專題
今天，CPA考試進入第二天，上午進行的《會計》科目考試剛剛結束，整體感覺就是考的不難，但是不會！
看看參考的同學們怎么說？
離下午的考試還有一段時間，我們來放松放松，回顧一下目前已經考完科目的情況吧~
昨天，注會考試不負眾望，一天三科，接二連三的上了微博熱搜榜。
所以關于昨天CPA考試的難度？其實用一個表情就可以概括了：
CPA熱搜一科一科上,一科比一科有槽點。今年的CPA：
審計：近三年最偏，注冊會計師小A的各種罪，別問，問就是不恰當？？？
財管：近五年最難！！！題量太大做不完，100分的卷子200分的題量！！
經濟法：上演大型編法條，高轉送什么鬼？？？一臺破挖掘機被兩兄弟玩到嗨？？？
今年通過率不樂觀，題目偏難
據中注協的最新消息，今年報名人數超過169.3萬，對比去年139.3萬人，增加了約21.5%，平均每人報考的科目為3科。報名人數的增加并不一定會增加通過的人數。從近年來各科的通過率來看，不少科目出現了明顯的下跌，今年的考試情況不容樂觀。
而從昨天參考的考生反應，部分考場出席的人數很少，缺考率高達70%。
而從前三科出題方向分析，今年CPA考試考得又偏又難，出題有“創新性”，章節知識點環環相扣。下面的考試很可能也是這樣的形式。小伙伴們要做好心理準備，全力迎戰！
接下來下午還有幾科要考，小伙伴們，都準備好了嗎？
記得檢查一下有沒有漏帶這些注會考試必備的東西！
1、證件：身份證、準考證。
2、文具：鉛筆、直尺、鋼筆、圓珠筆等。
3、計算器。
4、一顆冷靜沉穩答題的心。
最后祝
轉發這條錦鯉的小伙伴
今年CPA
考的都會，蒙的都對
錦鯉附體，獲考神垂青
本文為會計網注冊會計師（ID:cpakuaijicom）公眾號原創首發，作者：龍貓，如需引用或轉載，請留言授權，并務必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責任。
創業投資企業可能大家都不是太熟悉，今天我們就來說說有關創業投資企業的知識點，和會計網一起來了解一下吧。
（一）創業投資企業
是指在我國境內注冊設立的，向創業企業進行股權投資，在創業企業發育相對成熟后，通過股權轉讓獲得的資本增值收益的企業組織。創業投資企業的目標企業只停留在創建初期或者初建過程中的成長性非上市企業。
（二）案例分析
甲企業為創業投資企業，在去年，甲企業以股權投資的方式向境外的未上市的高新技術中小企業進行投資，投資金額為600萬元，2年后的年度企業利潤總額為1400萬元，沒有經過財稅部門的批準，提取了風險準備金為50萬元，除此之外沒有其他要調整的納稅事項，那么，甲企業在2年后應該繳納企業所得稅的金額為多少？
解析：
1、這道題主要考察的是創投企業的企業所得稅知識點
2、創投企業采取股權投資方式投資未上市的中小型高新技術企業2年以上的，可以按照投資額的70%在股權滿2年的當年抵扣該創業投資企業的應納稅額，當年不足以抵扣的，可以在以后的納稅年度中周轉
3、未經過核定的準備金支出，屬于企業的所得稅禁止扣除的項目。
4、在2年后的企業應繳納企業所得稅稅額為=[（1400+50）—600*70%]*25%=370萬元
以上就是有關創投企業的企業所得稅的知識點，希望能夠幫助到大家，想了解更多有關中級會計師《經濟法》知識點，請多多關注會計網！
根據廣東財經大學官網發布的《廣東財經大學2023年工商管理學院/粵商學院（MBA）招生簡章》，2023年廣東財經大學MBA研究生專業方向（研究方向）有：金融科技融合發展、國際化戰略及財務創新管理、大數據戰略及數智營銷、供應鏈及管理創新。具體介紹如下：
1、金融科技融合發展
充分考慮大灣區科創要素聚集的優勢與金融科技融合創新發展的需求，在傳統工商管理課程體系的基礎上，引入“金融+科技”、“金融+數字”等創新發展視角，關注金融、科技、管理的復合領域，通過國際化、前沿性、實踐性、綜合性等課程設計，采用高校、金融機構、創投機構、科技企業等多主體合作教學的模式，導入前沿金融及科技發展理論及實踐成功案例，助力深耕金融科創領域的學生提升知識體系，適應金融科創融合發展需求。
2、國際化戰略及財務創新管理
以滿足企業在新國際形勢下競爭需求為導向，發揮學院長期積累的粵商文化和粵商案例研究的優勢，著力培養話應奧港澳大清區經濟社會發展需求的高層次，高素質、高水平商科人才，圍繞跨境電商、跨境理財與資產管理、商貿流通創新、大數據與商務決策等開展科學研究和人才培養。
3、大數據戰略及數智營銷
以滿足企業數字化運營與管理為課程導向，從客戶需求、企業生產、運營、管理和營銷、客服等諸多環節的數字化應用，包括大數據統計、分析、決策、復盤等維度設置課程。采用高校、企業、數字運營機構、企業管理資訊公司、數政管理部門等多主體聯合教學模式，結合企業數字化轉型實踐案例，培養具有數據分析與決策、數智化組織與團隊管理、數字化品牌營銷與運營等方向的數字化應用及創新發展戰略管理人才。
4、供應鏈及管理創新
聚焦供應鏈的供需管理、信息管理、庫存管理、采購成本管理、物流成本管理、組織架構管理、運營效率管理等進行全流程的解構和重組，力求搭建起最話合特定需求企業的供應鏈及企業綜合管理模型。結合學院長期在案例教學中積果的海量研究案例，充分發揮廣州校區緊鄰琶洲人工職能與數字經濟實驗區和廣州國際會展中心、佛山校區深耕制造業重鎮佛山的優勢，引入制造業全產業鏈的供應商、制造商、分銷商、金融及會計師等專業服務機構作為合作教學主體，培育具有全產業鏈思維及綜合管理創新能力的職業經理人和企業家。
2023年廣東財經大學MBA研究生的招生類別有全日制和非全日制。全日制MBA擬招人數為60人（廣州校區）；非全日制MBA擬招人數為85人，其中廣州校區40人，佛山校區45人。
2023年廣東財經大學全日制MBA學制為2年，非全日制MBA學制為3年。
全日制MBA的總學費5.6萬（不含教材及住宿費），每年繳費5.6萬元；非全日制MBA的總學費16.8萬（不含教材費），每年繳費2.8元。
地址：廣州市海珠區侖頭路21號廣東財經大學北3研究生樓803室
電話：020-84095147李常穩老師
郵箱：mba gdufe.edu.cn
網址：http://mba.gdufe.edu.cn/
2023年廣財MBA備考QQ群：666128388
最后我們還為大家準備了附加驚喜????特邀請高頓大職研的老師傾力打造了《在職管理類碩士3天訓練營》，此次課程匯集了最新考研政策解讀、管綜結構化答題技巧、搞定閱讀難題、海量真題等內容。
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近年來，隨著數字經濟的飛速發展，各大企業全面開啟數智化轉型之路，作為企業數智化轉型的重要內容，財務數智化轉型始于財務共享服務。然而，財務共享建設并不是一蹴而就的，如何通過財務共享實現財務數智化轉型，推進業財深度融合，成為各大企業重要的研究課題。
財務共享實現財務數智化轉型的有效路徑
一是完成財務共享平臺建設、搭建好數智化轉型的數據基礎。統一優化現有財務信息化系統，打通財務內部以及業務系統之間的銜接，完成“業財資稅檔”一體化整體平臺的構建，完成財務管理體系建設。通過流程標準化、系統自動化、與業務對接、移動端審批和數據分析推送等，實現財務工作實時高效、互聯互通。
某省投資集團財務共享覆蓋84家組織、1,700多家用戶，助力其實現財務共享。財務共享系統包含約30個系統功能模塊，通過系統集成互聯互通，與近20家銀行直聯對接，實現11項業務與財務的深度融合與業務前端控制、系統集成一體化目標，為集團及下屬子公司搭建起一個高度集成的財務信息化平臺。目前已實現的業財一體化板塊包括：投融資業務、地產業務、融資租賃/經營性租賃業務、不良資產業務、再貸款業務、保理業務、工程建設業務、鐵路運輸/征遷管理業務、土地整治業務、公路通行業務、貿易、物業等。除了實現共享模塊功能達到提升財務效率、強化制度執行、支撐公司戰略的目標外，財務共享建設過程中也對不同模塊公司特別是金融類公司等持牌金融機構獨立性、合規性建設探索出了一條新路。
通過建立財務和業務的全方位鏈接，助力全價值鏈數據的貫通。財務共享服務中心轉變為企業財務數字中心，可以依賴目前計算機能力、模型算法的不斷革新，塑造新的發展機遇和競爭優勢。
二是企業可以應用自動化智能化工具。利用多種信息技術廣泛連接外部數據資源，進一步優化業務流程，在數據的采集、清洗、加工處理等方面應用更多的自動化、智能化工具，為財務數據中心的建設、全面預算管控提供平臺數據支撐。實現全程系統化支撐，通過RPA等智能化的手段完善整體財務工作，提高運營效率。
三是企業可以通過數據賦能。財務共享集合全域數據，包括業務專業數據、共享數據以及社會化數據，通過數據清理、構建算法和分析模型，實現不同管理視圖的數據指標分析結果展示，挖掘財務、業務沉淀的數據資源，利用數據中臺基礎搭建財務數據集市，推動企業數據賦能，通過數據化場景驅動業務增長和風險合規管控。通過創新應用場景，構建財務決策分析的模型和算法，不斷價值迭代。
圖1 用友BIP 智能財務
一方面，企業通過共享平臺，不斷推進業財一體化深度融合，以數據支撐決策；另一方面，可以更多地挖掘共享平臺數據價值、管控價值，形成企業的數據資產，進一步貫通產業鏈數據價值，將財務服務對象由單個企業延伸到整個產業鏈、供應鏈、生態鏈，促進數據、信息、技術、標準等全方位協同發展，實現價值共生、共建、共享、共贏，促進企業成為產業發展的引領者。
探索業財一體化深入方向
通過事項會計中臺加強財務管理深入到業務端的可能性。大數據技術背景下的信息量與日俱增，財務工作涉及全公司、全業務流程。隨著業務的創新發展、規模擴張，財務數據更是呈現了指數級增長趨勢。
用友BIP智能財務以收集、整合的各類財務、業務信息、數據為基礎，通過大數據建模、分析，流程優化，開發自動化業務處理流程。財務共享中心根據實際使用情況和應用體驗不斷優化升級是一個長期過程，需要財務人員和業務單位在財務共享系統的使用過程中，不斷發現問題，提出解決優化方案。
共享精益運營的智能場景應用
圖2 用友財務共享精益運營
財務共享運營過程中，通過不同層級的共享模塊去實現精益運營，更好地推進財務數字化轉型。除了基于共享平臺自身數據質量的績效、稽核、知識管理等，還可以將信用管理領域擴展到客戶及供應商、產業鏈上下游，將質量管理的PDCA拓展到整個一體化系統的優化和產業鏈上下游的協同優化，隨著企業發展不斷更新制度、流程，并將其固化到共享流程中去。
信用管理擴展方向
早期的信用管理局限于企業內部各業務單位、員工的信用統計和分析（涉及人數、調整次數、調整分數情況、申訴情況等）。將信用管理拓展到客戶及供應商領域后企業能夠發現影響信用管理的重點問題，并在系統中進行預警和跟蹤分析。
此外，可以對客戶、供應商進行不同維度的信用評價分析，設置客戶和供應商的信用等級，同時可以按信用等級去設置收付款周期。如果發生觸發信用等級的調整事項，通過調整信用分數實現客戶和供應商的信用升降級。
這樣的信用管理模式不局限于某一單一公司，而是可以在整個產業鏈上下游拓展，實現真正的供應鏈信用管理。
圖3 用友智能共享服務
通過智能共享與精益運營來拓寬、細化財務共享邊界，通過對財務管理領域的拓展，在企業內實施“大財務”戰略，形成以財務為指導的“計劃—決策—實施—控制—調整—優化”的工作程序，使財務管理與生產經營管理融合在一起，各部門圍繞企業的效益目標協同作戰，提高企業經營的靈活性和戰斗力。構建業財一體化的財務報告分析體系，利用數據、模型、管理會計工具，建立縱貫企業全部經營管理鏈條，覆蓋各個產品、市場、項目等多維度指標體系，探索研究利益相關方和行業利益共生報表，更好地用財務語言反映企業發展生態。
用友BIP財務共享，應用大智移云物等全球領先技術，助力企業實現業財稅資檔數智多元組合解決方案，為企業財務數智化轉型奠定堅實基礎，為建設世界一流財務管理體系提供數字化、智能化、生態化、全球化服務，超過500家央、國企及大型企業共同選擇用友BIP財務共享，比肩開啟財務管理新模式，對標世界一流，邁上高質量發展新征程！
內容來源：用友網絡科技股份有限公司
隨著企業規模的不斷擴大和業務范圍的逐步擴展，財務工作的難度和復雜度也在不斷提高，傳統的手工錄入和處理方式呈現出流程長、效率低、易出錯等問題。為了提升財務工作的效率和準確性，越來越多的企業開始利用數智化應用打造企業內部的財務數智體系。
國資委《關于中央企業加快建設世界一流財務管理體系的指導意見》在“完善智能前瞻的財務數智體系”中也提出：“積極探索依托財務共享實現財務數字化轉型的有效路徑，推進共享模式、流程和技術創新，從核算共享向多領域共享延伸，從賬務集中處理中心向企業數據中心演進，不斷提高共享效率、拓展共享邊界。”
在不斷地創新與發展中，財務共享已進入了新的發展階段。從流程驅動、智能驅動轉變為數據驅動，并持續以價值創造賦能企業經營管理。在用友BIP共享服務中，數智化應用已具備智能作業、卓越運營、數據服務三大特征，將財務從事務性、重復性、可機器執行的工作中解放出來，為管理決策提供數據支撐。
數智化加持賦能，打造無人值守的財務新世界
在智能應用方面，用友BIP從流程和場景兩方面著手，在流程端打造場景化、自動化和智能化，在運營端做到智能化、移動化和數據化，從而實現效能提升、成本降低、溝通高效、服務增值、安全可控、數據賦能、業務支撐等財務價值。
借助數智化應用，實現財務工作“無人值守”。通過服務方式無人化、業務流程自動化、服務場景智能化和產品應用低代碼化四方面賦予共享服務新生命力，以提升服務效能、聚焦業務賦能、釋放價值財務，打造超級自動化、極致體驗化的服務應用。
?智能收單，解放雙手
①智能收單柜，釋放財務收單與盤點核對工作
財務的核對與盤點往往占據了很大一部分工作量，智能收單柜的智能收單功能可以代替人工，實現快速收單。不但支持票據識別、語義理解還能通過聯網進行增票驗真、異常反饋，多種發票統一管理、統一錄入，實現智能驗付。
收單柜-掃描儀
②智能掃描儀，票據比對二次稽查
財務收單崗通過批量掃描實現實物單據與原采集數據的智能比對，大大減少人工收單核對工作，自動歸檔，方便后續業務處理。
?無人值守，智能處理
用友BIP財務共享產品能做到“無人值守”的秘密，在于利用大型算法和長久積累的財務經驗實現智能處理。兩個主要的核心技能“智能審核”和“數字員工”，可以幫助企業保持7*24小時無休的智能審核模式。
①智能審核，準確、高效執行稽核任務
200+條智能審核規則+定制化/AI生成審核規則，讓業務審批、財務審核更高效、更精確、更智能。智能審核規則，支持配置在任意節點，無論是申請控制、核減數據，還是附件張數、費用類型、金額標準等，規則支持任意修改，精準貼合業務需求。
多種審核規則多時點控制，稽核/審核結果清晰可見。360度無死角全面智能審核，客觀、高效、無遺漏，從容應對審核增長；標準規范審核規則管控，經驗聚合持續生效執行；7*24小時無休執行，秒級審核，高效、精準、替人工。
知識圖譜為智能審核加翼賦能，經驗仿真化、自主化。從基于規則的判斷到向基于大量的知識/經驗匯集來進行，將經濟業務活動的分解與解讀，逐步識別出后續的核算路徑、結算路徑、稅務路徑、審核路徑等，路徑的構成源于歷史樣本的積累和相關性參照，自主學習與驅動業務按既定的知識經驗復用能力進行持續迭代。
②數字員工，解放企業員工生產力
在人力成本日益昂貴的今天，數字員工成為降低企業用工成本、提高生產效率的新解法。數字員工的引入可以幫助企業員工將從大量重復性工作中解脫，轉而做更有創造性的工作，如業務流程分析、優化等。
而大量重復性工作將由數智員工（數字機器人）完成。從作業流程與交易行為中采集的數據，經過數智員工加工整理反饋給管理者與各相關業務人員。智能化將消滅單據、報表與流程，管理軟件或數字化系統的現有模式將被顛覆，系統變成實時在線的數據處理和數據服務。
數智員工同普通員工一樣，也可以有自己的名字、崗位及歸屬部門，并根據具備技能的不同分為新手、熟手、專家、管理者。低級別數字員工從事簡單的基于既定規則的重復操作，而高級別的數字員工則可以依靠大數據技術對行業趨勢、市場情況給出分析報告，提供經營決策建議。數字員工可在系統中自我學習，不斷進化、迭代。企業也可安排真實員工對數智員工進行訓練，不斷提升其智能、技能與績效。
?運營數據，一目了然
①共享報表體系：可讓用戶了解到目前在用共享服務對接哪些領域，啟用了共享服務哪些能力，了解運營績效報表的分類。展示運營績效報表的全貌，并可作為導航鏈接到報表使用頁面。
②共享指標體系：匯集數據資產，讓用戶能力更強地了解共享服務產品帶來的數據價值和可直接利用的數據成果。
企業數智化應用依托共享服務模式與數據中臺，激活了財務數據價值，深化了財務管控應用，幫助企業提升了財務管理效率，為企業經營決策提供了數據支撐。
財務共享時代腳步不會停下，隨著數字化技術的不斷創新和應用，企業數智化應用也將持續深入發展。用友BIP財務共享，應用大智移云物等全球領先技術，助力企業實現業財稅資檔數智多元組合解決方案，為企業財務數智化轉型奠定堅實基礎，為建設世界一流財務管理體系提供數字化、智能化、生態化、全球化服務，超過500家央、國企及大型企業共同選擇用友BIP財務共享，比肩開啟財務管理新模式，對標世界一流，邁上高質量發展新征程！
內容來源：用友網絡科技股份有限公司
ACCA比賽簡介
ACCA全國就業力x未來商業創想大賽由ACCA舉辦的“全國就業力大比拼”比賽立足于搭建校企溝通展示平臺，幫助大學生全方位提高就業能力。該賽事已連續舉辦18年，在ACCA眾多認可雇主的大力支持下，模擬正式工作申請流程，通過在線測評、小組案例分析、現場演講陳述等多元化形式營造真實商業挑戰氛圍，助力數萬名有志成為商業精英的學子掌握求職和面試技巧，提升綜合素質，幫助他們在未來職場上找到理想的工作。
體驗職場招聘磨練商業思維
免費測評培訓增強自我認知
提升英文表達豐富協作經驗
結識精英前輩贏取名企實習
申請資格及比賽要求：
1、以4人組隊形式報名，小組成員內包含至少一名在讀ACCA注冊學員（含碩士研究生）
2、中國內地全日制本科大一及以上年級的本科及碩士研究生都可免費申請
3、賽區說明：（請選手按照在讀高校所在省份按以下劃分報名對應的賽區）
北京賽區：就讀于北京、天津、河北、山西、陜西、山東、甘肅、寧夏、青海、內蒙古和新疆
上海賽區：就讀于上海、江蘇、浙江、湖北、江西和安徽
廣州賽區：就讀于廣東、福建和海南
成都賽區：就讀于四川、重慶、河南和西藏
沈陽賽區：就讀于遼寧、吉林和黑龍江
長沙賽區：就讀于湖南、云南、貴州和廣西
ACCA比賽條款
凡參加ACCA全國就業力x未來商業創想大賽者，即表示同意授權ACCA將其個人資料轉交大賽合作伙伴。
所有參賽申請表格須于相應的截止日期之前遞交。如涉及參賽作品必須為參賽者的原創作品，不得抄襲他人作品，并確保絕不涉及或侵犯第三方的版權。如參賽者遞交作品發生任何侵犯版權行為，一切法律責任及后果由參賽者個人承擔，ACCA將不承擔任何責任及后果。
所有被甄選入復賽、決賽，遞交報告摘要且被甄選進入所屬分賽區或全國總決賽的案例演示環節的參賽者，必須親自出席相應的復賽和決賽，不得由他人替代。
所有獲獎選手均需提供提供手機號及個人信息，ACCA或將手機號交予第三方進行獎勵加贈；所有獎金均需繳納個人所得稅，ACCA將為獲獎選手代扣稅金。凡已報名的參賽者一經被接納，即表示同意所有比賽相關的天寬及細則，并受其約束。
所有入圍的參賽者，必須同意ACCA保留將其個人資料、相片、簡報和視頻用作宣傳及推廣用途。
參賽者所提供的資料如有不實或違反以上條款及細則，其ACCA 2022全國就業力x未來商業創想大賽的參賽資格將被取消。
ACCA對此項比賽的細則及結果保留最終決定權，以及在未事先公布的情況下修訂比賽條款及細則的權利。
[學生外出安全責任協議]
為了確保參加ACCA全國就業力x未來商業創想大賽舉辦期間選手的外出安全，加強安全意識、明確安全責任，參賽學生外出應當遵守以下外出安全責任協議內容：
參賽學生參加比賽期間，遵守國家各項法律法規和所在單位的規章制度，服從ACCA工作人員的安排。注意個人人身及財產安全、交通安全，增強安全防范意識，在外出期間的一切安全責任自負。
參賽學生應及時向ACCA工作人員提供詳細準確的外出地址、聯系電話（包括變動后的地址及電話），以便聯系，否則因此所延誤的與本人有關的一切事宜，責任自負。
參賽學生到達比賽舉辦地點后，若遇到困難隨時向ACCA工作人員通報，以便ACCA工作人員能夠及時掌握情況并提供幫助。
參賽學生按照規定的行程安排計劃，自愿參加此次比賽活動、自由安排比賽時間以外的休閑活動，自行安排的休閑活動安全責任自負。
參賽學生需按時抵達機場/火車站等出發地點，否則因此所延誤班機/班車等相關事宜需由參賽學生自行承擔。
如果參賽學生因違反本協議以及比賽單位、比賽舉辦地區的其它一切安全制度、安全條例、操作流程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由參賽學生自己承擔全部責任。
參賽學生到達比賽舉辦地點后，確需中途離開或終止比賽活動，必須提出書面申請、征得ACCA工作人員的同意批準，并跟ACCA工作人員辦理有關手續后方可離開。否則，由此引發的一切安全責任，由參賽學生本人承擔。
ACCA大賽報名流程
參賽資格：中國內地全日制本科大一及以上年級的本科及碩士研究生都可免費申請。
第一步：閱讀并接受比賽條款細則。
第二步：尋找小組成員，以4人組隊形式報名，小組成員內包含至少一名在讀ACCA注冊學員（含碩士研究生）。
第三步：按要求填寫報名表，小組參賽信息將以此報名表上信息為準。
第四步：您的注冊郵箱將用于接收報名成功及后續比賽的通知郵件，請確保郵箱填寫正確，個別手機號碼和郵箱有自動屏蔽功能，建議查詢“收件箱”的同時，也看下“垃圾郵件”或“被攔截的信息”等。由于報名人數眾多，我們將于每周五發送報名成功郵件至你的郵箱，煩請耐心等待。
第五步：第五步：你可登陸ACCA中文官網后在“活動管理”查看自己的報名情況，若報名信息填寫錯誤或失敗，可取消先前報名，重新填寫信息進行報名。
凡參加ACCA 2022全國就業力x未來商業創想大賽者，即表示同意授權ACCA將其個人資料轉交至大賽實習贊助機構/合作機構。
凡參加ACCA 2022全國就業力x未來商業創想大賽者，即表示同意“學生外出安全責任協議”涉及內容。
ACCA比賽流程
具體流程如下：
1、在線注冊并提交報名
參賽選手按要求在2022年3月31日24點前完成組隊并推選一名在讀ACCA注冊學員為隊長，隊員在報名時需填寫隊長ACCA ID，注冊ACCA中文網站并在活動頁面用中文填寫個人信息完成注冊報名。
2、人機大戰
參賽小組成員將于4月2日前收到初賽“人機大戰”郵件通知，內含測評鏈接及規則說明。請仔細閱讀注冊要求及比賽規則，根據提示在限定時間內參與初賽。如未收到測評鏈接，請及時檢查垃圾郵箱或及時聯系各賽區。
組隊規則：由團隊隊長首先注冊登陸，選擇賽區及隊伍名稱，由隊長將初賽鏈接分享給團員，團員通過隊長分享鏈接點擊進入注冊，每隊人數為4人，其中至少包含一名ACCA學員(P.S.如果隊員自己先注冊了，就沒辦法加入隊長隊伍)
比賽規則：在初賽中，每次系統將隨機選取100題，每題1分，每位選手在初賽期間共有三次答題權，將取最好成績計入有效成績，在每次答題過程中一旦答錯或中途退出，則視作一次成績（例：A選手回答第30題錯誤或在第30題時中途退出，成績記為29）；若中途關閉頁面退出，則本次答題記0分；
初賽“人機大戰”關閉時間為2022年4月8日24點，比賽過程中有任何問題，請通過比賽通知郵件里的聯系方式與工作人員聯系。
3、曬圖集贊贏好禮
主題：曬圖贏好禮“2022JHC期待未來的你”
曬圖規則：團隊拍攝小組合照發布在微博及小紅書上，并在微博上ACCA中國官方微博#你的大學##2022JHC##如何成就了不起的我#；在小紅書上ACCA中國（小紅書ID：357169603）#你的大學#2022JHC，完成曬圖，每組在每個平臺上僅限一張小組照片，請小伙伴們發揮拍照創意集贊！
活動時間：3月10日至3月31日
點贊規則：
在活動期間，在微博和小紅書呼朋喚友為你點贊；
活動截止3月31日24:00，將曬圖帖子（含照片及點贊數）截圖，并統計點贊總數（微博及小紅書點贊總數）點擊下方鏈接上傳
圖片須經官方審核后獲取獎勵
曬圖獎勵：
獲贊數第一名小組：每位組員將獲得12個月嗶哩嗶哩大會員+12個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數第二名小組：每位組員將獲得12個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數第三名小組：每位組員將獲得3個月騰訊視頻VIP會員+3個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數第四名小組：每位組員將獲得3個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數第五名小組：每位組員將獲得1個月嗶哩嗶哩大會員+1個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數第六名小組：每位組員將獲得1個月騰訊視頻VIP會員+1個月QQ音樂綠鉆會員；
獲贊數第七名小組：每位組員將獲得1個月嗶哩嗶哩大會員；
獲贊數第八名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份；
獲贊數第九名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份；
獲贊數第十名小組：每位組員將獲得ACCA精美紀念品一份。
4、區域復賽/半決賽
根據初賽成績，ACCA選出優秀學員進入分賽區復賽或半決賽。按各賽區具體要求參賽
5、區域決賽
分賽區將有24位選手組成6支隊伍進入區域決賽。決賽時，每隊進行案例分析準備和現場演講。
6、全國總決賽，上海
北京、上海、廣州、成都、沈陽和長沙各賽區的前兩名隊伍將于2022年暑假期間匯聚上海角逐全國總決賽三甲名額。比賽形式同區域決賽。
ACCA比賽獎項
區域決賽獎項
冠軍團隊（1隊4人）6,000元人民幣
亞軍團隊（1隊4人）4,000元人民幣
季軍團隊（1隊4人）2,000元人民幣
最佳個人表現獎（1人）1,000元人民幣
區域決賽選手均有機會獲得賽事贊助企業的實習名額
全國總決賽獎項
冠軍團隊（1隊4人）8,000元人民幣
亞軍團隊（1隊4人）6,000元人民幣
季軍團隊（1隊4人）4,000元人民幣
最佳個人表現獎（1人）2,000元人民幣
全國總決賽選手均有機會獲得賽事贊助企業的實習名額
申請資格及比賽要求：
*以上各項獎金均為稅前金額，發放時由ACCA代繳個人所得稅-偶然所得。
法國巴黎高等商業學院文創EMBA招生簡章如下：
一、學校介紹
法國巴黎高等商業學院
擁有AACSB認證的法國巴黎高等商業學院(ISCParis)成立于1963，是一所以高淘汰率著稱的法國精英學校，是經中華人民共和國教育部認證的大學，被評為“最受雇主歡迎的商學院”。全球著名排名機構Eduniversal推出2019年度《全球商學院排名》在最新的榜單中，法國共有46所學校入圍，其中ISC Paris位居11。學院頒發的文憑獲得法國國民教育部認可,并得到廣泛的國際承認。
完美世界教育
完美世界教育是完美世界控股集團核心業務板塊之一，致力于用產業的力量重塑教育，為創造型人才打造最好的成長平臺。自成立以來，完美世界教育依托完美世界控股集團優勢產業資源，聯結國際國內頂級教育機構，逐步形成了“教育賦能產業，產業反哺教育”的一體兩翼產教融合格局。目前，完美世界教育已與北京大學、清華大學、中央傳媒大學、中央美術學院等雙一流大學在文化創意、數字媒體、電子競技等專業方向建立深度校企合作關系；與美國哥倫比亞大學、馬里蘭大學、英國阿伯泰大學、日本立命館大學、澳大利亞墨爾本皇家理工大學、瑞典舍夫德大學等國際知名高校建立了穩定的學術交流機制；與聯合國大會、聯合國教科文組織、美國艾森豪威爾基金會、美中關系全國委員會、美中強基金會等國際組織及國外非政府組織合作，共同舉辦首屆亞洲青年文明對話、知行中國中美青年菁英計劃、“立人班”青年領導力提升等項目，為中外杰出青年領袖搭建對話平臺；同時賦能產業，助力中央電視臺、國航傳媒等頭部企業機構，打造數字文創時代的品牌資產與產品體驗。
二、項目背景
中國文化創意產業方興未艾。根據聯合國教科文組織（UNESCO）與有關研究機構共同發布的文化創意產業報告，2017年，全球文化創意產業創造產值逾2.25萬億美元，文化創意市場主要集中在北美（43%）、歐洲（34%）和東亞（19%）。其中，中國占比不足4%。中國文化創意產業市場蘊藏巨大發展空間。另據中國國家統計局數據，截至2017年，中國境內文化創意產業規模企業達5.5萬家，實現營業收入人民幣91,950億元，增加值人民幣34,722億元，增加值占GDP的4.2%，已初步形成首都、長三角、珠三角、滇海、川陜、華中六大文化創意產業聚集區。
新興的文化創意產業與新興的數字經濟全方位融合，正在成為中國經濟各行各業變革的重要推動力量。過去十年間，中國文化創意產業與數字技術的結合，成功引爆了游戲、影視、新媒體傳播等行業的快速增長；現階段，隨著5G、人工智能技術等新一輪數字技術的商業化應用，中國文化創意產業已經悄然而廣泛地進入非物質文化遺產傳承、體育競技、藝術設計、產品營銷、企業管理等傳統行業與崗位，在傳統與創新之間發揮著獨特的“催化劑”作用。
中國文化創意產業的快速發展及應用場景的多元化，對大量復合型創造型人才提出急切需求。順應這一產業需求，ISC法國巴黎高等商業學院、復策國際商學與完美世界教育共同推出ISC PARIS完美文化創意產業EMBA高級工商管理碩士項目，培養面向未來的創造型、復合型關鍵人才和具有全球視野、戰略思維和卓越領導力的產業領袖，引領中國文化創意產業的未來發展。
頂級師資——中國文化創意產業頭部企業掌門人、國際知名專家學者、有影響力的資政人士。
創新課程——多元文化創意思維、產業前沿新知與傳統商學院課程的創新結合，賦能新一代高級管理人才。
獨創體驗——獨一無二的游戲化學習體驗和獨創的輸出式教學，構建每一位學員獨有的方法論，讓學習者本身成為學習過程的核心。
成長支持——為學員搭建貫通數字文化創意產業價值鏈及政府資源的成長服務與平臺，讓學員迅速形成核心競爭力。學員優質項目可獲推薦頭部產業基金或企業的投資機會。
三、項目特色
中國文化創意產業的快速發展及應用場景的多元化，對復合型、創造型高級管理人才提出迫切需求。順應這一產業需求，由復策國際商學院與完美世界教育作為教學管理與文創產業內容指導方，ISC法國巴黎高等商業學院推出ISC PARIS文化創意產業EMBA高級工商管理碩士項目。項目旨在培養面向未來的創造型、復合型關鍵領軍人才和具有全球視野、戰略思維和卓越領導力的文創產業領袖，引領中國文化創意產業的未來發展，驅動中國文創在國際市場發揮重要作用。
頂級師資
中國文化創意產業頭部企業領導人、國內外著名商學院專家學者、有影響力的資政人士。
創新課程
多元文化創意思維、產業前沿新知與傳統商學院課程的創新結合，賦能新一代高級文創管理人才。
獨創體驗
獨一無二的游戲化學習體驗和獨創的輸出式教學，構建學員獨有的方法論，讓學習者本身成為學習過程的核心。
成長支持
為學員搭建貫通數字文化創意產業價值鏈及政府資源的成長服務與平臺，讓學員迅速形成核心競爭力。學員優質項目可獲頭部產業基金或企業創投機會。
四、課程設置
本課程學制2年，中文授課為主，統一實施班級管理。每月集中授課2-3天，主要教學活動在上海、北京、深圳三地進行。
五、報考條件
報名事項
法國ISCParisEMBA招生委員會將根據申請者的基本條件、以往工作經驗、推薦信、和面試評分等進行綜合評估，進而挑選出合格的EMBA學生。
（1）招生對象：企業負責人和高層管理人員
（2）報名條件：
1、遵紀守法，品行端正
2、8年以上工作經驗，其中5年以上管理崗位工作經驗
3、大學專科及以上學歷
4、文創行業優秀者可放寬優先錄取
六、報考注意事項
本項目學制2年，中文授課為主，統一實施班級管理。每月集中授課2-3天，主要教學活動在上海、北京、深圳三地進行。
相關閱讀：法國巴黎高等商業學院MBA招生簡章！點擊了解詳情！
注：因考試政策、內容不斷變化與調整，以上內容僅供參考，具體以官方發布信息為準。
會計網根據浙江工商大學MBA教育中心官網發布的《浙江工商大學2024年工商管理碩士（MBA）提前批招生簡章》，整理了浙江工商大學2024年MBA提前批招生的相關信息，各位感興趣的小伙伴可以參考。
一、百年商學，廿載沉淀
國家當富強，始基端在商。浙江工商大學前身是創建于1911年的杭州中等商業學堂，創校之初即為我省商業教育之先驅，也是我國最早創辦的商業專門學校之一。
百十年風雨，時代更迭，學校歷經16次更名，12次遷址，1980年經國務院批準成立杭州商學院，2004年經教育部批準更名為浙江工商大學。2015年，學校成為了“省部部”（浙江省人民政府、國家教育部、商務部）共建的國內知名的財經類大學。學校發展至今，一個“商”字一路沿革，歷久彌新。學校深入貫徹2004年習近平同志視察我校時重要指示精神，以立德樹人為根本，以“雙一流”為引領，工商融合、文理融通，凝心聚力、銳意創新，推進高質量發展和高水平治理，努力建設立足浙江、服務國家、貢獻人類的卓越大學。
工商管理學院（MBA學院）以培養“真正會管理”的商學人才為使命，聚焦數字治理與創新行為特色方向，奮力建設學界有地位、商界有價值、政界有影響的卓越工商管理學院。浙江工商大學MBA始于2003年，廿載沉淀，塑造了浙商大MBA的豐厚沉淀和商業智慧。2023年是浙商大MBA辦學20周年，我們將堅持卓越引領，實施全面升級。
二、矢志培養數字時代商業英雄
浙江工商大學MBA項目推崇科學精神、人文精神與MBA教育有機地結合，立足中國經濟最發達的東部沿海省份之一—浙江省，面向長三角，以“培養數字時代商業英雄”為項目目標，通過“文化傳承、智慧引領、行動學習、國際化發展”的人才體系建設，重點培養數字變革領導者、數字組織管理者、數字創業英雄。
四大培養方向：
卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區的經濟社會環境與企業全球化經營的需要，從卓越素養、國際視野、前瞻創新三個維度著眼，采用高校、企業、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養在不確定環境下具有較強應變能力，綜合管理能力卓越的中高級管理人才。
智能財務與數字金融MBA
把握金融及財務數智化發展前沿與趨勢，在工商管理經典課程體系基礎上引入財務、金融及企業數字化轉型視角，采用高校、銀行、創投機構、科創園區等多主體合作教學的模式，培養推動企業財務管理及金融機構數智化的中高級管理人才。
數字營銷MBA
面向未來商務世界數智化發展趨勢，從創意思維、數智驅動、交叉融合三個維度著眼，采用高校、企業營銷部門及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養掌握精湛前沿數字營銷技能，適應數智化營銷的中高級管理人才。
智慧供應鏈MBA
立足于應對數智化時代的新挑戰，從跨界整合、數據驅動、智慧賦能三個維度著眼，采用高校、企業智慧供應鏈運營及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養能夠驅動企業智慧供應鏈創新的中高級管理人才。
三、選擇浙商大MBA八大理由
1、強勁學科支撐、深厚管理智慧
工商管理學科位列全國第15位（前5%，根據軟科最好學科排行榜），浙商大管理學派是全國知名的管理研究重鎮。2、培養體系成熟、國際認證完備
先后通過AMBA認證和CAMEA認證，成為全國前20所同時通過2個國內國際認證的高校，是浙江省屬高校第一所同時通過CAMEA國內認證和AMB國際認證的院校。
3、頂尖名校合作，頂級名企共建
與人大商學院戰略合作、戰略企業家學院入駐、與物產中大等30余家名企合作共建。
4、名師大家授課，企業高管導師
50余位著名企業家或高管、知名商學教授授課，60余位企業高管任實務導師。
5、全國標桿案例，校企共建課程
浙商大MBA是全國知名的案例研究和案例教學重鎮，提倡全案例教學；30余門校企共建課程，倡導把課程建在企業中。
6、共同學習體系，五層質量保障
構建“學習小組-課程小組-實踐引導小組-論文指導團隊-論文診斷團隊”等構成的學習共同體，構建五層教學質量保障體系，為學員學習成效和畢業論文保駕護航。
7、強大校企資源，廣闊職業舞臺
全渠道打通五千校友資源，為MBA學員提供廣闊的職業發展平臺。
8、多元國際交流，豐富文化體驗
雙學位項目、交換生項目、海外學習之旅、全英文授課、MIT Blended Learning課程及法語學習等項目，拓寬國際化視野。
四、報名條件
浙江工商大學2024級MBA提前批面試申請僅面向報考“非全日制”的考生，如果報考浙江工商大學全日制MBA，可以在全國研究生聯考達到浙江工商大學復試線之后，參加正常批面試。
申請考生必須符合下列三個條件之一：
1、有國家承認大學本科學歷，畢業后有三年以上（含三年）工作經歷（2021年9月1日以前獲得本科畢業證書）；
2、已獲碩士或博士學位，畢業后有兩年以上（含兩年）工作經歷（2022年9月1日以前獲得學位證書）；
3、有國家承認大專學歷，畢業后有五年以上（含五年）工作經歷（2019年9月1日以前獲得畢業證書）。
五、申請步驟
1、注冊招生系統
登陸招生系統http://mba.zjgsu.edu.cn/zhaosheng/，建議使用手機號注冊，選擇2024級提前批面試及面試批次。請各位考生牢記自己的登錄密碼。
2、在線申請
請考生登錄招生系統后，務必于批次面試截止前遞交申請，審核通過后請再次登入系統下載打印報名信息表，根據規定要求遞交。考生需上傳的材料還包括下述材料的電子版：
（1）身份證正反面
（2）學歷證書、學位證書（如無學位證書，可不提供）
（3）英語水平證書、各類資格證書
學校將組織專家評委對申請材料進行評分，提前批面試成績不合格，考生仍可報考浙商大MBA，聯考成績達到浙商大復試線，符合學校規定的面試條件者，可獲得參加正常批面試的資格。
3、提前批面試批次
| 批次 | 報名截止時間 | 公布面試名單 | 面試日期 |
|---|---|---|---|
第一批 | 4月11日 | 4月13日 | 4月15日 |
第二批 | 5月8日 | 5月9日 | 5月13日 |
第三批 | 6月12日 | 6月13日 | 6月17日 |
第四批 | 7月3日 | 7月4日 | 7月8日 |
第五批 | 8月21日 | 8月22日 | 8月26日 |
第六批 | 9月11日 | 9月12日 | 9月16日 |
第七批 | 10月9日 | 10月10日 | 10月14日 |
考生可在各批次公布面試名單的時間，登錄招生系統查詢自己是否獲得面試資格。提前批面試政策如遇國家或學校政策調整，以國家或學校政策為準。
六、聯系方式
電話：0571-88055297 0571-88215253 19906721233
聯系人：陳老師、吳老師
地址：杭州市教工路149號浙江工商大學1號教學樓
浙商大MBA2024QQ備考群：674140353
相關閱讀：浙江工商大學MBA2023年招生簡章
2024年浙江工商大學MBA提前批面試申請條件如下：
1、有國家承認大學本科學歷，畢業后有三年以上（含三年）工作經歷（2021年9月1日以前獲得本科畢業證書）；
2、已獲碩士或博士學位，畢業后有兩年以上（含兩年）工作經歷（2022年9月1日以前獲得學位證書）；
3、有國家承認大專學歷，畢業后有五年以上（含五年）工作經歷（2019年9月1日以前獲得畢業證書）。
浙江工商大學2024級MBA提前批面試申請僅面向報考“非全日制”的考生，如果報考浙江工商大學全日制MBA，可以在全國研究生聯考達到浙江工商大學復試線之后，參加正常批面試。
1、注冊招生系統
登陸招生系統http://mba.zjgsu.edu.cn/zhaosheng/，建議使用手機號注冊，選擇2024級提前批面試及面試批次。請各位考生牢記自己的登錄密碼。
2、在線申請
請考生登錄招生系統后，務必于批次面試截止前遞交申請，審核通過后請再次登入系統下載打印報名信息表，根據規定要求遞交。考生需上傳的材料還包括下述材料的電子版：
（1）身份證正反面
（2）學歷證書、學位證書（如無學位證書，可不提供）
（3）英語水平證書、各類資格證書
學校將組織專家評委對申請材料進行評分，提前批面試成績不合格，考生仍可報考浙商大MBA，聯考成績達到浙商大復試線，符合學校規定的面試條件者，可獲得參加正常批面試的資格。
3、提前批面試批次
考生可在各批次公布面試名單的時間，登錄招生系統查詢自己是否獲得面試資格。提前批面試政策如遇國家或學校政策調整，以國家或學校政策為準。
1、卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區的經濟社會環境與企業全球化經營的需要，從卓越素養、國際視野、前瞻創新三個維度著眼，采用高校、企業、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養在不確定環境下具有較強應變能力，綜合管理能力卓越的中高級管理人才。
2、智能財務與數字金融MBA
把握金融及財務數智化發展前沿與趨勢，在工商管理經典課程體系基礎上引入財務、金融及企業數字化轉型視角，采用高校、銀行、創投機構、科創園區等多主體合作教學的模式，培養推動企業財務管理及金融機構數智化的中高級管理人才。
3、數字營銷MBA
面向未來商務世界數智化發展趨勢，從創意思維、數智驅動、交叉融合三個維度著眼，采用高校、企業營銷部門及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養掌握精湛前沿數字營銷技能，適應數智化營銷的中高級管理人才。
4、智慧供應鏈MBA
立足于應對數智化時代的新挑戰，從跨界整合、數據驅動、智慧賦能三個維度著眼，采用高校、企業智慧供應鏈運營及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養能夠驅動企業智慧供應鏈創新的中高級管理人才。
來源：浙江工商大學MBA教育中心
注：以上內容僅供參考，具體信息請咨詢在線輔導老師。
相關閱讀：浙江工商大學MBA2023年招生簡章
浙江工商大學MBA2024年有四大培養方向：
卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區的經濟社會環境與企業全球化經營的需要，從卓越素養、國際視野、前瞻創新三個維度著眼，采用高校、企業、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養在不確定環境下具有較強應變能力，綜合管理能力卓越的中高級管理人才。
智能財務與數字金融MBA
把握金融及財務數智化發展前沿與趨勢，在工商管理經典課程體系基礎上引入財務、金融及企業數字化轉型視角，采用高校、銀行、創投機構、科創園區等多主體合作教學的模式，培養推動企業財務管理及金融機構數智化的中高級管理人才。
數字營銷MBA
面向未來商務世界數智化發展趨勢，從創意思維、數智驅動、交叉融合三個維度著眼，采用高校、企業營銷部門及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養掌握精湛前沿數字營銷技能，適應數智化營銷的中高級管理人才。
智慧供應鏈MBA
立足于應對數智化時代的新挑戰，從跨界整合、數據驅動、智慧賦能三個維度著眼，采用高校、企業智慧供應鏈運營及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養能夠驅動企業智慧供應鏈創新的中高級管理人才。
1、強勁學科支撐、深厚管理智慧
工商管理學科位列全國第15位（前5%，根據軟科最好學科排行榜），浙商大管理學派是全國知名的管理研究重鎮。2、培養體系成熟、國際認證完備
先后通過AMBA認證和CAMEA認證，成為全國前20所同時通過2個國內國際認證的高校，是浙江省屬高校第一所同時通過CAMEA國內認證和AMB國際認證的院校。
3、頂尖名校合作，頂級名企共建
與人大商學院戰略合作、戰略企業家學院入駐、與物產中大等30余家名企合作共建。
4、名師大家授課，企業高管導師
50余位著名企業家或高管、知名商學教授授課，60余位企業高管任實務導師。
5、全國標桿案例，校企共建課程
浙商大MBA是全國知名的案例研究和案例教學重鎮，提倡全案例教學；30余門校企共建課程，倡導把課程建在企業中。
6、共同學習體系，五層質量保障
構建“學習小組-課程小組-實踐引導小組-論文指導團隊-論文診斷團隊”等構成的學習共同體，構建五層教學質量保障體系，為學員學習成效和畢業論文保駕護航。
7、強大校企資源，廣闊職業舞臺
全渠道打通五千校友資源，為MBA學員提供廣闊的職業發展平臺。
8、多元國際交流，豐富文化體驗
雙學位項目、交換生項目、海外學習之旅、全英文授課、MIT Blended Learning課程及法語學習等項目，拓寬國際化視野。
申請考生必須符合下列三個條件之一：
1、有國家承認大學本科學歷，畢業后有三年以上（含三年）工作經歷（2021年9月1日以前獲得本科畢業證書）；
2、已獲碩士或博士學位，畢業后有兩年以上（含兩年）工作經歷（2022年9月1日以前獲得學位證書）；
3、有國家承認大專學歷，畢業后有五年以上（含五年）工作經歷（2019年9月1日以前獲得畢業證書）。
里昂商學院創立于1872年，擁有151年歷史，榮獲AACSB、EQUIS、AMBA三大國際認證，是全球范圍內1%同時擁有三大國際認證的商學院之一。北郵-法國里昂商學院EMBA項目致力于培養具有創客先鋒基因、全球化視野、金融與資本思維以及科技創新管理能力的企業家及高管。
1、中國教育部批準的中外合作辦學項目，自主招生；
2、百年名校里昂商學院攜手信息產業黃埔軍校北郵，強強聯合；
3、國內唯一一個以數智轉型為特色和方向的中文EMBA；
4、招生規模國內領先，50%以上學生為IT等數智轉型企業高管；
5、全球排名領先，EMBA2022年度QS全球排名第27，FT全球排名第47.
數字經濟的2.0時代已經到來!它正以新理念、新業態、新模式，全面融入人類經濟、政治、文化、社會、生態文明建設各領域和全過程。在我國，“加快數字化發展，建設數字中國!”已經成為國家戰略。21世紀的第三個十年，是數字經濟向數智經濟全面轉型的十年。站在數智元年，法國里昂商學院攜手北京郵電大學，經過5年潛心打造，對中外合作辦學EMBA高級工商管理碩士培養方案全面調整，推出數智EMBA2.0版，培養創客時代的數智先鋒。
學制：2年
學習方式：在職學習,模塊制授課,每月集中授課一次,每次連續四天(周四至周日)
學費：458,000元人民幣
授課方式：在職學校,模塊制授課,每月集中授課一次,每次連續四天(周四周日)；
學期中包括一次為期10天的法國模塊.(可能會根據實際情況微調)
授予學位：
敘述完成并通過所有課程,同時在中國完成學位論文并通過論文答辯后,將被授予：法國里昂商學院工商管理碩士學位證書(Executive MBA Degree).中國教育部留學服務中心出具申請《國外學歷學位認證書》(教育部中外合作辦學批準書編號：MOE11FR1A20121201N)
北京郵電大學管理人員工商管理碩士學位教育中法合作辦學項目結業證書
申請人需具有大學本科學歷，工作經驗累計8年及以上，其中管理崗位工作經驗5年及以上;或具備大專學歷，工作經驗累計10年及以上，其中管理崗位工作經驗7年及以上;
擁有的工作業績記錄，具備管理崗位經驗的申請人將被優先錄取;
具備的遠見與敏銳的洞察力,能夠融入EMBA課堂教學善于交流與分享，豐富EMBA同學間的學習經歷與收獲;
項目對于申請人的英語能力并不做要求。所有英語教學的課程均配有現場中文翻譯。
預報名：申請人填寫一份預申請表
正式報名：符合本項目基本申請條件的申請人會被邀請提交完整的報名材料
筆試面試：本項目招生委員會審閱所有報名材料并安排申請人參加官方入學筆試與面試
錄取：本項目招生委員會對申請人進行綜合全面的評審并擇優錄取
本內容來自于院校官網，或網絡搜集信息僅供參考，不代表合作關系，如有侵權，聯系刪除！
2024年浙江工商大學MBA學費全日制6.5萬；非全日制學費12.8萬；非全日制MBA數字管理領軍人才班學費暫定。非全日制MBA新生學業獎學金（一志愿報考且被錄取的考生）：特等獎1名30000元，聯考初試成績排名1名；一等獎10名10000元，聯考初試成績排名2-11名；二等獎15名8000元，聯考初試成績排名12-26名；三等獎30名5000元，聯考初試成績排名27-56名。各類專項及競賽獎學金、優秀畢業生獎學金等。
學制：
全日制MBA學制2年，授課時間為周一至周五上課（上課時間1年）。
非全日MBA學制2.5年，授課形式可選擇月集中班（每月3-4天）和周末班（每月2-3個周末）。
1、卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區的經濟社會環境與企業全球化經營的需要，從卓越素養、國際視野、前瞻創新三個維度著眼，采用高校、企業、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養在不確定環境下具有較強應變能力，綜合管理能力卓越的中高級管理人才。
2、智能財務與數字金融MBA
把握金融及財務數智化發展前沿與趨勢，在工商管理經典課程體系基礎上引入財務、金融及企業數字化轉型視角，采用高校、銀行、創投機構、科創園區等多主體合作教學的模式，培養推動企業財務管理及金融機構數智化的中高級管理人才。
3、數字營銷MBA
面向未來商務世界數智化發展趨勢，從創意思維、數智驅動、交叉融合三個維度著眼，采用高校、企業營銷部門及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養掌握精湛前沿數字營銷技能，適應數智化營銷的中高級管理人才。
4、智慧供應鏈MBA
立足于應對數智化時代的新挑戰，從跨界整合、數據驅動、智慧賦能三個維度著眼，采用高校、企業智慧供應鏈運營及咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學的模式，培養能夠驅動企業智慧供應鏈創新的中高級管理人才。
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求
（四）大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到大學本科畢業同等學力并有5年以上工作經驗的人員；或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。
上述內容來源于浙江工商大學MBA學院，僅供參考！詳情請咨詢在線老師！
中國科學技術大學2024年EMBA（科創EMBA班）招生簡章已經發布，會計網根據中國科學技術大學管理學院MBA中心官網發布的《中國科學技術大學管理學院2024年非全日制高級管理人員工商管理碩士（科創EMBA班）招生簡章》，整理了中國科學技術大學2024年EMBA招生的相關信息，僅供大家參考。
為貫徹習近平總書記關于科技體制改革和創新驅動發展的重要論述。安徽省與中國科大共建中國科大科技商學院并舉辦“科創EMBA”高端項目。以培養“懂科技、懂產業、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業組織人才為目標。首期“科創EMBA”班已于2022年11月順利開課。迄今已累計招生110余人。
《教育部關于進一步規范工商管理碩士專業學位研究生教育的意見》（教研【2016】2號）文件規定：從2017年起高級管理人員工商管理碩士統一納入全國碩士研究生考試招生，考生參加工商管理碩士專業學位研究生全國統一入學考試，由教育部劃定統一的工商管理碩士專業學位分數線并向社會公布，培養院校按照國家統一招生政策自主錄取。
培養目標：
面向科技產業發展需要，培養“懂科技、懂產業、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業高端人才。
教學模式：
理論+實踐+實戰總原則，根據課程特點將采取案例教學、翻轉課堂、現場教學、行動學習、項目化學習、項目路演、項目沙龍、論壇報告與理論講授相結合的教學模式。
項目設置及規模：計劃招收非全日制科創EMBA班40人。招生規模以學校最后下達的指標為準，學院可根據初試和復試情況調整各項目招生指標。考生均需參加初試和復試方可錄取。
報考條件：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經驗。科技型企業家、高管及優秀中層管理者，科技型企業創業者以及為科技企業提高服務的券商、會所、律所、投資基金經理等（2022年8月31日前研究生畢業，2019年8月31日前本科畢業，2017年8月31日前專科畢業）。
報名程序：網上報名、現場確認等環節。
網報時間：2023年10月8-25日；網報地址：https://yz.chsi.com.cn。網報時請認真檢查核對填報信息。
考點選擇及現場確認：考生需關注教育部、各省教育招生考試管理部門有關文件，以及https://yz.ustc.edu.cn/上發布的《中國科大2024年碩士研究生招生網報公告》及《2024年中國科學技術大學報考點公告》有關提示，選擇報考點辦理網上報名和現場確認手續，現場確認時間可能因不同報考點而不同，請一定要查閱相關報考點公告。確認時請認真檢查核對填報信息。
入學考試：
初試：報考者均需參加全國研究生統一入學考試（全國管理類聯考），考試時間為2023年12月23日（時間和地點以準考證為準），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。
復試：（包含背景評分、個人面試、筆試和小組面試四個部分）
1.背景評分（資格審查）：背景考核專家根據申請資料，按照評分標準，獨立評分。背景評分≥50分，方可報考科創EMBA以及獲得復試和錄取機會。報考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析：采用閉卷筆試的方式進行。
3.小組面試：隨機抽簽，生態化編組，匿名式小組面試。專家評分和考生互評結合。
4.復試成績：復試成績=背景平均分*20%+個人面試*20%+案例分析筆試*30%+小組面試（面試專家平均分*80%+面試考生評分*20%）*30%
招生政策：
招生規模以學校最后下達的指標為準，學院可根據初試和復試情況調整各校區及各項目招生指標。生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法。
復試分數線：學校自主劃定科創EMBA復試分數線。
資格審查：報考科創EMBA項目實行全面資格審查，審查通過才可以網報。
優先接受符合“科創EMBA”遴選條件考生和企業高管的申請；也接受接近六類條件的考生和企業高管的申請。遴選條件如下：
1.科技型企業總裁（21類平臺企業，銷售收入超過2億元）；
2.科技型創業企業（有發明專利5項以上或發明專利+實用新型專利+軟件著作權20項以上）合伙人；
3.券商、會計事務所、律師事務所專業人士（擁有從業資格證書、輔導科技型企業上市不少于3家）、科技中介機構的總裁（科技成果轉化項目數不低于10項）和大學科技成果轉化辦負責人；
4.各類投資基金經理（投資過5個項目以上，總投資額不低于5億元）；
5.各類孵化器、加速器、眾創空間、創客空間的總裁（孵化企業數超200家）、省級新型研發組織高管和大學創業學院院長；
6.政府科技及產業部門管理者（各市處長級以上）和大學科院院所副高級以上技術專家（發明專利不低于5項）。
錄取入學：實行第一項目志愿優先，生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法；各項目分別依錄取成績由高到低擇優錄取，完成本項目招生指標即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復試成績（滿分300分，占50%）。為保證質量，實錄人數可小于招生計劃。擬錄取考生在通過管理學院報考資料真實性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗及公示后，向擬錄取考生發放錄取通知書。入學時間為2024年9月。
學費標準：學費總額人民幣55萬。學費分次繳清：第一學年繳納26萬元，第二學年繳納26萬元。三年內按期畢業減免3萬，四年內畢業減免1萬，第四學年繳納2萬元，第五學年繳納1萬元。
上課地點：中國科大校本部（合肥）、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式：月度集中上課（每月集中4天左右）。
學習時間：非全日制，學制3年，超過3年為延期，最長年限5年，滿足條件者可以申請提前畢業。
學歷學位：考試成績合格、修滿規定學分并通過學位論文答辯，將獲得中國科大碩士畢業證書和碩士學位證書。
就業方式：定向就業。
中國科學技術大學2024年科創EMBA班報考條件如下：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經驗。科技型企業家、高管及優秀中層管理者，科技型企業創業者以及為科技企業提高服務的券商、會所、律所、投資基金經理等（2022年8月31日前研究生畢業，2019年8月31日前本科畢業，2017年8月31日前專科畢業）。
中國科學技術大學2024年科創EMBA班報名包括網上報名、現場確認等環節。
網報時間：2023年10月8-25日；網報地址：https://yz.chsi.com.cn。網報時請認真檢查核對填報信息。
考點選擇及現場確認：考生需關注教育部、各省教育招生考試管理部門有關文件，以及https://yz.ustc.edu.cn/上發布的《中國科大2024年碩士研究生招生網報公告》及《2024年中國科學技術大學報考點公告》有關提示，選擇報考點辦理網上報名和現場確認手續，現場確認時間可能因不同報考點而不同，請一定要查閱相關報考點公告。確認時請認真檢查核對填報信息。
初試：報考者均需參加全國研究生統一入學考試（全國管理類聯考），考試時間為2023年12月23日（時間和地點以準考證為準），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。
復試：（包含背景評分、個人面試、筆試和小組面試四個部分）
1.背景評分（資格審查）：背景考核專家根據申請資料，按照評分標準，獨立評分。背景評分≥50分，方可報考科創EMBA以及獲得復試和錄取機會。報考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析：采用閉卷筆試的方式進行。
3.小組面試：隨機抽簽，生態化編組，匿名式小組面試。專家評分和考生互評結合。
4.復試成績：復試成績=背景平均分×20%+個人面試×20%+案例分析筆試×30%+小組面試（面試專家平均分×80%+面試考生評分×20%）×30%
招生規模以學校最后下達的指標為準，學院可根據初試和復試情況調整各校區及各項目招生指標。生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法。
復試分數線：學校自主劃定科創EMBA復試分數線。
資格審查：報考科創EMBA項目實行全面資格審查，審查通過才可以網報。
優先接受符合“科創EMBA”遴選條件考生和企業高管的申請；也接受接近六類條件的考生和企業高管的申請。遴選條件如下：
1.科技型企業總裁（21類平臺企業，銷售收入超過2億元）；
2.科技型創業企業（有發明專利5項以上或發明專利+實用新型專利+軟件著作權20項以上）合伙人；
3.券商、會計事務所、律師事務所專業人士（擁有從業資格證書、輔導科技型企業上市不少于3家）、科技中介機構的總裁（科技成果轉化項目數不低于10項）和大學科技成果轉化辦負責人；
4.各類投資基金經理（投資過5個項目以上，總投資額不低于5億元）；
5.各類孵化器、加速器、眾創空間、創客空間的總裁（孵化企業數超200家）、省級新型研發組織高管和大學創業學院院長；
6.政府科技及產業部門管理者（各市處長級以上）和大學科院院所副高級以上技術專家（發明專利不低于5項）。
錄取入學：實行第一項目志愿優先，生源充足適當提高復試差額，生源不足接收調劑的辦法；各項目分別依錄取成績由高到低擇優錄取，完成本項目招生指標即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復試成績（滿分300分，占50%）。為保證質量，實錄人數可小于招生計劃。擬錄取考生在通過管理學院報考資料真實性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗及公示后，向擬錄取考生發放錄取通知書。入學時間為2024年9月。
中國科學技術大學2024年科創EMBA班學費總額人民幣55萬。學費分次繳清：第一學年繳納26萬元，第二學年繳納26萬元。三年內按期畢業減免3萬，四年內畢業減免1萬，第四學年繳納2萬元，第五學年繳納1萬元。
中國科學技術大學2024年科創EMBA班為非全日制學習方式，學制3年，超過3年為延期，最長年限5年，滿足條件者可以申請提前畢業。考試成績合格、修滿規定學分并通過學位論文答辯，將獲得中國科大碩士畢業證書和碩士學位證書。
培養目標：
面向科技產業發展需要，培養“懂科技、懂產業、懂資本、懂市場、懂管理”的復合型科技產業高端人才。
教學模式：
理論+實踐+實戰總原則，根據課程特點將采取案例教學、翻轉課堂、現場教學、行動學習、項目化學習、項目路演、項目沙龍、論壇報告與理論講授相結合的教學模式。
項目設置及規模：計劃招收非全日制科創EMBA班40人。招生規模以學校最后下達的指標為準，學院可根據初試和復試情況調整各項目招生指標。考生均需參加初試和復試方可錄取。
上課地點：中國科大校本部（合肥）、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式：月度集中上課（每月集中4天左右）。
就業方式：定向就業。
中國科學技術大學2024年科創EMBA班報考條件如下：
國民教育序列研究生、本科及專科學歷并具有五年以上（含五年）全職工作經驗，其中包括三年以上（含三年）管理工作經驗。科技型企業家、高管及優秀中層管理者，科技型企業創業者以及為科技企業提高服務的券商、會所、律所、投資基金經理等（2022年8月31日前研究生畢業，2019年8月31日前本科畢業，2017年8月31日前專科畢業）。
中南林業科技大學mba2024年學費標準為：暫定2萬元人民幣/年（學費標準如有調整，以最新文件為準）。學制3年；在職學習，周末與節假日授課為主；上課地點在長沙。
中南林業科技大學MBA項目依托湖南省重點學科（工商管理）、秉承嚴謹的治學精神和追求卓越的學術傳統，辦學思路明確、師資力量雄厚、教學條件優越。中南林業科技大學MBA項目以“匯聚管理精英、成就業界領袖”為宗旨，堅持“農商結合”的辦學理念，依托學校學科優勢和辦學特色，設有公司治理與戰略管理、組織行為與人力資源管理、財務管理與資本運營、綠色營銷與流通管理、商業模式與創新管理等5個研究方向。
中南林業科技大學MBA項目以培養數智時代新型管理人才為出發點，將農林精神與商業變革相結合，融會貫通于學生培養的各個環節，形成綠色管理、數智雙創、產教融合的項目特色。
（1）綠色管理。依托學校生態學科的優勢，以綠色發展理念作為企業社會責任和倫理教育的突破口，將綠色管理理念融入課程教學和學生生活中，為中南林業科技大學MBA學生將來從事管理工作的戰略思維增添綠色管理的底色。
（2）數智雙創。面臨新一輪科技革命和產業變革的新機遇，推動數字經濟和實體經濟的融合發展，為數智時代MBA學生的創新創業提供生態體系支持。
（3）產教融合。把MBA建立在產業上，通過與企業在人才培養和教育教學活動的合作，打通人才培養全鏈條，促進企業發展戰略目標的實施。
（1）中華人民共和國公民。
（2）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（3）身體健康狀況符合國家和中南林業科技大學規定的體檢要求。
（4）考生的學業水平必須符合下列條件之一：
①大專畢業工作5年或5年以上（2019年9月前獲得畢業證書）。
②本科畢業工作3年或3年以上（2021年9月前獲得畢業證書）。
③碩士畢業工作2年或2年以上（2022年9月前獲得畢業證書）。
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隨著市場經濟的發展，企業面臨著日益激烈的競爭環境。為了在競爭中立于不敗之地，企業需要不斷創新投融資模式，優化資本運作，提高財務管理水平。本文將從以下幾個方面探討投融資模式創新與資本運作的實務操作，以期為企業提供有益的參考。
一、戰略股權投資與企業并購重組全流程實務>>>
戰略股權投資是企業進行資本運作的重要手段之一。通過戰略股權投資，企業可以獲取新的技術、市場和資源，提高自身的競爭力。同時，企業并購重組也是企業發展的重要途徑。企業并購重組可以幫助企業實現規模經濟，提高市場份額，優化資源配置。因此，企業需要掌握戰略股權投資與企業并購重組的全流程實務操作，以提高資本運作的效率。
二、首席財務官高級研修班 >>>
首席財務官（CFO）是企業財務管理的核心人物，對企業的投融資決策和資本運作具有重要影響。為了提高CFO的專業素質和能力，企業可以組織首席財務官高級研修班，對CFO進行系統的培訓和教育。通過研修班的學習，CFO可以掌握先進的財務管理理念和方法，提高企業的財務管理水平。
三、財務數智化轉型與落地實踐 >>>
隨著信息技術的發展，財務數智化已經成為企業財務管理的新趨勢。財務數智化可以幫助企業實現財務管理的自動化、智能化和精細化，提高財務管理效率。因此，企業需要進行財務數智化轉型，將先進的信息技術應用于財務管理實踐。同時，企業還需要關注財務數智化的落地實踐，確保財務數智化轉型能夠真正為企業帶來效益。
四、財務共享服務建設與運營優化實踐 >>>
財務共享服務是企業財務管理的一種新模式，通過集中處理企業內部的財務業務，實現財務管理的標準化、流程化和高效化。為了提高財務共享服務的運營效果，企業需要進行財務共享服務建設與運營優化實踐。具體包括：建立完善的財務共享服務體系，優化財務共享服務的流程和標準，提高財務共享服務的質量和效率。
五、華為財經體系變革與管理實踐 >>>
華為作為全球領先的通信設備制造商，其財務管理體系具有很高的參考價值。華為財經體系變革與管理實踐主要包括：建立以業務為導向的財務管理體系，實施全面預算管理，加強成本控制和風險管理，提高財務管理的透明度和效率。通過學習華為財經體系變革與管理實踐，企業可以借鑒先進的財務管理經驗，提高自身的財務管理水平。
六、財務BP核心能力實戰訓練營 >>>
財務BP（Business Partner）是企業財務管理的一種新型角色，負責將財務管理與企業戰略相結合，為企業創造價值。為了培養財務BP的核心能力，企業可以組織財務BP核心能力實戰訓練營。通過訓練營的學習，財務BP可以掌握先進的財務管理理念和方法，提高自身的專業素質和能力。
七、業財融合下的項目預算管理與成本控制 >>>
業財融合是企業管理的一種新型模式，通過將業務管理和財務管理相結合，實現企業管理的協同和高效。在業財融合的背景下，項目預算管理與成本控制成為企業財務管理的重要內容。企業需要掌握業財融合下的項目預算管理與成本控制方法，以提高項目管理和成本控制的效果。
八、預算預測與財務分析實務 >>>
預算預測和財務分析是企業財務管理的重要環節。通過預算預測，企業可以預測未來的財務狀況和經營成果，為決策提供依據。通過財務分析，企業可以了解企業的財務狀況和經營成果，為改進經營管理提供支持。因此，企業需要掌握預算預測與財務分析的實務操作，以提高財務管理的水平。
九、股權架構設計與股權激勵 >>>
股權架構設計和股權激勵是企業融資和激勵的重要手段。通過合理的股權架構設計，企業可以吸引投資者和優秀人才，提高企業的競爭力。通過股權激勵，企業可以激發員工的積極性和創造力，提高企業的經營效益。因此，企業需要掌握股權架構設計與股權激勵的方法，以提高企業的融資和激勵效果。
總之，投融資模式創新與資本運作是企業在市場競爭中取得優勢的關鍵。企業需要從戰略股權投資與企業并購重組、首席財務官高級研修班、財務數智化轉型與落地實踐、財務共享服務建設與運營優化實踐、華為財經體系變革與管理實踐、財務BP核心能力實戰訓練營、業財融合下的項目預算管理與成本控制、預算預測與財務分析實務、股權架構設計與股權激勵等方面入手，不斷提高財務管理水平，為企業的發展提供有力的支持。
廣東工業大學管理學院2003年獲得MBA專業學位授予權，是經國務院學位辦批準的全國第五批具有MBA辦學資格的高校，至今已有20年辦學歷史。
學院管理學科實力雄厚，擁有“管理科學與工程”一級學科博士點和博士后流動站、“工業企業管理”二級學科博士點，設有“管理科學與工程”、“工商管理”、“公共管理”3個一級學科碩士點，以及工商管理碩士(MBA）、會計專業碩士（MPAcc）、物流工程與管理（MLM）、項目管理（ME）四個專業碩士學位點。
工商管理、管理科學與工程作為學院兩大龍頭學科，在2023年最新發布的軟科學科排名中分別進入前24%（位居全國72位）和前17%（位居全國37位）；并在2023年泰晤士高等教育中國學科評級中進入全國前50。其中，工商管理為國家級特色專業、首批國家級一流本科專業建設點。管理科學與工程為廣東省優勢重點學科。
學校努力打造粵港澳大灣區優質MBA教育品牌，著力打造師資隊伍，目前擁有160余位專職教師和150余位企業導師。專職教師中，93%以上擁有海外學習或工作背景，98%擁有博士學位。
2017-2023年，學院共招收MBA學生2116名，并根據學生所在行業、崗位情況及職業發展需求，系統科學地設置了個性化的特色人才培養方向，包括智能制造、采購與供應鏈管理、人力資源與組織發展、數智化營銷管理、財務與投資管理、商務大數據分析與管理決策、大健康管理、戰略與創新創業（含創新實驗班）。
二十年來，廣工MBA為華南地區培養了大批商界精英，連續多年被中國MBA聯盟評為“特色商學院”，社會影響力和品牌價值快速提升。
使命、愿景以價值觀
?使命
培育具有責任擔當（Responsible）、崇法尚德（Ethical）、勇于創新（Innovative）、勤勉務實（Diligent）的商界領袖。
?愿景
到2030年，努力成為立足粵港澳大灣區、具有國際化視野、管-工、科-創、產-教深度融合的創新型高級經營管理人才的培養基地。
?價值觀
惟實勵新，同行致遠。
項目特色
個性化的人才培養體系
圍繞學生的職業發展需求與所處產業對經營管理人才的能力要求，展開針對性的職業能力培養，提供“2校區-3項目-8方向”的個性化培養體系，滿足學生多樣化的需求。
2校區：廣州校區、揭陽校區
3項目：戰略與領導力項目、優勢拓展項目、綜合管理項目
8方向：戰略與創新創業、智能制造、采購與供應鏈管理、財務與金融管理、人力資源與組織發展、數智化營銷管理、商務大數據分析與管理決策、大健康管理
管工融合的復合型人才培養模式
依托學校的工科優勢和管理科學與工程的學科優勢，著力打造智能制造、采購與供應鏈管理兩大特色模塊，并將數字化、人工智能等先進技術與經典的管理理論相結合，培養管理學科知識、方法、能力與工科知識交叉滲透的復合型高級經營管理人才。
科創融合的創新創業能力培養路徑
直面創新型經濟與創業型社會對科學技術創新的需求，形成了借助學校科技創新成果引導學生主動關注科技發展趨勢及其對產業的影響、依托學校的創新創業教育資源培養學生應對不確定環境的科創信念與創新創業能力的路徑。
?創新創業教育9項國家級榮譽
?國際級眾創空間
?全國創業孵化示范基地
?12個重大協同創新平臺
產教深度融合的教學體系
攜手大灣區先進制造業、現代物流業、現代金融服務業、國際商業貿易等領域的龍頭企業，共建師資、共建課程、共建課堂，打造了與產業深度融合的課程體系。邀請產業導師走進課堂、帶領學生走進企業，學習標桿企業的管理經驗和經營理念。
面向未來領導力的第二課堂
依托各類學生社團，開展豐富的社團活動、主題團建，組織學生參與國內外高水平競賽、第二課堂內容涉及思維能力提升、身心拓展和品格塑造，以提升學生面對不確定環境的思辨力、彈韌力、內定力與行動力。
團建活動
組織新生管理團隊拓展、迎新聯誼和班級團建活動，旨在讓MBA學生重新審視和思考團隊精神的重要性，增加學生之間的了解，增進學生之間的情誼。
海外課堂
基于與美國密蘇里大學、英國利物浦大學、香港科技大學、美國加州大學河濱分校等高校的戰略合作關系，每年帶領學生開展為期2周的海外課堂，深度參與國際商學院的MBA學習、獲得多元的文化體驗。
報考條件
符合以下條件之一者即可報考廣東工業大學MBA項目（工作經驗計算截止至2024年8月31日；如有變化，以教育部當年的MBA報考政策為準）。
1.大學本科畢業后有3年以上工作經驗；
2.獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到大學本科畢業同等學歷，并有5年以上工作經驗；
3.獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗。
項目與學費
| 招生項目 | ||||||
| 戰略與領導力項目 | 學費 | 獎學金制度* | 招生校區 | 學習方式 | 學制 | |
| 19.8萬元 /3年 | 享受 毓秀獎學金 | 廣州 校區 | 非全日制 (周末上課) | 學制3年 (其中課程學習 1.5-2年，撰寫學位論 文1.5年。在讀年限最 長不超過5年。) | ||
| 優勢拓展項目（8選1） | 1.戰略與創新創業 | 16.8萬元 /3年 | 享受 新秀獎學金 & 毓秀獎學金 du city | 廣州 校區 | ||
| 2.智能制造 | ||||||
| 3.采購與供應鏈管理 | ||||||
| 4.財務與金融管理 | ||||||
| 5.人力資源與組織發展 | ||||||
| 6.數智化營銷管理 | ||||||
| 7.商務大數據分析與 管理決策 | ||||||
| 8.大健康管理 | ||||||
| 綜合管理項目 | 13.5萬元 /3年 | 享受 毓秀獎學金 | 揭陽 校區 | |||
*獎學金制度說明：
1.“新秀獎學金”僅面向第一志愿報考廣東工業大學且滿足一下條件的2024MBA學生發放：
①全額繳納當年學費;②在校期間遵守學校各項規定，未收到行政處分;獎學金標準為8000元/人，分2年發放。
2.“毓秀獎學金”面向2024級在冊MBA學生設計，重點獎勵品學兼優、積極參與各類學生社團活動和校內外競賽的優秀個人與集體，金額根據當年學院的評優方案確定。
錄取方式
根據考生的初試成績、復試成績，并結合考生申請材料真實性復查、政審以及體檢結果，擇優錄取。初試成績達到廣東工業大學復試分數線;廣東工業大學自行組織復試。
上述內容來源于廣東工業大學管理學院官網，僅供參考，詳情請咨詢在線老師！
20世紀70-80年代，傳統IT技術曾給企業帶來了顯著的效率和效益。80年代，特別是90年代后，商業世界的復雜性急劇上升，傳統IT技術越來越難以有效應對這一復雜性。
從產品來看，產品本身越來越復雜。一個簡單的機械產品，逐步演變為智能互聯的產品。從需求來看，消費需求越來越走向個性化，企業從大規模生產、大規模定制到個性化定制，其研發、設計、生產面臨一系列的復雜挑戰。
“數智化”原本只是可有可無的戰略規劃，如今，卻關乎生死存亡。
而在技術突飛猛進的發展下，企業數智化轉型的瓶頸已經不在于技術或工具，而在于人，尤其在于高管團隊能否想清楚如何使用科技實現戰略轉型和業績增長，和能否打造支撐科技落地的組織能力和模式，確保團隊發揮出新科技的威力。
實現需求端數據智能
數據作為數字經濟的生產要素，或數字經濟的“石油”與“血液”，已經是全社會的普遍共識。但從現實情況來看，大部分企業的會員數據、商品數據，能夠實現線上線下打通的比例都還處于初級階段，線上線下一體化運營更是遠未到來。如何基于數據中臺支撐實現需求端數據智能，成為企業數智化轉型的關注焦點。
過去20多年來，在購物、娛樂、餐飲、家居、出行等多個領域，我國需求端數字化已有了長足的進展。需求端全場景的高度數字化，為企業探索需求端的數據智能，提供了良好的條件。
從現狀來看，眾多企業已經開始了對多端跨場景下的需求端數據智能的探索：整合自身在電商平臺、自有官網和APP、微博、微信等的數據，以實現需求端數據的跨端、跨場景的整合。同時，一些企業對需求端數據智能的探索，也已經取得了顯著進展。以精準營銷為例，有企業結合自身數據、外部商業數據、社會宏觀數據等，圈選出不屬于該企業但有可能轉化的潛客群體，并結合多方數據(如：從廣告投放到點擊瀏覽，從各類粉絲到電商交易數據)，對客戶實現“A(認知)—I(興趣)—P(首購)—L(復購)”的精細化洞察，進而實現“千人千面”的精準化營銷等。而從未來演變看，企業與外部數據源之間共享的不是數據本身，而是數據智能的能力和商業結果。
企業數智化轉型的挑戰
增長趨緩：粗放模式難以為繼。中國經濟正在轉入中低速增長的新階段，GDP年均增速和社會消費品零售總額均有所放緩。另一方面，從中長期來看，中產階層在我國的崛起，消費市場仍然孕育著巨大機遇，市場也將迎來品牌大爆發的歷史性機遇。但新環境下的新機會，并不必然屬于所有企業。只有成功擁抱和實現數智化的企業，才能在未來的市場上抓住機遇，實現新一輪的增長。
競爭加劇：新勢力重新定義新行業。數智化浪潮讓新勢力快速崛起，舊的商業格局被極大地動搖。在此可以簡要梳理出三大新勢力：第一類是基于互聯網平臺和數字經濟基礎設施，在各個層次上展開大規模高效創新并快速崛起的企業，典型表現就是各類新銳品牌的超速發展。第二類是是利用新技術、開辟和定義新產業的企業群體。他們全面利用數智化升級，重新定義產品形態、使用方式、商業模式和競爭規則，給傳統企業帶來了越來越大的變革壓力。第三類則是一部分國際大品牌和中國老字號內部涌現出來的擁抱數智化變革的新勢力，在自我革新的過程中，也在引領產業變革新方向。
需求分化：消費者主權崛起。近年來，消費需求正在呈現出多元化、細分化、個性化等特點，這意味著消費者主權正在加速崛起。消費的多元化和個性化，讓市場競爭越發激烈。在這樣一個市場上，只有積極創新的企業才能有所收獲。
C端倒逼：B端變革亟待加速。中國消費者(c端)的消費、工作、生活、學習、娛樂等行為，已經高度數字化，呈現出線上線下多渠道、多觸點全面融合的特點。相比之下，我國企業(B端)的數字化，要遠遠落后于C端，在" 消費者-零售-批發-生產-設計-采購" 的產業鏈條上，數字化程度依次遞減。B端加速開展數字化和進一步的數智化，必將是未來幾十年里我國數字化領域的主要命題。
2025浙江工商大學MBA學費標準一覽！學費是全日制6.5萬元，非全日制12.8萬元，如果是數字管理領軍人才班的話由省物價部門審批而定，下面我們來看上課時間、學制和綜合MBA與數字管理領軍人才班的區別，供參考！
一、學費
（暫未公布，參考2024年）全日制MBA，周一至周五上課，學制2年，學費6.5萬元；非全日制MBA，周末班或月集中班，其中綜合MBA學費12.8萬元，數字管理領軍人才班未公布。詳細如下：
| 項目 | 全日制MBA | 非全日制MBA | |
| 綜合MBA | 綜合MBA | 數字管理領軍人才班 | |
| 學費 | 6.5萬 | 12.8萬 | 待定 |
| 上課方式 | 周一至周五 | 周末班、月集中班 | 周末班 |
| 學制 | 2年 | 2年 | 2.5年 |
備注：
1、數字管理領軍人才班學費最終以省物價部門審批為準。
2、所有項目學制有效期為五年，五年內畢業均為有效。
二、綜合MBA與數字管理領軍人才班的區別
1、綜合管理MBA（數字管理卓越班）
綜合管理MBA（數字管理卓越班）基于企業數字化轉型發展的實踐需要，以企業數字化管理作為課程設計導向，融合企業數智管理理論與實踐案例，培養具備敏銳的數字意識，擁有數據分析、數字組織與管理能力，能夠把握數字經濟發展機遇，推動企業數字化管理發展的卓越人才。
培養方向
智慧供應鏈與運營管理：從跨界整合、數據驅動、智慧賦能三個維度，培養驅動企業智慧供應鏈與運營的中高級管理人才。
數字營銷：從創意思維、數智驅動、交叉融合三個維度，培養精湛前沿數字營銷技能。
智能財務與數字金融：在MBA經典課程體系中引入財務、金融及企業數字化轉型視角，采用高校、銀行、創投機構及科技園區等多主體合作教學模式。
卓越管理：從卓越素養、國際視野、前瞻創新三個維度著眼，培養綜合管理能力卓越的中高級管理人才。
2、數字管理領軍人才MBA
數字管理領軍人才班是浙江工商大學MBA全新打造的特色班，立足于應對數字化時代的新挑戰，從數智驅動、創新思維、產教融合三個維度著眼，以企業數智化管理與轉型作為課程設計導向，培養掌握精湛前沿數字管理能力，適應企業數智化發展趨勢的領軍人才。
項目特色
“商科知識+數字技術+管理思維”的三位一體跨界融合培養模式
專屬“數字+”課程體系，高管實戰案例分享，“數字+”行業頂尖專家學者對話
雙導師制，學術導師+企業導師，探究式案例教學
豐富的第二課堂活動，系列移動課堂，將班級建在產業里。
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