎添翼，席玉聚心里甚是欣慰。
1984年，席玉聚62歲，向組織提出了離休的請求。
兩年后的1986年，組織正式批準(zhǔn)席玉聚離休。而在前一年，席玉聚獲得了教授職稱。
在采訪的最后，席玉聚說到對現(xiàn)在青年學(xué)生的期望。
席玉聚直言，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)條件比以前好了不止千萬倍，但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣卻遠(yuǎn)不及當(dāng)初。
“我記得當(dāng)時我們在讀舊大學(xué)的時候，我們都是搶圖書館座位。現(xiàn)在的圖書館冬暖夏涼，但是學(xué)生們卻都不愛去了。”退休后的席玉聚住在學(xué)校，不時地還會去教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，當(dāng)看到空蕩蕩的圖書館時，他心里不禁五味雜陳。
席玉聚不理解為什么現(xiàn)在的學(xué)生不再像以前一樣甘于清苦、勤于鉆研，但他知道，要想改變這些，還是得從學(xué)校教育抓起。“我還是堅持我的理解，要辦大學(xué)，必須要從教育質(zhì)量抓起。你培養(yǎng)的學(xué)生就是你的產(chǎn)品，而你的產(chǎn)品必須要合格，只有這樣，才不會辜負(fù)社會各界的殷切期待。”席玉聚斬釘截鐵地說道。
不管是哪行哪業(yè)，想要把事情做好，都需要付出很多的心血、精力和時間。會計這行也如此，這不是一份努力了馬上立竿見影取得成就的職業(yè)，任何職業(yè)也都不是這樣的，想要取得成功，獲得行業(yè)內(nèi)的更多知識，還是要沉下心來，努力，才能在行業(yè)內(nèi)有所建樹。
來源：中國會計視野
自學(xué)初級會計的小技巧有：
1、在總學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上再細(xì)化小的學(xué)習(xí)計劃，細(xì)化到每周或者每天，根據(jù)小的學(xué)習(xí)計劃掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，盡量做到今日事今日畢，完成每一個小計劃。
2、總結(jié)錯題，根據(jù)知識點(diǎn)進(jìn)行歸納。考生除了學(xué)習(xí)教材內(nèi)容外，還需要結(jié)合相關(guān)練習(xí)題鞏固知識點(diǎn)。而考生學(xué)得情況如何，體現(xiàn)在做題情況上，若錯題太多，則說明考生沒有完全掌握該知識點(diǎn)，需要再花點(diǎn)時間在該知識點(diǎn)上，考生還需要總結(jié)錯題，隨時翻閱，直至不會再錯為止。
初級會計考試報名條件
2023年初級會計考試報名條件有：
1、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)。
2、具備良好的職業(yè)道德，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。
3、熱愛會計工作，具備相應(yīng)的會計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。
4、具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學(xué)歷。
2023年初級會計考試時間安排
2023年初級會計職稱考試的時間安排如下：2023年2月7日至2月28日“全國會計資格評價網(wǎng)”（http://kjs.mof.gov.cn/）初級資格考試報名系統(tǒng)開通。在上述時間內(nèi)，各省級考試管理機(jī)構(gòu)自行確定本地區(qū)的報名開始時間。考試報名統(tǒng)一在2月28日12:00截止，繳費(fèi)統(tǒng)一在2月28日18:00截止。初級資格考試于2023年5月13日至17日進(jìn)行，共10個批次。《初級會計實(shí)務(wù)》科目考試時長為105分鐘，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目考試時長為75分鐘，兩個科目連續(xù)考試，時間不能混用。
初級會計考試的考前注意事項
考試開始前30分鐘，考生憑本人準(zhǔn)考證和有效身份證件進(jìn)入考場，完成電子簽到及身份校驗(yàn)后對號入座。考生切記遲到。考生進(jìn)入考場時，應(yīng)將準(zhǔn)考證和有效身份證件之外的其他物品（手機(jī)、電子設(shè)備應(yīng)設(shè)置成關(guān)機(jī)狀態(tài)）存放在監(jiān)考人員指定的物品存放處，違者按違紀(jì)處理。
初級會計備考技巧如下：考生可以分階段備考，計劃好每個階段備考的重點(diǎn)以及主要方向，對時間進(jìn)行合理的規(guī)劃，對每個階段的備考做好詳細(xì)的安排，重視教材大綱，掌握章節(jié)的重點(diǎn)方向以及個別細(xì)節(jié)內(nèi)容，結(jié)合習(xí)題理清知識點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率以及正確率。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。充分的肯定自己，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及動力，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高注意力，學(xué)習(xí)自然事半功倍。
2、高效利用時間。充分利用每天的學(xué)習(xí)時間成為我們的制勝關(guān)鍵。但不建議大家晚上學(xué)習(xí)太久，晚上過度的興奮會導(dǎo)致白天精神不振，勢必影響后期備考及臨場發(fā)揮。
3、總結(jié)答題技巧。一道錯題能反映很多問題，比如知識點(diǎn)沒牢固掌握，解題思路不清晰，答題缺乏技巧等等。及時對錯題進(jìn)行歸納總結(jié)，才能真正掌握知識。另外可以針對同一類型的題目做比較分析，做到舉一反三。
4、克服緊張心理。考前緊張在所難免，所以考試前考生要注意調(diào)整自己的狀態(tài)，靜下心來備考。每當(dāng)學(xué)不下去的時候，建議停下來放松心情，調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。
《初級會計實(shí)務(wù)》：沒有基礎(chǔ)或者薄弱的考生，這門科目不易備考，需要找對學(xué)習(xí)方法，提高效率，為之付出努力。《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》涉及較多的法規(guī)法條，需要理解和記憶的內(nèi)容較多，學(xué)會扎實(shí)掌握，靈活運(yùn)用。另外，考生需要關(guān)注每年教材變化內(nèi)容，這部分往往是考試重難點(diǎn)。
初級會計考試難度不高，但要求考生在一個年度內(nèi)通過所有應(yīng)試科目，這對沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較弱的考生來說，難度較大，其次《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》涉及大量的法律規(guī)定，對考生記憶方面要求高。而《初級會計實(shí)務(wù)》實(shí)踐性強(qiáng)，大部分題目以案例為主，如果對考點(diǎn)的了解不到位或者不準(zhǔn)確，就會容易失分。
會計初級計算題答題小技巧：1、仔細(xì)審題，把握題目的關(guān)鍵詞，包括括號內(nèi)一些不起眼的條件，從中獲得盡可能多的信息；2、先看問題，再看已知條件，可以采用反推法；3、初級會計考試的題型均為客觀題，遇到難題或?qū)τ嬎憬Y(jié)果有疑惑時，可以采用排除法，縮小正確選項范圍，提高答題正確率，對于完全沒有思路的題目，切忌花太多時間；4、時間允許的情況下可以驗(yàn)算確保計算正確。
會計初級考試實(shí)行無紙化的機(jī)考方式，試題、答題要求和答題界面在計算機(jī)顯示屏上顯示，考生需要使用計算機(jī)鼠標(biāo)和鍵盤在計算機(jī)答題界面上進(jìn)行答題。
備考會計初級考試可以利用初級會計官方發(fā)布的考試大綱、官方教材、歷年真題、機(jī)構(gòu)整理的資料等。其中考綱設(shè)定了考試范圍，是考試出題的一個基礎(chǔ)；官方教材是我國財政部會計資格評價中心組織編寫的，在大綱設(shè)定的范圍內(nèi)明確了初級會計知識體系框架；歷年真題為考生明確了考試出題的類型和風(fēng)格，通過練習(xí)能進(jìn)一步適應(yīng)未來的考試情況；同時還有各個機(jī)構(gòu)自己整理的各類資料，也能在一定程度上起到輔助作用。
1、遇到難題可以適當(dāng)放棄
備考后期要把時間與精力分配給那些能真正提高分?jǐn)?shù)的題目和知識點(diǎn)，在平時刷題時，學(xué)會適當(dāng)取舍，一些難題怎么也做不出，會浪費(fèi)太多時間。
2、不要在一道題上花太多時間
切忌反復(fù)修改答案花費(fèi)太多時間在一道題目上面，這樣會浪費(fèi)太多不必要的時間，影響后續(xù)答題。
3、認(rèn)真審題，抓住關(guān)鍵詞
答題時要注意題目關(guān)鍵字眼，如不正確”、”不屬于“、”不適合“等，不要在這種問題上失分。
注冊會計師備考小技巧：1、找對適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，制定好備考計劃并嚴(yán)格遵守；2、在備考過程中心態(tài)永遠(yuǎn)是第一位，考生應(yīng)端正好學(xué)習(xí)心態(tài)；3、在備考過程中也要勞逸結(jié)合，切忌操之過急；4、多練歷年真題，做到舉一反三。
注冊會計師專業(yè)階段的考試科目
注冊會計師專業(yè)階段的考試科目有：《會計》、《審計》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《財務(wù)成本管理》、《公司戰(zhàn)略和風(fēng)險管理》，這六門課程的難易度不一樣，建議在備考的時候，可以將自己認(rèn)為比較難理解的科目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并通過多做練習(xí)的方式去加深印象。
注冊會計師報考條件
一、專業(yè)階段報考條件
1、考生需要有中華人民共和國國籍、并且是具有完全民事行為能力者。
2、已經(jīng)順利獲得高等專科及以上學(xué)歷，或者是企備會計相關(guān)專業(yè)的中級及以上資格者。
3、在校大學(xué)生中，只有應(yīng)屆畢業(yè)生可以按照相關(guān)條件報考。
二、專業(yè)階段報考條件
1、是我國合法公民，并且是具有完全民事行為能力者。
2、已經(jīng)參加并且順利取得注冊會計師專業(yè)階段考試合格證者。
注冊會計師證書的含金量
1、稀缺。現(xiàn)在的會計人才比較多，但是真正擁有注冊會計師證書的人才卻非常的少，國家對于這部分人才的需求量比較大，處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，所以會為擁有注冊會計師證書的人才提供豐厚的薪資待遇和福利制度。
2、權(quán)威。注冊會計師證書是得到國家認(rèn)可的，是非常有權(quán)威性的。注冊會計師在行使自己的責(zé)任的時候，具備在財務(wù)報告上簽字的權(quán)利。
3、考試難度大。報考注冊會計師證書的人群越來越多，但是考試難度在逐漸的增加。這充分的說明了這項考試對于考生的要求越來越高。
小微企業(yè)繳納所得稅的時候，如果涉及到所得稅返還問題，該如何進(jìn)行會計處理呢?這一問題在財務(wù)工作處理中，比較普遍。接下來就隨著會計網(wǎng)小編一起來看看小微企業(yè)退稅會計分錄。
小微企業(yè)所得稅返還的會計處理
1、如果退的是以前年度的，會計分錄怎么做?
收到退稅款時：
借：銀行存款
貸：應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交所得稅
結(jié)轉(zhuǎn)時：
借：應(yīng)交稅金—應(yīng)交所得稅
貸：以前年度損益調(diào)整
同時：
借：以前年度損益調(diào)整
貸：利潤分配—未分配利潤
2、如果退的是當(dāng)年的，會計分錄怎么做?
借：銀行存款
貸：所得稅費(fèi)用
總結(jié)：對于企業(yè)收到退稅、稅款返還等款項，進(jìn)行會計處理的時候，應(yīng)當(dāng)以“從哪里來，就還回到哪里去”為記賬原則。舉個列子，收到的營業(yè)稅或者所得稅，記賬的時候應(yīng)當(dāng)記回原計稅所在的損益科目。如果委托外貿(mào)企業(yè)出口應(yīng)稅消費(fèi)品的生產(chǎn)企業(yè)收到退稅時，記賬的時候也應(yīng)當(dāng)計入計稅時掛賬的應(yīng)收項目。
企業(yè)實(shí)際收到返還的所得稅的時候，應(yīng)當(dāng)用來沖減當(dāng)期所得稅費(fèi)用。以銀行存款為借方科目，貸方科目是所得稅。
小微企業(yè)介紹
小微企業(yè)指的是小型企業(yè)、微型企業(yè)及家庭作坊式企業(yè)的統(tǒng)稱。2015年，小微企業(yè)和個體工商戶實(shí)行了起征點(diǎn)政策，在小型微利企業(yè)所得稅減半征收政策之下，獲得了近1000億元的減免稅優(yōu)惠。
之所以當(dāng)上會計，除了主動選擇外，其中一部分會計人都不是主動選擇，而是因?yàn)楦鞣N偶然因素促成“姻緣”。有的在考入大學(xué)時因?yàn)閷I(yè)調(diào)劑學(xué)了會計，有的因?yàn)榭佳芯可鷷r受到會計教授的影響轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)了會計，有的因?yàn)橄聧徟銮砂l(fā)現(xiàn)干會計是條謀生之路于是半路出家學(xué)了會計……陳玉國一開始拒絕了父親讓他學(xué)會計的建議，卻最終被妻子“帶”上了會計路。
兩周考取會計證
在陳玉國考大學(xué)時，做了一輩子會計的父親曾一度建議他學(xué)會計專業(yè)。青春年少的陳玉國對此不屑一顧。
“記得父親以前做會計時還在使用算盤，印象很深的是他每天都要坐在辦公桌前打算盤，記賬、核算，我覺得父親整天都困在那里，出不去，不好玩。”受到好奇心的驅(qū)使，陳玉國渴望嘗試別的行業(yè)，于是選擇理科，學(xué)了電力。
畢業(yè)后，陳玉國分配到一家輸配電公司上班。單位執(zhí)行輪班制度，要值夜班，這樣的話，他每個月有一周的時間都沒法回家。“我覺得這樣照顧不到家庭，希望改變這種狀態(tài)。”陳玉國說出他的本意。
陳玉國的妻子是會計科班出身，工作后也一直干會計，而且干得還很有勁頭，加上自己父親也是老會計，陳玉國決定轉(zhuǎn)專業(yè)干會計。
也許是從小耳濡目染，也許天天和做會計的妻子生活在一起，陳玉國和會計一見如故，總共僅花了兩周時間就考取了會計從業(yè)資格證書。
“妻子沒有給我輔導(dǎo)，只是點(diǎn)撥了一下，建議我到一家會計網(wǎng)校報名聽課。身邊有朋友考會計證用了半年時間，但是我學(xué)起來感覺很容易，上手很快。”陳玉國干會計已經(jīng)10年，至今說起來也掩飾不住那份驕傲。
雖然陳玉國在考取會計證的過程中沒有向妻子請教任何專業(yè)問題，但是，在他做了會計工作之后，夫妻之間的共同話題就更多了。
“尤其是在我剛剛工作那段時間，妻子在會計專業(yè)和會計實(shí)務(wù)方面給了我很多幫助。她告訴我這個賬應(yīng)該做，會計科目是哪個等。”陳玉國對妻子的那份感謝溢于言表。
會計沒干膩
“沒想到干財務(wù)這么累，月初月末都在加班，每月只有中間十來天是正常踩點(diǎn)上下班的。”陳玉國說。
那你有沒有想要放棄？面對記者的疑問，陳玉國想了想說：“沒有。”目前，陳玉國在北京昌博眾邦軌道交通科技有限公司任財務(wù)部經(jīng)理，并沒有因?yàn)槭聞?wù)繁忙而“膩煩“會計這個職業(yè)，相反，越干越覺得有趣，而且很有成就感。
“尤其是在為單位決策提供財務(wù)支持、實(shí)現(xiàn)降本增效之后，會計這份職業(yè)的意義也就更加凸顯。”陳玉國說。
按照很多人的思維邏輯，只有財務(wù)總監(jiān)、總會計師才可以叱咤風(fēng)云，干出一番大事業(yè)，他們才會從會計這份工作中得到成就感、滿足感。“實(shí)際上，這是一個天大的誤會。”陳玉國是1900萬會計人中的一個。他表示雖然累，卻也快樂，因?yàn)槭艿骄粗亍?/p>
因?yàn)闀嬌矸荩愑駠３＝o周圍的朋友們提供幫助。陳玉國很多朋友開的公司都不大，它們經(jīng)常沒有專職會計。有一次，一個朋友公司的往來賬特別混亂，甚至混亂到不知道有多少應(yīng)收賬款。陳玉國受朋友之托理清了這家公司的往來賬，發(fā)現(xiàn)有部分應(yīng)收賬款都漏記了。“會計還是很有用的啊！”聽到朋友這樣肯定會計人的價值，陳玉國感到很受用。
值得一提的是，今年兒子填報高考志愿時也毅然選擇攻讀會計專業(yè)。陳玉國為此感到踏實(shí)、欣慰。
事實(shí)上，記者在與多位會計人接觸之后，發(fā)現(xiàn)他們都愿意讓自己的子女繼續(xù)自己的會計事業(yè)。原因很簡單，會計人在這份職業(yè)中找到了歸屬，受到了認(rèn)可。
來源：中國會計報、中國會計視野
會計cpa證書的含金量很高，只有考取了這個證書的人，才是擁有審計簽字權(quán)的人，并且，很多高薪職位的前提都是要有注冊會計師證書。
會計cpa證書的含金量很高。cpa證書有著財會界金字塔頂端證書的稱號，也只有考取了此證書的人，才是擁有審計簽字權(quán)的人，同時這個證書也被稱作財會與金融行業(yè)之間的通行證，所以，整體的含金量還是很高的。關(guān)于注冊會計師證書的含金量，高頓君將從以下兩點(diǎn)為大家分析：
1、薪資待遇優(yōu)厚
注冊會計師的薪資待遇在不同城市存在較大差異，此外，薪資水平還會受到工作年限的影響。擁有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的注冊會計師薪資水平相比職場新人和資歷尚短的注冊會計師要高出數(shù)倍！
2、行業(yè)的敲門磚
注冊會計師證書對于會計人的重要性是不言而喻的，而應(yīng)聘財務(wù)主管、審計主管等高薪職位的前提就是要有注冊會計師證書，因?yàn)樽詴嫀熥C書能夠代表應(yīng)聘者的專業(yè)知識水平以及處理財會事務(wù)的能力。
注會各科的備考時長，每個都是不一樣的，具體到每個科目，備考時間與科目難度是成正比的，會計、審計、財管這些科目通常需要花費(fèi)較長的時間，大約需要430-450小時的學(xué)習(xí)時間。稅法科目需要300-320小時的備考時間，經(jīng)濟(jì)法科目需要200-250小時的學(xué)習(xí)時長。戰(zhàn)略科目相對來說比較容易，一般需要200-250小時的備考時間。
然而，這只是建議學(xué)習(xí)時長，實(shí)際情況還要根據(jù)考生的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和復(fù)習(xí)時長等因素來確定。因此，建議考生根據(jù)自身情況進(jìn)行合理安排，同時注重復(fù)習(xí)和練習(xí)，定期進(jìn)行模擬考試和自測，以提高備考效率和通過率。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
2023年初級會計考試答題小技巧：1、認(rèn)真審題，把握題目的關(guān)鍵詞，包括括號內(nèi)一些不起眼的條件，從中獲得盡可能多的信息，迅速找出解題方向，在解題受阻時，應(yīng)再次審題，有沒有漏看什么條件，想想有什么隱含條件；2、暫時跳過難題，一般按題目順序作答，在遇到難題沒有頭緒時，可以先跳過，等后面能做的題做完后再回顧；3、利用好選擇法、比較法、排除法和邏輯推理法等。
初級會計考《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級會計實(shí)務(wù)》兩門考試科目。
1、制定學(xué)習(xí)計劃
制定合理的學(xué)習(xí)計劃，可以讓考生的目標(biāo)更明確，合理安排每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，減少時間的浪費(fèi)，能很有效地提升備考效率。
2、掌握好知識點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)
考生應(yīng)結(jié)合網(wǎng)課以及考試大綱進(jìn)行全面掌握考試的知識點(diǎn)。首先，在認(rèn)真學(xué)習(xí)講義教材的基礎(chǔ)上把握知識點(diǎn);其次，對教材內(nèi)容進(jìn)行梳理，歸納科目重點(diǎn)難點(diǎn)，加強(qiáng)理解、鞏固知識點(diǎn);最后，結(jié)合之前梳理的筆記等全面復(fù)習(xí)。
3、提高做題的效率
做題的過程不是單純的完成題目，要做到學(xué)練結(jié)合，在練習(xí)過程中必須不斷復(fù)盤相應(yīng)知識點(diǎn)以進(jìn)一步加深對內(nèi)容的理解，在做題中查漏補(bǔ)缺，梳理解題思路，做到舉一反三，不僅能夠提高應(yīng)試能力，還可以促進(jìn)和鞏固對知識的掌握。
1、抓住重點(diǎn)，有目的地進(jìn)行練習(xí)，考生可選擇的試題范圍很多，但為了更好地把握考試題型和出題規(guī)律以更高效地通過考試，考生需要有目的、有規(guī)律地進(jìn)行刷題，特別抓住重點(diǎn)板塊和自身薄弱的部分，掌握好同類題目的解題思路，做到舉一反三；
2、要重視歷年真題練習(xí)，真題和考試大綱一樣是最貼近命題人思維的內(nèi)容，對考生備考至關(guān)重要，可以拿出一套真題，不作準(zhǔn)確率和答題時間要求，主要以熟悉試卷結(jié)構(gòu)、題型、知識考查點(diǎn)為主，關(guān)注側(cè)重點(diǎn)，進(jìn)行針對性備考。
符合條件的小微企業(yè)可以享受國家給予的優(yōu)惠政策，這為小微企業(yè)減輕了很多負(fù)擔(dān)，那么小微企業(yè)享受優(yōu)惠政策繳納各種稅費(fèi)需要進(jìn)行怎樣的會計處理呢？大家隨著小編一起來看一下吧。
小微企業(yè)享受稅收減免的會計處理
(一)會計處理原則
一般來說，小微企業(yè)符合條件可以享受增值稅、所得稅、城市維護(hù)建設(shè)稅等各項稅費(fèi)的減免，由于不符合政府補(bǔ)助，不能計入“營業(yè)外收入——政府補(bǔ)助”。因此小微企業(yè)享受減免的稅費(fèi)不需要專門作會計處理。只需計算并確認(rèn)減免后應(yīng)繳納的稅費(fèi)即可。
但是，增值稅有例外。小微企業(yè)在發(fā)生業(yè)務(wù)取得銷售收入時，應(yīng)計算應(yīng)交增值稅，并確認(rèn)為應(yīng)交稅費(fèi)，在達(dá)到免征增值稅條件時，再將有關(guān)應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入當(dāng)期營業(yè)外收入。因此即使享受到免征增值稅優(yōu)惠政策，增值稅免征還是需要進(jìn)行賬務(wù)處理的。
(二)會計分錄
發(fā)生銷售收入，計提增值稅時：
借：銀行存款等
貸：主營業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅
免征增值稅：
借：應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅
貸：營業(yè)外收入——小微企業(yè)增值稅減免
免征城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加等稅費(fèi)，無需進(jìn)行計提，也無需進(jìn)行會計處理。
對印花稅、企業(yè)所得稅以及城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加，部分減免的按實(shí)際計提繳納的稅費(fèi)進(jìn)行會計處理，享受減免的部分不作處理，不確認(rèn)為營業(yè)外收入。
借：稅金及附加
貸：應(yīng)交稅費(fèi)——城市維護(hù)建設(shè)稅
應(yīng)交稅費(fèi)——教育費(fèi)附加
應(yīng)交稅費(fèi)——地方教育附加
借：所得稅費(fèi)用
貸：應(yīng)交稅費(fèi)——企業(yè)所得稅
小微企業(yè)免稅如何做會計分錄是會計工作中的常見問題，小微企業(yè)滿足一定條件下可享有減免稅政策優(yōu)惠。本文就針對小微企業(yè)免稅如何做會計分錄做一個相關(guān)介紹，來一起了解下吧!
小微企業(yè)免稅會計分錄
(一)小規(guī)模增值稅企業(yè)正常繳納(大于3萬或9萬的)
案例分析1：B商業(yè)企業(yè)為小規(guī)模納稅人本季度不含稅銷售100000.00元，增值稅稅額為3000.00。請問相關(guān)會計分錄怎么做?
借：應(yīng)收賬款或銀行存款 103000.00
貸：主營業(yè)務(wù)收入 100000.00
應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)——交增值稅3000.00
交稅時，會計分錄如下：
借：應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅3000.00
貸：銀行存款3000.00
(二)小于3萬或9萬的會計分錄
案例分析2：如果B商業(yè)企業(yè)小規(guī)模納稅人本季度不含稅銷售額是80000.00元，稅額是2400.00元。請問如何做會計處理?
會計處理具體如下：
借：應(yīng)收賬款或銀行存款 82400.00
貸：主營業(yè)務(wù)收入 80000.00
應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅 2400.00
按季申報的情況下，本季度銷售金額已經(jīng)小于9萬。所以按照相關(guān)規(guī)定在達(dá)到《通知》規(guī)定的免征增值稅條件時，應(yīng)當(dāng)將有關(guān)應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入當(dāng)期營業(yè)外收入。具體會計分錄如下：
借：應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅 2400.00
貸：營業(yè)外收入——小規(guī)模減免稅款 2400.00
我們來看到案例2的會計處理，表面上看來確定了應(yīng)收、主營收入及轉(zhuǎn)入的營業(yè)外收入應(yīng)該沒問題。
下面我們重點(diǎn)來討論：
有的同行認(rèn)為如果國家沒有免2400元增值稅那應(yīng)該還有一部份附加稅?那這個附加稅費(fèi)也需要同時轉(zhuǎn)到營業(yè)外收入才對。接下來通過會計分錄處理來具體分析，如果附加稅率合計是11%，那么本月還需要先計提264元附加稅，然后再轉(zhuǎn)營業(yè)外收入。會計分錄如下所示：
計提時
借：營業(yè)稅金及附加 264.00
貸：應(yīng)交稅費(fèi)——各項附加稅計 264.00
轉(zhuǎn)營業(yè)外收入時：
借：應(yīng)交稅費(fèi)——各項附加稅計 264.00
貸：營業(yè)外收入——小規(guī)模附加減免 264.00
小微企業(yè)如何認(rèn)定?
小微企業(yè)應(yīng)當(dāng)滿足以下三個條件：
1.應(yīng)納稅所得額
小微企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)條件1：企業(yè)納稅所得額應(yīng)當(dāng)在300萬以下。
2.從業(yè)人員
小微企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)條件2：企業(yè)從業(yè)人數(shù)應(yīng)當(dāng)在300人以下。
3.資產(chǎn)總額
小微企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)條件3：企業(yè)現(xiàn)在資產(chǎn)總額為5000萬以下。
總結(jié)：小微企業(yè)指的是從事國家非限制和禁止行業(yè)，且同時符合以上應(yīng)納稅所得額、從業(yè)人員及資產(chǎn)總額相關(guān)條件的企業(yè)。小微企業(yè)滿足以上三個條件，方可享受各種稅收優(yōu)惠。
小微企業(yè)稅收減免政策
小微企業(yè)稅收減免政策如下圖所示：
小微企業(yè)免稅銷售額如何做會計分錄?
借：主營業(yè)務(wù)收入
貸：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅
借：應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅
貸：補(bǔ)貼收入
稅法上對于小微企業(yè)的定義，是以該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，稅收繳納等相關(guān)的限定條件做出最初的定義。創(chuàng)業(yè)者需要了解清楚自己是否屬于小微企業(yè)，可以正確利用國家政策進(jìn)行相關(guān)費(fèi)用的減免。公司可以通過微信小程序或者支付寶在“國家政務(wù)服務(wù)平臺”查詢公司是否為小微企業(yè)。
查詢公司是否為小微企業(yè)的具體操作有：
1、打開手機(jī)，進(jìn)入微信小程序或者支付寶搜索“國家政務(wù)服務(wù)平臺”。
2、進(jìn)入平臺主頁點(diǎn)擊熱門服務(wù)底下的“小微企業(yè)和個體工商戶服務(wù)專欄”
3、進(jìn)入小微企業(yè)和個體工商戶服務(wù)專欄后點(diǎn)擊“辦事通”的“國務(wù)院部門辦事服務(wù)”，然后點(diǎn)擊“小微企業(yè)名錄”
4、選擇“小微企業(yè)名錄”然后如實(shí)填寫地區(qū)和企業(yè)信息，點(diǎn)擊查詢即可。
什么是小微企業(yè)
小微企業(yè)有兩種含義。一是小型微型企業(yè)是小型企業(yè)、微型企業(yè)、家庭作坊式企業(yè)、個體工商戶的統(tǒng)稱。二是“小型微利企業(yè)”則是企業(yè)所得稅法特有的概念。2015年，我國實(shí)施小微企業(yè)和個體工商戶起征點(diǎn)政策及小型微利企業(yè)所得稅減半征收政策減免稅近1000億元。2019年3月15日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在北京人民大會堂十三屆全國人大二次會議表示，讓小微企業(yè)融資成本在2018年的基礎(chǔ)上再降低1個百分點(diǎn)。
小微企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)有哪些
我國對小微企業(yè)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是通過對企業(yè)從業(yè)人員、營業(yè)收入、資產(chǎn)總額等指標(biāo)，結(jié)合具體行業(yè)特點(diǎn)認(rèn)定。
1、工業(yè)企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬元，從業(yè)人數(shù)不超過100人，資產(chǎn)總額不超過3000萬元；
2、其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬元。
小微企業(yè)在不同行業(yè)有不同的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)涉及農(nóng)、林、牧、漁業(yè)，工業(yè)，建筑業(yè)，批發(fā)業(yè)，零售業(yè)，交通運(yùn)輸業(yè)，倉儲業(yè)，郵政業(yè)，住宿業(yè)，餐飲業(yè)，信息傳輸業(yè)，軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營，物業(yè)管理，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)等，建議大家根據(jù)公司的行業(yè)領(lǐng)域來判定是否屬于小微企業(yè)。
注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？注會經(jīng)濟(jì)法聽孫玉海、齊萌、周彤的課比較好！這三位考試都是注會經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的“大王”，無可抵擋。更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！
一、注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？
孫玉海、齊萌、和周彤這三位老師的課比較好！備考注會經(jīng)濟(jì)法如果要選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要選擇高頓，這里的注會師資號稱“王炸組合”，講經(jīng)濟(jì)法科目的老師有孫玉海、齊萌、周彤等。注會經(jīng)濟(jì)法老師推薦如下：
1、注會經(jīng)濟(jì)法老師——孫玉海
（1）講師資歷
CPA、法律職業(yè)資格證；北京注冊會計師協(xié)會會員；廊坊市政府第三屆法制咨詢委員會委員；原總參軍訓(xùn)部法律顧問處軍隊律師；曾任職于某軍事院校20余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任碩、本、專多個層次的授課工作，編寫多份高校教輔、發(fā)表論文30余篇。
（2）授課風(fēng)格
條理清楚，善于用生動有趣的案例剖析晦澀難懂的法律條文，從法理的角度幫助學(xué)生理解法律規(guī)定是什么、為什么；解惑有問必答，有疑必解，力爭用心幫助學(xué)生掌握做題技巧；深諳考試，通過歷年真題對比，溫故知新，幫助同學(xué)快速了解考試套路。
2、注會經(jīng)濟(jì)法老師——齊萌
（1）講師資歷
上海財經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；上海某政法院副教授、碩士生導(dǎo)師，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師，上市公司獨(dú)立董事。
（2）授課風(fēng)格
善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”；授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解；以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
3、注會經(jīng)濟(jì)法老師——周彤
（1）講師資歷
CPA、法律職業(yè)資格證會計本科/法律碩士；高頓CPA研究院高級講師。
（2）授課風(fēng)格
擅長以風(fēng)趣幽默的語言，把枯燥晦澀難懂的法條講解得通俗易懂，授課思路清晰；應(yīng)試針對性強(qiáng)，擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)。
二、注會考試科目及成績合格標(biāo)準(zhǔn)是什么？
注會一共考7門科目，分為專業(yè)和綜合兩個階段。注會各科考試都實(shí)行100分制，合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一是60分。詳情如下表所示：
科目 | 合格線 | 滿分 |
會計、審計、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財管、戰(zhàn)略 | 60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（一） | 兩科一共60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（二） |
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
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