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我們很多人可能有這樣的經(jīng)歷，和一些在國外工作機構(gòu)的人聊天時，他們經(jīng)常會中英文混說，但你能想到這件事同時也發(fā)生在一位85歲老人身上嗎？從簡單的“It's a easy”到“program management”這樣的專業(yè)詞匯，很自然的從他嘴里發(fā)出來。感覺就像母語一般純熟。
原來，王松年的英文得益于他的大學(xué)教育。1947年，17歲的少年考取了上海財經(jīng)大學(xué)的前身——國立上海商學(xué)院。學(xué)校里用的教材全部是英文，教授的也是西方會計。英語和會計的結(jié)合，使日后王松年選擇國際會計作為自己的主要研究方向成了順理成章的事情。他也沒有辜負(fù)這份令很多同輩人望塵莫及的語言優(yōu)勢，在國際會計領(lǐng)域幾十年如一日地勤奮耕耘，為師，桃李滿天下；為學(xué)，碩果累累。
幸運的“會計初體驗”
王松年1930年出生于一個很普通的平民家庭。他的父親由于很小就父母雙亡，8歲就從老家紹興來到上海學(xué)做生意。憑著自己的努力，父親后來在一家私營企業(yè)做到了經(jīng)理的位置。他遺憾自己沒有讀書的機會，所以盡管生活艱難，仍盡可能支持孩子們讀書。
1947年，17歲的王松年參加高考。在考取國立上海商學(xué)院的同時，他還考取了上海滬江大學(xué)、同濟大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。王松年面臨著人生的一次重大選擇，他最終選擇了國立上海商學(xué)院。
“我們家?guī)讉€孩子都很努力。我們首先就是要盡可能減少家里的負(fù)擔(dān)。所以希望考國立學(xué)校，可以不要學(xué)費，還有生活費。上商學(xué)院是為了容易找工作。當(dāng)時我們也沒有偉大的理想，首先要吃飯。那時候我媽媽身體還很差。”
進了學(xué)校，王松年才發(fā)現(xiàn)這個大學(xué)可不簡單。老師們都是從國外回來的，包括當(dāng)時在會計界已經(jīng)很知名的婁爾行先生。學(xué)校用的教材，除了語文和三民主義，都是英文的，內(nèi)容則是純正的西方會計，而不是當(dāng)時國內(nèi)老式的收付記賬法會計。
1949年新中國成立后，盡管教學(xué)方面有所變化，但也沒有一下子全變過來。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，為王松年日后從事國際會計的研究打下了堅實的語言和專業(yè)基礎(chǔ)。
1951年，王松年大學(xué)畢業(yè)，很幸運地留在了母校。
“講起來，我當(dāng)時還不是共產(chǎn)黨員，也不是青年團員，我是書呆子。我留下來，是因為我成績比較好，學(xué)校也需要一個學(xué)習(xí)好的人。
大學(xué)畢業(yè)第二年，王松年到中國人民大學(xué)攻讀工業(yè)會計方向的研究生。當(dāng)時學(xué)的是前蘇聯(lián)的社會主義會計。這和他大學(xué)學(xué)的西方會計顯然不太一樣。
“It's a easy。為什么呢？因為除了加上馬克思主義的經(jīng)濟學(xué)在里面，其他的都沒有什么。”鑒于在大學(xué)期間對西方會計的了解，他認(rèn)為，蘇聯(lián)的那套會計，其實是從德國引進的。但是，當(dāng)時讀書的時候他并不敢公開這么說。
“當(dāng)時是一邊倒的，美國的都是資本主義，蘇聯(lián)是社會主義，西方的要批判的，蘇聯(lián)的東西絕對是正確的。你講蘇聯(lián)一句不好，就是犯法。在這種政治形勢當(dāng)中，我們怎么敢講，誰講就要批判他。現(xiàn)在都要講利潤，很正常的。但是在馬克思主義的會計當(dāng)中，它首先講一切要聽國家的統(tǒng)一計劃，所以它分得很細(xì)，一個蘿卜一個坑。”
1955年，王松年從人大研究生畢業(yè)，回到了上財。他很幸運地趕上了周恩來總理正在主管的落實知識分子政策。次年，王松年就被評為講師。
“這一輩人當(dāng)中，我是第一批評上講師的。那時評講師是挺不容易的，不像現(xiàn)在。以后就沒有這個好事了。再評教授，已經(jīng)是幾十年之后的事情了。”
被荒廢的“黃金時代”
建國初期的上海財經(jīng)學(xué)院，會計教學(xué)科研從全國來說，都是非常先進的。上財把蘇聯(lián)的一套東西結(jié)合中國的實際情況，出了一套教材，就是由婁爾行主編，上海財政經(jīng)濟出版社1957-1958年陸續(xù)出版的《工業(yè)會計核算》，當(dāng)時被成為“三分冊”，在會計學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。會計學(xué)泰斗楊紀(jì)琬主編的《中國現(xiàn)代會計手冊》高度評價這套書，“是在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)會計的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實踐的中國化教材，至今仍有一定參考價值。”
從人大學(xué)成歸來的王松年，也滿腔熱情地投身其中。但這種“激情燃燒的歲月”并沒有持續(xù)多久，1958年受運動影響，上財關(guān)門，教師隊伍四分五裂，王松年“流落”到了社科院。
“一方面也教教書，但主要工作是管學(xué)生。我做班主任，會計學(xué)生都是我一個人管。和學(xué)生同吃同住同勞動，到農(nóng)村去，到工廠去。”
1961年，王松年再次面臨“分配”。他沒有能回去新成立的上財，而是“受到重用”，被分到中共中央華東局政治研究室。“政治研究室，搞政治的，和會計全不搭界。”
文革開始后，王松年也受到組織審查。“第一，我沒有家庭問題，第二，我本身聽黨的話，沒有講過反動話。但是，從此我學(xué)到一點，就是講話要小心，就是通常講的，要夾緊尾巴做人。不應(yīng)該我講的話不去講，就算有不同的看法，也盡可能少發(fā)表我個人的意見。”
王松年的研究方向也受此影響。“所以我搞什么呢？搞國際的東西，矛盾少，而且，我外文可以，我就利用我的優(yōu)勢。”
1978年，48歲的王松年回到了上財。距離1958年關(guān)門，已經(jīng)過去了整整20年。一個學(xué)者的“黃金時代”就這樣被荒廢了。
“大器晚成”的國際會計大家
1978年上海財經(jīng)學(xué)院復(fù)校后，和國外合作辦班的事業(yè)開始起步。1981年3月，為方便國際合作聯(lián)系，上財設(shè)立上海國際經(jīng)濟管理學(xué)院。1982年4月，在國際經(jīng)濟管理學(xué)院內(nèi)設(shè)立培訓(xùn)中心，王松年被任命為中心主任，兼管外事組和語言培訓(xùn)等工作。
培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項目中，最重要的是世界銀行在國內(nèi)辦的貸款項目培訓(xùn)。
“世界銀行貸款給你，都是要收回的。那時因為我們中國大量需要世行貸款，所以你要培訓(xùn)，要讓很多人懂。培訓(xùn)有兩種班，一個是高級班，到美國華盛頓特區(qū)去學(xué)習(xí)，就是到世界銀行本部去學(xué)習(xí)；第二個是中級班，是相當(dāng)于處一級的，這個是我管。”
1984年，王松年成為上海財經(jīng)學(xué)院的副校長，分管教學(xué)和外事。“教學(xué)從夜大學(xué)管起，一直到博士生，都是我管的；所有外事的都是我管的。”
從1984年到1991年擔(dān)任上海財大副校長（注：1985年，上海財經(jīng)學(xué)院更名為上海財經(jīng)大學(xué)）的這段歲月，王松年無論是在會計教學(xué)方面，還是在科研方面，都取得了令人矚目的成果。
1987年8月，我國第一部用英文撰寫，系統(tǒng)闡述我國會計審計的歷史、現(xiàn)狀、制度、理論和展望的學(xué)術(shù)專著《Accounting and auditing in the people's republic of China》（中文譯名：《中國的會計和審計》）在美國出版。這本書的中方主編是婁爾行和王松年。他還參與撰寫了《中國預(yù)算會計》（英文稿）的論文，于1990年由國際貨幣基金組織出版。
鑒于國際會計人才缺乏的現(xiàn)狀，1989年，由王松年主導(dǎo)，上海財大和上海外國語大學(xué)聯(lián)合開辦國際會計班。
“學(xué)生前兩年在外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，后面兩年到上財。所有外語課都用外國人教，專業(yè)課全部都是我們上財上。第一年教會計，教材都是英文版的。學(xué)生買不起教材，我就用亞洲基金會提供的舊書。全部上課都要講英文。教師也都是我定的，包括湯云為、張為國等。”
1991年，王松年退休，和上外的合作辦學(xué)也由于種種原因而終止。盡管只是短短的幾年合作辦學(xué)，但卻為業(yè)界培養(yǎng)了不少既懂外語又懂會計的雙料人才，而這種合作辦學(xué)的嘗試也為我國的會計人才培養(yǎng)開創(chuàng)了一種全新的模式。
在上海財大期間，王松年曾經(jīng)多次出國，對于國外會計的實踐和理論頗有研究。
1978年，剛剛回到上海財大，王松年就被教育部派往斯洛文尼亞（前南斯拉夫的一個加盟共和國，1991年6月25日獲得獨立）。由于出色的英文，王松年被介紹到聯(lián)合國下屬的International Center for Public Enterprises。在這個機構(gòu)里，王松年接觸到了大量的英文資料，也得到了很多到參觀其他國家的機會。
這次的出國經(jīng)歷，使王松年對南斯拉夫的會計有了全面深入的了解。“南斯拉夫有一個優(yōu)點，就是講經(jīng)濟理論。我們在國內(nèi)念書的時候，是講馬克思主義，是工人創(chuàng)造勞動，其他人，包括知識分子都靠邊站，你是吃人家的。但南斯拉夫講，勞動是相互交換的，你工人的小孩要進小學(xué)吧，那小學(xué)老師的勞動就同你工人的勞動相互交換。就是說，工人創(chuàng)造價值，知識分子也創(chuàng)造價值。”
南斯拉夫的經(jīng)濟理論讓王松年“很開竅”。他經(jīng)過深入研究，發(fā)表了多篇關(guān)于南斯拉夫會計，以及評價南斯拉夫基層組織經(jīng)濟效益指標(biāo)體系的論文。這是中國學(xué)術(shù)界對于南斯拉夫會計的首次系統(tǒng)論述。
1991年，退休后的王松年來到了美國，擔(dān)任科羅拉多州州立大學(xué)商學(xué)院的客座教授，講授會計學(xué)和國際會計。“我覺得這一年多的時間收獲不小，但是就是年齡大一點，精力也不夠了。如果年紀(jì)輕一點，回來對國家的貢獻可能更大。”
為人師表的“老實人”
王松年1959年入黨。但是，他其實是一個對政治無感的人。他不是沒有從政的機會。1961年，31歲的王松年被分到中共中央華東局政治研究室。
文化大革命期間，王松年差點被調(diào)去做人民日報駐外記者。“當(dāng)時通過組織部已經(jīng)正式任命下來了。我后來沒有去。我想我是搞會計的，不是記者出身。那時四人幫還當(dāng)權(quán)，這么做風(fēng)險是很大的。”
粉碎四人幫以后，組織又要調(diào)王松年到上海市委市政府工作。“我講我不搞這個，因為政府部門我待過了。我不是這個料。我想我還是吃本科、研究生會計的這個飯。我也有興趣。我不要求去做什么官，有教師做就好了。”
他認(rèn)定自己只是個教書的料，在教書這件事上就格外投入和認(rèn)真。
他的學(xué)生彭玉龍一直記得一件事：有一晚上王松年臨時給碩士研究生代課，一共要講3個小時，到了最后，學(xué)生們看出老師講課有些艱難。后來才知道，他為了不耽誤大家的時間，沒有吃晚飯。那時候，他已經(jīng)是70歲的高齡。
彭玉龍還記得曾經(jīng)和恩師一起編寫一本國際會計的教材，恩師告誡他：編教材不是寫論文，寫論文容許犯錯誤，但教材不允許。教材要求你寫出的內(nèi)容是目前公認(rèn)的，并且不能有歧義。因為一本教材對學(xué)生的影響太大了，特別是對那些辨別能力還有限的本科生而言。
他帶博士帶了將近20年，但一共只帶了30來個博士生。
“我從來沒有想擴大招生規(guī)模。我一個人一屆最多兩三個學(xué)生。我哪里有精力帶那么多學(xué)生。有時候給學(xué)生看論文，我是一個字一個字地看、改。首先大的框架定下來，最后定稿的時候有的學(xué)生的論文還是有很多問題，要花很大精力改的。后來我年紀(jì)一點點大起來了，精力也更少一點了。所以，我不要那么多學(xué)生，太多我就給人家了。”
對于自己85年的人生，王松年的評價很平實低調(diào)：“就三個字，普通人，一個普通教師。”
注：本文根據(jù)2013年9月23日王松年老師的口述記錄整理。初稿成自2015年5月4日，二稿于2016年3月18日。2017年11月18日經(jīng)王松年老師夫人沈漪蘭女士審核定稿。
來源：中國會計視野
這個問題，小編也收到很多次，有一些考生就覺得證書其實沒那么重要，實踐操作能力比較重要，有張證書，但是沒有能力有什么用啊，誰會雇用你？能力不應(yīng)該是最重要的嗎？要會做事才行啊；今天小編就和大家說一下，到底，證書和實際操作能力，哪個比較重要？
初級會計證書和實操能力，哪個比較重要？
初級會計證書：初級證書的含金量其實也不是很高，但是初級在會計行業(yè)中的作用是很大的，對于會計專業(yè)的會計人來說，證書是可以證明專業(yè)能力的；對于非會計專業(yè)的人來說，初級證書就是敲門磚，也是能證明自己是可以勝任會計工作的證明；是否能在會計行業(yè)從事會計工作，這張證書是必不可少的，也是很重要的；而且在備考的時候還能學(xué)習(xí)到很多知識，這就是證書的重要性所在。
實操能力：實際操作的經(jīng)驗，就是我們接觸工作的時候，實際要做的東西，畢竟在書本上學(xué)的只是理論知識，真正要付諸于實踐，還是有點差別的，而且面試的時候，很多公司都不愿意要沒有經(jīng)驗的會計人，已經(jīng)步入社會的小伙伴們應(yīng)該就懂，特別是會計行業(yè)，小編有個朋友剛畢業(yè)面試的時候，只要公司能給個學(xué)習(xí)的機會，就想著去了，可是還是很難找到工作，所以實操在面試時候占的比重還是蠻大的。
回歸了我們的問題，到底是哪一個比較重要呢？
我們拿和我們最接近的考駕照來說吧，大家考了科目一和科目四之后，是不是就可以直接上路呢？那肯定是不行的，這也說明，實踐和證書是同樣重要的，如果要做好會計的工作，兩者是缺一不可的，所以不存在說哪種比較重要，理論的學(xué)習(xí)和實踐操作是密不可分的。
經(jīng)營所得是什么?勞務(wù)報酬所得又是什么?兩者之間你是否區(qū)分得出來?對于財會人而言，經(jīng)營所得和勞務(wù)報酬所得這兩個概念是基本的會計實操知識，接下來會計網(wǎng)小編就在這里為大家詳細(xì)介紹經(jīng)營所得和勞務(wù)報酬所得的區(qū)別!滿滿的干貨!建議收藏!
經(jīng)營所得和勞務(wù)報酬所得的區(qū)別
經(jīng)營所得指什么?
經(jīng)營所得具體指：
1、個體工商戶在從事生產(chǎn)、經(jīng)營活動過程中所取得的所得。
2、個人獨資企業(yè)投資人、合伙企業(yè)的個人合伙人的來源是在境內(nèi)注冊的個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營的所得。
3、依照法律規(guī)定，個人在辦學(xué)、咨詢、醫(yī)療及其他有償服務(wù)活動過程中取得的所得。
4、個人在企業(yè)、事業(yè)單位承包經(jīng)營、轉(zhuǎn)租和承租經(jīng)營以及轉(zhuǎn)包上，所取得的所得。另外，個人從事其他生產(chǎn)、經(jīng)營活動過程中，取得的所得也是經(jīng)營所得。
5、個體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營所得，應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律規(guī)定對個體工商戶業(yè)主、個人獨資企業(yè)及合伙企業(yè)投資者的生產(chǎn)經(jīng)營所得計征個人所得稅。
6、個體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營所得，其應(yīng)納稅所得額的計算，應(yīng)當(dāng)用每一納稅年度的收入總額減除成本、費用以及損失后的余額。適用的是5級超額累進稅率。( 5%至35%)
勞動報酬所得指什么?
勞動報酬所得指的是個人從事勞務(wù)過程中，所取得的所得。涉及到安裝、制圖、化驗、設(shè)計、裝潢、翻譯、審稿、書畫、 法律、 演出、表演、 講學(xué)、會計、雕刻、影視、咨詢、展覽、錄音、錄像、代辦服務(wù)、介紹服務(wù)、經(jīng)紀(jì)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)及其他勞務(wù)取得的所得。
綜上所述，經(jīng)營所得及勞動報酬所得在概念上就有著本質(zhì)的區(qū)別，很好區(qū)分。這一會計實操內(nèi)容，建議及時做好把握!
附加稅的賬務(wù)處理問題，一直以來都是會計人員需重點掌握的實操知識。如果稅務(wù)局退回附加稅，那么會計人員該如何做會計分錄?來跟著會計網(wǎng)一同了解下吧!
稅務(wù)退回附加稅的會計分錄
會計人員處理稅務(wù)局退回附加稅的賬務(wù)問題時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)返還稅款的具體用途作相應(yīng)處理。具體會計分錄如下：
1、用于購建長期資產(chǎn)的，其會計分錄如下：
借：銀行存款
貸：遞延收益
2、資產(chǎn)使用壽命期間內(nèi)的會計分錄：
借：遞延收益
貸：營業(yè)外收入
3、與收益相關(guān)的返還稅款，用于補償以后期間發(fā)生的費用的會計分錄：
借：銀行存款
貸：遞延收益
4、用于補償已經(jīng)發(fā)生費用的會計分錄
借：銀行存款
貸：營業(yè)外收入
退回以前年度附加稅的賬務(wù)處理
借：銀行存款
貸：應(yīng)交稅費——教育費附加和城建稅
借：應(yīng)交稅費——教育費附加和城建稅
貸：以前年度損益調(diào)整
知識拓展：教育費附加減免的賬務(wù)處理是怎么做的?你做對了嗎?
零申報附加稅如何申報處理?
答：增值稅為零的情況下，附加稅一樣正常申報。
附加稅包括了城建稅、教育附加及地方教育附加，它的計稅基數(shù)為實際繳納的增值稅額。
增值稅如果按季申報，那么該季度第一個月和第二個月的時候，實際繳納的增值稅為零，附加稅一樣是零。這時進行零申報即可。第三個月按照增值稅繳納金額計算附加稅額后，進行有稅申報。
按照相關(guān)規(guī)定，即使沒有稅額的情況下，也必須進行零申報。因此，前兩個月附加稅進行零申報，第三個月申報第三月的附加稅。
隨著會計電算化的迅速發(fā)展，越來越多企業(yè)使用財務(wù)軟件做賬。這讓多數(shù)會計工作者都產(chǎn)生同樣的疑惑：“現(xiàn)在還有必要學(xué)習(xí)手工做賬嗎?”
現(xiàn)在會計還有必要學(xué)習(xí)手工帳嗎?
手工帳，即全手工記賬，手工完成所有會計記賬工作。對于會計初學(xué)者而言，學(xué)習(xí)手工做賬實在是令人頭疼的一件事，會涉及到很多細(xì)節(jié)性的問題。比如什么地方要劃單線，試算平衡表怎么做，科目匯算表怎么做……另外，想要記住那些繁瑣的記賬規(guī)則，就必須花費大量時間。而這些原本看似復(fù)雜的記賬工作，有了財務(wù)軟件的幫助，就顯得簡單多了，效率也明顯提高了。
于是，對于手工做賬和財務(wù)軟件，人們各自持不同觀點，會計網(wǎng)總結(jié)了以下三點：
1.作為財務(wù)人員，必須要學(xué)會并掌握手工賬處理;
2.多數(shù)倚仗財務(wù)軟件處理賬務(wù)問題，手工賬可有可無;
3.財務(wù)軟件終將取代手工賬務(wù)處理，無需學(xué)習(xí)手工賬。
對于以上觀點，會計網(wǎng)認(rèn)為，作為財務(wù)人員，必須要學(xué)會并掌握手工帳處理。
為什么要學(xué)習(xí)手工做賬?
1.手工帳是會計行業(yè)的靈魂
每個會計人員都需要學(xué)習(xí)手工賬。對于會計初學(xué)者而言，財務(wù)軟件雖然重要，但是學(xué)習(xí)手工賬的同時能夠讓你真正掌握會計實操，打好基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)手工賬實際是為電腦賬打好基礎(chǔ)
其實，所有財務(wù)軟件都是以手工賬的原理為依據(jù)進行開發(fā)制定的。不懂手工賬原理，使用財務(wù)軟件做賬也是“知其然而不知所以然”，只是通過工具把數(shù)據(jù)算出來了，但不知如何而得，而且也很難發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)是否有異常。一般情況下，手工賬做得好的同時，電腦賬也能做得很好。
3.真正學(xué)以致用
手工做賬時，需要經(jīng)過審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿及編制報表這幾個流程，只有真正實踐，才能真正學(xué)以致用，明白會計工作的原理，讓其成為自己的一項技能。想必對于個人日后發(fā)展也十分有利。
雖然財務(wù)軟件越來越普遍化使用，但也不足以說明手工賬可有可無，無需學(xué)習(xí)手工賬。畢竟會計實操問題多而雜，相信你通過學(xué)習(xí)手工做賬，不僅僅提升了解決問題的能力，還能培養(yǎng)個人耐心和細(xì)心。基礎(chǔ)牢固了，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對于日后的職業(yè)道路也會越走越寬!
出納應(yīng)該是財會行業(yè)最基層的工作了，但是出納的工作量其實也是蠻大的，如果不太了解這部分內(nèi)容，那就和會計網(wǎng)一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下吧！
出納主要是做什么工作？
1、整理憑證，盤庫，做現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬
出納的職能之一是管理現(xiàn)金，你這收入多少錢，付出多少錢都要有發(fā)票憑證等作為依據(jù)，這個憑證有收款憑證，付款憑證，報銷憑證，收據(jù)，付款單等，要注意，報銷憑證后面要附上發(fā)票、產(chǎn)品清單等原始憑證。
每月15號前要把憑證理好，看看記賬聯(lián)回單收據(jù)有沒有缺少的，領(lǐng)導(dǎo)審核完后，裝訂成冊。
每天下班之前做好盤庫，核實庫存金額和現(xiàn)金日記賬余額，防止出現(xiàn)漏記或錯記的情況，發(fā)現(xiàn)差異后，做成余額調(diào)節(jié)表。
每月末去銀行拿銀行存款對賬單，和自己做的銀行日記賬核對，找出未達賬項，填銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
每家公司對庫存現(xiàn)金額是有要求的，庫存現(xiàn)金限額是指為保證企業(yè)日常零星支付，按規(guī)定允許留存的現(xiàn)金的最高數(shù)額。核定限額的依據(jù)一般是企業(yè)3－5天的正常零星開支量。對開戶單位超出核定的庫存限額留存現(xiàn)金的，開戶銀行可是要罰款的。所以這個庫里的錢放多少，要符合各個公司的規(guī)定。
2、付款，結(jié)匯，管理支票，匯票，發(fā)票，收據(jù)
出納一般手握幾十個網(wǎng)銀，沒開通網(wǎng)銀的常常跑銀行，日常對外付款，對內(nèi)報銷，外貿(mào)公司還要去銀行結(jié)匯；每周去銀行打印回單（看這個銀行能不能從U盾直接打回單）；每個月去銀行存支票，存支票的時候注意核對公司信息，蓋好預(yù)留印鑒，在被背書人那里寫上相應(yīng)的開戶行，下面寫委托收款
財務(wù)工作需要非常非常細(xì)心，不能有一點差錯。剛進入職場總會小錯不斷，這是人之常情，學(xué)校里學(xué)的和實際工作還是有非常大的區(qū)別的。
出納工作就能很好地培養(yǎng)人的細(xì)心，會計犯的錯可能要經(jīng)過很長周期才會被揪出來，出納就不一樣了，犯一點小錯誤立馬就可以糾正，不停提醒你嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心
以上就是有關(guān)出納工作的一些知識，希望能夠幫助大家，想了解更多的會計知識，請多多關(guān)注會計網(wǎng)！
轉(zhuǎn)眼間，2020就到了下半程，今年又有不少畢業(yè)生進入職場，有人意氣風(fēng)發(fā)，也有人苦不堪言。今年又有不少畢業(yè)生進入職場，有人意氣風(fēng)發(fā)，也有人苦不堪言。
這不，會計網(wǎng)的朋友們吐槽紛紛：有些人簡歷寫不好就算了，而有些明明簡歷上看著不錯，面試時表現(xiàn)得也很好，為什么正式入職之后，卻連小事都做不好?為什么新人這么難帶?
今天，我們一起來聽聽他們怎么說的~
01
HR Cindy：
我們公司雖然不是業(yè)內(nèi)龍頭，但每天要看的簡歷也不少，好不容易看到一個簡介還挺喜歡的，點開他的簡歷和附件一看，居然完全亂碼了，一眼看過去排版就是亂七八糟!!!
這位同學(xué)，就算我想邀請你來面試，你也沒給我機會啊。身為一個沒有感情的簡歷篩選機器，我真的想要好好提醒一下做簡歷的各位：
1. 簡歷不要發(fā)word，建議轉(zhuǎn)成PDF格式!
轉(zhuǎn)成PDF格式的好處在于，PDF格式更能夠兼容不同的系統(tǒng)，而word則容易出現(xiàn)排版錯位等問題，并且PDF文件也會完整保留你的格式，例如字體的選擇和重點的標(biāo)注，HR的閱讀體驗會更好。
2. 簡歷的排版不要花里胡哨
很多求職者，尤其是第一次投簡歷的同學(xué)，總喜歡搞一些花里胡哨、有“設(shè)計感”的排版，以為這樣能夠吸引HR的注意。實際上，這樣做只會適得其反，作為HR來說，我更傾向于簡潔直觀、方便閱讀的簡歷，而花花綠綠的簡歷降低閱讀體驗不說，工作效率也會降低。
3. 簡歷能一頁寫完的就不要寫兩頁，除非你個人經(jīng)歷真的優(yōu)秀到值得寫兩頁
有些同學(xué)在簡歷上真的很喜歡在簡歷上寫滿密密麻麻的字，恨不得把自己的生平事跡一一交代。但作為每天要看很多簡歷的HR而言，太長真的沒耐心看。簡潔直觀、傳遞有效信息就是HR最能了解你的方式。將你認(rèn)為含金量高或者能突出你的出彩支出的部分著重標(biāo)記。如果有些實習(xí)或工作經(jīng)歷是需要靠數(shù)據(jù)來支持的，一定要記得擺數(shù)據(jù)。這些關(guān)鍵的描述才是HR最看重的。
4. 求職意向一定要明顯，對自己的定位也要清晰
還是接著上條說，有些同學(xué)寫了很多東西，但我找半天沒找到他的求職意向。求職意向很重要，真的別藏太深，把他放在簡歷的前面，讓面試官一眼看到是最好的。而明確了求職意向之后，在技能部分也要羅列能夠幫助到你這份工作的技能，否則即使你說了一堆你會做的事情，但與你的求職意向不匹配，想必也是很難得到面試機會的。
02
行政 王麗麗：
行政工作平時跟人的溝通還蠻多的，雖然現(xiàn)在都用微信辦公比以前方便多了，但遇到過的小問題也不少，總結(jié)一下，希望大家有則改之，無則加勉。
1.盡量不要發(fā)語音。望所有同事悉知，能打字就不要發(fā)語音!聽語音真的很花時間!尤其是在工作群里，群聊信息本來就多，語音消息很容易忽略，而文字信息一目了然，還方便日后有需要時搜索關(guān)鍵詞，省時省力，你好我好大家好!
2.給同事發(fā)地址和電話號碼時，除了發(fā)截圖之外，順便把文字也發(fā)過去。一個方便他人后續(xù)工作的小動作可能不會讓你得到很大的贊賞，但至少不會讓人心生厭煩。
3. 將同事的聯(lián)系方式給其他人之前，先征求對方的同意。不是所有人都能接受加不熟悉或者工作上不需要直接對接的人的，先征求意見比較尊重他人。
4.轉(zhuǎn)達消息時，盡量使用郵件、微信等可以保存記錄的方式，而不是電話和口頭轉(zhuǎn)達。
5.給別人說工作事宜時，理清思緒，想好了再說，不要老是撤回，而且內(nèi)容也要盡量簡潔，突出重點。
03
陳小雨 新媒體小編：
看了前兩位的發(fā)言，感覺我還蠻幸運的，沒有遇到過經(jīng)常耽誤事的同事，不過倒是有一些工作小技巧可以分享給新人。
1. 養(yǎng)成Ctrl+S 的習(xí)慣，或者設(shè)置自動保存時間，時間越短越好。等你經(jīng)歷過一次辛辛苦苦碼了半天字然后電腦突然死機，而你居然沒有保存的絕望之后，你就會明白這個建議有多重要了。
2. 不管是排版還是做表格或模板，主體顏色不要超過4種，顏色太多看著亂不說，重點也難以區(qū)分。
3. 無論是使用字體還是圖片，一定要有版權(quán)意識，萬一版權(quán)方追究起來，侵權(quán)的后果不是我們打工仔能承擔(dān)的。
4.縮短交稿時間。拖延癥是大部分人的通病，給你的時間越多，就會越想拖到最后才做。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)定的交稿時間為一周后，那你可以設(shè)定自己在5天內(nèi)完成，多出來的時間還可以用來檢查與修改。
5.同事讓你幫忙時，如果做不到，就不要答應(yīng)。答應(yīng)了，就要努力做到最好。同事之間互相幫忙是很正常的，但如果你實在幫不了，就不要答應(yīng)。
04
最后，是一名不愿透露姓名的部門主管的建議：
1. 工作完成之后，主動交任務(wù)，不要等領(lǐng)導(dǎo)來催你，積極表現(xiàn)自己不是什么壞事。
2.一定要守時。約定好什么時候能完成任務(wù)就什么時候完成，如果預(yù)計可能要超時，最好提前告知，好讓領(lǐng)導(dǎo)可以安排接下來的工作。提前知道狀況比等到局面難以收場的時候才知道要好得多。
3.匯報工作時，先說重點，好讓領(lǐng)導(dǎo)預(yù)判此次談話大致會涉及的內(nèi)容，帶著問題去聽接下來具體的說明。其次，這樣也能讓你自己能夠順著思路往下說，避免一件事情沒說清楚，就到了下一個話題。
以上就是會計網(wǎng)的幾位朋友的建議啦，從簡歷到工作，全方位給職場新人們提建議，希望對大家有幫助~大家什么經(jīng)驗總結(jié)，也可以留言一起交流哦~
文章來源：本文為辦公室情報(ID：qingbao365)公眾號原創(chuàng)首發(fā)，編輯：阿圓圓。如需轉(zhuǎn)載或引用，請留言授權(quán)，并務(wù)必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任。@辦公室情報 保留所有權(quán)利。版權(quán)歸原作者所有，不代表本平臺觀點。引用請注明以上信息，并向來源申請授權(quán)。
會計人員有時候處理賬務(wù)會發(fā)現(xiàn)一些賬實不符的問題，比如現(xiàn)金日記賬賬面余額與庫存現(xiàn)金數(shù)額不符。對于賬實不符的情況，該如何做賬務(wù)處理？
1、銀行存款日記賬賬面余額與銀行對賬單的余額不符
對于銀行存款日記賬賬面余額與銀行對賬單的余額不相符的情況，會計人員首先應(yīng)核對開戶銀行轉(zhuǎn)來的對賬單，以此查明銀行存款的實有數(shù)額。發(fā)現(xiàn)開戶銀行轉(zhuǎn)來的對賬單與銀行存款日記賬不一致，主要因素是可能存在未達賬項，也可能是雙方或一方記賬有錯誤。出現(xiàn)未達賬項的狀況時，可以通過編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行調(diào)整。
2、債權(quán)債務(wù)明細(xì)賬賬面余額與對方單位的賬面記錄不符
出現(xiàn)債權(quán)債務(wù)明細(xì)賬賬面余額與對方單位的賬面記錄不相符的情況，會計人員可以通過發(fā)函詢證的方式來核算。
以保證往來賬戶記錄完整正確作為基礎(chǔ)，將編制的“往來款項對賬單”向有關(guān)往來單位寄送，待對方單位核對后退回后，若是蓋了章的，則表示對相符；如果出現(xiàn)了不相符的情況，需向?qū)Ψ絾挝涣私饩唧w情況。據(jù)此編制“往來款項清查表，其中要對相符與不相符的款項進行注明。
3、財產(chǎn)物資的實有數(shù)額與各項財產(chǎn)物資明細(xì)賬余額不符
如果出現(xiàn)財產(chǎn)物資的實有數(shù)額與各項財產(chǎn)物資明細(xì)賬余額不相符的情況，則會計人員先要對各項財產(chǎn)物資進行盤點，然后將其結(jié)果逐一填制盤存單。同時，要與賬面余額記錄進行核對，對盤盈和盤虧數(shù)進行確認(rèn)，最后再填制賬存與實存的對比表，將其作為整賬面記錄的原始憑證。
4、庫存現(xiàn)金數(shù)額與現(xiàn)金日記賬面余額不符
對于庫存現(xiàn)金數(shù)額與現(xiàn)金日記賬面余額不符的情況，會計人員應(yīng)采用實地盤點的方式對庫存現(xiàn)金的實存數(shù)進行確定，接著將結(jié)果與現(xiàn)金日記賬的賬面余額進行核查比對，以此來確定賬實是否相符及具體盈虧情況。清查現(xiàn)金后，填寫“現(xiàn)金盤點報告表”，并以此為根據(jù)調(diào)整現(xiàn)金日記賬的賬面記錄。
一年一度金九銀十的時間，又一大批年輕的面孔涌入社會，我們都稱他們?yōu)椤奥殘鲂“住薄Ｗ罱陀胁簧賹W(xué)會計的同學(xué)過來問小編：今年剛剛畢業(yè)踏入社會實習(xí)，身份的轉(zhuǎn)換，讓自己難以適應(yīng)。如何才能讓自己快速地適應(yīng)環(huán)境以及身份的變化，成為一個合格職場會計人?
每年這個時候，小編作為過來人，很能理解各位同學(xué)們的心情。環(huán)境身份的變化定然會讓人短時間內(nèi)感到不適，是很正常的事情。而同學(xué)們疑惑怎么樣才能成為一個合格的職場會計人，怎么做好會計的工作?
其實也沒有想象中的那么難。職場中的會計工作，主要就是偏實操，同學(xué)們感到惶恐是因為在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識，理論轉(zhuǎn)化為實踐一時之間難以實現(xiàn)。其實，突破這一過程、盡快適應(yīng)職場的工作生活節(jié)奏，并不難。
話說到這，今天就給各位初入職場的同學(xué)一些小建議吧~希望能幫到大家。
首先，要做好會計這個崗位的工作，你要認(rèn)識到，會計崗位需要做哪些工作?知道是實操性的內(nèi)容，那職場里實操性的內(nèi)容有哪些?
會計實操從大范圍里邊概括，那就是包括出納和會計實操。
別看出納和會計實操都屬于會計工作，其實細(xì)分起來，他們在工作崗位上需要負(fù)責(zé)的事情有很大的差異。
出納所要做的工作，比如公司取現(xiàn)、收現(xiàn)、存現(xiàn)、付現(xiàn)它們該怎么做，流程應(yīng)該是怎樣的。有些公司的出納還要知道發(fā)票、收據(jù)、匯票這些怎么開，月末又該怎么進行處理賬單等。還有Excel的操作等辦公軟件這都是作為一個出納該掌握的技能。
而會計實操要懂的就是如何進行賬務(wù)處理以及財務(wù)軟件應(yīng)用，從建賬，做分錄，到總賬等，會做報表，會報稅和進行工商年檢。這是會計實操崗位該做的事情。
然而，初入職場的同學(xué)，就可以先考慮，自己想往哪個方向發(fā)展，喜歡做哪類型的工作，最后進行崗位選擇，這樣就能避免初入職場毫無目標(biāo)所帶來的彷徨。
對自己的職業(yè)崗位有了定位，接下來要做的自然是，如何在相應(yīng)的崗位中提升自己的問題。小編在這里給同學(xué)們提出3點可行性的小建議，大家可以看自身的情況對號入座。
1、堅持讀書學(xué)習(xí)，讓自身的會計知識不斷更新，這樣才不容易被社會淘汰。而讀書學(xué)習(xí)是否能讓自己進步，考證是個不錯的檢驗方法，而且也可以說是一種成長方式。
2、自己在選擇崗位的時候，可以尋找某一個行業(yè)的會計工作崗位(細(xì)分領(lǐng)域)進行學(xué)習(xí)，所謂術(shù)業(yè)有專攻。雖然說人在職場，什么都要懂一點，但是一定要有自己擅長精通的一面，這樣會隨著工作閱歷的增加，這份工作技能也會變得更專業(yè)，你在職場中的價值也才能得到更好地體現(xiàn)。
3、把在工作上的實操經(jīng)驗養(yǎng)成做工作筆記的習(xí)慣，這樣既可避免自己以后犯同樣的錯誤，也可幫助自己在日后的工作中有依據(jù)可尋。專攻自己所喜歡的，通過時間來沉淀，積累會計實操經(jīng)驗。這樣的職場道路走起來就會順很多。
當(dāng)然，如果你想在職場里升職加薪，只會這些還是不夠的。實操代表的是會計人員的工作能力，但是只有會計工作能力在職場上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有一定的經(jīng)濟、金融、法律知識儲備，要熟悉所在行業(yè)，有擔(dān)當(dāng)，這樣才能在職場中走的更高。
我們可以給自己的會計職業(yè)生涯定個規(guī)劃，讓自己有目標(biāo)有規(guī)劃起來，朝著目標(biāo)去努力，就容易多了。
1、如初入職場的人，那肯定是處于工作的“嘗試期”。
所謂的“嘗試期”就是開篇時候說到的初入職場同學(xué)的疑問，不知道自己該做什么該干什么，那在剛剛?cè)肼殘龅臅r候，給自己一個體驗的時間，了解自己合適什么行業(yè)做哪個崗位并且未來打算長期發(fā)展的職業(yè)，給自己1-3年的時間去了解，并在這時間段不斷地學(xué)習(xí)、提升自己，為自己在體驗期中選擇的崗位未來發(fā)展做鋪墊。
2、緊跟著的自然是工作的“成長期”。
經(jīng)過了前面兩三年的“嘗試期”，此時都會對自己感興趣的職業(yè)有了一定的了解，并且想深入了解這個崗位，在這個崗位上得到更好地發(fā)展。這時的自己在職場中就會形成自己的做事風(fēng)格，對待問題的態(tài)度。在“成長期”中，自己選擇的目標(biāo)，在對不斷地在提升塑造自己當(dāng)中，潛移默化地讓自己的職業(yè)方向更加明確，而且定位更加地合理。這時也需要一個穩(wěn)定合適自己的平臺，給自己一個四五年的時間段，讓自己從中收獲更多的經(jīng)驗以及知識。
3、再接著的是工作的“拓展期”。
在“成長期”有了一定的積累，并且有了一定的職場閱歷以及經(jīng)驗，都會想把所學(xué)所擁有的本事進行施展。這時也可以說是職業(yè)生涯里的另一個篇章了，有人會選擇創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，又或者有人會選擇當(dāng)公司的高管，職場的身份也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從一個下層的學(xué)習(xí)者變成了上屬領(lǐng)導(dǎo)者，這時也會出現(xiàn)新的價值觀，這個過程也是需要十年以上的磨煉才可以達到。
4、最后，大家在職場中都會進入“穩(wěn)定期”。
經(jīng)過了十幾年甚至二十年的打拼，事業(yè)已經(jīng)到達了一定的高度，慢慢地平穩(wěn)了下來，想要不斷地在職場中屹立不倒，還是需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識，獲得更大的成就，要不然也就是人生高峰了。
通過上面對職場的一些見解，看完之后，初入職場的同學(xué)們，有沒有一定的了解了呢?
本文為會計交流圈公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：清心。如需引用或轉(zhuǎn)載，請留言授權(quán)，并務(wù)必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任!
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在企業(yè)經(jīng)營中，出現(xiàn)存貨賬實不符的情況是很常見的，產(chǎn)品自然損耗或者收發(fā)環(huán)節(jié)稍有計量差錯，又或者在增減變動時候，會計沒有及時記賬等情況，都會直接導(dǎo)致賬實不符，那么，會計應(yīng)該如何避免賬實不符呢?來跟會計網(wǎng)學(xué)習(xí)本次分享的存貨賬務(wù)處理流程吧!
一、存貨確認(rèn)的條件
按現(xiàn)行會計法規(guī)定，存貨的確認(rèn)條件必須要同時滿足以下兩項：
(1)該存貨的成本是能夠可靠計量的。那什么是可靠計量呢?假設(shè)，某企業(yè)的老板以1千元購入一塊玉石，聲稱該產(chǎn)品是被菩薩開光過，所以價值一千萬元，讓會計將該玉石入庫價寫為一千萬元。這種情況，就很明顯就是不可計量的，沒有事實作為依據(jù)，重要信息錯誤不能反應(yīng)真實情況。
(2)與該存貨相關(guān)的經(jīng)濟利益很有可能流入企業(yè)。存貨屬于企業(yè)的資產(chǎn)，那么就該具備資產(chǎn)最關(guān)鍵的特征：所有權(quán)歸企業(yè)，預(yù)期能給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益。企業(yè)存貨通常包括：原材料、在途物資、產(chǎn)成品、半成品、低值易耗品、委托代銷產(chǎn)品等等。
存貨計價屬于會計賬務(wù)處理方法的其中一種，但不同的存貨計價方法卻有不同的賬務(wù)處理，而不同的賬務(wù)處理對企業(yè)的利潤和資金流也有不同的影響，所以企業(yè)選擇合適的存貨計價方法尤為重要。
企業(yè)常見存貨計價方法有以下幾種：先進先出法、全月加權(quán)平均法、移動加權(quán)平均法。
三、先進先出法
先進先出法，這個是經(jīng)歷過九年義務(wù)教育的小伙伴都能Get到的題目，顧名思義也就是先購入、先到的貨物就先轉(zhuǎn)入生產(chǎn)或者先流轉(zhuǎn)使用，選用這種方法的優(yōu)點是記賬簡單，存貨依次記賬入庫，依次出庫使用，最后結(jié)存金額。
四、全月加權(quán)平均法
加權(quán)平均法，簡單地說，期末時以期初庫存成本價和本月入庫成本價，用加權(quán)平均法計算出的單價，作為本期發(fā)出存貨和結(jié)余存貨的統(tǒng)一單價。
發(fā)出存貨成本=本期發(fā)出存貨*加權(quán)平均單價
期末存貨成本=期末存貨結(jié)余*加權(quán)平均單價
五、移動加權(quán)平均法
移動加權(quán)平均法，指的是在企業(yè)收到存貨后，隨即根據(jù)該批存貨總成本和數(shù)量來計算出新的成本。計算公式：移動加權(quán)平均法單價=(原有存貨的實際成本+本次購入的實際成本)/(原有存貨數(shù)量+本次購入數(shù)量)
選用移動加權(quán)平均法計算庫存，時效性好，能及時了解到企業(yè)存貨情況，其計算的存貨成本也相對比較客觀和準(zhǔn)確，缺點是計算工作量過大，不適用于收發(fā)存貨頻率較高的企業(yè)。
六、收發(fā)環(huán)節(jié)涉及的賬務(wù)處理
企業(yè)在收發(fā)存貨環(huán)節(jié)中，會計應(yīng)及時根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的賬務(wù)處理，如在途物資入庫、運費計算等，常用的會計分錄有：
購入存貨會計分錄：
借：庫存商品/原材料/低值易耗品
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進項稅額)
貸：應(yīng)付賬款/庫存現(xiàn)金/銀行存款
支付存貨運費會計分錄：
借：銷售費用--運費
貸：應(yīng)付賬款/庫存現(xiàn)金/銀行存款
購入材料尚未入庫會計分錄：
借：在途物資
應(yīng)交稅費--應(yīng)交增值稅(進項稅額)
貸：銀行存款
在途物資入庫時：
借：原材料
貸：在途物資
七、存貨盤盈盤虧或損毀
年度終結(jié)或周期結(jié)束后，如企業(yè)存貨出現(xiàn)盤盈或盤虧情況，會計應(yīng)復(fù)核是否記賬有誤，若屬于無法查明原因的，應(yīng)做盤盈盤虧處理;如存貨有破損或者自然損耗等原因造成存貨價低于成本價的，對于這部分無法收回的虧損差額，會計應(yīng)其做存貨做跌價準(zhǔn)備。
常見的會計分錄有：
本期關(guān)于存貨的分享，就到這里了，小伙們都記住了嗎?
來源：本文由會計小師妹原創(chuàng)整理發(fā)布，編輯：Gaga，部分素材來源網(wǎng)絡(luò)。如需引用或轉(zhuǎn)載，請在公眾號留言申請授權(quán)，并務(wù)必在文末注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任!
@會計小師妹 保留所有權(quán)利
會計實操，顧名思義，就是把專業(yè)的會計理論知識運用到會計工作的實際應(yīng)用中，是指會計人員實際操作的能力。那么會計實操的具體內(nèi)容有哪些？
會計實操包括什么？
在實際會計工作中的，會計人員從事填制記賬憑證、記賬、編制會計報表等工作內(nèi)容，也屬于會計實操的一部分。會計專業(yè)的學(xué)生或者會計崗位上的工作人員也需要定時接受會計實操的培訓(xùn)以提高工作能力。會計實操培訓(xùn)的內(nèi)容包括會計基本理論培訓(xùn)、手工賬培訓(xùn)、憑證賬務(wù)處理、財務(wù)軟件培訓(xùn)、納稅申報培訓(xùn)、稅收策劃及財務(wù)規(guī)劃方案培訓(xùn)等。
會計實操流程包括從原始單據(jù)的認(rèn)識、制作原始單據(jù)、審核查驗原始單據(jù)、制作記賬憑證、登記賬簿、生成財務(wù)報表等一整套賬務(wù)處理流程。涉及的賬務(wù)處理主要有現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù)，銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，登記并審核現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，資金流量管理、原始憑證取得、填制和審核，記賬憑證的填制和審核，會計賬薄的建賬，記賬和結(jié)賬，往來賬務(wù)處理，財務(wù)報表的編制等。
經(jīng)過會計實操培訓(xùn)后，考試合格者將獲得由國家人力資源和社會保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)的《實操會計師》職業(yè)（專業(yè)）技能培訓(xùn)合格證書，持證人員納入人才數(shù)據(jù)庫。根據(jù)《職業(yè)教育法》規(guī)定，該證可做為持證人上崗就業(yè)和晉職考核的重要參考憑證。
很多會計新人在初入職場時，不清楚自己在工作崗位上應(yīng)該做些什么，也不太了解公司的財務(wù)流程。那么會計新手在實操入門時應(yīng)該注意哪些事項呢？
會計新手實操入門所需注意事項
1、了解自己所在工作崗位的職責(zé)，了解所在崗位在公司運營過程中擔(dān)任的角色、應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與應(yīng)該處理的業(yè)務(wù)范圍。仔細(xì)閱讀公司章程，熟悉公司規(guī)章制度，特別是與自己所在崗位有關(guān)的條規(guī)。
2、熟悉公司的營業(yè)范圍，了解公司的主營業(yè)務(wù)，特別是涉及賬務(wù)處理的相關(guān)經(jīng)營活動。
3、查閱所在企業(yè)的納稅業(yè)務(wù)，可以在電子稅務(wù)局的系統(tǒng)里了解下公司的性質(zhì)，如自己所在單位是小規(guī)模納稅人還是一般納稅人，公司需要繳納的稅種與實行的稅率等，這些都對日后的工作具有很大的幫助。
4、在金稅盤里查閱所在公司的發(fā)票領(lǐng)用情況，如企業(yè)領(lǐng)用的是普通發(fā)票還是增值稅專用發(fā)票，以及企業(yè)發(fā)票的出具情況與剩余情況。
6、了解公司開設(shè)的銀行賬戶的情況，如開戶行名稱和地址、是否開通了網(wǎng)上銀行賬戶、是否辦理了紙質(zhì)票據(jù)，比如現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、銀行承兌匯票等等。
7、熟悉公司的財務(wù)軟件系統(tǒng)的操作，熟練操作系統(tǒng)可以大大提高我們的工作效率。
8、熟悉公司的報銷流程，做好日常報銷工作。
9、查看以前年度所做的賬簿，將賬簿、記賬憑證與原始憑證三者對照查閱，學(xué)習(xí)賬務(wù)處理。
10、利用空余時間翻閱會計專業(yè)書籍以鞏固理論知識。
不同于傳統(tǒng)的財務(wù)會計，cma考試比較注重實操性。CMA是管理會計，其知識體系包含財務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場等內(nèi)容，注重培養(yǎng)懂財務(wù)、懂管理、懂業(yè)務(wù)的財務(wù)精英。持證者能通過對市場的調(diào)查以及對企業(yè)部門、流程的把控，為企業(yè)的績效管理、成本控制和風(fēng)險評估等方面提供有效的管理，從而為企業(yè)創(chuàng)造財富。
cma考試難度大嗎？
cma考試科目雖然只有兩科，但是CMA考試涉及的知識點還是非常寬泛的，其難度等級已經(jīng)到達C級，因此想要順利通過CMA考試的話，難度還是有些的，尤其是對于基礎(chǔ)相對薄弱的考生來說，一次性通過兩門，實屬不易，高頓CMA推出了相應(yīng)的輔導(dǎo)課程，不管是從師資還是教學(xué)上，都是有保證的，有需要的考生，可以咨詢高頓CMA小編。
cma難度解析：
A級是最低，或者最基本的級別，包括要求回憶事實和理解原則的題目；
B級該理解水平包括將材料應(yīng)用到新情況的題目以及分析信息或者將信息分解成組成部分的能力；
C級是最高或者最具有挑戰(zhàn)性，包括要求對信息進行評估的題目。該類題目要求按照明確的目的，能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r值進行判斷，此類題目要求您能夠評估、推論、支持、比較、對比、解釋和總結(jié)信息。
管理會計CMA，作為國際財經(jīng)領(lǐng)域中的黃金準(zhǔn)則，含金量在全球都是有理可尋的，CMA的認(rèn)可度超全球180多個國家，享有有國際財務(wù)界的MBA美譽。是管理會計領(lǐng)域的標(biāo)志性證書，CMA更是與AICPA及CFA，一起被稱為美國三大財經(jīng)認(rèn)證證書，獲得CMA認(rèn)證，對持證者或是企業(yè)來說，都是雙贏的，CMA認(rèn)證，不僅能提升持證者的個人能力，同時，也能為企業(yè)創(chuàng)造更高的價值，不少企業(yè)，甚至是世界五百強企業(yè)，都把是否是CMA持證人，作為應(yīng)聘時候的首頁條件。
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初級會計實操主要學(xué)熟悉企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的原始憑證，審核企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)的原始單據(jù)；處理企業(yè)稅務(wù)業(yè)務(wù)，其中包括處理企業(yè)增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等；處理企業(yè)的銀行結(jié)算業(yè)務(wù)以及現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù)；完成企業(yè)會計賬簿的建賬、按時記賬與結(jié)賬；盤點存貨以及固定資產(chǎn)；編制報表等內(nèi)容。
初級會計師即助理會計師。擔(dān)任助理會計師的需要掌握一般的財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度；能擔(dān)負(fù)一個方面或某個重要崗位的財務(wù)會計工作。助理會計師需要考取的證書是初級會計證書。
報名參加初級會計師考試需要以下條件：
1、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)。
2、具備良好的職業(yè)道德，無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。
3、熱愛會計工作，具備相應(yīng)的會計專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。
4、具備國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學(xué)歷。
初級會計師考試考《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》以及《初級會計實務(wù)》這兩門科目。其中，《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》考察總論、會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅法概述及貨物和勞務(wù)稅法律制度、所得稅法律制度、財產(chǎn)和行為稅法律制度、稅收征管法律制度、勞動合同與社會保險法律制度等知識點。《初級會計實務(wù)》考察概述、會計基礎(chǔ)、流動資產(chǎn)、非流動資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤、財務(wù)報告等知識點。
初級會計師考試的題型為：單項選擇題、多項選擇題、判斷題以及不定項選擇題。
賬實核對的內(nèi)容主要包括以下四個方面，具體如下：
賬實核對的內(nèi)容
1、庫存現(xiàn)金日記賬賬面余額與庫存現(xiàn)金實際庫存數(shù)逐日核對是否相符；
2、銀行存款日記賬賬面余額與銀行對賬單的余額定期核對是否相符；
3、各項財產(chǎn)物資明細(xì)賬賬面余額與財產(chǎn)物資的實有數(shù)額定期核對是否相符；
4、有關(guān)債權(quán)債務(wù)明細(xì)賬賬面余額與對方單位的賬面記錄核對是否相符。
上述賬面余額是指某賬戶的賬面實際余額，可以不扣除與該賬戶相關(guān)的備抵項目（如累計折舊、累計攤銷）。賬面余額都是各自賬戶結(jié)余的金額，是賬面上實際存在的金額，會計報表上的原值。
賬實核對解釋
賬實核對是是指各項財產(chǎn)物資、債權(quán)債務(wù)等賬面余額與實有庫存之間的核對。
賬實核對屬于企業(yè)對賬的一種形式，對賬是對企業(yè)賬簿記錄所進行的核對工作，企業(yè)的對賬工作一般在完成記賬后至進行結(jié)賬活動之前開展，除了賬實核對之外，還分為賬賬核對以及賬證核對。
賬賬核對解釋
賬賬核對是指各種賬簿與賬簿之間的有關(guān)記錄相核對，以保證賬賬相符。
賬證核對解釋
賬證核對指的是將賬簿記錄與會計憑證核對，核對賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證的時間、憑證字號、內(nèi)容、金額等是否一致，記賬方向是否相符，做到賬證相符。
賬證核對工作的開展應(yīng)當(dāng)注意按照業(yè)務(wù)發(fā)生后的順序逐筆進行，對于在賬簿內(nèi)容檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的差錯，負(fù)責(zé)核對工作的人員必須立即按照規(guī)定的方法更正，從而確保賬簿憑證的內(nèi)容完全一致。
2023華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA菁英班名企實訓(xùn)實習(xí)，ACCA周末班合作方高頓教育，匯聚數(shù)千家各行業(yè)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的雇主資源，涵蓋眾多世界500強企業(yè)、全球頂尖會計師事務(wù)所、咨詢巨頭、互聯(lián)網(wǎng)大廠等頂級企業(yè)資源及當(dāng)下熱門崗位。
班級將邀請行業(yè)資深導(dǎo)師為學(xué)生做1V1指導(dǎo)，提供全球知名企業(yè)實訓(xùn)項目。大二期間完成七科學(xué)習(xí)后，即可收獲第一份名企實習(xí)offer推薦。通過實訓(xùn)實習(xí)積累，鍛造商業(yè)分析能力，提升職業(yè)技能水平，豐富大學(xué)履歷，大大提升就業(yè)升學(xué)率。
ACCA白金級教育機構(gòu)-高頓教育強強聯(lián)合師資保障，配備班級專屬學(xué)習(xí)管理師，提供4大方向職業(yè)力實戰(zhàn)工作坊：包括商業(yè)分析師、咨詢顧問、四大審計師、500強管培生。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歷屆ACCA周末菁英班學(xué)員通過班級學(xué)習(xí)取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成果，并積極參與班級提供的全球名企、實習(xí)實訓(xùn)積累經(jīng)驗、豐富履歷，最終收獲心儀offer。往屆學(xué)員就業(yè)率92%，平均上岸率高達65%（含考研、留學(xué)、考公上岸）。
升學(xué)去向包含QS排名TOP100院校：UCL、悉尼大學(xué)，墨爾本大學(xué)，紐約大學(xué)，愛丁堡大學(xué)等全球國內(nèi)知名高校；考研保研上岸包含：中央財經(jīng)大學(xué)，上海財經(jīng)大學(xué)，湖南大學(xué)，廣東外語外貿(mào)大學(xué)，暨南大學(xué)等院校，就業(yè)去向包括全球500強、國企如華為、銀保監(jiān)、，四大會計師事務(wù)所普華永道、安永、德勤等。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)ACCA周末菁英班現(xiàn)面向2023級開放「ACCA周末菁英班」選拔名額。
ACCA菁英班人才培養(yǎng)項目。該項目在不改變原錄取專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下，面向華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2023級招生。學(xué)生不限專業(yè)，自愿報名，經(jīng)遴選進入班級學(xué)習(xí)。ACCA菁英班培養(yǎng)學(xué)員成為ACCA協(xié)會會員，即具備專業(yè)資質(zhì)的國際高水平財會金融管理人才。
ACCA周末菁英班匯集大量資深業(yè)內(nèi)專家，打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)型&復(fù)合型人才培養(yǎng)方案，選拔優(yōu)秀的華農(nóng)學(xué)子加入，培養(yǎng)未來國際財務(wù)金融復(fù)合型人才。
初級會計是學(xué)習(xí)會計理論、基本概念和會計準(zhǔn)則等相關(guān)知識的一個階段，主要注重理論和概念的學(xué)習(xí);而實操會計則是將理論知識應(yīng)用于實際工作中，注重實踐操作和技能培養(yǎng)。下面給大家詳細(xì)分析初級會計和實操會計之間的區(qū)別。
一、初級會計與實操會計的培養(yǎng)目標(biāo)
初級會計是會計專業(yè)的最基礎(chǔ)階段，主要目的是培養(yǎng)學(xué)生對會計理論、基本概念和會計準(zhǔn)則等方面的基本了解和掌握。通過學(xué)習(xí)初級會計，學(xué)生可以建立起對會計基礎(chǔ)知識的堅實理論基礎(chǔ)。
相較而言，實操會計則更注重學(xué)生的實踐操作能力和實際工作經(jīng)驗的培養(yǎng)。實操會計課程強調(diào)學(xué)生動手操作，通過模擬真實的會計工作環(huán)境，讓學(xué)生盡可能接近實際工作情景，提高實際操作技能。
二、初級會計與實操會計的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法
初級會計主要包括會計基礎(chǔ)理論與基本概念、財務(wù)會計、成本會計、管理會計等方面的知識。學(xué)生需要學(xué)習(xí)會計核算和報表編制的基本原理，掌握會計準(zhǔn)則和政策，了解會計的基本規(guī)范和要求而實操會計則更注重學(xué)生對實際操作的掌握。學(xué)生需要學(xué)習(xí)會計軟件的使用技巧，了解企業(yè)會計實務(wù)操作的流程和步驟熟悉各類會計憑證的填制和賬務(wù)處理等實際操作內(nèi)容。
三、初級會計與實操會計的就業(yè)前景
初級會計畢業(yè)生通常可以在各類企事業(yè)單位從事財務(wù)會計、成本會計或內(nèi)部審計等相關(guān)工作。初級會計知識是學(xué)生進入會計領(lǐng)域的一個重要起點，通過初級會計的學(xué)習(xí)和考試，學(xué)生可以獲得初級會計職稱。
實操會計畢業(yè)生則更具備實際操作經(jīng)驗，在進入職場后更容易適應(yīng)實際工作需求。實操會計畢業(yè)生通常可以勝任企業(yè)的會計實操工作，如財務(wù)報表編制、會計憑證處理、稅務(wù)申報等。
會計實操是指將會計理論知識應(yīng)用到實際工作中的過程。它包括賬套設(shè)置、原始單據(jù)處理、賬務(wù)處理、會計報表的編制、財務(wù)分析以及稅務(wù)業(yè)務(wù)處理等內(nèi)容。
(一)會計實操有哪些內(nèi)容?
在實際操作中，需要掌握一些基本步驟和技巧。例如，填制憑證的日期非常重要，特別是收款憑證和付款憑證的填制日期要按照貨幣資金的實際收入日期、實際付出日期填寫。此外，還需要進行會計基本理論培訓(xùn)、手工帳培訓(xùn)、財務(wù)軟件培訓(xùn)、納稅申報培訓(xùn)以及稅收策劃及財務(wù)規(guī)劃方案培訓(xùn)等。通過學(xué)習(xí)會計實操，可以幫助更好地找到會計工作。因此，如果您想成為一名優(yōu)秀的會計人員，那么掌握會計實操是非常重要的。
(二)持有初級會計證書可以直接上崗嗎?
持有初級會計證書并不可以直接上崗。
初級會計證書是從事會計工作的入門級要求，是必備的證書之一。然而，僅僅擁有初級會計證書并不意味著可以直接上崗。
在找工作時，除了需要提供初級會計證書外，還需要滿足用人單位的正常要求，比如學(xué)歷或者相關(guān)工作經(jīng)驗等。此外，如果想要從事財務(wù)工作的考生，還可以選擇到會計師事務(wù)所等單位從事審計、稅務(wù)方面的工作。
(三)會計專業(yè)找工作容易嗎?
會計專業(yè)找工作的難易程度因個人情況而異。
一方面，會計專業(yè)是一門應(yīng)用廣泛的學(xué)科，幾乎所有行業(yè)都需要會計人員。因此，會計專業(yè)畢業(yè)生有較多的就業(yè)機會。
另一方面，由于會計專業(yè)的就業(yè)前景較好，每年都有大量的學(xué)生選擇報考會計專業(yè)。因此，競爭激烈，找到一份理想的工作可能比較困難。
另外，如果想要在財務(wù)行業(yè)發(fā)展，除了擁有相關(guān)的學(xué)歷和證書外，還需要具備一定的實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能。
cpa審計哪位老師講的好？王依然老師講的cpa審計課程就很好！她的cpa審計課程框架感很強，有很多生活中的案例解釋知識點，能夠幫助大家輕松理解艱澀難懂的審計考點。更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！
一、cpa審計哪位老師講的好？
王依然老師講的cpa審計課程很贊！她對審計考點講解非常細(xì)致且全面，有很多生活中的案例解釋知識點，即便是零基礎(chǔ)，認(rèn)真聽講解也能全部都明白！以下為大家簡單介紹一下王依然老師：
1、講師資歷
（1）中國注冊會計師、經(jīng)濟師、曾在某四大國有銀行工作多年、CPA研究中心特級講師、八年授課經(jīng)驗。
（2）暢銷教材《CPA知識點全解及真題模擬》、《高頻高分主觀題》編委會成員、《押題秘卷》主編。
2、授課風(fēng)格
（1）獨創(chuàng)“串字記憶法”、“流程圖解法”、“電影回放法”；通俗易懂、應(yīng)試性極強。
（2）善用清晰的流程和清爽的思路帶領(lǐng)學(xué)員走出審計迷宮，人稱“審計活地圖”。
3、適合學(xué)員特點
（1）零基礎(chǔ)，對審計相關(guān)概念認(rèn)知處于不了解的階段，傾向于先理解后記憶。
（2）喜歡老師細(xì)致全面對知識點進行講解，想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個知識點。
二、cpa幾門幾年考完？
cpa考試一共有7門考試科目，分為專業(yè)階段和綜合階段，其中，專業(yè)階段考試有6門科目，要求考生在連續(xù)的5年內(nèi)通關(guān)；綜合階段考試有1門科目，沒有通關(guān)時間限制。詳情如下：
1、專業(yè)階段
（1）考試科目：《審計》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險管理》、《會計》、《經(jīng)濟法》、《財務(wù)成本管理》。
（2）通關(guān)時限：各科成績有效期是5年，要求考生5年過6門，一次可以報考1-6門。
2、綜合階段
（1）考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。
（2）通關(guān)時限：不設(shè)考試成績有效期，考生可以在專業(yè)階段考試通關(guān)之后的任意一年報考綜合階段。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注會考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中，擁有專業(yè)技能成為脫穎而出的關(guān)鍵。對于那些渴望踏入稅務(wù)領(lǐng)域，卻毫無基礎(chǔ)的同學(xué)來說，“零基礎(chǔ)稅務(wù)師實操班”無疑是開啟夢想大門的金鑰匙。
這個實操班究竟涵蓋哪些內(nèi)容呢？首先，它會從稅務(wù)基礎(chǔ)知識講起，用通俗易懂的方式闡釋復(fù)雜的稅收法規(guī)條文，讓零基礎(chǔ)學(xué)員也能輕松理解稅收原理、稅種分類等核心要點。接著，便是各類稅務(wù)實操技能的培訓(xùn)。從稅務(wù)登記、發(fā)票管理，到納稅申報的每一個步驟，都會在模擬真實工作場景下進行細(xì)致演練。學(xué)員們不僅能學(xué)會如何準(zhǔn)確填寫各類納稅申報表，還能熟練掌握網(wǎng)上辦稅系統(tǒng)的操作流程，如同置身真實的稅務(wù)工作崗位。而且，實操班還會緊跟稅務(wù)政策動態(tài)，實時更新教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)員學(xué)到的知識永遠(yuǎn)“不過時”。
其重要性更是不言而喻。一方面，對于個人職業(yè)發(fā)展，如今企業(yè)對稅務(wù)人才求賢若渴，擁有稅務(wù)師實操技能，就等于手握進入名企、高薪崗位的敲門磚。無論是在會計師事務(wù)所、企業(yè)財務(wù)部門，還是稅務(wù)機關(guān)，具備專業(yè)實操能力的稅務(wù)師都能大展拳腳，快速晉升。另一方面，從實際工作需求來看，企業(yè)運營離不開精準(zhǔn)的稅務(wù)處理，一個小的申報失誤都可能引發(fā)財務(wù)風(fēng)險。零基礎(chǔ)稅務(wù)師實操班培養(yǎng)出的人才，能夠為企業(yè)保駕護航，助力企業(yè)合法合規(guī)節(jié)稅，創(chuàng)造更大經(jīng)濟效益。
如果你對“零基礎(chǔ)稅務(wù)師實操班”還有諸多疑惑，別擔(dān)心，會計網(wǎng)與高頓網(wǎng)校隨時為你敞開答疑解惑之門。這里的專業(yè)老師有著豐富的教學(xué)與實戰(zhàn)經(jīng)驗，在線咨詢時，他們不僅會耐心解答報班流程、課程安排等問題，還會依據(jù)每位考生的獨特情況，量身定制最優(yōu)質(zhì)的稅務(wù)師備考個性化學(xué)習(xí)資料。無論是學(xué)習(xí)時間緊張的上班族，還是基礎(chǔ)薄弱的應(yīng)屆生，都能得到專屬指導(dǎo)與建議。
同學(xué)們，歲月不待人，此刻就是開啟學(xué)習(xí)之旅的最佳時機。積極投身到“零基礎(chǔ)稅務(wù)師實操班”的學(xué)習(xí)中，用努力與汗水澆灌知識之樹，爭取今年順利通過稅務(wù)師考試，斬獲證書。相信在不久的將來，大家都能憑借所學(xué)，在職場上闖出一片廣闊天地，踏上令人矚目的大好前程，書寫屬于自己的輝煌篇章。
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