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今天，CPA考試進入第二天，上午進行的《會計》科目考試剛剛結束，整體感覺就是考的不難，但是不會！
看看參考的同學們怎么說？
離下午的考試還有一段時間，我們來放松放松，回顧一下目前已經(jīng)考完科目的情況吧~
昨天，注會考試不負眾望，一天三科，接二連三的上了微博熱搜榜。
所以關于昨天CPA考試的難度？其實用一個表情就可以概括了：
CPA熱搜一科一科上,一科比一科有槽點。今年的CPA：
審計：近三年最偏，注冊會計師小A的各種罪，別問，問就是不恰當？？？
財管：近五年最難！！！題量太大做不完，100分的卷子200分的題量！！
經(jīng)濟法：上演大型編法條，高轉送什么鬼？？？一臺破挖掘機被兩兄弟玩到嗨？？？
今年通過率不樂觀，題目偏難
據(jù)中注協(xié)的最新消息，今年報名人數(shù)超過169.3萬，對比去年139.3萬人，增加了約21.5%，平均每人報考的科目為3科。報名人數(shù)的增加并不一定會增加通過的人數(shù)。從近年來各科的通過率來看，不少科目出現(xiàn)了明顯的下跌，今年的考試情況不容樂觀。
而從昨天參考的考生反應，部分考場出席的人數(shù)很少，缺考率高達70%。
而從前三科出題方向分析，今年CPA考試考得又偏又難，出題有“創(chuàng)新性”，章節(jié)知識點環(huán)環(huán)相扣。下面的考試很可能也是這樣的形式。小伙伴們要做好心理準備，全力迎戰(zhàn)！
接下來下午還有幾科要考，小伙伴們，都準備好了嗎？
記得檢查一下有沒有漏帶這些注會考試必備的東西！
1、證件：身份證、準考證。
2、文具：鉛筆、直尺、鋼筆、圓珠筆等。
3、計算器。
4、一顆冷靜沉穩(wěn)答題的心。
最后祝
轉發(fā)這條錦鯉的小伙伴
今年CPA
考的都會，蒙的都對
錦鯉附體，獲考神垂青
本文為會計網(wǎng)注冊會計師（ID:cpakuaijicom）公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：龍貓，如需引用或轉載，請留言授權，并務必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責任。
創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)可能大家都不是太熟悉，今天我們就來說說有關創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的知識點，和會計網(wǎng)一起來了解一下吧。
（一）創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)
是指在我國境內注冊設立的，向創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行股權投資，在創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)育相對成熟后，通過股權轉讓獲得的資本增值收益的企業(yè)組織。創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的目標企業(yè)只停留在創(chuàng)建初期或者初建過程中的成長性非上市企業(yè)。
（二）案例分析
甲企業(yè)為創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，在去年，甲企業(yè)以股權投資的方式向境外的未上市的高新技術中小企業(yè)進行投資，投資金額為600萬元，2年后的年度企業(yè)利潤總額為1400萬元，沒有經(jīng)過財稅部門的批準，提取了風險準備金為50萬元，除此之外沒有其他要調整的納稅事項，那么，甲企業(yè)在2年后應該繳納企業(yè)所得稅的金額為多少？
解析：
1、這道題主要考察的是創(chuàng)投企業(yè)的企業(yè)所得稅知識點
2、創(chuàng)投企業(yè)采取股權投資方式投資未上市的中小型高新技術企業(yè)2年以上的，可以按照投資額的70%在股權滿2年的當年抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅額，當年不足以抵扣的，可以在以后的納稅年度中周轉
3、未經(jīng)過核定的準備金支出，屬于企業(yè)的所得稅禁止扣除的項目。
4、在2年后的企業(yè)應繳納企業(yè)所得稅稅額為=[（1400+50）—600*70%]*25%=370萬元
以上就是有關創(chuàng)投企業(yè)的企業(yè)所得稅的知識點，希望能夠幫助到大家，想了解更多有關中級會計師《經(jīng)濟法》知識點，請多多關注會計網(wǎng)！
面試是一個學問，為了得到HR的肯定，各位職場人要認真掌握其中的技巧，從而得到心儀的工作。那么在財務面試中，考官通常會問哪些基本的財務問題？
財務面試的基本問題
1、最新小規(guī)模納稅人都需要交什么稅？稅率是多少？
小規(guī)模納稅人與普通納稅人的區(qū)別在于增值稅納稅人的分類，因此主要繳納增值稅，稅率為3%。此外，還需繳納城建稅、教育附加費和個人所得稅。對月銷售額在15萬元以下的小微企，暫免征增值稅。
2、財務報表分為哪幾個？
（1）資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表或財務狀況變動表、附表和附注；
（2）附表通常包括：利潤分配表、資產減值明細表、所有者權益、應交增值稅明細表、分部報表。
3、企業(yè)邀請安監(jiān)專家給企業(yè)職工講安全知識，安監(jiān)人員的路費住宿費怎么處理？
非公司人員發(fā)生的與生產經(jīng)營有關的差旅費和業(yè)務費用，屬于企業(yè)為組織和管理企業(yè)生產經(jīng)營而發(fā)生的費用，可記入“管理費用（業(yè)務招待費）”科目。根據(jù)《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的與收入有關的合理費用，包括成本、費用、稅金、損失和其他費用，在計算應納稅所得額時予以扣除。
相關支出是指與收入直接相關的支出。合理支出是指符合生產經(jīng)營活動常規(guī)，應當計入當期損益或相關資產成本的必要的、正常的支出。
4、對于成本控制你怎么看待？
對于從事內部控制管理（內部審計）的專業(yè)人員來說，如果他們掌握了各級成本控制方法，就可以更透徹地了解企業(yè)經(jīng)營管理中潛在的風險，這對提高內部審計的效率也有很大幫助。它也有助于為管理者提供更多增值管理建議。
疫情防控期間，在國家授權的范圍內，湖南按照國家標準實施稅務優(yōu)惠政策，盡最大努力支持廣大的小微企業(yè)發(fā)展，保住市場主體，穩(wěn)定市場預期，振奮企業(yè)發(fā)展信心。那么湖南地區(qū)在疫情期間具體的稅務優(yōu)惠政策有哪些？
湖南省的稅務優(yōu)惠政策
1、免征符合條件的科技企業(yè)孵化器、大學科技園和眾創(chuàng)空間孵化服務增值稅，對其自用及提供給在孵對象使用的房產、土地免征房產稅和城鎮(zhèn)土地使用稅。
2、繼續(xù)放寬初創(chuàng)科技型企業(yè)認定標準，凡符合條件的創(chuàng)投企業(yè)和天使投資個人對其投資的，按投資額一定比例抵扣應納稅所得額。
3、對企業(yè)招用自主就業(yè)退役士兵和退役士兵從事個體經(jīng)營的，繼續(xù)按一定限額依次扣減稅收和相關附加。
4、免征農產品批發(fā)市場、農貿市場房產稅和城鎮(zhèn)土地使用稅。
5、免征城市公交站場等運營用地城鎮(zhèn)土地使用稅。
6、繼續(xù)授權省級政府自主決定免征、停征或減征地方水庫移民扶持基金。
7、免征醫(yī)務人員和防疫工作者臨時性補助、獎金及單位發(fā)給個人的預防藥品等實物的個人所得稅。
8、免征相關防疫產品的藥品和醫(yī)療器械注冊費。
9、免征高校學生公寓房產稅和相關租賃合同印花稅。
10、對承擔商品儲備政策性業(yè)務的企業(yè)自用房產、土地免征房產稅和城鎮(zhèn)土地使用稅。
11、減按15%征收污染防治第三方企業(yè)所得稅。
湖南省小微企業(yè)“六稅兩費”減免政策
1、自2022年1月1日至2024年12月31日，對增值稅小規(guī)模納稅人、小型微利企業(yè)和個體工商戶，減按50%征收資源稅、城市維護建設稅、房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅（不含證券交易印花稅）、耕地占用稅和教育費附加、地方教育附加。
2、同時，增值稅小規(guī)模納稅人、小型微利企業(yè)和個體工商戶已依法享受資源稅、城市維護建設稅、房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、耕地占用稅、教育費附加、地方教育附加其他優(yōu)惠政策的，可疊加享受上述優(yōu)惠政策。
“六稅兩費”的具體規(guī)定
1、小規(guī)模納稅人階段性免征增值稅；
2、小型微利企業(yè)再減半征收企業(yè)所得稅；
3、科技型中小企業(yè)研發(fā)費用加計扣除比例提高到100%；
4、加大中小微企業(yè)設備器具稅前扣除力度；
5、“六稅兩費”減免政策適用主體范圍擴展至小型微利企業(yè)和個體工商戶；
6、2021年第四季度實施的制造業(yè)中小微企業(yè)延緩繳納部分稅費政策再延續(xù)實施6個月；
7、延續(xù)服務業(yè)增值稅加計抵減政策。
財務效應和財務績效的區(qū)別有：
財務效應又稱財務杠桿效應，財務杠桿效應是指由于固定費用的存在而導致的，當某一財務變量以較小幅度變動時，另一相關變量會以較大幅度變動的現(xiàn)象。也就是指在企業(yè)運用負債籌資方式（如銀行借款、發(fā)行債券）時所產生的普通股每股收益變動率大于息稅前利潤變動率的現(xiàn)象。
財務績效是指企業(yè)戰(zhàn)略及其實施和執(zhí)行為最終的經(jīng)營業(yè)績作出的貢獻，主要通過盈利、營運、償債和抗風險能力體現(xiàn)。財務績效能全面展示企業(yè)成本控制效果、資產運用管理效果、資金來源調配效果以及股東權益報酬率的組成。
財務效應、財務績效的作用
財務效應作用：財務杠桿可以用來衡量財務杠桿系數(shù)DFL（Degree Of Financial Leverage）。主要是用來衡量企業(yè)資金結構是否合理。
財務績效的作用：通過績效考核，把員工聘用、職務升降、培訓發(fā)展、勞動薪酬相結合，使得企業(yè)激勵機制得到充分運用，有利于企業(yè)的健康發(fā)展；同時對員工本人，也便于建立不斷自我激勵的心理模式。績效考核可以激發(fā)員工工作的積極性，使其工作起來更主動，這樣企業(yè)發(fā)展才會更順利，才會有更多的機會。
財務杠桿的計算公式
經(jīng)營杠桿系數(shù)=息稅前利潤變動率÷產銷業(yè)務量變動率；財務杠桿系數(shù)=普通股每股利潤變動率÷息稅前利潤變動率=基期息稅前利潤÷（基期息稅前利潤-基期利息）；復合杠桿系數(shù)=普通股每股利潤變動率÷產銷業(yè)務量變動率；或復合杠桿系數(shù)=經(jīng)營杠桿系數(shù)×財務杠桿系數(shù)。
財務績效的意義
財務績效能夠很全面地表達企業(yè)在成本控制的效果、資產運用管理的效果、資金來源調配的效果以及股東權益報酬率的組成。
財務人員和財務總監(jiān)的區(qū)別有：
1、概念不同。財務人員是個很寬泛的概念，比如企業(yè)的財務總監(jiān)，會計出納，統(tǒng)計人員等。財務人員也是指從事財務工作的人員。而財務總監(jiān)是CFO（Chief Financial Officer），是現(xiàn)代公司中最重要、最有價值的頂尖管理職位之一。
2、職責不同。財務人員的工作職責是負責公司的財務會計工作、制定并完成公司的財務會計制度等。而財務總監(jiān)的工作職責有：負責公司的納稅申報、稅款繳納等工作；完善公司涉稅規(guī)章制度，進行稅務籌劃，合法降低企業(yè)稅收成本等工作。
財務人員、財務總監(jiān)的工作內容
財務人員的工作內容如下：
1、記錄行政方面的財務總賬及各種明細賬目；
2、編制月、季、年終決算和其他方面有關報表；
3、協(xié)助經(jīng)理編制并執(zhí)行全院預算；
4、認真審核原始憑證，對違反規(guī)定或不合格的憑證應拒絕入賬；
5、定期核對固定資產賬目，做到賬物相符等。
財務總監(jiān)的工作內容如下：
1、負責總經(jīng)理安排的其他工作；
2、負責公司財務計劃、成本計劃等；
3、負責與政府財稅部門的溝通、協(xié)調；
4、核算公司運營成本，節(jié)省公司耗材等；
5、管理所有財務人員，并要求安排所有財務部門人員工作等。
財務人員和財務總監(jiān)的聯(lián)系
財務人員的范圍包括財務總監(jiān)。
財務總監(jiān)的發(fā)展歷程
財務總監(jiān)制度起源于西方國家，二戰(zhàn)前后，西方國家的國有企業(yè)有了一定的發(fā)展，對國有企業(yè)的管理一般是由能代表國家的財政部門或主管部門在人才市場上選擇總經(jīng)理，由總經(jīng)理代為管理，并授權總經(jīng)理選擇合適的總會計師等高級管理人員，組成經(jīng)理層，負責管理生產經(jīng)營。
為貫徹習近平總書記關于科技體制改革和創(chuàng)新驅動發(fā)展的重要論述。安徽省與中國科大共建中國科大科技商學院并舉辦“科創(chuàng)EMBA”高端項目。以培養(yǎng)“懂科技、懂產業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業(yè)組織人才為目標。首期“科創(chuàng)EMBA”班已于2022年11月順利開課。第二期“科創(chuàng)EMBA”班學員將從2023級EMBA/MBA新生、安徽省新興產業(yè)推進專班推薦及國內自主申請者中遴選。2024年第三期科創(chuàng)EMBA面向社會招生，真誠歡迎海內外各界精英報考中國科大EMBA！
培養(yǎng)目標
面向科技產業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)“懂科技、懂產業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業(yè)高端人才。
教學模式
理論+實踐+實戰(zhàn)總原則，根據(jù)課程特點將采取案例教學、翻轉課堂、現(xiàn)場教學、行動學習、項目化學習、項目路演、項目沙龍、論壇報告與理論講授相結合的教學模式。
項目設置及規(guī)模
計劃招收非全日制科創(chuàng)EMBA班40人。招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各項目招生指標。考生均需參加初試和復試方可錄取。
報考條件
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經(jīng)驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經(jīng)驗。科技型企業(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者，科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務的券商、會所、律所、投資基金經(jīng)理等（2022年8月31日前研究生畢業(yè)，2019年8月31日前本科畢業(yè)，2017年8月31日前專科畢業(yè)）。
報名程序
網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認等環(huán)節(jié)。
網(wǎng)報時間：2023年10月10-31日；網(wǎng)報地址：https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報時請認真檢查核對填報信息。
考點選擇及現(xiàn)場確認：考生需關注教育部、各省教育招生考試管理部門有關文件，以及https://yz.ustc.edu.cn/上發(fā)布的《中國科大2024年碩士研究生招生網(wǎng)報公告》及《2024年中國科學技術大學報考點公告》有關提示，選擇報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認時間可能因不同報考點而不同，請一定要查閱相關報考點公告。確認時請認真檢查核對填報信息。
入學考試
初試：報考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學考試（全國管理類聯(lián)考），考試時間為2023年12月（時間和地點以準考證為準），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。
復試：（包含背景評分、個人面試、筆試和小組面試四個部分）
1.背景評分（資格審查）：背景考核專家根據(jù)申請資料，按照評分標準，獨立評分。背景評分≥50分，方可報考科創(chuàng)EMBA以及獲得復試和錄取機會。報考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析：采用閉卷筆試的方式進行。
3.小組面試：隨機抽簽，生態(tài)化編組，匿名式小組面試。專家評分和考生互評結合。
4.復試成績：復試成績=背景平均分*20%+個人面試*20%+案例分析筆試*30%+小組面試（面試專家平均分*80%+面試考生評分*20%）*30%
招生政策
招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各校區(qū)及各項目招生指標。生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法。
復試分數(shù)線：學校自主劃定科創(chuàng)EMBA復試分數(shù)線。
資格審查：報考科創(chuàng)EMBA項目實行全面資格審查，審查通過才可以網(wǎng)報。
優(yōu)先接受符合“科創(chuàng)EMBA”遴選條件考生和企業(yè)高管的申請；也接受接近六類條件的考生和企業(yè)高管的申請。遴選條件如下：
1.科技型企業(yè)總裁（21類平臺企業(yè)，銷售收入超過2億元）；
2.科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)（有發(fā)明專利5項以上或發(fā)明專利+實用新型專利+軟件著作權20項以上）合伙人；
3.券商、會計事務所、律師事務所專業(yè)人士（擁有從業(yè)資格證書、輔導科技型企業(yè)上市不少于3家）、科技中介機構的總裁（科技成果轉化項目數(shù)不低于10項）和大學科技成果轉化辦負責人；
4.各類投資基金經(jīng)理（投資過5個項目以上，總投資額不低于5億元）；
5.各類孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間的總裁（孵化企業(yè)數(shù)超200家）、省級新型研發(fā)組織高管和大學創(chuàng)業(yè)學院院長；
6.政府科技及產業(yè)部門管理者（各市處長級以上）和大學科院院所副高級以上技術專家（發(fā)明專利不低于5項）。
資格審查時間及提前個面安排：（學院保留根據(jù)考生申請情況調整審查安排的權力）
申請材料提交：
申請考生需提前注冊且在申請截止時間前，將《科創(chuàng)EMBA申請表》電子版1-7頁上傳專業(yè)學位考生服務系統(tǒng)（https://zyxwzs.ustc.edu.cn/login）并將紙質版含附件材料的《科創(chuàng)EMBA申請表》一份郵寄至中國科大招生與品牌中心（合肥）（地址見后聯(lián)系方式）。
下載：《2024科創(chuàng)EMBA申請表》2024科創(chuàng)EMBA考生申請表628.doc
錄取入學：實行第一項目志愿優(yōu)先，生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法；各項目分別依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取，完成本項目招生指標即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復試成績（滿分300分，占50%）。為保證質量，實錄人數(shù)可小于招生計劃。擬錄取考生在通過管理學院報考資料真實性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗及公示后，向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學時間為2024年9月。
上課方式：月度集中上課（每月集中4天左右）
上課地點：中國科大校本部（合肥）。
學習時間：非全日制，基本學制三年。學分五年有效。
學歷學位：考試成績合格、修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯，將獲得中國科大碩士畢業(yè)證書和碩士學位證書。
就業(yè)方式：定向就業(yè)
聯(lián)系方式
中國科大校本部（合肥）地址：
合肥市廣西路1789號中國科大國金院專業(yè)學位招生與品牌推廣中心，郵編230601。
聯(lián)系電話：0551-63492103，63492306，63492305
聯(lián)系人：黃老師陳老師魯老師
上海研究院
郵寄地址：上海市浦東新區(qū)秀浦路99號3號樓407室，郵編201315。
聯(lián)系電話：龔老師021-68121379武老師021-68121600，微信：18694936668
蘇州研究院
郵寄地址：蘇州工業(yè)園仁愛路188號敏學樓203室，郵編215123。
聯(lián)系電話：王老師13637080099，微信：13637080099鞠老師17351477687，微信：17351477687
中國科大EMBA微信號公眾號、中國科大EMBA招生微信號公眾號
EMBA留學生招生通知另行公布。
聲明
中國科大MBA/EMBA招生由中國科大管理學院專業(yè)學位招生與品牌中心在學校職能部門和學院招生錄取領導小組指導下進行全流程工作，任何環(huán)節(jié)和過程都未與其他任何機構合作，從未委托任何機構進行培訓。
中國科大科技商學院
中國科大管理學院
2023-7-5
ACCA比賽簡介
ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽由ACCA舉辦的“全國就業(yè)力大比拼”比賽立足于搭建校企溝通展示平臺，幫助大學生全方位提高就業(yè)能力。該賽事已連續(xù)舉辦18年，在ACCA眾多認可雇主的大力支持下，模擬正式工作申請流程，通過在線測評、小組案例分析、現(xiàn)場演講陳述等多元化形式營造真實商業(yè)挑戰(zhàn)氛圍，助力數(shù)萬名有志成為商業(yè)精英的學子掌握求職和面試技巧，提升綜合素質，幫助他們在未來職場上找到理想的工作。
體驗職場招聘磨練商業(yè)思維
免費測評培訓增強自我認知
提升英文表達豐富協(xié)作經(jīng)驗
結識精英前輩贏取名企實習
申請資格及比賽要求：
1、以4人組隊形式報名，小組成員內包含至少一名在讀ACCA注冊學員（含碩士研究生）
2、中國內地全日制本科大一及以上年級的本科及碩士研究生都可免費申請
3、賽區(qū)說明：（請選手按照在讀高校所在省份按以下劃分報名對應的賽區(qū)）
北京賽區(qū)：就讀于北京、天津、河北、山西、陜西、山東、甘肅、寧夏、青海、內蒙古和新疆
上海賽區(qū)：就讀于上海、江蘇、浙江、湖北、江西和安徽
廣州賽區(qū)：就讀于廣東、福建和海南
成都賽區(qū)：就讀于四川、重慶、河南和西藏
沈陽賽區(qū)：就讀于遼寧、吉林和黑龍江
長沙賽區(qū)：就讀于湖南、云南、貴州和廣西
ACCA比賽條款
凡參加ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者，即表示同意授權ACCA將其個人資料轉交大賽合作伙伴。
所有參賽申請表格須于相應的截止日期之前遞交。如涉及參賽作品必須為參賽者的原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，并確保絕不涉及或侵犯第三方的版權。如參賽者遞交作品發(fā)生任何侵犯版權行為，一切法律責任及后果由參賽者個人承擔，ACCA將不承擔任何責任及后果。
所有被甄選入復賽、決賽，遞交報告摘要且被甄選進入所屬分賽區(qū)或全國總決賽的案例演示環(huán)節(jié)的參賽者，必須親自出席相應的復賽和決賽，不得由他人替代。
所有獲獎選手均需提供提供手機號及個人信息，ACCA或將手機號交予第三方進行獎勵加贈；所有獎金均需繳納個人所得稅，ACCA將為獲獎選手代扣稅金。凡已報名的參賽者一經(jīng)被接納，即表示同意所有比賽相關的天寬及細則，并受其約束。
所有入圍的參賽者，必須同意ACCA保留將其個人資料、相片、簡報和視頻用作宣傳及推廣用途。
參賽者所提供的資料如有不實或違反以上條款及細則，其ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽的參賽資格將被取消。
ACCA對此項比賽的細則及結果保留最終決定權，以及在未事先公布的情況下修訂比賽條款及細則的權利。
[學生外出安全責任協(xié)議]
為了確保參加ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽舉辦期間選手的外出安全，加強安全意識、明確安全責任，參賽學生外出應當遵守以下外出安全責任協(xié)議內容：
參賽學生參加比賽期間，遵守國家各項法律法規(guī)和所在單位的規(guī)章制度，服從ACCA工作人員的安排。注意個人人身及財產安全、交通安全，增強安全防范意識，在外出期間的一切安全責任自負。
參賽學生應及時向ACCA工作人員提供詳細準確的外出地址、聯(lián)系電話（包括變動后的地址及電話），以便聯(lián)系，否則因此所延誤的與本人有關的一切事宜，責任自負。
參賽學生到達比賽舉辦地點后，若遇到困難隨時向ACCA工作人員通報，以便ACCA工作人員能夠及時掌握情況并提供幫助。
參賽學生按照規(guī)定的行程安排計劃，自愿參加此次比賽活動、自由安排比賽時間以外的休閑活動，自行安排的休閑活動安全責任自負。
參賽學生需按時抵達機場/火車站等出發(fā)地點，否則因此所延誤班機/班車等相關事宜需由參賽學生自行承擔。
如果參賽學生因違反本協(xié)議以及比賽單位、比賽舉辦地區(qū)的其它一切安全制度、安全條例、操作流程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由參賽學生自己承擔全部責任。
參賽學生到達比賽舉辦地點后，確需中途離開或終止比賽活動，必須提出書面申請、征得ACCA工作人員的同意批準，并跟ACCA工作人員辦理有關手續(xù)后方可離開。否則，由此引發(fā)的一切安全責任，由參賽學生本人承擔。
ACCA大賽報名流程
參賽資格：中國內地全日制本科大一及以上年級的本科及碩士研究生都可免費申請。
第一步：閱讀并接受比賽條款細則。
第二步：尋找小組成員，以4人組隊形式報名，小組成員內包含至少一名在讀ACCA注冊學員（含碩士研究生）。
第三步：按要求填寫報名表，小組參賽信息將以此報名表上信息為準。
第四步：您的注冊郵箱將用于接收報名成功及后續(xù)比賽的通知郵件，請確保郵箱填寫正確，個別手機號碼和郵箱有自動屏蔽功能，建議查詢“收件箱”的同時，也看下“垃圾郵件”或“被攔截的信息”等。由于報名人數(shù)眾多，我們將于每周五發(fā)送報名成功郵件至你的郵箱，煩請耐心等待。
第五步：第五步：你可登陸ACCA中文官網(wǎng)后在“活動管理”查看自己的報名情況，若報名信息填寫錯誤或失敗，可取消先前報名，重新填寫信息進行報名。
凡參加ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者，即表示同意授權ACCA將其個人資料轉交至大賽實習贊助機構/合作機構。
凡參加ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者，即表示同意“學生外出安全責任協(xié)議”涉及內容。
ACCA比賽流程
具體流程如下：
1、在線注冊并提交報名
參賽選手按要求在2022年3月31日24點前完成組隊并推選一名在讀ACCA注冊學員為隊長，隊員在報名時需填寫隊長ACCA ID，注冊ACCA中文網(wǎng)站并在活動頁面用中文填寫個人信息完成注冊報名。
2、人機大戰(zhàn)
參賽小組成員將于4月2日前收到初賽“人機大戰(zhàn)”郵件通知，內含測評鏈接及規(guī)則說明。請仔細閱讀注冊要求及比賽規(guī)則，根據(jù)提示在限定時間內參與初賽。如未收到測評鏈接，請及時檢查垃圾郵箱或及時聯(lián)系各賽區(qū)。
組隊規(guī)則：由團隊隊長首先注冊登陸，選擇賽區(qū)及隊伍名稱，由隊長將初賽鏈接分享給團員，團員通過隊長分享鏈接點擊進入注冊，每隊人數(shù)為4人，其中至少包含一名ACCA學員(P.S.如果隊員自己先注冊了，就沒辦法加入隊長隊伍)
比賽規(guī)則：在初賽中，每次系統(tǒng)將隨機選取100題，每題1分，每位選手在初賽期間共有三次答題權，將取最好成績計入有效成績，在每次答題過程中一旦答錯或中途退出，則視作一次成績（例：A選手回答第30題錯誤或在第30題時中途退出，成績記為29）；若中途關閉頁面退出，則本次答題記0分；
初賽“人機大戰(zhàn)”關閉時間為2022年4月8日24點，比賽過程中有任何問題，請通過比賽通知郵件里的聯(lián)系方式與工作人員聯(lián)系。
3、曬圖集贊贏好禮
主題：曬圖贏好禮“2022JHC期待未來的你”
曬圖規(guī)則：團隊拍攝小組合照發(fā)布在微博及小紅書上，并在微博上ACCA中國官方微博#你的大學##2022JHC##如何成就了不起的我#；在小紅書上ACCA中國（小紅書ID：357169603）#你的大學#2022JHC，完成曬圖，每組在每個平臺上僅限一張小組照片，請小伙伴們發(fā)揮拍照創(chuàng)意集贊！
活動時間：3月10日至3月31日
點贊規(guī)則：
在活動期間，在微博和小紅書呼朋喚友為你點贊；
活動截止3月31日24:00，將曬圖帖子（含照片及點贊數(shù)）截圖，并統(tǒng)計點贊總數(shù)（微博及小紅書點贊總數(shù)）點擊下方鏈接上傳
圖片須經(jīng)官方審核后獲取獎勵
曬圖獎勵：
獲贊數(shù)第一名小組：每位組員將獲得12個月嗶哩嗶哩大會員+12個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數(shù)第二名小組：每位組員將獲得12個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數(shù)第三名小組：每位組員將獲得3個月騰訊視頻VIP會員+3個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數(shù)第四名小組：每位組員將獲得3個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數(shù)第五名小組：每位組員將獲得1個月嗶哩嗶哩大會員+1個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數(shù)第六名小組：每位組員將獲得1個月騰訊視頻VIP會員+1個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數(shù)第七名小組：每位組員將獲得1個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數(shù)第八名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份；
獲贊數(shù)第九名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份；
獲贊數(shù)第十名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份。
4、區(qū)域復賽/半決賽
根據(jù)初賽成績，ACCA選出優(yōu)秀學員進入分賽區(qū)復賽或半決賽。按各賽區(qū)具體要求參賽
5、區(qū)域決賽
分賽區(qū)將有24位選手組成6支隊伍進入?yún)^(qū)域決賽。決賽時，每隊進行案例分析準備和現(xiàn)場演講。
6、全國總決賽，上海
北京、上海、廣州、成都、沈陽和長沙各賽區(qū)的前兩名隊伍將于2022年暑假期間匯聚上海角逐全國總決賽三甲名額。比賽形式同區(qū)域決賽。
ACCA比賽獎項
區(qū)域決賽獎項
冠軍團隊（1隊4人）6,000元人民幣
亞軍團隊（1隊4人）4,000元人民幣
季軍團隊（1隊4人）2,000元人民幣
最佳個人表現(xiàn)獎（1人）1,000元人民幣
區(qū)域決賽選手均有機會獲得賽事贊助企業(yè)的實習名額
全國總決賽獎項
冠軍團隊（1隊4人）8,000元人民幣
亞軍團隊（1隊4人）6,000元人民幣
季軍團隊（1隊4人）4,000元人民幣
最佳個人表現(xiàn)獎（1人）2,000元人民幣
全國總決賽選手均有機會獲得賽事贊助企業(yè)的實習名額
申請資格及比賽要求：
*以上各項獎金均為稅前金額，發(fā)放時由ACCA代繳個人所得稅-偶然所得。
法國巴黎高等商業(yè)學院文創(chuàng)EMBA招生簡章如下：
一、學校介紹
法國巴黎高等商業(yè)學院
擁有AACSB認證的法國巴黎高等商業(yè)學院(ISCParis)成立于1963，是一所以高淘汰率著稱的法國精英學校，是經(jīng)中華人民共和國教育部認證的大學，被評為“最受雇主歡迎的商學院”。全球著名排名機構Eduniversal推出2019年度《全球商學院排名》在最新的榜單中，法國共有46所學校入圍，其中ISC Paris位居11。學院頒發(fā)的文憑獲得法國國民教育部認可,并得到廣泛的國際承認。
完美世界教育
完美世界教育是完美世界控股集團核心業(yè)務板塊之一，致力于用產業(yè)的力量重塑教育，為創(chuàng)造型人才打造最好的成長平臺。自成立以來，完美世界教育依托完美世界控股集團優(yōu)勢產業(yè)資源，聯(lián)結國際國內頂級教育機構，逐步形成了“教育賦能產業(yè)，產業(yè)反哺教育”的一體兩翼產教融合格局。目前，完美世界教育已與北京大學、清華大學、中央傳媒大學、中央美術學院等雙一流大學在文化創(chuàng)意、數(shù)字媒體、電子競技等專業(yè)方向建立深度校企合作關系；與美國哥倫比亞大學、馬里蘭大學、英國阿伯泰大學、日本立命館大學、澳大利亞墨爾本皇家理工大學、瑞典舍夫德大學等國際知名高校建立了穩(wěn)定的學術交流機制；與聯(lián)合國大會、聯(lián)合國教科文組織、美國艾森豪威爾基金會、美中關系全國委員會、美中強基金會等國際組織及國外非政府組織合作，共同舉辦首屆亞洲青年文明對話、知行中國中美青年菁英計劃、“立人班”青年領導力提升等項目，為中外杰出青年領袖搭建對話平臺；同時賦能產業(yè)，助力中央電視臺、國航傳媒等頭部企業(yè)機構，打造數(shù)字文創(chuàng)時代的品牌資產與產品體驗。
二、項目背景
中國文化創(chuàng)意產業(yè)方興未艾。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）與有關研究機構共同發(fā)布的文化創(chuàng)意產業(yè)報告，2017年，全球文化創(chuàng)意產業(yè)創(chuàng)造產值逾2.25萬億美元，文化創(chuàng)意市場主要集中在北美（43%）、歐洲（34%）和東亞（19%）。其中，中國占比不足4%。中國文化創(chuàng)意產業(yè)市場蘊藏巨大發(fā)展空間。另據(jù)中國國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)，截至2017年，中國境內文化創(chuàng)意產業(yè)規(guī)模企業(yè)達5.5萬家，實現(xiàn)營業(yè)收入人民幣91,950億元，增加值人民幣34,722億元，增加值占GDP的4.2%，已初步形成首都、長三角、珠三角、滇海、川陜、華中六大文化創(chuàng)意產業(yè)聚集區(qū)。
新興的文化創(chuàng)意產業(yè)與新興的數(shù)字經(jīng)濟全方位融合，正在成為中國經(jīng)濟各行各業(yè)變革的重要推動力量。過去十年間，中國文化創(chuàng)意產業(yè)與數(shù)字技術的結合，成功引爆了游戲、影視、新媒體傳播等行業(yè)的快速增長；現(xiàn)階段，隨著5G、人工智能技術等新一輪數(shù)字技術的商業(yè)化應用，中國文化創(chuàng)意產業(yè)已經(jīng)悄然而廣泛地進入非物質文化遺產傳承、體育競技、藝術設計、產品營銷、企業(yè)管理等傳統(tǒng)行業(yè)與崗位，在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間發(fā)揮著獨特的“催化劑”作用。
中國文化創(chuàng)意產業(yè)的快速發(fā)展及應用場景的多元化，對大量復合型創(chuàng)造型人才提出急切需求。順應這一產業(yè)需求，ISC法國巴黎高等商業(yè)學院、復策國際商學與完美世界教育共同推出ISC PARIS完美文化創(chuàng)意產業(yè)EMBA高級工商管理碩士項目，培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)造型、復合型關鍵人才和具有全球視野、戰(zhàn)略思維和卓越領導力的產業(yè)領袖，引領中國文化創(chuàng)意產業(yè)的未來發(fā)展。
頂級師資——中國文化創(chuàng)意產業(yè)頭部企業(yè)掌門人、國際知名專家學者、有影響力的資政人士。
創(chuàng)新課程——多元文化創(chuàng)意思維、產業(yè)前沿新知與傳統(tǒng)商學院課程的創(chuàng)新結合，賦能新一代高級管理人才。
獨創(chuàng)體驗——獨一無二的游戲化學習體驗和獨創(chuàng)的輸出式教學，構建每一位學員獨有的方法論，讓學習者本身成為學習過程的核心。
成長支持——為學員搭建貫通數(shù)字文化創(chuàng)意產業(yè)價值鏈及政府資源的成長服務與平臺，讓學員迅速形成核心競爭力。學員優(yōu)質項目可獲推薦頭部產業(yè)基金或企業(yè)的投資機會。
三、項目特色
中國文化創(chuàng)意產業(yè)的快速發(fā)展及應用場景的多元化，對復合型、創(chuàng)造型高級管理人才提出迫切需求。順應這一產業(yè)需求，由復策國際商學院與完美世界教育作為教學管理與文創(chuàng)產業(yè)內容指導方，ISC法國巴黎高等商業(yè)學院推出ISC PARIS文化創(chuàng)意產業(yè)EMBA高級工商管理碩士項目。項目旨在培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)造型、復合型關鍵領軍人才和具有全球視野、戰(zhàn)略思維和卓越領導力的文創(chuàng)產業(yè)領袖，引領中國文化創(chuàng)意產業(yè)的未來發(fā)展，驅動中國文創(chuàng)在國際市場發(fā)揮重要作用。
頂級師資
中國文化創(chuàng)意產業(yè)頭部企業(yè)領導人、國內外著名商學院專家學者、有影響力的資政人士。
創(chuàng)新課程
多元文化創(chuàng)意思維、產業(yè)前沿新知與傳統(tǒng)商學院課程的創(chuàng)新結合，賦能新一代高級文創(chuàng)管理人才。
獨創(chuàng)體驗
獨一無二的游戲化學習體驗和獨創(chuàng)的輸出式教學，構建學員獨有的方法論，讓學習者本身成為學習過程的核心。
成長支持
為學員搭建貫通數(shù)字文化創(chuàng)意產業(yè)價值鏈及政府資源的成長服務與平臺，讓學員迅速形成核心競爭力。學員優(yōu)質項目可獲頭部產業(yè)基金或企業(yè)創(chuàng)投機會。
四、課程設置
本課程學制2年，中文授課為主，統(tǒng)一實施班級管理。每月集中授課2-3天，主要教學活動在上海、北京、深圳三地進行。
五、報考條件
報名事項
法國ISCParisEMBA招生委員會將根據(jù)申請者的基本條件、以往工作經(jīng)驗、推薦信、和面試評分等進行綜合評估，進而挑選出合格的EMBA學生。
（1）招生對象：企業(yè)負責人和高層管理人員
（2）報名條件：
1、遵紀守法，品行端正
2、8年以上工作經(jīng)驗，其中5年以上管理崗位工作經(jīng)驗
3、大學專科及以上學歷
4、文創(chuàng)行業(yè)優(yōu)秀者可放寬優(yōu)先錄取
六、報考注意事項
本項目學制2年，中文授課為主，統(tǒng)一實施班級管理。每月集中授課2-3天，主要教學活動在上海、北京、深圳三地進行。
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注：因考試政策、內容不斷變化與調整，以上內容僅供參考，具體以官方發(fā)布信息為準。
財務杠桿又稱資本杠桿、融資杠桿，或者是負債經(jīng)營。財務杠桿是由于企業(yè)債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。
我們知道，企業(yè)資本結構是企業(yè)長期資本來源的構成和比例關系。一般情況下，企業(yè)的資本有長期債務資本和權益資本構成，不同的資本結構對企業(yè)運營狀況和結構的影響是不同的。財務風險與財務杠桿的關系。現(xiàn)實中，我們知道，財務風險是由于企業(yè)運用了債務融資方式而產生的喪失償付能力的風險，而這種風險最終是需要由普通股股東承擔的。企業(yè)在經(jīng)營中經(jīng)常會發(fā)生借入資本去進行負債經(jīng)營，但不論經(jīng)營利潤多少，其需要承擔的債務利息是不變的。當企業(yè)在資本結構中增加了債務這類具有固定融資成本的比例時，固定的現(xiàn)金流出量就會增加，特別是在利息費用的增加速度，超過了息稅前利潤增加速度的情況下，企業(yè)會因為負擔較多的債務成本，并將會影響凈利潤的減少，同時企業(yè)發(fā)生喪失償債能力的概率也會增加，導致財務風險增加;反之，當債務資本比率較低時，財務風險就小。
財務杠桿系數(shù)。對財務杠桿計量的主要指標是財務杠桿系數(shù)，也就是，財務風險的大小一般用財務杠桿系數(shù)表示，財務杠桿系數(shù)是企業(yè)計算每股收益的變動率與息稅前利潤的變動率之間的比率。財務杠桿系數(shù)越大，表明企業(yè)財務杠桿作用越明顯，但財務風險也就越大;反之，如果財務杠桿系數(shù)越小，表明財務杠桿作用越小，財務風險也就越小。應該說，在影響財務風險的因素中，債務利息或優(yōu)先股股息這類固定融資成本是基本因素。
在一定的息稅前利潤范圍內，債務融資的利息成本是不變的，隨著息稅前利潤的增加，單位利潤所負擔的固定利息費用就會相對減少，從而單位利潤可供股東分配的部分會相應增加，則普通股股東每股收益的增長率將大于息稅前利潤的增長率。反之，當息稅前利潤減少時，單位利潤所負擔的規(guī)定利息費用就會相對增加，從而單位利潤可供股東分配的部分相應減少，普通股股東每股收益的下降率將大于息稅前利潤的下降率。如果不存在固定融資費用，則普通股股東每股收益的變動率，會與息稅前利潤的變動率保持一致。這種在某一固定的債務與權益融資結構下，由于息稅前利潤的變動引起每股收益產生更大變動程度的現(xiàn)象，被稱為財務杠桿效應。固定融資成本是引起財務杠桿效應的根源，但息稅前利潤與固定融資成本之間的相對水平?jīng)Q定了財務杠桿的大小，即財務杠桿的大小是由固定融資成本和息稅前利潤共同決定的。我們知道，負債比率是可以控制的。企業(yè)可以通過合理安排資本結構，適度負債，使財務杠桿利益，抵消風險增大所帶來的不利影響。
總之，財務杠桿是由于企業(yè)債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。財產杠桿的計量是財務杠桿系數(shù)，其財務杠桿系數(shù)越大，財務杠桿作用越明顯，但企業(yè)的財務風險越大。
在非財務經(jīng)理的財務課程獲得熱烈反響后,作為中國最著名的財務培訓機構，我們將繼續(xù)舉辦為期4天的高級研修班針對企業(yè)高層非財務管理人員的財務技巧進行深入淺出的專業(yè)培訓，而這些正是在競爭日趨激烈的今天取得成功的必要條件。
非財務高管如何運用財務工具，進行商業(yè)決策，預測未來經(jīng)營策略，分析歷史經(jīng)營表現(xiàn)繼而為企業(yè)創(chuàng)造價值、提升管理績效成為現(xiàn)今非財務企業(yè)高管最為頭痛的問題之一。本課程將從財務的角度出發(fā)，將企業(yè)整體戰(zhàn)略與財務管理相結合，讓身為企業(yè)中的管理者，從財務的角度把握企業(yè)運作的核心，有效提升企業(yè)的管理水平。
您不得不參加的區(qū)別于傳統(tǒng)非財?shù)恼n程：
通過最專業(yè)的財經(jīng)培訓平臺，讓您與企業(yè)高管和資深教授面對面共同探討財務在高層決策和企業(yè)管理中發(fā)揮的作用。
課程采用現(xiàn)場演練、案例分析、小組討論和學員實際操作指導的授課形式，學員可以體驗真實的實戰(zhàn)情景，現(xiàn)場找到處理問題的解決方案，有效激發(fā)學習愿望，真正學習到有用的實戰(zhàn)經(jīng)驗和技巧。
作為非財務經(jīng)理的財務課程高級版，如果您已經(jīng)初步了解財務，那此次課程將讓您對財務知識的一知半解變成對相關財務知識的融會貫通!同時教授也將原本傳統(tǒng)印象中枯燥的財務課程，以案例分析、理論與實務結合等方式穿插引導學員并創(chuàng)造輕松的學習氛圍。
課程列舉了微軟、沃爾瑪、萬科、葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐、美的電器等大量生動真實的案例進行分析，案例中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓，可幫助您全面理解和掌握財務管理諸多必備技能。
1、更有效地與財務專業(yè)人員進行交流
2、更專業(yè)地理解財務報表從而輔助經(jīng)營決策
3、更直接地從財務角度分析管理問題
4、更全面地學習財務指標與分析來控制戰(zhàn)略成本
5、更詳實地了解財務管理并提升企業(yè)價值
6、更深刻地培養(yǎng)風險控制意識幫助企業(yè)管理
1：企業(yè)高層管理人員，如：董事，董事長，總裁，總經(jīng)理、副總經(jīng)理，監(jiān)事，總監(jiān)等
2：金融機構高層管理人員，如：行長，副行長，總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理等
課程包含的九大模塊形成一個完整的邏輯體系，模塊之間的順序不可打亂與縮減，但可以根據(jù)需要延伸和拓展。案例會不斷更新及根據(jù)課堂反應和需要來補充。 | |
模塊一，企業(yè)管理與財務報表 | 模塊二，財務管理的內容和目標 |
主題：資產負債表和利潤表如何映射企業(yè)管理 企業(yè)在戰(zhàn)略目標的指引下，形成年度經(jīng)營管理，經(jīng)營管理的目標又由業(yè)務管理與財務管理來共同完成。業(yè)務管理和財務管理在實踐中既相互獨立又相互依存;兩者的管理對象和管理成果通過資產負債表和利潤表的不同部分來體現(xiàn)。 | 主題：財務管理的目標是股東價值最大化 財務管理由企業(yè)的股東提供的資金為支點，主動尋求外部資金來源，以幫助企業(yè)獲取更多的資產投入運營。但在實際的企業(yè)運營中，并非每一時點上資金的來源和資金的需求都會相等，財務管理需要對暫時閑置的資金進行管理。此外，財務部門還需參與到企業(yè)的經(jīng)營決策和投資決策中去。學習用資產負債表的觀點來理解企業(yè)盈利。對于股東而言，股權的價值如何來估定。 案例：企業(yè)財務管理決策(微軟、沃爾瑪、上海汽車) |
模塊三，財務會計與財務報表 | 模塊四，財務報表的核心——資產計價 |
主題：經(jīng)濟事項如何反映在財務報表中(分組課堂練習及討論：權責發(fā)生制下財務報表的生成) 財務會計有四個前提假定，這也是財務報表的假定。如何區(qū)分費用與資產，如何對資產來計價，如何估計資產變成現(xiàn)金的程度，如何估計資產變成費用的速度;如何應用權責發(fā)生制，了解現(xiàn)金制和權責發(fā)生制下經(jīng)濟業(yè)務在財務報表上的反應。認識經(jīng)營周期的重要性，理解利潤表的彈性空間。 案例：葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐 | 主題：資產采用歷史成本或公允價值計價對財報系統(tǒng)的影響 從財務報表發(fā)展的歷史來看，公允價值首先被使用作為資產計價的依據(jù)，在此前提之下，資產負債表既可以用來反應企業(yè)的財務狀況，又被用來解釋企業(yè)在一段時間內的經(jīng)營成果。但公允價值的取得并不容易。歷史成本計價的原則，直接引出利潤表，引出關于利潤是收入與成本費用配比之結果的結論。而當前資產的計價，既有歷史成本，亦有成本與市價孰低，亦有公允價值，這些計價概念不僅影響到資產，也影響到利潤的計量。 案例：中興通訊、申能股份、蘭生股份 |
模塊五，財務報表之間的關聯(lián) | 模塊六，內部業(yè)務報表 |
主題：三表的邏輯關系(分組課堂練習及討論：現(xiàn)金流量表的生成與分解) 資產負債表是財務報表的核心，利潤表用來解釋股東權益項下保留盈余的增減變動，這兩張報表都是權責發(fā)生制下產生的。現(xiàn)金制下衡量企業(yè)是否在經(jīng)營年度中獲得了現(xiàn)金的增量，以及了解現(xiàn)金的來龍去脈，現(xiàn)金流量表可以滿足這一需要。從現(xiàn)金的來源中分離出經(jīng)營活動，從經(jīng)營活動中理解業(yè)務管理與資金管理。從而進一步認識企業(yè)內部兩類管理對經(jīng)營成果的重要影響。 案例：四川長虹、美的電器
| 主題：傳統(tǒng)的成本與流程成本 在財務報表上，成本與費用有著本質區(qū)別。而成本有制造成本與完全成本的區(qū)別，前者用于財務報告，后者可以用于業(yè)務管理的決策。成本有一個先歸集后分配的過程。歸集的標準很重要，不同標準會產生不同的結果，這些結果對于企業(yè)的經(jīng)營決策有著至關重要的影響。 案例：流程成本、青島啤酒
模塊八，財務指標與分析 |
模塊七，財務管理的原理 | 模塊八，財務指標與分析 |
主題：管理的效率與安全的衡量 資產創(chuàng)造價值，管理提升效率。管理的效率反應在兩個方面，首先是對成本和費用的控制，其次是對資產周轉速度的控制。此外，企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營也是管理要實現(xiàn)的目標，持續(xù)經(jīng)營的企業(yè)對債權人和投資者而言才是安全的。財務管理在財務指標上重點為企業(yè)經(jīng)營的效率性和安全性兩個方面設計了指標，而指標的設計參考了經(jīng)濟學中關于投入產出、投資報酬、對沖性法則和資本機構平衡等原理。 案例：萬科企業(yè)、微軟 | 主題：財務指標與杜邦分析法的應用(課堂練習：杜邦分析法) 財務分析的手段主要是通過指標的計算與比較，得出關于企業(yè)發(fā)展的趨勢的結論。財務指標分為效率性與安全性兩大類，效率類指標進一步區(qū)分為成本控制與周轉速度，安全類指標區(qū)分為短期財務安全性與長期財務安全性等。傳統(tǒng)的指標分析以杜邦分析為基礎，以企業(yè)使用的財務杠桿、周轉速度和成本控制力度來解釋凈資產收益率。 案例：四川長虹、海信電器、萬科企業(yè)、寶鋼股份、國美電器、蘇寧電器 |
模塊九，財務指標的應用 | |
主題：經(jīng)營風險與財務風險 銀行在給企業(yè)授信時需要考察企業(yè)的風險，風險可以分解為經(jīng)營與財務兩方面。如何來綜合地定量地判斷一個企業(yè)的經(jīng)營情況，單因素模型、奧特曼(多因素)模型是用來預測一個企業(yè)瀕于破產的幾率，國資委用來考核企業(yè)的打分模型設計地也相當科學。 | |
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您經(jīng)歷過哪個時代？
《非財》艱澀時代——忽視非財務人員的工作需求，報表越看越復雜，讓非財務人員更加排斥財務類的培訓，呼吁財務培訓能簡單點嗎？
《非財》簡單時代——用簡單易懂的方式講解財務原理，非財務人員聽懂了，會制作個人理財報表了，但與自己的實際工作脫節(jié)，培訓效果在哪里？
他們對財務的需求其實很明確
非財務部門的管理者，他們并不需要知道報表如何編制的，借貸如何平衡的，他們最為關心的是：如何與財務有效溝通，如何提高部門績效，如何有效降低成本。
他們的需求不是那么專業(yè)的財務，更不是那么簡單的個人報表，他們只想知道怎么用！
【系統(tǒng)認識財務】理解財務在企業(yè)中的運作，明確業(yè)務與財務的合作伙伴關系
【建立溝通平臺】掌握財務的核心職能，能夠與財務部門建立起有效溝通，支持業(yè)務部門工作
【透視經(jīng)營狀況】掌握財務報表的閱讀技巧，能夠從財務視角把握企業(yè)經(jīng)營活動的本質
【提升經(jīng)營管理】運用財務思維和財務分析解讀企業(yè)經(jīng)營管理，提升經(jīng)營績效,加強管理控制
企業(yè)中、高層非財務管理人員和骨干
企業(yè)部門（生產、銷售、市場、人事）經(jīng)理
銀行業(yè)務人員、研究發(fā)展部人員、創(chuàng)業(yè)者
第1部財務在企業(yè)中的角色 | 第2部財務如何驅動企業(yè)運作 |
【全面認識財務】理解財務在企業(yè)中的作用 公司業(yè)務與財務是“合作伙伴關系” 業(yè)務與財務的共同目標——實現(xiàn)企業(yè)商業(yè)價值 實現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言——財務會計 企業(yè)經(jīng)營的一張照片兩段錄像——三張報表 資產負債表：錢從哪里來？到哪里去？ -企業(yè)的財務實力和成長性一目了然 -財務結構是否合理？有何風險？ 利潤表：企業(yè)花錢的效果如何？ -透視企業(yè)的盈利能力 現(xiàn)金流量表：企業(yè)的錢是怎么花的？ -企業(yè)供應鏈的健康狀況 -企業(yè)最真實的投融資信息 案例分析： -趣味案例：財務總監(jiān)忙碌的一天，他們在關注什么？ -案例1：高層管理者的決策動因是什么？關心哪些財務指標？ 拓展應用： -分組討論：八家知名企業(yè)典型財務比率分析，你知道分別是哪家企業(yè)嗎？ 【全面認識財務】理解財務在企業(yè)中的作用 公司業(yè)務與財務是“合作伙伴關系” 業(yè)務與財務的共同目標——實現(xiàn)企業(yè)商業(yè)價值 實現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言——財務會計 企業(yè)經(jīng)營的一張照片兩段錄像——三張報表 資產負債表：錢從哪里來？到哪里去？ -企業(yè)的財務實力和成長性一目了然 -財務結構是否合理？有何風險？ 利潤表：企業(yè)花錢的效果如何？ -透視企業(yè)的盈利能力 現(xiàn)金流量表：企業(yè)的錢是怎么花的？ -企業(yè)供應鏈的健康狀況 -企業(yè)最真實的投融資信息 案例分析： -趣味案例：財務總監(jiān)忙碌的一天，他們在關注什么？ -案例1：高層管理者的決策動因是什么？關心哪些財務指標？ 拓展應用： -分組討論：八家知名企業(yè)典型財務比率分析，你知道分別是哪家企業(yè)嗎？ | 【財務指導經(jīng)營】經(jīng)營者如何實現(xiàn)更大的盈利？ 利潤降低？如何實現(xiàn)增收？ -收入、費用、利息、稅收如何影響利潤？ -應收賬款的壞賬、存貨的減值、固定資產折舊等對利潤的影響 -財務關鍵指標的解讀（盈利能力、營運能力、償債能力、成長能力） 現(xiàn)金為王，如何獲得更大的盈利？ -財務杠杠：用別人的錢替自己賺錢 -企業(yè)如何降低資金占用成本：優(yōu)化應收應付賬款、存貨、現(xiàn)金的三大循環(huán) -經(jīng)營杠桿：企業(yè)擴張與規(guī)模效應 -財務與經(jīng)營風險的把控 【財務管理工具】經(jīng)營者如何有效控制成本？ 有效成本控制的方法 -成本、數(shù)量與利潤相互關系（C-V-P） -為什么公司要實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，才能利于生存？ -固定成本VS變動成本：管理者成本控制的關注點 -成本/費用中心責任成本控制 用好全面預算管理工具 -如何確定預算目標？（SMART原則） -預算編制的流程與節(jié)點控制 -預算的跟蹤反饋流程與各部門角色 -預算差異分析(Analysis of variance)及業(yè)績評價 案例分析： -案例2：知名企業(yè)的銷售模式分析。 -案例3：OPM戰(zhàn)略和企業(yè)資金周轉的魔力。 -案例4：如何產生理想的投資回報？ 拓展應用： -應用：F上市公司一整套財務報表分析？你是否會選擇投資？為什么？ |
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中國科學技術大學2024年EMBA（科創(chuàng)EMBA班）招生簡章已經(jīng)發(fā)布，會計網(wǎng)根據(jù)中國科學技術大學管理學院MBA中心官網(wǎng)發(fā)布的《中國科學技術大學管理學院2024年非全日制高級管理人員工商管理碩士（科創(chuàng)EMBA班）招生簡章》，整理了中國科學技術大學2024年EMBA招生的相關信息，僅供大家參考。
為貫徹習近平總書記關于科技體制改革和創(chuàng)新驅動發(fā)展的重要論述。安徽省與中國科大共建中國科大科技商學院并舉辦“科創(chuàng)EMBA”高端項目。以培養(yǎng)“懂科技、懂產業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業(yè)組織人才為目標。首期“科創(chuàng)EMBA”班已于2022年11月順利開課。迄今已累計招生110余人。
《教育部關于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》（教研【2016】2號）文件規(guī)定：從2017年起高級管理人員工商管理碩士統(tǒng)一納入全國碩士研究生考試招生，考生參加工商管理碩士專業(yè)學位研究生全國統(tǒng)一入學考試，由教育部劃定統(tǒng)一的工商管理碩士專業(yè)學位分數(shù)線并向社會公布，培養(yǎng)院校按照國家統(tǒng)一招生政策自主錄取。
培養(yǎng)目標：
面向科技產業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)“懂科技、懂產業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業(yè)高端人才。
教學模式：
理論+實踐+實戰(zhàn)總原則，根據(jù)課程特點將采取案例教學、翻轉課堂、現(xiàn)場教學、行動學習、項目化學習、項目路演、項目沙龍、論壇報告與理論講授相結合的教學模式。
項目設置及規(guī)模：計劃招收非全日制科創(chuàng)EMBA班40人。招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各項目招生指標。考生均需參加初試和復試方可錄取。
報考條件：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經(jīng)驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經(jīng)驗。科技型企業(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者，科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務的券商、會所、律所、投資基金經(jīng)理等（2022年8月31日前研究生畢業(yè)，2019年8月31日前本科畢業(yè)，2017年8月31日前專科畢業(yè)）。
報名程序：網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認等環(huán)節(jié)。
網(wǎng)報時間：2023年10月8-25日；網(wǎng)報地址：https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報時請認真檢查核對填報信息。
考點選擇及現(xiàn)場確認：考生需關注教育部、各省教育招生考試管理部門有關文件，以及https://yz.ustc.edu.cn/上發(fā)布的《中國科大2024年碩士研究生招生網(wǎng)報公告》及《2024年中國科學技術大學報考點公告》有關提示，選擇報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認時間可能因不同報考點而不同，請一定要查閱相關報考點公告。確認時請認真檢查核對填報信息。
入學考試：
初試：報考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學考試（全國管理類聯(lián)考），考試時間為2023年12月23日（時間和地點以準考證為準），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。
復試：（包含背景評分、個人面試、筆試和小組面試四個部分）
1.背景評分（資格審查）：背景考核專家根據(jù)申請資料，按照評分標準，獨立評分。背景評分≥50分，方可報考科創(chuàng)EMBA以及獲得復試和錄取機會。報考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析：采用閉卷筆試的方式進行。
3.小組面試：隨機抽簽，生態(tài)化編組，匿名式小組面試。專家評分和考生互評結合。
4.復試成績：復試成績=背景平均分*20%+個人面試*20%+案例分析筆試*30%+小組面試（面試專家平均分*80%+面試考生評分*20%）*30%
招生政策：
招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各校區(qū)及各項目招生指標。生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法。
復試分數(shù)線：學校自主劃定科創(chuàng)EMBA復試分數(shù)線。
資格審查：報考科創(chuàng)EMBA項目實行全面資格審查，審查通過才可以網(wǎng)報。
優(yōu)先接受符合“科創(chuàng)EMBA”遴選條件考生和企業(yè)高管的申請；也接受接近六類條件的考生和企業(yè)高管的申請。遴選條件如下：
1.科技型企業(yè)總裁（21類平臺企業(yè)，銷售收入超過2億元）；
2.科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)（有發(fā)明專利5項以上或發(fā)明專利+實用新型專利+軟件著作權20項以上）合伙人；
3.券商、會計事務所、律師事務所專業(yè)人士（擁有從業(yè)資格證書、輔導科技型企業(yè)上市不少于3家）、科技中介機構的總裁（科技成果轉化項目數(shù)不低于10項）和大學科技成果轉化辦負責人；
4.各類投資基金經(jīng)理（投資過5個項目以上，總投資額不低于5億元）；
5.各類孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間的總裁（孵化企業(yè)數(shù)超200家）、省級新型研發(fā)組織高管和大學創(chuàng)業(yè)學院院長；
6.政府科技及產業(yè)部門管理者（各市處長級以上）和大學科院院所副高級以上技術專家（發(fā)明專利不低于5項）。
錄取入學：實行第一項目志愿優(yōu)先，生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法；各項目分別依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取，完成本項目招生指標即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復試成績（滿分300分，占50%）。為保證質量，實錄人數(shù)可小于招生計劃。擬錄取考生在通過管理學院報考資料真實性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗及公示后，向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學時間為2024年9月。
學費標準：學費總額人民幣55萬。學費分次繳清：第一學年繳納26萬元，第二學年繳納26萬元。三年內按期畢業(yè)減免3萬，四年內畢業(yè)減免1萬，第四學年繳納2萬元，第五學年繳納1萬元。
上課地點：中國科大校本部（合肥）、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式：月度集中上課（每月集中4天左右）。
學習時間：非全日制，學制3年，超過3年為延期，最長年限5年，滿足條件者可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。
學歷學位：考試成績合格、修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯，將獲得中國科大碩士畢業(yè)證書和碩士學位證書。
就業(yè)方式：定向就業(yè)。
中國科學技術大學2024年科創(chuàng)EMBA班報考條件如下：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經(jīng)驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經(jīng)驗。科技型企業(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者，科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務的券商、會所、律所、投資基金經(jīng)理等（2022年8月31日前研究生畢業(yè)，2019年8月31日前本科畢業(yè)，2017年8月31日前專科畢業(yè)）。
中國科學技術大學2024年科創(chuàng)EMBA班報名包括網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認等環(huán)節(jié)。
網(wǎng)報時間：2023年10月8-25日；網(wǎng)報地址：https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報時請認真檢查核對填報信息。
考點選擇及現(xiàn)場確認：考生需關注教育部、各省教育招生考試管理部門有關文件，以及https://yz.ustc.edu.cn/上發(fā)布的《中國科大2024年碩士研究生招生網(wǎng)報公告》及《2024年中國科學技術大學報考點公告》有關提示，選擇報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)，現(xiàn)場確認時間可能因不同報考點而不同，請一定要查閱相關報考點公告。確認時請認真檢查核對填報信息。
初試：報考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學考試（全國管理類聯(lián)考），考試時間為2023年12月23日（時間和地點以準考證為準），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。
復試：（包含背景評分、個人面試、筆試和小組面試四個部分）
1.背景評分（資格審查）：背景考核專家根據(jù)申請資料，按照評分標準，獨立評分。背景評分≥50分，方可報考科創(chuàng)EMBA以及獲得復試和錄取機會。報考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析：采用閉卷筆試的方式進行。
3.小組面試：隨機抽簽，生態(tài)化編組，匿名式小組面試。專家評分和考生互評結合。
4.復試成績：復試成績=背景平均分×20%+個人面試×20%+案例分析筆試×30%+小組面試（面試專家平均分×80%+面試考生評分×20%）×30%
招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各校區(qū)及各項目招生指標。生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法。
復試分數(shù)線：學校自主劃定科創(chuàng)EMBA復試分數(shù)線。
資格審查：報考科創(chuàng)EMBA項目實行全面資格審查，審查通過才可以網(wǎng)報。
優(yōu)先接受符合“科創(chuàng)EMBA”遴選條件考生和企業(yè)高管的申請；也接受接近六類條件的考生和企業(yè)高管的申請。遴選條件如下：
1.科技型企業(yè)總裁（21類平臺企業(yè)，銷售收入超過2億元）；
2.科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)（有發(fā)明專利5項以上或發(fā)明專利+實用新型專利+軟件著作權20項以上）合伙人；
3.券商、會計事務所、律師事務所專業(yè)人士（擁有從業(yè)資格證書、輔導科技型企業(yè)上市不少于3家）、科技中介機構的總裁（科技成果轉化項目數(shù)不低于10項）和大學科技成果轉化辦負責人；
4.各類投資基金經(jīng)理（投資過5個項目以上，總投資額不低于5億元）；
5.各類孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間的總裁（孵化企業(yè)數(shù)超200家）、省級新型研發(fā)組織高管和大學創(chuàng)業(yè)學院院長；
6.政府科技及產業(yè)部門管理者（各市處長級以上）和大學科院院所副高級以上技術專家（發(fā)明專利不低于5項）。
錄取入學：實行第一項目志愿優(yōu)先，生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法；各項目分別依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取，完成本項目招生指標即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復試成績（滿分300分，占50%）。為保證質量，實錄人數(shù)可小于招生計劃。擬錄取考生在通過管理學院報考資料真實性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗及公示后，向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學時間為2024年9月。
中國科學技術大學2024年科創(chuàng)EMBA班學費總額人民幣55萬。學費分次繳清：第一學年繳納26萬元，第二學年繳納26萬元。三年內按期畢業(yè)減免3萬，四年內畢業(yè)減免1萬，第四學年繳納2萬元，第五學年繳納1萬元。
中國科學技術大學2024年科創(chuàng)EMBA班為非全日制學習方式，學制3年，超過3年為延期，最長年限5年，滿足條件者可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。考試成績合格、修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯，將獲得中國科大碩士畢業(yè)證書和碩士學位證書。
培養(yǎng)目標：
面向科技產業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)“懂科技、懂產業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業(yè)高端人才。
教學模式：
理論+實踐+實戰(zhàn)總原則，根據(jù)課程特點將采取案例教學、翻轉課堂、現(xiàn)場教學、行動學習、項目化學習、項目路演、項目沙龍、論壇報告與理論講授相結合的教學模式。
項目設置及規(guī)模：計劃招收非全日制科創(chuàng)EMBA班40人。招生規(guī)模以學校最后下達的指標為準，學院可根據(jù)初試和復試情況調整各項目招生指標。考生均需參加初試和復試方可錄取。
上課地點：中國科大校本部（合肥）、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式：月度集中上課（每月集中4天左右）。
就業(yè)方式：定向就業(yè)。
中國科學技術大學2024年科創(chuàng)EMBA班報考條件如下：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經(jīng)驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經(jīng)驗。科技型企業(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者，科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務的券商、會所、律所、投資基金經(jīng)理等（2022年8月31日前研究生畢業(yè)，2019年8月31日前本科畢業(yè)，2017年8月31日前專科畢業(yè)）。
財務雖然不能創(chuàng)造價值，但是可全面的衡量價值，財務是企業(yè)中，唯一一個具有串聯(lián)人，財，物等一切價值鏈條的管理部門。財務的工作重要性表現(xiàn)在企業(yè)具備的系統(tǒng)的，全面的管理視角。那么財務的職能有哪些呢?
財務職能是什么?
財務職能是指企業(yè)財務在運行中所固有的功能。財務的職能源于企業(yè)資金運動及其所體現(xiàn)的經(jīng)濟關系，表現(xiàn)為籌資、用資、耗資、分配等過程中的管理職能，包括：財務預測、財務決策、財務計劃、財務控制、財務分析等。
小企業(yè)財務部的財務職能
1、記賬：把企業(yè)的各項收入和支出記錄清楚，給老板一個清晰的賬務記錄。
2、出具財務報表：至少按月度出具損益表，資產負債表和現(xiàn)金流量表這三大報表，讓老板對企業(yè)的營收情況，資金情況和資產狀況有個清晰的了解。
3、申報納稅：企業(yè)再小，也需要定期到稅務局進行納稅申報，在稅務系統(tǒng)中形成一個良好的記錄。
4、開具發(fā)票：根據(jù)企業(yè)的業(yè)務性質，開具增值稅普通發(fā)票，服務發(fā)票，增值稅的專用發(fā)票等，這需要和當?shù)囟悇站謪f(xié)調并安裝相應的軟件。
5、資金管理：包括收款并與客戶核對往來賬目，給供應商付款，給員工報銷費用和發(fā)工資等。升級一些的，需要進行一些資金預測，避免入不敷出的局面。
大企業(yè)財務部的財務職能
隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，可以考慮發(fā)展財務部的升級職能，進一步為老板出謀劃策。當然，這要考慮你的人手是否充足，能否應對這些工作。包括并不限于以下職能：
1、預算管理：企業(yè)進行預算管理的目的是為了保證企業(yè)的經(jīng)濟運行能夠按照預期的目標進行，進行成本控制，保證凈利潤的實現(xiàn)。但小企業(yè)在實際運行中會出現(xiàn)各種情況而偏離預期，這需要財務和企業(yè)老板的及時溝通。
2、產品和客戶的盈利分析：不同的產品有不同的毛利，不同客戶對公司的毛利貢獻也不相同，財務要能夠進行產品和客戶盈利能力的詳細分析，為老板的決策提供依據(jù)。
3、企業(yè)資金的籌集：小企業(yè)在發(fā)展壯大的過程中，缺乏運營資金是老板們經(jīng)常頭疼的問題。資金是企業(yè)運營的血脈，如何為企業(yè)籌資也是財務的又一重要貢獻。
4、稅務籌劃： 如何合理地避稅，幫助企業(yè)節(jié)省資金，同時又不違反國家的稅務政策。
5、法務咨詢： 企業(yè)在經(jīng)營中需要簽訂各種不同的商務合同，財務在日常工作中多多少少會接觸到這些合同，財務能夠從合同條款中看到風險和機會，并能夠及時提醒老板。
如果想要更深入地了解一家企業(yè)的經(jīng)營情況，就要學會閱讀公司的財報。通常一份財報有一百來頁，內容很多也很專業(yè)，那么我們著重要看哪些方面呢？財務報表應該如何快速的閱讀呢？
一、要明確本次報表分析目的
報表的使用者不同，他們的評價角度也不同。
如果你是債權人，你關心的是企業(yè)的償債能力；如果你是投資者，你關心的是企業(yè)未來的發(fā)展能力；如果你是經(jīng)營者，你關心企業(yè)各方面的狀況。所以，我們必須十分清楚地知道我們的分析目的。
二、確定報表分析的重點項目
在明確報表分析的目的之后，我們就可以確定本次分析的重點項目。
例如，如果想了解企業(yè)存貨銷售情況，我們就應該去聯(lián)想哪些項目與企業(yè)的存貨相關，采用發(fā)散性思維，我們就可以確定了。例如：存貨——貨幣資金，存貨——應收賬款，以上是與資產負債表相關;存貨——營業(yè)收入，存貨——營業(yè)成本，以上是與利潤表相關;存貨——銷售商品收到的現(xiàn)金流量，采購商品支付的現(xiàn)金流量，這與現(xiàn)金流量表相關。
三、關注重點分析項目之間的聯(lián)系
看一張報表得出的結論可能是片面的，看三張報表得出的綜合結論肯定比看一張報表得出的結論可靠。
所以，確定報表分析的重點項目之后，還不能忘記將各項目的數(shù)據(jù)進行聯(lián)系分析。
四、資產負債表的閱讀
資產負債表給予我們的主要信息有哪些呢？
資產負債表的右邊：資本結構——財務風險；
資產負債表的左邊：資產結構——經(jīng)營風險。
資產負債表右邊，是企業(yè)資金來源。通過負債與所有者權益項目金額的對比，期末與期初的對比，基本可能判斷企業(yè)的財務風險高低及其變化趨勢；
資產負債表左邊，是企業(yè)資產的分布。通過流動資產與長期資產項目金額的對比，期末與期初對比，基本可以判斷企業(yè)的經(jīng)營風險高低及其變化趨勢。
所以，拿到資產負債表后，一看資金來源，二看資產分布，三進行前后期對比分析。即可判斷企業(yè)財務風險與經(jīng)營風險高低、資產資本結構是否合理的結論。
五、利潤表的閱讀
利潤表給我們的主要信息有哪些呢？
同期的內部結構分析，可以判斷企業(yè)利潤的來源與構成；前后期同項目對比分析，可以判斷企業(yè)盈利的變化原因及其發(fā)展趨勢。
所以，對于利潤表一要進行結構分析，從而判斷公司盈利質量高低；二要進行前后各期比較分析，可以掌握公司盈利能力變化的原因及其企業(yè)的發(fā)展能力。
六、現(xiàn)金流量表的閱讀
現(xiàn)金流量表的給我們的主要信息有哪些呢？
經(jīng)營活動產生的現(xiàn)金凈流量；投資活動產生的現(xiàn)金凈流量；籌資活動產生的現(xiàn)金凈流量；現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物的凈增加額。
其中經(jīng)營活動產生的現(xiàn)金流是最基礎，是根本;另外,我們要掌握經(jīng)營活動、投資活動、籌資活動的現(xiàn)金流之間的相互關系。如果經(jīng)營活動有錢流進了，投資才會有錢流出，若流進的錢夠多，就可以分紅，就可以還債，籌資活動就會有錢流出;反之，如果經(jīng)營活動不景氣，經(jīng)營活動的現(xiàn)金流萎縮，甚至會負數(shù)，資金不夠怎么辦，就要籌資。
所以，籌資活動就會有錢流進，如果還不行，那么就處理閑置資產。事實上，我們可以用更簡單的方法來閱讀現(xiàn)金流量表，先不要關注金額的大小，就關注經(jīng)營、投資、籌資現(xiàn)金凈流量是流進還是流出，是正數(shù)還是負數(shù)？再結合發(fā)展階段、外部環(huán)境分析，就可以得出企業(yè)現(xiàn)金流轉的基本狀況。
七、綜合分析
當然，前面僅僅是從單張報表閱讀得出一些基本判斷，可能是片面的，甚至是錯誤的判斷。
因此，在快速閱讀完了所有報表之后，你還得進行綜合分析判斷三張報表之間的關系，印證之前的判斷。
僅是從單張報表閱讀得出一些基本判斷，可能是片面的，甚至是錯誤的判斷。因此，在快速閱讀完了所有報表之后。你還得進行綜合分析判斷，關證三張報表之間印證關系了。
股神巴菲特的建議：如果在股市上挑選公司進行投資，最好要看一下這家公司至少五年的財務報表。提到財務報表，你是不是立刻有種高大上的感覺？晦澀的數(shù)字、復雜的圖表、繁雜的數(shù)據(jù)......撲面而來。
2024年廣東工業(yè)大學mpacc學費為3萬元/年，合計6萬元。mpacc項目學習方式為全日制，學制為兩年。
獎學金制度：按照廣東工業(yè)大學《全日制碩士研究生助學金及獎勵辦法》、卓越應用型人才培養(yǎng)計劃進行獎勵。
交叉學科融合的培養(yǎng)模式
結合學校工科背景，采用校內雙導師組的創(chuàng)新型培養(yǎng)模式，在行為心理學、大數(shù)據(jù)、云計算、智能制造、供應鏈、薪酬制度設計等方面，推進與財務會計形成交叉學科的創(chuàng)新及推動業(yè)財融合的創(chuàng)新。
產教融合的教學模式
攜手大灣區(qū)先進制造業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、現(xiàn)代金融服務業(yè)、國際商業(yè)貿易等領域的龍頭企業(yè)，共建師資、共建課程、共建課堂，打造了與產業(yè)深度融合的課程體系。以移動課堂、實務講座等形式邀請產業(yè)導師走進課堂、帶領學生走進企業(yè)，學習產業(yè)標桿企業(yè)的先進財務理念與實踐。
豐富的案例教學資源
注重本土案例的開發(fā)及教學，專業(yè)課分配不少于30%的案例研討課時，擁有完善的教學案例開發(fā)體系，至今已出版14冊案例叢書，舉辦6屆校級財務分析案例大賽。2019年廣東工業(yè)大學MPAcc教學案例庫投入使用。
多樣的平臺資源
獲得全國首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號
示范性產業(yè)學院：針對國家和大灣區(qū)產業(yè)需求,建設有微電子學院、集成電路設計產業(yè)學院、印制電子電路(PCB)學院、機器人學院等一批示范性產業(yè)學院
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地：建設有“工大創(chuàng)谷”全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，國際級眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地；分別與澳門城市大學、嶺南大學合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合服務中心
校地協(xié)同創(chuàng)新平臺：“廣州國家現(xiàn)代服務業(yè)集成電路設計產業(yè)化基地”、“佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院”、“惠州廣工大物聯(lián)網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新研究院”、“汕頭廣工大協(xié)同創(chuàng)新研究院”……
學生創(chuàng)業(yè)基金：引進中建資本、禾安投資、粵科金融等粵港科創(chuàng)企業(yè)服務公司，吸引社會風投機構設立學生創(chuàng)業(yè)基金逾億元
報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。
4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：
（1）國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。
（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（畢業(yè)后到錄取當年入學前，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。
（4）已獲碩士、博士研究生學歷或學位的人員。
注：本內容僅供參考，以官方實際公布為準。具體信息請咨詢在線輔導老師！
春節(jié)期間，最有年味的地方就屬廟會了，今年北京的廟會尤其多。基本每個廟會上都會設置各種攤位，出售特色小吃、工藝品或者進行游藝活動，加上春節(jié)期間巨大的客流量，攤主應該能賺不少錢，但事實真的如此嗎?
如果我們站在財務的角度對一場廟會建立盈利分析模型，可以從廟會的主辦方、攤主以及廟會周邊受其影響的其他經(jīng)濟利益實體三方面來進行思考，可能會得出不同的結論。
主辦方：數(shù)量控制是關鍵
一場廟會，主辦方能夠從中獲取哪些收入?首先是廟會的門票收入，包括入場門票收入以及單獨進行收費的表演門票收入。其次是攤位租賃收入，主辦方會將場地劃分為大小不一的攤位進行對外租賃，從中獲取租金。以上兩項是廟會主辦方的主要收入來源，除此之外還可能會有一些其他收入，例如品牌、企業(yè)等第三方贊助或捐款、政府補貼等，但這部分的收入發(fā)生具有一定的偶然性，并不能將其作為主要的收入來源。
與收入相對的就是成本，主辦方的成本支出占比最高的就是場地租賃費，如果廟會是在公園舉辦，主辦方并不一定是公園本身，而是第三方機構，主辦方需要向公園進行場地租賃，這樣就需要支出租賃費。租賃場地后需要進行基礎的場地布置，例如添加龍年裝飾元素、展位示意圖、咨詢臺設置等，需要支付材料、設計、制作等費用。廟會想要吸引更多的游客，需要進行宣傳推廣，根據(jù)推廣渠道的選擇不同，相應的費用也會有差異。為了維護廟會的正常運營，需要聘用一定數(shù)量的工作人員，也就產生了人工成本。除上述的成本費用外，還會有邀請第三方團隊進行表演所支付的服務費、購買安全器材所支付的費用、現(xiàn)場發(fā)放的小禮品等成本。
主辦方想要盈利，就需要確保收入能夠覆蓋所有的成本費用。當廟會的場地確定后，場地租賃費就是最大的固定成本，場地布置的費用也能隨之確定大體的預算范圍。根據(jù)場地的大小進行人員的設置及安排，合理利用兼職招聘以及志愿者招募能夠將人工成本降低。安全器材的購買、支付給第三方的服務費，一經(jīng)確定就都會成為固定成本，只有宣傳推廣費需要視情況進行拆分，以便進行成本的劃分。如果是發(fā)放優(yōu)惠券、消費券等，顧客購買門票或是在廟會中進行消費才會產生成本，這類屬于變動成本，在線上或線下進行的宣傳，可以將其劃分為固定成本。
按照這樣的邏輯，廟會舉辦中的大部分成本都屬于固定成本，變動成本只有極少一部分，這就為廟會的盈利增加了負擔，主辦方必須想辦法讓收入可以覆蓋所有成本。
進行廟會收入的預測分析，我們只考慮主要收入來源，也就是門票收入和攤位租賃收入。假設廟會對游客只收取門票，內部各種游藝項目、表演等不再另行收費，那么影響門票收入的因素就是游客數(shù)量以及門票價格。廟會門票價格一般會高于平時公園的票價，但如果票價設定過高則會影響游客的數(shù)量，可以參照往年票價以及類似廟會的票價進行設定。票價確定后無法進行更改，那么影響門票收入的變量就是游客數(shù)量。
游客是否越多越好?廟會選擇的場地存在容納游客數(shù)量的上限，當超過上限時，就會影響到游客的安全以及體驗感。會有部分游客在網(wǎng)絡平臺進行吐槽，這樣的信息過多可能會令原本有前往廟會意圖的顧客取消行程，進而影響后續(xù)幾天的客流量。所以當游客超出場地的承載量時，就需要考慮進行限流，限流會對門票收入產生直接影響。反之，當客流量遠遠不及預期時，宣傳推廣的營銷費用變成了無效支出，門票收入下降會對主辦方的利潤造成影響，同時攤主們沒有獲取相應的顧客，也會影響主辦方的口碑。
影響主辦方收入的變量，除游客數(shù)量之外，還有已經(jīng)出租的攤位數(shù)量。將攤位租賃收入進行分解，能拆分為出租攤位數(shù)量和平均攤位租賃價格，但實際上可能并不是所有攤位都可以成功出租，這樣就會出現(xiàn)空置率，也就是閑置攤位占總攤位數(shù)量的比例。空置率首先是越低越好，當攤位100%全部出租的時候，空置率為0，這是一種理想狀態(tài)。空置率越高，意味著主辦方能夠獲取的租賃收入越少。其次需要查看空置攤位的具體位置，根據(jù)不同位置客流量的差異，即使攤位面積相同，租賃費也有所不同。所以閑置一個位置偏僻的攤位和閑置一個熱門路段的攤位，空置率相同但主辦方獲取的租賃收入?yún)s天差地別。
在主辦方的盈利模型中，怎樣把控游客數(shù)量和攤位出租數(shù)量是關鍵，依據(jù)不同的位置合理設定攤位租賃價格同樣是關鍵。一般靠近出入口以及交叉路段附近、游覽主路兩側、著名景點附近的攤位，能夠獲取更多的客流量，攤位租賃價格相對較高，以這些點為中心向外輻射，攤位租賃價格會逐漸下降。攤位租賃價格設置不合理，會影響攤主承租的意向，特別是對于偏僻位置的攤位，攤位租賃價格的高低會直接決定攤主是否盈利。
攤主：賣什么?怎樣賣?這是個問題
現(xiàn)在我們切換到攤主的角度去思考盈利模型。攤主的收入來源比較單一，只有攤位的銷售收入，銷售收入對應會產生銷售成本，同時租賃攤位需要支付給主辦方相應的租金，根據(jù)攤位的經(jīng)營項目需要雇傭數(shù)量不等的工作人員，產生人力成本，這三類是攤主需要承擔的主要成本費用。除此之外，部分攤位還會出現(xiàn)損耗，導致額外成本負擔，也會在網(wǎng)絡平臺通過視頻、圖文等進行宣傳，需要支付一些營銷費用。
在搭建盈利模式時，依然需要先將成本費用進行分類。攤位租金是固定的，無論你銷售多少，哪怕一分錢收入都沒有，租金也需要按照約定支付給主辦方;人力成本相對也是固定的，雇傭三個人就需要支付三個人的工資，不排除有些攤位會依據(jù)銷售量支付銷售傭金，傭金屬于變動成本;剩余的宣傳費用由于金額較小，而且網(wǎng)絡推廣很難與收入直接掛鉤，所以也可以算作固定成本;銷售成本的分類則需要依據(jù)攤位的經(jīng)營項目進行劃分。
如果銷售的是現(xiàn)場制作的食品類，銷售成本就是制作材料成本，但部分材料可能無法保存，也就是當天必須要用完，否則只能銷毀，這部分就會成為額外的損耗成本，按照這個思路，當天必須用完的成本，可以作為固定成本，因為無論是否制作為成品出售，這部分成本都是當天必須負擔的，只是制作出售的部分為銷售成本，剩余的是損耗成本。
如果銷售的是成品，例如帶有包裝的點心、糖果，具有一定保質期的特產，工藝品以及玩具等，銷售成本可以歸類為變動成本，只有產生了銷售收入才會發(fā)生成本，剩余的部分可以留存繼續(xù)在其他地方銷售。如果提供的是游藝項目，例如打靶、套圈等，獎品通常是玩具，銷售成本也屬于變動成本，只是與收入的關聯(lián)性并非一一對應，因為并不是每個人都能拿到獎品。
銷售收入的影響因素是銷售數(shù)量和銷售單價。經(jīng)營項目的品類以及所處的位置，會對銷售數(shù)量產生很大的影響。例如羊肉串、糖葫蘆、炸灌腸等，這類特色小吃需要開在人流量大的位置才能提高銷售數(shù)量，特別是由于損耗成本的存在，必須確保一定的銷售數(shù)量才能維持盈利。部分主辦方會將場地按照經(jīng)營項目劃分不同的區(qū)域，區(qū)域內的經(jīng)營品類相對集中，這樣做的好處是能夠保證區(qū)域內的客流量，但相似商品的聚集也讓競爭變得激烈。
一般廟會銷售的商品，無論是食品還是工藝品，價格都是其他渠道的2-3倍。但即使是這樣高的定價，也依然會有游客接受，主要是由于“心理賬戶”的效應在發(fā)揮作用。如果在平時購買食品，目的是為了滿足溫飽需求，支付所動用的“心理賬戶”是普通的日常消費或是餐飲消費;但在逛廟會期間，游客會把“心理賬戶”調整為娛樂或旅游，這時人們就更容易接受高價產品，即使它與我們平日消費購買的并無很大區(qū)別。
對于攤主來說的另一項挑戰(zhàn)就是怎樣在短時間內獲取更多的收入。廟會的時間一般不會持續(xù)很長，大概是初一到初七，所以在7天時間里保證邊際貢獻大于固定成本，攤位才能盈利。固定成本高、經(jīng)營時間短，是所有攤主都需要面臨的難題。
廟會的巨大客流量也會影響周邊的其他經(jīng)濟實體，例如停車場、餐飲店、電影院、購物中心、公共交通設施等，都會因為客流量增加而獲取更多的收益。但同時也可能會因為店鋪無法承受突發(fā)流量而影響顧客體驗，例如餐飲店的上菜時間長導致翻臺率較低，顧客因為排隊時間長而流失;人流量大造成交通壓力，形成道路擁堵;購物中心的安全維護以及保潔費用增加等，也可能對周邊經(jīng)濟實體產生負面影響。
廟會的財務模型同樣可以應用到各種展會中，大體的邏輯是相同的。只是對于一些行業(yè)展會，企業(yè)參展的目的并不在于獲取利潤，而是為了進行品牌宣傳提升行業(yè)知名度，同時也能夠與同行業(yè)公司進行友好的交流，在這種情況下，財務模型或許并不是最需要考慮的。
廣東工業(yè)大學mba含金量高嗎？含金量高，廣東工業(yè)大學MBA畢業(yè)之后可以拿雙證，可以運用于考公、考編、評職稱和落戶，詳細如下文講解，一起來看看。
一、廣東工業(yè)大學mba含金量高嗎？
含金量還行。雖然一些中小企業(yè)可能不認可非全日制，覺得沒有全日制的文憑高，但是對于普通人來說有一次考公、考編、評職稱和落戶的機會也是不錯的，自然也有它的價值。
二、項目特色
1.定制化人才培養(yǎng)體系針對學生的職業(yè)成長及產業(yè)對管理才能的特定要求，我們提供量身定制的職業(yè)能力提升方案。通過“2校區(qū)-3項目-8方向”的多元化培養(yǎng)模式，滿足學生個性化發(fā)展的需求。
廣州與揭陽雙校區(qū)
戰(zhàn)略與領導力、優(yōu)勢拓展、綜合管理三大項目
涵蓋戰(zhàn)略創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、智能制造、采購供應鏈、財務金融、人力資源、數(shù)智營銷、商務大數(shù)據(jù)分析、大健康管理八大方向
2.管工結合的復合型人才培育
借助我校工程科學與管理學科的雙重優(yōu)勢，特別強調在智能制造和采購供應鏈管理領域的專業(yè)素養(yǎng)，融合數(shù)字化、人工智能等前沿技術與傳統(tǒng)管理理論，培育具備跨學科知識的高級經(jīng)營管理專才。
3.科創(chuàng)融入的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓途徑
應對創(chuàng)新經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)社會對科技革新的迫切需求，我們利用校方的科技創(chuàng)新成果，引導學生關注科技趨勢及其產業(yè)影響，并依托豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，培養(yǎng)學生面對不確定環(huán)境下的科創(chuàng)思維和創(chuàng)業(yè)能力。
9項國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育榮譽
國際級眾創(chuàng)空間
全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地
12個重大協(xié)同創(chuàng)新平臺
4.產教融合的教學架構
與大灣區(qū)領先的制造業(yè)、物流業(yè)、金融業(yè)、國際貿易等行業(yè)巨頭深度合作，共同打造師資團隊、課程內容和教學環(huán)境，構建與產業(yè)緊密結合的課程系統(tǒng)。邀請行業(yè)導師親臨課堂，帶領學生深入企業(yè)，學習先進的管理實務和經(jīng)營哲學。
5.面向未來領導的第二課堂
通過各類學生社團組織，舉辦豐富的活動、團建項目，以及參與國內外高水平競賽，第二課堂的活動旨在提升學生的思維能力、身心素質和品格修養(yǎng)，增強學生在不確定性環(huán)境中的應變能力、韌性、決策力和行動力。
三、廣東工業(yè)大學mba畢業(yè)是雙證嗎？
廣東工業(yè)大學mba畢業(yè)是雙證。一旦滿足畢業(yè)要求，學生將被授予廣東工業(yè)大學MBA碩士學位證書和研究生學歷證書。盡管這兩本證書在形式上與全日制研究生證書有所區(qū)別，但它們在社會認可度和法律效力方面并無差異。持有這些證書的畢業(yè)生在未來報考公務員或參與職稱評審時，將享有與全日制研究生相同的待遇。這些證書的高含金量在業(yè)界得到廣泛認可，為畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎。
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