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　　會計(jì)科目總有幾個“長得十分相似”，不少會計(jì)萌新因此而“臉盲”。在不知不覺中總是將它們混淆。現(xiàn)在就和大家分享幾組易混淆的會計(jì)科目，為會計(jì)萌新們撥開迷霧，揭開它們“神秘的面紗”。

　　01、預(yù)付賬款VS預(yù)收賬款

　　乍一看，他哥倆長得十分的相似!雖一字之差，但是會計(jì)科目性質(zhì)截然不同!

　　“預(yù)付賬款”是屬于“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目，盡管有一個“付”字;而“預(yù)收賬款”則是屬于“負(fù)債類”的會計(jì)科目，盡管有一個“收”字。

　　在租賃服務(wù)中，預(yù)收賬款的會計(jì)分錄：

　　取得預(yù)收賬款時，

　　借：銀行存款

　　貸：預(yù)收賬款

　　實(shí)現(xiàn)租賃服務(wù)時，

　　借：預(yù)收賬款

　　貸：其他業(yè)務(wù)收入

　　應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)

　　另外，這里和大家回顧一下“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目和“負(fù)債類”的會計(jì)科目的相關(guān)知識，溫故而知新。

　　“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目和“負(fù)債類”的會計(jì)科目賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算均有所不同。具體如下：

　　資產(chǎn)類會計(jì)科目的賬戶結(jié)構(gòu)：借方表示增加，貸方表示減少。期末余額方向在借方。期末余額的計(jì)算如下：期末借方余額=期初借方余額+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額

　　這里延伸一下其他知識點(diǎn)：

　　資產(chǎn)類和成本類的會計(jì)科目的賬戶賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算都是一樣的，特別說明一下期末余額方向一般在借方，有些賬戶可能無余額。比如待處理財產(chǎn)損溢，雖屬于資產(chǎn)類會計(jì)科目，但期末經(jīng)批準(zhǔn)后需要結(jié)轉(zhuǎn)，因此期末無余額。

　　負(fù)債類會計(jì)科目的賬戶結(jié)構(gòu)：借方表示減少，貸方表示增加。期末余額方向在貸方。期末余額的計(jì)算如下：期末貸方余額=期初貸方余額+本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額。

　　負(fù)債類和所有者權(quán)益類的會計(jì)科目的賬戶賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算都是一樣的。而且一般情況下期末余額方向一般在貸方，有些賬戶可能無余額。

　　02、應(yīng)收賬款VS應(yīng)付賬款

　　這組會計(jì)科目同樣也是“長得很相似”，但是應(yīng)收賬款是資產(chǎn)類會計(jì)科目，應(yīng)付賬款是負(fù)債類會計(jì)科目。

　　這里就不重復(fù)贅述。特別拓展應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款在資產(chǎn)負(fù)債表中的填列方法。

　　應(yīng)收賬款的填列方式是用“應(yīng)收賬款”明細(xì)科目期末借方余額加上“預(yù)收賬款” 明細(xì)科目期末借方余額，然后再減去“壞賬準(zhǔn)備”相關(guān)壞賬準(zhǔn)備期末余額。

　　應(yīng)付賬款的填列方式則是“應(yīng)付賬款” 明細(xì)科目期末貸方余額加上“預(yù)付賬款” 明細(xì)科目期末貸方余額

　　03、遞延所得稅資產(chǎn)VS遞延所得稅負(fù)債

　　這組辨析讓不少會計(jì)萌新頭疼不已。“遞延所得稅”是什么?遞延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負(fù)債又是何方神圣?

　　其實(shí)，“遞延”概念的產(chǎn)生是為了調(diào)節(jié)“現(xiàn)在”和“過去”。

　　本期“所得稅費(fèi)用”是1500元，本期“應(yīng)交稅費(fèi)”是2000元。兩者相差500元。這500元會計(jì)就計(jì)入“遞延所得稅資產(chǎn)”。這多交給稅局的500元，別指望著稅局還給企業(yè)了，留著下期抵扣。在企業(yè)的角度，相當(dāng)于一項(xiàng)資產(chǎn)。只是前期多交的，后期就少交。

　　相反，本期“所得稅費(fèi)用”是2000元，本期“應(yīng)交稅費(fèi)”是1500元。兩者相差500元。這500元會計(jì)就計(jì)入“遞延所得稅負(fù)債”。會計(jì)核算上多出的500元，雖留在企業(yè)的賬上，但稅局不是不要，而是留著下期抵扣。這500元還是稅局的，只是暫時留在企業(yè)賬上。在企業(yè)的角度，相當(dāng)于一項(xiàng)負(fù)債。

　　04、利得VS收入，損失VS費(fèi)用

　　利得就是與企業(yè)非日常活動有關(guān)，比如出售固定資產(chǎn)取得的凈收益。畢竟沒有企業(yè)在有事沒事就將自家的機(jī)器設(shè)備出售的。

　　收入則是和企業(yè)的日常活動有關(guān)，比如商貿(mào)企業(yè)銷售商品所取得的收入等。

　　損失就是與企業(yè)非日常活動有關(guān)，比如公益性捐贈等

　　費(fèi)用則是和企業(yè)的日常活動有關(guān)，比如期間費(fèi)用：管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等。

　　本文為大叔說會計(jì)(ID：kuaijidashu)公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：銅豌豆。如需引用或轉(zhuǎn)載，請留言授權(quán)，并務(wù)必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任!

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　　注冊會計(jì)師難度有點(diǎn)大，平均通過率只有25%左右。說起注冊會計(jì)師都不會陌生，被譽(yù)為國內(nèi)第一難考的證書，不過考下注冊會計(jì)師的好處也有很多，畢竟它是唯一擁有審計(jì)簽字權(quán)的證書，至于注冊會計(jì)師難度有多大？一組數(shù)據(jù)告訴你答案，以下便是會計(jì)網(wǎng)小編的詳細(xì)介紹。

　　一、注冊會計(jì)師難度有多大？

　　評價一項(xiàng)考試難不難，合格率最能說明問題。注冊會計(jì)師分為專業(yè)和綜合兩個階段，以下便是相關(guān)合格率情況：

　　2022年專業(yè)階段合格率23.26%，綜合階段合格率70.46%；

　　2021年專業(yè)階段合格率22.91%，綜合階段合格率72.77%；

　　2020年專業(yè)階段合格率21.33%，綜合階段合格率73.97%；

　　2019年專業(yè)階段合格率22.91%，綜合階段合格率71.89%。

　　從上面一些數(shù)據(jù)可以看出，注冊會計(jì)師難度主要還是在專業(yè)階段上，而且合格率較低，均值不超過25%，由此可見真的很難考。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計(jì)師

　　二、注冊會計(jì)師考哪些科目？

　　注冊會計(jì)師考7個科目，其中專業(yè)階段考6個，綜合階段1個，詳情如下：

　　1、專業(yè)階段考試科目：

　　《會計(jì)》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《審計(jì)》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險管理》

　　2、專業(yè)階段考試科目：

　　《職業(yè)能力綜合測試（試卷一、試卷二）》

　　三、注冊會計(jì)師哪科最難？

　　注冊會計(jì)師專業(yè)階段有6科，也是整個考試的難點(diǎn)所在，各科難度如下圖所示：

　　從上圖能夠很清晰的看出來，《會計(jì)》科目最難，近3年均值只有16%，而且每年都是合格率最低的一科，所以對于《會計(jì)》科目一定要重視起來，掌握有效的學(xué)習(xí)方法才行。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

　　PMP五大過程組具體是指啟動過程組、規(guī)劃過程組、執(zhí)行過程組、監(jiān)控過程組、收尾過程組。考試占比分別是啟動過程組13%、計(jì)劃過程組24%、實(shí)施過程組30%、控制過程組25%、收尾工程組8%。

PMP五大過程組占比

　　PMP五大過程組占比及相關(guān)說明如下：

　　1、項(xiàng)目的啟動過程，占比13%，項(xiàng)目的啟動過程就是一個新的項(xiàng)目識別與開始的過程。一定要認(rèn)識這樣一個概念，即在重要項(xiàng)目上的微小成功，比在不重要的項(xiàng)目上獲得巨大成功更具意義與價值。

　　2、項(xiàng)目的計(jì)劃過程，占比24%，項(xiàng)目的計(jì)劃過程是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的一個過程。通過對項(xiàng)目的范圍、任務(wù)分解、資源分析等制定一個科學(xué)的計(jì)劃，能使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作有序的開展。

　　3、項(xiàng)目的實(shí)施過程，占比30%，項(xiàng)目的實(shí)施，一般指項(xiàng)目的主體內(nèi)容執(zhí)行過程，但實(shí)施包括項(xiàng)目的前期工作，因此不光要在具體實(shí)施過程中注意范圍變更、記錄項(xiàng)目信息，鼓勵項(xiàng)目組成員努力完成項(xiàng)目，還要在開頭與收尾過程中，強(qiáng)調(diào)實(shí)施的重點(diǎn)內(nèi)容，如正式驗(yàn)收項(xiàng)目范圍等。

　　4、項(xiàng)目的控制過程，占比25%，項(xiàng)目管理的過程控制，是保證項(xiàng)目朝目標(biāo)方向前進(jìn)的重要過程，就是要及時發(fā)現(xiàn)偏差并采取糾正措施，使項(xiàng)目進(jìn)展朝向目標(biāo)方向。

　　5、項(xiàng)目的收尾過程，占比8%，一個項(xiàng)目通過一個正式而有效的收尾過程，不僅是對當(dāng)前項(xiàng)目產(chǎn)生完整文檔，對項(xiàng)目干系人的交待，更是以后項(xiàng)目工作的重要財富。

PMP聽課技巧

　　PMP聽課技巧如下：

　　1.聽之前，最好先預(yù)習(xí)。因?yàn)镻MP里面的東西真的太多了，預(yù)習(xí)是讓你先有一個印象，聽起來的時候更加連貫；

　　2.聽的過程中，不要只聽不記。針對老師所重點(diǎn)所說的要點(diǎn)，要么在機(jī)構(gòu)給你的文檔中劃出來，記下來；要么就找個小本子記下來，方便后期沖刺復(fù)習(xí)，這樣能夠節(jié)約時間、提高效能；

　　3.聽完之后，記得回頭理一理。尤其對從來不做項(xiàng)目的同學(xué)而言，不理絕對會忘記；

　　4.定時做題。并不是說做的越多越好，而是能保持積極的態(tài)度，老師對于題目會進(jìn)行互動解答，大家有不同的認(rèn)識可以相互腳裂，加深你的印象。

pmp考試需要考英語嗎

　　pmp考試不怎么考英語，關(guān)于考試語言這方面，大家不需要過分擔(dān)心。根據(jù)官方規(guī)定，PMP中國地區(qū)考試語言采用中英文對照的形式，英文在上，中文在下。所以即使英語不太好的同學(xué)，也不用擔(dān)心PMP考試。

pmp考試題有簡答嗎？

　　pmp考試題沒有簡答，pmp考試題目以選擇題為主，一共180道題，分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，并沒有簡答題目。

　　企業(yè)為促銷商品，采取買一贈一方式組合銷售的，應(yīng)視同銷售并將總的銷售金額按各項(xiàng)商品的公允價值的比例來分?jǐn)偞_認(rèn)各項(xiàng)的銷售收入，具體該如何做賬務(wù)處理？

　　買一贈一的賬務(wù)處理

　　1、企業(yè)確認(rèn)銷售收入時：

　　借：銀行存款

　　       貸：主營業(yè)務(wù)收入

　              　應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅((銷項(xiàng)稅額)

　　2、結(jié)轉(zhuǎn)商品成本時：

　　借：主營業(yè)務(wù)成本

　　       貸：庫存商品

　　3、進(jìn)行贈品的賬務(wù)處理：

　　借：銷售費(fèi)用

　　       貸：庫存商品

　              　應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)

　　買一贈一以折扣銷售的形式開具發(fā)票的，若是商品與贈品都開具在同一張發(fā)票上，并且商品與贈品的銷售額與折扣額都在同一張發(fā)票的金額欄里分別注明的，則可以按照折扣后的銷售額征收增值稅。沒有以上述形式開具發(fā)票的或者僅在發(fā)票備注欄注明贈品的，贈品應(yīng)按無償贈送視同銷售處理，按贈品的銷售額計(jì)征增值稅。

　　贈品視同銷售如何做賬？

　　1、企業(yè)將自產(chǎn)的產(chǎn)品作為贈品時：

　　借：營業(yè)外支出

　       　貸：庫存商品

　　              應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)

　　2、企業(yè)將外購的產(chǎn)品作為贈品的情況下：

　　(1)企業(yè)購進(jìn)產(chǎn)品時：

　　借：庫存商品

　       　應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)

　           貸：銀行存款

　　(2)企業(yè)將產(chǎn)品作為贈品贈出時：

　　借：營業(yè)外支出

　　       貸：庫存商品

　 　             應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)

2月2日下午，廣西壯族自治區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組也在新型冠狀病毒肺炎的防控關(guān)鍵期對人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，焦點(diǎn)舉行了發(fā)布會。有廣西的小伙伴或者是感興趣的大家一起看看吧。

此次發(fā)布會主要是針對學(xué)校開學(xué)方面、醫(yī)護(hù)人員方面、有關(guān)企業(yè)方面做出了如下解釋：

（一）學(xué)校開學(xué)方面

針對學(xué)校開學(xué)方面，全區(qū)延遲開學(xué)。使初三、高三的學(xué)習(xí)有保障，中小學(xué)幼兒園實(shí)行封閉式管理，中小學(xué)幼兒園的時間不早于2月17日，大專院校中職院校不早于2月24日，具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控的情況，待評估后再另行通知。主要對于初三、高三的學(xué)生做重點(diǎn)保障他們的學(xué)習(xí)，各大中學(xué)開展線上教學(xué)渠道，以保障初三高三的學(xué)生能順利備考，并與家長一起督促學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

（二）醫(yī)護(hù)人員方面

如果是因履行工作職責(zé)感染了新型冠狀病毒肺炎的，明確此類型應(yīng)算作工傷，對因新型冠狀病毒感染的救治處理，用人單位認(rèn)定工傷的期限應(yīng)該延長。與之應(yīng)開通確認(rèn)工傷條件的綠色通道，使個人在工傷保險確定落實(shí)到實(shí)處。

（三）企業(yè)方面

不能辭退已確診、疑似并且隔離的員工，企業(yè)應(yīng)對其支付正常勞動期間的工資；關(guān)于企業(yè)停工停產(chǎn)的，在一個支付周期內(nèi)的（30天）應(yīng)正常支付工資；超過一個支付周期的，應(yīng)發(fā)放生活費(fèi)，不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的百分之八十。

　　分組計(jì)算審計(jì)法是把決算中的項(xiàng)目劃分為若干組，并把相連且有一定內(nèi)在聯(lián)系的項(xiàng)目編為一組，審查或計(jì)算同一組中某個分項(xiàng)工程量，利用工程量間具有相同或相似計(jì)算基礎(chǔ)的關(guān)系，判斷同組中其他幾個分項(xiàng)工程量計(jì)算的準(zhǔn)確程度的方法。

分組計(jì)算審計(jì)法具體運(yùn)用

　　例如：

　　對一般土建工程可以分為以下幾個組：

　　（1）地槽挖土、基礎(chǔ)砌體、基礎(chǔ)墊層、槽坑回填土、運(yùn)土分為一組。

　　這一分組中，先將挖地槽土方、基礎(chǔ)砌體體積（室外地坪以下部分）、基礎(chǔ)墊層計(jì)算出來，而槽坑回填土、外運(yùn)土的體積按下式確定：回填土量=挖土量-（基礎(chǔ)砌體+墊層體積）；余土外運(yùn)量=基礎(chǔ)砌體+墊層體積。

　　（2）底層建筑面積、地面面層、地面墊層、樓面面層、樓面找平層、樓板體積、天棚抹灰、天棚刷漿、屋面層分為一組。

　　在這種分組中，先把底層建筑面積、樓（地）面面積計(jì)算出來。而樓面找平層、頂棚抹灰、頂棚飾面的工程量與樓地面面積相同;墊層工程量等于地面面積乘以地面厚度;空心樓板工程量由樓面工程量乘以樓板的折算厚度（查表）;底層建筑面積加挑檐面積，乘以坡度系數(shù)（平屋面不乘）就是屋面工程量;底層建筑面積乘以坡度系數(shù)（平屋面不乘）再乘以保溫層的平均厚度為保溫層的工程量。

　　（3）內(nèi)墻外抹灰、外墻內(nèi)抹灰、外墻內(nèi)面刷漿、外墻上的門窗和圈過梁、外墻砌體分為一組。

　　在這一組中，首先把各種厚度的內(nèi)外墻上的門窗面積和過梁體積分別列表填寫，然后再計(jì)算工程量。在求出墻體面積的基礎(chǔ)上，減去門窗面積，再乘以墻厚減圈過梁體積等于墻體積。各項(xiàng)數(shù)據(jù)均可借鑒使用，從而大大提高了審計(jì)工作效率。

　　企業(yè)會計(jì)對企業(yè)在合并中形成的商譽(yù)進(jìn)行減值測試后，所確認(rèn)的減值損失，稱為商譽(yù)減值，相應(yīng)的測試方式包含四個步驟。

　　商譽(yù)減值測試方法有哪些？

　　1、首先計(jì)算不包含商譽(yù)在內(nèi)的資產(chǎn)組是否發(fā)生減值；

　　2、比較包含商譽(yù)在內(nèi)的資產(chǎn)組的賬面價值與包含商譽(yù)在內(nèi)的資產(chǎn)組的可收回金額，確定資產(chǎn)組的整體減值損失；

　　3、計(jì)算出來的整體資產(chǎn)減值損失首先抵減商譽(yù)的賬面價值，其余減值再由子公司其他的可辨認(rèn)資產(chǎn)來分擔(dān)；

　　4、合并報表中只反映母公司承擔(dān)的商譽(yù)減值損失。

　　商譽(yù)是什么？

　　商譽(yù)是能在未來期間為企業(yè)經(jīng)營帶來超額利潤的潛在經(jīng)濟(jì)價值，或一家企業(yè)預(yù)期的獲利能力超過可辨認(rèn)資產(chǎn)正常獲利能力的資本化價值。商譽(yù)屬于企業(yè)整體價值的組成部分，非同一控制下的企業(yè)合并，購買方對合并成本大于合并中取得的被購買方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值份額的差額，應(yīng)確認(rèn)為商譽(yù)。

　　怎么理解商譽(yù)減值？

　　商譽(yù)減值是對企業(yè)在合并中形成的商譽(yù)進(jìn)行減值測試后，確認(rèn)相應(yīng)的減值損失。商譽(yù)具體表現(xiàn)為在企業(yè)合并中購買企業(yè)支付的買價超過被購買企業(yè)凈資產(chǎn)公允價值的部分。資產(chǎn)減值指資產(chǎn)的可收回金額低于其賬面價值。這里的資產(chǎn)，除特別規(guī)定外，包括單項(xiàng)資產(chǎn)與資產(chǎn)組。

　　商譽(yù)屬于無形資產(chǎn)嗎？

　　商譽(yù)不屬于無形資產(chǎn)，無形資產(chǎn)是指沒有實(shí)物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)，具有的顯著特點(diǎn)為：沒有實(shí)物形態(tài)；有可辨認(rèn)性；非貨幣性資產(chǎn)。商譽(yù)是無法與企業(yè)自身相分離的，并且商譽(yù)是通過其企業(yè)存在的。因此，商譽(yù)不具有可辨認(rèn)性，并不屬于無形資產(chǎn)。

　　uscpa考試有選擇題、案例分析題、寫作題三種考試題型。不同的科目題型的分配也不同，具體如下所示：

uscpa考試題型是什么

　　目前2023年uscpa考試題型如下：

　　1.FAR（財務(wù)會計(jì)及報告）：

　　2個題組66道MCQs（選擇題）+3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）；

　　2.BEC（商業(yè)環(huán)境及理論）：

　　2個題組62道MCQs（選擇題）+2個題組4個TBSs（短型模擬案例題）+3個Written communication；

　　3.AUD（審計(jì)及鑒證）：

　　2個題組72道MCQs（選擇題）+3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）；

　　4.REG（法律法規(guī)）：

　　2個題組76道MCQs（選擇題）+3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）。

　　注：2024年uscpa考試發(fā)生改革，uscpa考試科目將由原來的FAR、AUD、REG和BEC四門，變?yōu)镕AR、AUD、REG和BAR/ISC/TCP（三選一），屆時考試題型以官方公布的最新內(nèi)容為準(zhǔn)！

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameUSCPA

2023年uscpa考試內(nèi)容

　　目前uscpa考試科目一共有四門，具體考試內(nèi)容如下：

　　1.FAR（財務(wù)會計(jì)及報告）：

　　包含會計(jì)概念框架和監(jiān)管體制、會計(jì)系統(tǒng)、會計(jì)系統(tǒng)控制、單一實(shí)體會計(jì)建賬等相關(guān)知識。

　　2.AUD（審計(jì)及鑒證）：

　　AUD是AICPA考試中的審計(jì)部分。這部分主要涵蓋審計(jì)過程、內(nèi)部控制和風(fēng)險評估等內(nèi)容。

　　3.BEC（商業(yè)環(huán)境及理論）：

　　BEC是AICPA考試中的商業(yè)部分。這部分主要涵蓋管理會計(jì)基礎(chǔ)、商業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等內(nèi)容，

　　4.REG（法律法規(guī)）：

　　主要測試CPA考生在聯(lián)邦稅收方面的知識和技能水平，然后是商業(yè)法、商業(yè)道德以及專業(yè)和法律責(zé)任。

2024年uscpa考試科目

　　uscpa改綱在即，2024年美國CPA將迎來”Evolution initiative”改革，改革后的考試科目將從現(xiàn)在的4科轉(zhuǎn)變?yōu)椤?+3”——美國國家會計(jì)委員會協(xié)會（NASBA）和美國注冊會計(jì)師協(xié)會（AICPA）提出的一種“核心（core）+學(xué)科（discipline）”新模型：

　　1.業(yè)務(wù)分析和報告（BAR）

　　2.信息系統(tǒng)和控制（ISC）

　　3.稅務(wù)合規(guī)與規(guī)劃（TCP）

　　協(xié)會預(yù)計(jì)將在2024年1月啟動新的考試，為此，uscpa推出改革過渡計(jì)劃：

　　持有待售負(fù)債賬務(wù)處理：企業(yè)將相關(guān)處置組劃分為持有待售類別時，按相關(guān)負(fù)債的賬面余額，借記“應(yīng)付賬款”“應(yīng)付職工薪酬”等科目，貸記本科目。本科目期末貸方余額，反映企業(yè)持有待售的處置組中負(fù)債的賬面余額。

持有待售負(fù)債會計(jì)分錄

　　持有待售負(fù)債編制會計(jì)分錄如下：

　　借：應(yīng)付賬款

　　　　應(yīng)付職工薪酬

　　　　預(yù)計(jì)負(fù)債

　　　　貸：持有待售負(fù)債

持有待售負(fù)債解釋

　　持有待售負(fù)債是指“持有待售負(fù)債”會計(jì)科目，核算企業(yè)持有待售的處置組中的負(fù)債，按照負(fù)債類別進(jìn)行明細(xì)核算。

持有待售負(fù)債是流動負(fù)債嗎

　　持有待售負(fù)債是流動負(fù)債，持有待售負(fù)債是一個一級科目，它表示很快會處置掉的資產(chǎn)或者負(fù)債，因此屬于流動的。

持有待售負(fù)債業(yè)務(wù)概述

　　企業(yè)主要通過出售而非持續(xù)使用一項(xiàng)非流動負(fù)債或處置組收回其賬面價值的，應(yīng)當(dāng)將其劃分為持有待售類別。對于持有待售的非流動資產(chǎn)或處置組，企業(yè)在初始計(jì)量時，應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定計(jì)量流動資產(chǎn)、使用其他準(zhǔn)則計(jì)量規(guī)定的非流動資產(chǎn)和負(fù)債。

預(yù)計(jì)負(fù)債解釋

　　預(yù)計(jì)負(fù)債屬負(fù)債類科目。預(yù)計(jì)負(fù)債是指根據(jù)或有事項(xiàng)等相關(guān)準(zhǔn)則確認(rèn)的各項(xiàng)預(yù)計(jì)負(fù)債，包括對外提供擔(dān)保、未決訴訟、產(chǎn)品質(zhì)量保證、重組義務(wù)以及固定資產(chǎn)和礦區(qū)權(quán)益棄置義務(wù)等產(chǎn)生的預(yù)計(jì)負(fù)債。

　　預(yù)計(jì)負(fù)債科目核算企業(yè)確認(rèn)的對外提供擔(dān)保、未決訴訟、產(chǎn)品質(zhì)量保證、重組義務(wù)、虧損性合同等預(yù)計(jì)負(fù)債，該科目可按形成預(yù)計(jì)負(fù)債的交易或事項(xiàng)進(jìn)行明細(xì)核算.

　　基金從業(yè)考試科目一共有三門，科目一和科目二考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的第二版《證券投資基金》，分為上下兩冊;科目三考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的《股權(quán)投資基金》。

　　基金從業(yè)考試教材有哪些?

　　基金從業(yè)考試科目一和科目二考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的第二版《證券投資基金》，分為上下兩冊，由高等教育出版社出版;科目三考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的《股權(quán)投資基金》，于2017年09月25日由中國金融出版社出版。具體購買方法詳見中國證券投資基金業(yè)協(xié)會網(wǎng)站“從業(yè)人員管理”欄目。

　　基金從業(yè)考試答題技巧分享

　　1、讀通、明白題目意思

　　要想保證基金從業(yè)考試每道題的正確率，考生首先要做的就是讀通、明白題目的意思，特別是題目字?jǐn)?shù)比較長的，考生一定要耐心審好題，將相關(guān)重點(diǎn)字眼標(biāo)記好，并且按照題目意思進(jìn)行答題，比如“不正確”與“正確”等關(guān)鍵字眼一定要分清。

　　2、注意關(guān)鍵詞語

　　在基金從業(yè)資格考試中，根據(jù)往年情況存在不少一些比較“絕對性”的考題，尤其對于涉及到基礎(chǔ)理論性知識點(diǎn)的考試題會特別多，在考題中都會比較多出現(xiàn)類似“絕對”、“一定”、“非常”等字眼，通常這類選項(xiàng)基本都是錯誤的，考生在做題時一定要注意好這類關(guān)鍵詞語，不能盲目輕易地做出選擇。

　　3、選擇性做題

　　雖說基金從業(yè)考試全部都是選擇題，但在做題過程中，考生難免會遇到選項(xiàng)比較糾結(jié)、自己不會做的難題，對于這種情況，建議考生可以先暫時跳過做其它題目，然后等做完所有題目后，再來研究所遇到的難題，以免耽誤做題時間。

　　持有待售的固定資產(chǎn)包括單項(xiàng)資產(chǎn)和處置組，實(shí)務(wù)中不做折舊處理。發(fā)生持有待售固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)時，會計(jì)人員應(yīng)如何做會計(jì)核算？

　　持有待售固定資產(chǎn)的會計(jì)核算

　　企業(yè)對于持有待售的固定資產(chǎn)，首先需要調(diào)整它的預(yù)計(jì)凈殘值，如果賬面價值高于預(yù)計(jì)凈殘值，差額部分要確認(rèn)當(dāng)期損益，計(jì)入資產(chǎn)減值損失。

　　企業(yè)將固定資產(chǎn)劃分為持有待售固定資產(chǎn)，需要進(jìn)行的處理：

　　①確定該固定資產(chǎn)的公允價值減處置費(fèi)用后的凈額;

　　②調(diào)整固定資產(chǎn)的預(yù)計(jì)凈殘值。

　　如果公允價值減處置費(fèi)用后的凈額大于原賬面價值，則預(yù)計(jì)凈殘值只能調(diào)整至等于其原賬面價值，調(diào)整預(yù)計(jì)凈殘值，不需要做會計(jì)分錄。固定資產(chǎn)如果被劃分為持有待售固定資產(chǎn)，它的賬面價值會正好等于其預(yù)計(jì)凈殘值，表示該固定資產(chǎn)未來的折舊總額為零，這就是持有待售固定資產(chǎn)從劃歸為持有待售之日起，不再計(jì)提折舊的原因。

　　1、從固定資產(chǎn)劃分為持有待售固定資產(chǎn)，賬務(wù)處理如下：：

　　借：持有待售資產(chǎn)——固定資產(chǎn)

　　       累計(jì)折舊

　　       貸：固定資產(chǎn)

　　2、持有待售固定資產(chǎn)發(fā)生減值，賬務(wù)處理如下：

　　借：資產(chǎn)減值損失

　　       貸：持有待售資產(chǎn)減值準(zhǔn)備——固定資產(chǎn)

　　持有待售固定資產(chǎn)如何理解？

　　對于企業(yè)將要出售的一項(xiàng)固定資產(chǎn)是否需要劃分為持有待售固定資產(chǎn)，需要考慮以下要素：企業(yè)已經(jīng)就處置該非流動資產(chǎn)作出決議;企業(yè)已經(jīng)與受予方簽訂了不可撤銷的轉(zhuǎn)讓協(xié)議;該項(xiàng)轉(zhuǎn)讓將在一年內(nèi)完成。

　　持有待售的非流動資產(chǎn)包括單項(xiàng)資產(chǎn)和處置組，處置組是指作為整體出售或其他方式一并處置的一組資產(chǎn)。持有待售固定資產(chǎn)的金額是“持有待售非流動資產(chǎn)”科目期末余額減去它的備抵科目“持有待售資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”科目期末余額。

aicpa應(yīng)該如何備考？aicpa考試的主要題型為選擇題，如果沒有考生沒有認(rèn)真研讀教材很容易遺漏知識點(diǎn)，建議大家務(wù)必認(rèn)真研讀教材對于基礎(chǔ)知識點(diǎn)一定要熟記，可以通過列知識框架的方式捋清學(xué)習(xí)思路。

USCPA考試實(shí)踐性很強(qiáng)，大家應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好習(xí)題練習(xí)歸納不同題型的特點(diǎn)，對于其中的解題思路及時總結(jié)，整理不同題型思路時應(yīng)當(dāng)注重查漏補(bǔ)缺工作才能真正將知識學(xué)懂并運(yùn)用。

考生復(fù)習(xí)過程中要注意針對性解決知識盲區(qū)，并且沖刺期間務(wù)必重視真題及模擬題的作用。

uscpa每個考試科目考題數(shù)量有多少

AICPA考試科目共有四門具體科目及考題數(shù)量如下：

AUD審計(jì)：

選擇題組（占50％）和模擬案例題組（占50％）。

2個題組72道MCQs（選擇題） 3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）。

BEC商業(yè)環(huán)境：

選擇題組（占50％）、模擬案例題組（占35％）和寫作題組（15%）。

2個題組62道MCQs（選擇題） 2個題組4個TBSs（短型模擬案例題） 以及3個Writtencommunication。

FAR財務(wù)會計(jì)與報告：

選擇題組（占50％）和模擬案例題組（占50％）

2個題組66道MCQs（選擇題） 3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）。

REG法規(guī)：

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameUSCPA

選擇題組（占50％）和模擬案例題組（占50％）

2個題組76道MCQs（選擇題） 3個題組8個TBSs（短型模擬案例題）。

　　基金從業(yè)考試科目一和科目二考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的第二版《證券投資基金》，分為上下兩冊，由高等教育出版社出版;科目三考試所用教材為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編的《股權(quán)投資基金》。

　　基金從業(yè)考試教材有哪些?

　　科目一和科目二

　　眾所周知，基金從業(yè)資格考試具體分為了科目一《基金法律法規(guī)、職業(yè)道德與業(yè)務(wù)規(guī)范》、科目二《證券投資基金基礎(chǔ)知識》及科目三《股權(quán)投資基金基礎(chǔ)知識》，三門科目。其中，科目一和科目二均使用同一本考試教材，書名為《證券投資基金》(第二版)，分為上下兩冊，是由中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編寫的。

　　在教材課本中，各個章節(jié)的內(nèi)容均存在一定的關(guān)聯(lián)性，只要考生能夠深刻理解，基本可以順利通關(guān)。

　　科目三

　　科目三《股權(quán)投資基金基礎(chǔ)知識》可單獨(dú)使用一本教材，書名為《股權(quán)投資基金》，同樣也是由中國證券投資基金業(yè)協(xié)會組編寫的，教材內(nèi)容著重以股權(quán)投資基金基本概念等理論性知識基礎(chǔ)考點(diǎn)為主，包括核心運(yùn)作、法律法規(guī)、監(jiān)管自律規(guī)則等基礎(chǔ)考點(diǎn)都會涉及得到，歷年的考試考題都離不開教材內(nèi)容，考生在備考時一定要著重理解好教材各個章節(jié)的內(nèi)容。

　　基金從業(yè)考試備考策略

　　1、備考要有方向

　　基金從業(yè)資格考試一共只有兩門科目，考生可根據(jù)個人的時間安排，合理分配好時間備考每一個科目的內(nèi)容，不過大家備考時一定要注意，千萬不能只一味盲目專注于一科的學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，大家可以將兩個科目同時兼顧備考，將所學(xué)的知識盡可能串聯(lián)在一起。

　　2、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法

　　作為一項(xiàng)入門級考試，雖然基金從業(yè)的考點(diǎn)知識都比較基礎(chǔ)，不過考生也不能夠盲目去學(xué)習(xí)，備考復(fù)習(xí)都需要講求一定的方法，除了教材之余，考生也必須要根據(jù)歷年真題的題型有針對性進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)各題型的特點(diǎn)來形成一套屬于自己的解題方法。

　　USCPA，即美國注冊會計(jì)師，因?yàn)橹袊鴆pa難度較高，很多人會選擇轉(zhuǎn)戰(zhàn)報考uscpa，那么uscpa在國內(nèi)認(rèn)可度如何?報考費(fèi)用高不高?

　　uscpa在國內(nèi)認(rèn)可度如何?

　　在經(jīng)濟(jì)全球化的帶動下，各國的會計(jì)準(zhǔn)則越來越趨向于國際化，統(tǒng)一化，而且在國際會計(jì)準(zhǔn)則的不斷更新過程中美國會計(jì)準(zhǔn)則具有很大的影響力。美國注冊會計(jì)師(USA CPA)資格得到了包括中國在內(nèi)的64個國家和地區(qū)廣泛的認(rèn)可，是一個具有權(quán)威性的國際會計(jì)師資格;是個人擁有國際通用的會計(jì)、財務(wù)、法律知識和技能的有 力證明;也是從商經(jīng)商必要的知識準(zhǔn)備;更是提升專業(yè)職能和職業(yè)背景的有力武器。這一資格屬于國際權(quán)威資格，更能代表國際會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，是執(zhí)業(yè)人士能力的象征。

　　數(shù)據(jù)顯示，中國考生的平均通過率為43.1%，為海外地區(qū)第四名;中國考生的平均分?jǐn)?shù)為70.4，為海外地區(qū)最高。

　　uscpa考試科目

　　美國注冊會計(jì)師考試科目一共有四科

　　Auditing & Attestation審計(jì)：單項(xiàng)選擇題組(占50%)和模擬案例題組(占50%)4小時;

　　Financial Accounting & Reporting財務(wù)會計(jì)與報告：單項(xiàng)選擇題組(占50%)和模擬案例題組(占50%)4小時;

　　Regulation法規(guī)：單項(xiàng)選擇題組(占50%)和模擬案例題組(占50%)4小時;

　　Business Environment & Concepts商業(yè)環(huán)境：單項(xiàng)選擇題組(占50%)、模擬案例題組(占35%)和寫作題組(15%)4小時;

　　uscpa考試費(fèi)用

　　美國CPA考試的總費(fèi)用會隨著州與州之間而變動。總費(fèi)用由三種費(fèi)用組合而成

　　學(xué)歷認(rèn)證費(fèi)用：依各州不同約US$100-250不等;

　　報名費(fèi)用：依各州不同約US$25-220不等;

　　考試費(fèi)用：依各州不同約US$650不等;