低值易耗品在生產過程中可多次使用,并且不改變其實物形態,在實務中它應屬于什么科目?如何做賬?
低值易耗品屬于什么科目?
低值易耗品屬于資產類科目。為了反映和監督低值易耗品的增減變動及其結存情況,企業應當設置“周轉材料——低值易耗品”科目,借方登記低值易耗品的增加,貸方登記低值易耗品的減少,期末余額在借方,通常反映企業期末結存低值易耗品的金額。
低值易耗品的賬務處理
低值易耗品等企業的周轉材料符合存貨定義和條件的,按照使用次數分次計入成本費用。金額較小的,可在領用時一次計入成本費用,但為加強實物管理,應當在備查簿中進行登記。
采用分次攤銷法攤銷低值易耗品,低值易耗品在領用時攤銷其賬面價值的單次平均攤銷額。分次攤銷法適用于可供多次反復使用的低值易耗品。在采用分次攤銷法的情況下,需要單獨設置“周轉材料——低值易耗品——在用”“周轉材料——低值易耗品——在庫”“周轉材料——低值易耗品——攤銷”明細科目。
(1)購買時(假設取得增值稅專用發票):
借:周轉材料——低值易耗品
應交稅費——應交增值稅(進項稅額)
貸:銀行存款等
(2)領用時:
借:周轉材料——低值易耗品——在用
貸:周轉材料——低值易耗品——在庫
(3)第一次領用時攤銷其價值的一半:
借:制造費用
貸:周轉材料——低值易耗品——攤銷
(4)第二次領用時攤銷其價值的一半:
借:制造費用
貸:周轉材料——低值易耗品——攤銷
同時:
借:周轉材料——低值易耗品——攤銷
貸:周轉材料——低值易耗品——在用
CFA二級衍生品在cfa官方教材的《第6卷:衍生工具和另類投資》里。
CFA官方教材一共是6本,6本官方教材包括:《第1卷:道德和專業標準,定量分析方法》、《第2卷:經濟學》、《第3卷:財務報表》、《第4卷:公司財務和投資組合管理》、《第5卷:股票和固定收益》、《第6卷:衍生工具和另類投資》。
CFA二級衍生品的分類
衍生品合約主要分四種類型。第一種是遠期合約(Forward),第二種是期貨合約(Futures),第三種是互換合約(Swap),第四種是期權(Option)。
CFA二級衍生品的內容是什么?
CFA二級衍生品主要學習三部分內容,分別為遠期承諾中的三種衍生品的定價和價值計算;期權費的計算;以及衍生品的交易策略,特別是用期權構建不同的交易策略。
對于遠期承諾中的那三種合約來說,定價就是確定未來以何種“價格”交易標的物。價值計算就是計算合約期內如果按合約約定未來“履行交易”在現在的盈虧狀況;對于期權,定價就是計算期權費。
衍生品還有一個重要的因素就是標的物。所以如果按照標的物的不同每一種衍生品又可以分為不同的小類。衍生品中的金融標的物有:股票(指數)、債券、利率、匯率。
2023年cfa二級考試大綱變化
1、定量分析
二級考試中完全刪除一元線性回歸內容,并將這部分內容轉移到了一級考試中,同時多元回歸部分被拆分成了四部分內容。
2、公司金融
公司金融的變化最大,其中資本結構的章節被刪除,資本預算章節的內容做精簡處理,轉移到一級考試中,不在二級考試中出現。資本成本章節新增股票和債券回報率的估算相關內容,兼并收購章節名稱改為企業重組,同時對章節部分內容進行了重寫。
3、權益
收益概念章節被刪除,部分內容轉移到了公金的資本成本章節中,同時公司和行業分析的部分內容轉移到財務報表分析的財務報表建模章節中。
4、財務報表分析
行業和公司分析的部分內容轉移至財務報表的最后一個章節中,同時章節改名叫財務報表建模。
5、另類投資
內容無太大改變,只是將原來的房地產投資章節拆分成了三個模塊。
6、職業倫理
在道德準則的應用章節的首個case新增Q2內容。
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低值易耗品屬于企業經營發展中的勞動資料,其價值較低,使用期限短,實務中應屬于什么科目?具體攤銷方法有哪些?
低值易耗品屬于哪個科目?
低值易耗品屬于資產類科目。
低值易耗品是指單項價值在規定限額以下或使用期限不滿一年,能多次使用而基本保持其實物形態的勞動資料。
低值易耗品在生產過程中可以多次使用不改變其實物形態,在使用時也需維修,報廢時可能有殘值,由于價值低,使用期限短而采用簡便的方法將其價值攤入產品成本。
低值易耗品攤銷方法
低值易耗品攤銷方法有一次攤銷法、分次攤銷法、五五攤銷法。一次攤銷法是指在低值易耗品領用時,將其全部價值一次轉入賬戶的攤銷方法。分次攤銷法適用于單位價值較高,使用期限較長的物品。五五攤銷法是指在領用低值易耗品時攤銷一半,廢棄時再攤銷一半的攤銷方法。
一次攤銷法是指在低值易耗品領用時,將其全部價值一次轉入"管理費用——低值易耗品攤銷"賬戶的攤銷方法。適用于價值較低,使用期短,一次領用不多的物品。
分次攤銷法是指在低值易耗品領用時,按預計的使用時間,分次將平均價值攤入費用的攤銷方法。這種攤銷方法費用負擔比較均衡,適用于單位價值較高,使用期限較長的物品。
五五攤銷法即五成攤銷法,是指在領用低值易耗品時攤銷一半,廢棄時再攤銷一半的攤銷方法。這種方法,計算簡便,但在報廢時的攤銷額較大,均衡性較差。
生產車間用的消耗品計入哪個會計科目是會計工作中的常見問題,日常生活中各個行業都有消耗品,但具體用途有所不同。對于生產車間領用的低值易耗品,可以計入制造費用科目。本文就針對生產車間用的消耗品計入哪個會計科目做一個相關介紹,來跟隨會計網一同了解下吧!
生產車間用的消耗品計入什么科目?
答:生產車間用的消耗品應當計入低值易耗品中進行核算。具體可作以下會計分錄:
1、購入時:
借:周轉材料——低值易耗品
貸:銀行存款、現金等
2、攤銷時:
一次攤銷法(按成本100%攤銷)
借:銷售費用、管理費用、生產成本等
貸:周轉材料——低值易耗品
基本生產車間一般耗用計入哪個會計科目?
答:基本生產車間一般耗用若是直接用于生產產品上的,則應當計入生產成本科目;若是不直接用在生產產品上的,則計入制造費用科目。相應會計分錄如下所示:
借:生產成本——直接材料
制造費用
貸:原材料
借:生產成本——直接人工
制造費用
貸:應付職工薪酬
低值易耗品屬于哪個科目?
答:低值易耗品一般是記入“周轉材料”科目。
企業設置的“周轉材料——低值易耗品”科目,可以反映和監督低值易耗品的增減變動及其結存情況。其借方表示低值易耗品的增加,而貸方是表示低值易耗品的減少。
消耗品含義
1.消耗品指的是保證和維持企業生產正常進行而消耗的諸如煤、潤滑油及辦公用品等產品。
2.一般飯店消耗品包括食材、作料、餐巾紙等;企業日常消耗品包括拖布、簸箕、埽笤等衛生清潔用品;超市日常消耗品包括了手推車、紙、筆記手推車等。
以上就是生產車間用的消耗品計入哪個會計科目的全部介紹,希望對大家有所幫助。會計網也會繼續更新更多有關消耗品的內容,請大家持續關注!
中級會計職稱考試是2023年較重要的一個考試之一,備考的考生們要注意自己的備考方法。建議考生們可以采用網課課件加輔導書習題、重點知識復習加模擬題練習的方法來進行高效備考。
第一輪:網課課件+輔導書習題
先把講義打印出來,拿著講義聽課件,在聽課的同時可以在講義上標注,之后也可以拿著講義復習,就相當于你的筆記,當然如果你有時間自己總結筆記也行,但是講義我覺得很重要,他是老師給你總結提煉的重點知識,還輔以每年經典考題,一定要重視。聽完一章就直接去做輔導書后面的題,不要等所有章節都聽完了再從頭做題,那樣你前面的知識都忘了,起不到練習效果,剛吸收完知識去運用做題,才會鞏固加深知識。
第二輪:重點知識復習+模擬題練習
總結第一輪學習時的錯題,以此帶知識點,也可以看遍自己先前總結的筆記,也可以用強化班、沖刺班等各種網課再強化知識點,最后要做下模擬卷。最好進行掐點測試,跟真實考試時間一致,在規定時間內答完題,看看自己在考場上能不能真的做完,做的程度如何,做完后對答案,找出自己怎么錯的,分析原因,然后再去鞏固相應知識點
在三門課程中,《中級會計實務》算是難度最大、內容最多的一個科目,學習時應花費較長時間。比如長投、合并報表,金融資產都是重點,也是難點。會計很多知識都是相互關聯的,就算對每個知識點很熟,拼在一起出題不一定能答得很好,因此需要具備整體性思維,需要養成思考概括的習慣,將知識點融會貫通。
《財務管理》、《經濟法》、《中級會計實務》三個科目。時間年限:2年滾動有效制。
2024年在職教育碩士考試科目有哪些?其實初試科目有思想政治理論、英語、教育綜合、業務課二。復試復試為各招生單位自行組織和命題,對于依次通過初試和復試的考生將由招生單位擇優錄取。
一、2024年在職教育碩士初試科目
1、思想政治理論
范圍含馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。
2、英語
教育碩士非全日制研究生英語一般考英二,試卷題型分布為完型填空、閱讀理解、新題型、翻譯、寫作,考核考生綜合運用英語知識的能力、閱讀理解、翻譯及寫作能力等。
3、教育綜合
考教育學基礎、中國教育史、外國教育史和教育心理學。
內容包括教育學概述、教育的概念、教育與人的發展、西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起與傳統教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的教育、教育心理學概述等,招生單位根據全國統一大綱出題。
4、業務課二
招生單位自命題科目,教育管理一般考教育管理學,學科類考相應學科基礎,學前教育考學前教育學,考試科目與考核范圍見招生單位公布的碩士研究生招生專業目錄和考試大綱。
二、2024年在職教育碩士復試科目
復試主要用于考查考生的創新能力、專業素養和綜合素質等,是碩士研究生招考的必要環節,復試不合格者不予錄取。復試時間、地點、內容、方式等由招生單位按教育部有關規定自主確定,并及時公布復試辦法和程序。
主要內容:外國語聽力及口語能力測試、專業科目筆試、綜合面試(考生個人情況、專業素養、英語口語、發展潛力、創新能力等)。
最近會計網收到很多會計新人小伙伴的各種吐槽,大多都是抱怨剛入職工作上的事情,我哭笑不得,確實小會作為一個過來人也能感同身受,后來也跟一些資歷深的朋友探討了一下,到底差異在哪里?老會計又是怎么應對的,我們一起來看看吧~
場景一 報銷那些事
新會計:注重人情!
這,報銷不符合規范吧!不給報銷同事會不會背地里罵我呀?
哎,我要是松口,給報銷了,老板會不會找我麻煩啊?!
老會計:鐵石心腸!
報銷不合規,拿回去重做!
場景二 關于發工資
新會計:易玻璃心!
馬上要發工資了,老板偏偏這幾天出差,怎么辦?在線急~
哇,這個人工資真高,這個更高,我這么辛苦還不如一個清潔工的工資!
老會計:公事公辦!
已經見多不怪,有點無奈。
場景三 關于日常工作
新會計:朝氣蓬勃!
今天又是元氣滿滿的一天,工作為我打開了知識的大門,工作使我快樂,工作使我進步!
老會計:佛系工作!
只有稅務稽查才會讓我臉紅心跳,其他一切都是波瀾不驚~
場景四 關于上班心態
新會計:提心吊膽!
不要出錯!不能出錯!不會出錯的?已走火入魔~
老會計:放空自己!
哈?今天我上班了嗎?這么快就下班了?!這日子真舒服~
場景五 關于背鍋
新會計:老實巴交!
今天被領導誤會,批評兩句都會委屈半天,回家邊生悶氣邊反省!
老會計:面不改色!
這都習以為常了,老套路~認真就輸了!
場景六 關于加班
新會計:形式感足!
今天晚下班半個小時,拍個照片發朋友圈證明一下我是熱血青年,“加班使我快樂!”
老會計:佛系加班!
沒事,沒事,加班到深夜都是正常操作!
場景七 關于回家之后
新會計:激情滿滿!
今天這也不會,那也不會,我要學習小鍵盤、EXCEL、整理各種報表!
老會計:勤勤懇懇!
今天繼續學習各種考證書籍,刷題,財稅、實操課程。
其實玩笑歸玩笑,對比下來,這場新會計vs老會計的battle,都有互相學習的地方,新會計對業務熟悉后會變成老會計,老會計在學習新的政策時又變成了新會計。不管是新會計,還是老會計,會計們永遠都在學習的路上。這是他們的共同點,也是會計這個職業不會被輕易替代的原因!
本文為財務王經理公眾號原創首發,作者:何淘。
CFA的考試科目一共10門,分別為:《職業倫理道德》、《經濟學》、《財務報表分析》、《數量分析》、《企業發行人》、《投資組合管理》、《權益投資》、《固定收益投資》、《衍生品投資》、《其他投資》。CFA一二級考所有科目,CFA三級考其中七個科目。
CFA三級科目為:職業倫理道德、經濟學、投資組合管理、權益投資、固定收益投資、衍生工具、其他類投資。
cfa報考條件
以下條件需要滿足以下任一條:
1、4年制本科或以上學歷者可直接報名參加考試;在校大學生亦可報名CFA一級考試,但選擇的考試窗口須處于學士學位課程或同等項目畢業月份前11個月(含)以內。
2、3年制大專學歷需具有1年全職工作經驗;
3、2年制大專學歷需具有2年全職工作經驗;
4、無大專及以上學歷,需具有4年全職工作經驗。
cfa考試備考攻略
1、用適合自己的方法學習
選擇適合自己的方法備考CFA,是最快達成目標的途徑。學習過程中,及時調整心態,學會減壓,可以在進入學習狀態之前,冥想5至8分鐘,讓自己靜心凝神,放松身體。通過研究表明,這種方法能夠為專注學習創造理想的環境。
2、重溫所學知識點
因為CFA教材涉及的知識點比較多、而且零散,每當學習新的CFA內容,考生應該有必要重溫之前所學的內容,將自己所標記的重點著重重新記憶一遍,加深印象,對于學習新的內容也會有所幫助,逐漸將所學的內容串聯在一起,從而形成一套完整的知識體系。
3、理解問題的基礎上掌握知識
備考CFA考試,反復練習是有效方法之一。但別忘了理解問題也很重要。在理解問題的基礎上學習,更能深入掌握知識,為靈活運用知識創造有效前提。
解決問題,首先要理解為什么采用這種方法來解決。不要怕麻煩,因為基礎知識的鞏固,對于后期知識的掌握尤其重要,對考試結果有一定的影響。
初級會計考試的報名費用一般在40元-80元每個科目,每個考試地區是不一的,考生要以報名地區的通知通告為準。
1.繳納時間:財政部2023年初級會計職稱考試報名時間為:2023年2月7日至2月28日,繳費統一在2月28日18:00截止,各地在這個時間范圍內,自行安排本地區的報名起止時間;
2.繳費憑證:考生在繳費結算后,大概五秒左右的時間,系統會出現繳費成功等字樣的界面,考生需要打印或保存;
3.繳費狀態:考生繳費完成后,系統會提示繳費成功,考生要再次登錄報名系統,查看報名狀態。
1.考生一定要根據報名考試地區的要求,報名繳費前,在銀行卡內留存足夠的繳費金額;
2.系統可能會因為報名繳費人員過多,無法及時將考生的報名信息傳送到相關部門。
1、《初級會計實務》科目試題主要測試考生進行會計核算基本業務的處理能力,考試時長為105分鐘,考試題型分為:單項選擇題共20題合計40分、多項選擇題共10題合計20分、判斷題共10題合計10分、不定項選擇題共15題合計30分,全部為客觀題。
2、《經濟法基礎》科目試題主要測試考生對于會計核算相關基本法規的掌握程度。考試時長為75分鐘,考試題型分為:單項選擇題共23題合計46分、多項選擇題共10題合計20分、判斷題共10題合計10分、不定項選擇題共12題合計24分,全部為客觀題。
初級會計考試兩個科目合格標準全國都是一樣的,均為60分,滿分均為100分??忌枰谝粋€會計考試年度內,通過兩個科目的考試。
會計初級職稱考試成績通過后,一般在規定時間內成績合格者需要到當地人事考試中心或者地方財政局等,填寫《資格考試合格人員登記表》,然后有當地人事考試中心或者地方財政局等將審核資料上報給相關部門進行審核,審核通過后,就可以取得初級會計資格證書。
若有部分省市可以選擇郵寄的方式,成績合格者需要在規定的時間內完成郵寄信息的填寫。
初級會計資格證書什么時候能領取?
初級會計考后3個月左右開始領取初級會計證書,初級會計考試成績出來以后,如果考生通過了考試,一般會在考后3到4個月左右領取到初級會計證書。各考區領取時間不同,具體可以關注當地人事考試中心或財政局的領取通知。初級會計資格證書是非常重要的有效證件,由于考試的時間安排不同,所以領取的時間也會有區別,建議各位成績合格者隨時關注當地的財政部門的通知,及時帶上相關資料進行領取。
需要帶什么資料去領取初級會計資格證書?
1、合格成績單,成績合格者可以到“全國會計資格評價網”上進行打印。一些地方可能不需要成績單,不過建議最好帶上成績單;
2、考生本人具備報名資格的學歷(或學位)證書原件;
3、考生本人的身份證原件;
4、近期正面免冠同底彩色照片;
5、用鋼筆或簽字筆填寫《資格考試合格人員登記表》一式二份(具體表樣下載在當地證書通知上會注明);
6、其他領證通知要求攜帶的材料。
7、如果是他人代領,還需要代領人的身份證、委托書等材料。初級會計職稱證書領取所需材料以當地財政部門的通知為準。
沒有初級會計證可以考中級嗎?
當然可以,沒有初級證是可以考中級會計考試。中級會計考試并沒有要求報考人員需要持有初級會計證,只要滿足了報考條件中相關學歷及工作年限的要求,即可報名參加中級會計考試。
中級會計考試的工作年限計算到當年的12月31日前,工作年限為取得規定學歷前后從事會計工作時間的總和。在校生利用業余時間勤工助學不視為正式從事會計工作,相應時間不計入會計工作年限。
作為一名會計小白,剛剛入職新的工作,除了要給領導、前輩、同事留下好印象,也為了能夠更好地適應新的環境和工作內容,我們應該做好一些入職的準備工作,那么具體應該準備什么呢?
會計新人需要了解的事情有哪些?
1、工作崗位以及工作內容
了解招聘崗位的工作內容和崗位職責,確定入職后是否做招聘中提到的崗位工作。有些公司會招聘主管,也可能在任職后擔任助理。
2、明確自己的準則
入職培訓是最容易發現自己優勢和劣勢的時間。你必須列出它們,這更有利于你了解自己并制定后續計劃。一方面,控制自己的缺點,然后考慮彌補;另一方面,發揮自己的優勢,使之成為最突出的亮點,更容易被領導和老板注意到。
會計人才財務知識最淺薄的地方:
?。?)對工作交接的不清楚,好多新入職的員工對財務人員的工作交接程序不了解,導致后期工反復,責任劃分不清;
?。?)分不清報銷業務是否合理合法,只要領導簽字認為都可以,甚至有些剛入職的會計分不清楚收據和發票的區別;
?。?)出納不清楚如何哪些行為是合法的,哪些行為是合理的,不會蓋章,不清楚各種章的用途;
?。?)有的出納人員不清楚挪用公款是違法行為,庫存現金少了,自己填,庫存現金多了,就拿到自己的腰包里,時間長造成挪用公款;
?。?)財務人員業務不精,基礎知識掌握不扎實,照葫蘆畫瓢還可以,換種業務就不會了;
?。?)不清楚出納和會計崗位一定要分開。讓做出納做出納,讓做會計做會計,工作不怕辛苦,不怕多,出納會計全部承攬。
3、每個月會計核算的流程
每個月會計核算流程:記賬憑證開始——記明細賬——記總賬——會計報表編制
會計核算流程也叫會計循環,會計報表出來后,接著就是報稅、納稅相關事項。
FRM考試為全英文考試,采取機考形式,涉及的知識點多而細,對于考生而言,一定要抓住考查的重點,其中金融衍生品為??伎键c,下面會計網將詳細講解該知識點。
金融衍生產品是與金融相關的派生物,通常是指從原生資產(英文為Underlying Assets)派生出來的金融工具。
金融衍生產品的本質是一種金融合約,其價值取決于一種或多種基礎資產或指數,合約的基本種類包括遠期、期貨、互換和期權。
這種合約可以是標準化的,也可以是非標準化的。
標準化合約是指其標的物(基礎資產)的交易價格、交易時間、資產特征、交易方式等都是事先標準化的,因此此類合約大多在交易所上市交易,如期貨。
標準化合約的特征是保證金交易,即只要支付一定比例的保證金就可進行全額交易,不需實際上的本金轉移。
因此,金融衍生產品交易具有杠桿效應。保證金越低,杠桿效應越大,風險也就越大。
非標準化合約是指以上各項由交易的雙方自行約定,因此具有很強的靈活性,比如遠期協議。
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1、零和博弈
即合約交易的雙方(在標準化合約中由于可以交易是不確定的)盈虧完全負相關,并且凈損益為零,因此稱"零和"。
2、跨期性
金融衍生工具是交易雙方通過對利率、匯率、股價等因素變動的趨勢的預測,約定在未來某一時間按一定的條件進行交易或選擇是否交易的合約。
無論是哪一種金融衍生工具,都會影響交易者在未來一段時間內或未來某時間上的現金流,跨期交易的特點十分突出。
這就要求交易的雙方對利率、匯率、股價等價格因素的未來變動趨勢作出判斷,而判斷的準確與否直接決定了交易者的交易盈虧。
3、聯動性
這里指金融衍生工具的價值與基礎產品或基礎變量緊密聯系,規則變動。
通常,金融衍生工具與基礎變量相聯系的支付特征有衍生工具合約所規定,其聯動關系既可以是簡單的線性關系,也可以表達為非線性函數或者分段函數。
4、高風險性
金融衍生工具的交易后果取決于交易者對基礎工具未來價格的預測和判斷的準確程度。
基礎工具價格的變幻莫測決定了金融衍生工具交易盈虧的不穩定性,這是金融衍生工具具有高風險的重要誘因。
5、高杠桿性
衍生產品的交易采用保證金(margin)制度。即交易所需的最低資金只需滿足基礎資產價值的某個百分比.保證金可以分為初始保證金(initial margin),維持保證金(maintains margin),并且在交易所交易時采取盯市(marking to market)制度。
如果交易過程中的保證金比例低于維持保證金比例,那么將收到追加保證金通知(margin call),如果投資者沒有及時追加保證金,其將被強行平倉。
6、契約性
金融衍生產品交易是對基礎工具在未來某種條件下的權利和義務的處理,從法律上理解是合同,是一種建立在高度發達的社會信用基礎上的經濟合同關系。
7、交易對象的虛擬性
金融衍生產品合約交易的對象是對基礎金融工具在未來各種條件下處置的權利和義務,如期權的買權或賣權、互換的債務交換義務等,構成所謂“產品”,表現出一定的虛擬性。
8、交易目的多重性
金融衍生產品交易通常有套期保值、投機、套利和資產負債管理等四大目的。
其交易的主要目的并不在于所涉及的基礎金融商品所有權的轉移,而在于轉移與該金融商品相關的價值變化的風險或通過風險投資獲取經濟利益。
1、交易所(ET)
場內交易是指通過證券交易所進行的股票買賣活動,在這個場所內進行的股票交易就稱為場內交易。
證券交易所是設有固定場地、備有各種服務設施(如行情板、電視屏幕、電子計算機、電話、電傳等),配備了必要的管理和服務人員,集中進行股票和其他證券買賣的場所。
目前在世界各國,大部分股票的流通轉讓交易都是在證券交易所內進行的,因此,證券交易所是股票流通市場的核心,場內交易是股票流通的主要組織方式。
2、OTC
場外交易市場(Over-the-counter)是指通過大量分散的像投資銀行等證券經營機構的證券柜臺和主要電訊設施買賣證券而形成的市場。
這些市場因為沒有集中的統一交易制度和場所,因而把它們統稱為場外交易市場,又稱柜臺交易或店頭交易市場,指在交易所外由證券買賣雙方當面議價成交的市場。
它沒有固定的場所,其交易主要利用電話、電報、傳真及計算機網絡進行,交易的證券以不在交易所上市的證券為主。
證券從業開考前,考生們一定要注意自己是否帶齊了需要攜帶的物品,并且要注意官方網站或官方發送的短信中的公告和提示,那么證券從業考試需要帶些什么?
證券從業考試的必需品
證券從業資格考試需要帶身份證、打印的準考證和筆。證券從業資格考試在計算機上進行,監考老師會在現場發放草稿紙,并且該規定中明確不能自帶計算器,考生必須使用機考自帶計算器。
證券從業考場紀律要求有哪些?
1、考生持本人準考證及注冊時所提供的有效身份證件入場(身份證遺失或無效,可憑有效身份證明參加考試,其余一切均作廢)。
2、考生應按監考教師的指示,入場時應坐好。
3、考試時,手機必須關機,僅可放置準考證、身份證件、演算筆、橡皮、草稿等,并將隨身攜帶的物品放置于考場規定的地方,以免遺失。
注意:考試前15分鐘考生憑準考證和有效居民身份證進入考場,證券從業資格考試都是現場照相,準考證上都沒有頭像。證券從業資格考試單科考試前10分鐘為現場采像時間,頭像也將作為成績合格證上的頭像。
證券從業資格證持證者可以從事的工作有哪些?
取得證券從業資格證書后,可以在金融機構、上市公司、投資公司、企業等領域進行投資。證券資格是銀行,非銀行金融機構,上市公司,投資公司,大型企業集團,財經媒體,政府經濟等行業的重要基礎。
證券從業人員在中國證券交易所任職前,須持有證券從業資格證書;證券經紀公司的正、副總經理、高級主管應具備證券從業資格;非證券從業資格者,除具有證券職業資格者,其他人員不得從事證券專業工作。
在財務與會計領域,CMA(Certified Management Accountant,即美國注冊管理會計師)證書無疑是專業能力與職業發展的有力證明。對于已經取得CMA資格或正在備考中的專業人士而言,CMA后續教育不僅是維持證書有效性的必要條件,也是不斷提升自己、緊跟行業動態的重要途徑,我將圍繞CMA后續教育的規劃及考試科目,為讀者提供一份詳盡的重點概覽。
一、CMA后續教育的必要性
獲得CMA證書后,并非一勞永逸。為了保持證書的有效性,IMA(管理會計師協會)要求CMA持證人必須完成一定數量的后續教育學分,這一規定確保CMA持證人能夠持續學習,掌握最新的會計理論、管理實踐和技術發展,在全球化的商業環境中保持競爭力。合理規劃CMA后續教育,不僅是對個人職業生涯的投資,也是滿足行業規范、維護專業形象的關鍵
CMA后續教育的內容廣泛,涵蓋了財務管理、戰略規劃、風險管理、數據分析。教育形式則靈活多樣,包括在線課程、研討會、講座、學術會議、專業出版物閱讀,持證人可以根據自己的興趣、職業需求以及時間安排,選擇合適的教育資源和方式。IMA還會定期發布認可的教育提供商名單,確保后續教育的質量和權威性。
二、CMA考試科目解析
CMA考試分為兩部分:Part 1-Financial Planning,Performance,and Control(財務規劃、績效與控制),和Part 2-Strategic Management Accounting(戰略管理會計)。Part 1側重于基礎的財務管理知識,如財務報表分析、預算制定、成本控制;而Part 2則更加注重戰略層面的思考,包括風險管理、投資決策、績效評估。兩個科目相輔相成,共同構成了CMA認證的知識體系。
CMA后續教育與考試科目之間存在著緊密的聯系。一方面,后續教育能夠幫助持證人鞏固和深化考試科目的知識,提升解決實際問題的能力。例如,通過參加與財務報表分析相關的后續教育課程,持證人可以更加深入地理解財務報表的編制原理、解讀技巧和潛在的風險點,這對于提高財務規劃與控制能力大有裨益。另一方面,后續教育還能引導持證人關注行業動態和新興技術,如大數據、人工智能在會計領域的應用,這些新知識、新技能往往能夠成為考試科目更新升級的重要內容。