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備考cfa可以只看notes，cfa考試的notes涵蓋了cfa考試95%以上的考點，備考時可以以notes為主，再利用報考時官方的電子版教材聯(lián)合學(xué)習(xí)，遇到notes上不懂的內(nèi)容就可以通過教材進行查漏補缺，把知識釋義補充在notes上。
cfa考試內(nèi)容
CFA考試分為一級、二級、三級三個階段考試，考生必須通過前一階段才能參加次一階段考試。三個階段的考試時間均為4.5個小時，考試分為上下半場，各2小時15分鐘，中間休息30分鐘。
CFA一級考試，有180道單選題，其中有20題是實驗題，不計入分?jǐn)?shù)?？荚囎⒅毓ぞ呒凹夹g(shù)，包括資產(chǎn)估值入門及證券管理技巧，主要考察考生對投資評估及管理方面的工具及基礎(chǔ)概念。
CFA二級考試，由案例題和單項選擇題組成，單選題有88道，每道題的選項都是3個，每個案例分析題下面有4到6個單選題?？荚囎⒅刭Y產(chǎn)估值，包括有關(guān)工具及基本技術(shù)的應(yīng)用，如經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)及數(shù)值分析等，主要考察資產(chǎn)評估的能力。
CFA三級考試由案例題組成，考試有兩部分，第一部分是8到11個回答（論文）問題，考試中的每個短文問題都是由一個小短文和幾個需要書面回答的相關(guān)項目組成。第二部分是案例題，由44個選擇題組成，每個案例后面仍然有4到6個選擇題?？荚囎⒅刈C券管理及所用有關(guān)分析工具于證券及定息證券的策略，主要深入考察考生投資組合管理及資產(chǎn)分配的能力。
cfa做題技巧
cfa考試設(shè)置了不計分實驗題，但考生并不知道哪道題是實驗題，但實驗題的出題角度或者考查方向一般與平時做課后題、MOCK題有區(qū)別，因此做題時如果遇到和之前做題時，考查角度或方向不一致，需要占用過多時間的題目，請一定先標(biāo)記，跳過，先做后面的題目，盡量不要在一道題上花費過多的時間，因為有可能是實驗題。如果花了過多的時間，最后還沒作對，本來也不算分，就很不值得了。
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acca考試備考經(jīng)驗分享包括：1、制定學(xué)習(xí)計劃；2、注重復(fù)習(xí)和弱項；3、注意高質(zhì)量刷題；4、尋找優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，具體如下：
1、制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)備考計劃和學(xué)習(xí)資源，制定每日、每周的學(xué)習(xí)計劃。確保合理分配時間，包括閱讀教材、做習(xí)題、模擬考試等環(huán)節(jié)。
2、注重復(fù)習(xí)和弱項：定期復(fù)習(xí)已學(xué)知識，并重點關(guān)注自己的弱項。針對弱項進行有針對性的學(xué)習(xí)和練習(xí)，提升理解和應(yīng)用能力。
3、注意高質(zhì)量刷題：備考肯定少不了刷題，刷題不僅效率高，能夠幫助大家了解自己知識點的掌握程度，還能及時發(fā)現(xiàn)自己對于哪些知識點有不足的情況，對不熟悉的題型和知識點進行復(fù)習(xí)。
4、尋找優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源：選擇適合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)資源，如教材、視頻教程、在線課程等。確保所選資源與acca考試大綱相符，并由經(jīng)驗豐富的講師或機構(gòu)提供。
acca考試備考建議選擇網(wǎng)課。備考人員挑選acca網(wǎng)課需要看幾個不同的方面，包含機構(gòu)資質(zhì)、師資背景、學(xué)習(xí)方式等，也可以結(jié)合自身的預(yù)算和其他要求來選擇。在線學(xué)習(xí)acca網(wǎng)課，備考人員需要了解不同的學(xué)習(xí)方式，例如：純網(wǎng)課、混合教學(xué)、面授課等多種方式。掌握不同的學(xué)習(xí)方式并選取適合自己的學(xué)習(xí)方式，對于學(xué)生來說更加有利。大部分備考人員選擇的是混合教學(xué)和純網(wǎng)課，因為這些學(xué)習(xí)方式非常方便和靈活，可以隨時隨地根據(jù)自己的時間和節(jié)奏進行學(xué)習(xí)。
acca考試是全英文的。acca考試被稱為國際注冊會計師考試，該考試規(guī)定，全球必須使用統(tǒng)一的全英文考試教材，統(tǒng)一的全英文試卷，考生必須使用英語在試卷上作答。但是，acca考試對非英語系國家的考生英語水平要求不高。非英語系國家的考生在考試時，若語法錯誤或者是拼寫錯誤，也不會被扣分。
1、注意專業(yè)詞匯的積累
在acca的學(xué)習(xí)中會接觸到很多專業(yè)的財經(jīng)概念，這類詞的表達是固定的，在英語中屬于專業(yè)詞匯。備考人員應(yīng)注重這類詞語的積累，對于詞匯量的擴大以及閱讀能力的提高都有很大幫助。
2、增強英文概念的理解
中國的學(xué)生從小在學(xué)習(xí)英文的時候，遇到不會的單詞就會查字典，然后直接看中文的解釋，并不關(guān)注地道的英文釋義，這就對英文單詞的理解大打折扣了。在acca的學(xué)習(xí)中對于每一個概念的講解都有相應(yīng)的英文解釋，備考人員應(yīng)認(rèn)真理解其中的英文內(nèi)涵，對于英語閱讀理解水平的提高有很大幫助。
很多人初聽到CIA證書有點一臉懵逼，這又是什么來頭?從事會計行業(yè)的小伙伴或多或少有所了解，它的中文釋義為國際注冊內(nèi)部審計師，這本證書難考嗎?含金量又是如何?今天我們就來詳細(xì)說說CIA證書難度及含金量問題。
CIA國際注冊內(nèi)部審計師證書難考嗎?
過來人都知道，想要考取CIA證書并不容易。首先是近幾年數(shù)據(jù)顯示，單科通過率處于30%左右。三科全部通過率就更低了，15%-18%左右。我們總是看到網(wǎng)上說，都是選擇題，所以較簡單。其實還是有一定難度的。
其次是CIA知識點涉及范圍廣泛，綜合性很強，要求考生具備將知識融會貫通的能力，并且學(xué)會相互聯(lián)系。同時一定要有充裕的備考時間，才有更好的效果。
最后有些考生也會受到語言差異及考試方式的影響。很多輔導(dǎo)資料翻譯的準(zhǔn)確度不夠，考生看不懂，大大影響了復(fù)習(xí)效率。CIA考試方式是全部為單項選擇題，每個選項具有一定迷惑性，考查了考生的邏輯思維能力，想要選出最優(yōu)答案，拿到分?jǐn)?shù)真的不是一件容易的事兒!
CIA含金量高嗎?
人才缺口大，更容易獲得企業(yè)青睞
目前，國內(nèi)獲得CIA證書的人較少，國家在這方面人才缺口大，如果我們擁有一本CIA證書，就能為我們帶來一定的職業(yè)空間發(fā)展。面試大公司或者國企的審計相關(guān)崗位，往往能脫穎而出。
CIA證書可以用于全球金融行業(yè)，并且起薪高，年薪至少20萬元。綜上所示，我們可以看到CIA證書含金量十分不錯。那么如何備考呢?
備考過程中，一定要注意習(xí)題的練習(xí)，選擇合適自己的教輔書，把握重點知識點，學(xué)會觸類旁通。同時要善于分析，總結(jié)拿分技巧。
看了以上CIA考試難度及含金量介紹，你學(xué)到了多少呢?
企業(yè)為占領(lǐng)市場，一般會采取商業(yè)折扣、薄利多銷的促銷策略。發(fā)生商業(yè)折扣時，是否會對應(yīng)收賬款入賬金額造成影響？
商業(yè)折扣會不會影響應(yīng)收賬款入賬金額？
商業(yè)折扣影響應(yīng)收賬款入賬價值的。應(yīng)收賬款是按扣除商業(yè)折扣之后的金額計入的。
商業(yè)折扣是指企業(yè)為促進商品銷售而在商品標(biāo)價上給予的價格扣除，因而不影響銷售商品收入的計量。稅法對商業(yè)折扣的定義與會計準(zhǔn)則是一致的。依據(jù)《中華人民共和國所得稅法實施條例釋義及適用指南》的解釋，銷售貨物涉及商業(yè)折扣的，應(yīng)當(dāng)按照商業(yè)折扣后的金額確定銷售收入金額。由此可見，商業(yè)折扣的稅務(wù)處理與會計處理相同。
實務(wù)中，商業(yè)折扣有兩種做法，一是折扣銷售，即按照折扣后的金額開具發(fā)票，確認(rèn)收入，計算銷項稅額;二是銷售折扣，即將未折扣前的銷售額與折扣額開在同一份發(fā)票上。這兩種做法均符合現(xiàn)行流轉(zhuǎn)稅、所得稅處理及會計處理的規(guī)定。
商業(yè)折扣如何做會計分錄？
商業(yè)折扣是指企業(yè)可以從貨品價目單上規(guī)定的價格中扣減一定數(shù)額，此項扣減數(shù)通常用百分?jǐn)?shù)來表示，如15%、20%、25%等。扣減后的凈額才是實際銷售價格。
借：應(yīng)收賬款
貸：主營業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(銷項稅額)
收到貨款時做會計分錄如下：
借：銀行存款
貸：應(yīng)收賬款
應(yīng)收賬款是指企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動，應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的款項，主要包括企業(yè)銷售商品或提供勞務(wù)等應(yīng)向有關(guān)債務(wù)人收取的價款及代購貨單位墊付的包裝費、運雜費等。
資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法主要是對暫時性差異產(chǎn)生因素及其對期末資產(chǎn)負(fù)債表影響的相應(yīng)分析。那么資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法會計處理程序包括哪些內(nèi)容呢?接下來快跟著會計網(wǎng)小編一起來看看吧!
1、了解資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法相關(guān)含義及特點
資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法：從暫時差異產(chǎn)生的本質(zhì)而出發(fā)，對暫時性差異產(chǎn)生原因及其對于期末資產(chǎn)負(fù)債表的影響作相關(guān)分析。
資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法特點：隨著稅率變動或者稅基變動，則遞延所得稅負(fù)債及遞延所得稅資產(chǎn)的賬戶余額必須按照預(yù)期稅率進行調(diào)整。
即，應(yīng)當(dāng)先對資產(chǎn)負(fù)債表上期末遞延所得稅資產(chǎn)(負(fù)債)進行確定，接著，對利潤表項目當(dāng)期所得稅費用進行倒擠。
2、資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法會計處理計算公式
本期所得稅費用=本期應(yīng)交所得稅+(期末遞延所得稅負(fù)債-期初遞延所得稅負(fù)債)-(期末遞延所得稅資產(chǎn)-期初遞延所得稅資產(chǎn))
公式釋義：
1、以資產(chǎn)負(fù)債表為出發(fā)點，從企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定確定的賬面價值及按稅法規(guī)定確定的計稅基礎(chǔ)兩個方面進行對比，從而對可抵扣暫時性差異和應(yīng)納稅暫時性差異進行計算。
2、對于可抵扣暫時性差異和應(yīng)納稅暫時性差異(已經(jīng)符合條件)分別確認(rèn)為延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負(fù)債。
3、按照相關(guān)稅法規(guī)定對稅前會計利潤進行調(diào)整，接著加上納稅調(diào)整增加項，最后減去納稅調(diào)整減少項。
4、將應(yīng)納稅所得額乘以所得稅率，可得出應(yīng)交所得稅是多少。
5、其所得稅費用依據(jù)應(yīng)納稅暫時性差異和應(yīng)交所得稅計算而得。
納稅申報期和稅款所屬期的概念，作為會計人員必須掌握!究竟納稅申報期和稅款所屬期有什么區(qū)別呢?很多會計人員都還會弄混，今天，會計網(wǎng)小編就在此為大家詳細(xì)介紹納稅申報期和稅款所屬期的區(qū)別，趕快來看看吧!
納稅申報期和稅款所屬期的區(qū)別是什么?
區(qū)別1：納稅申報期和稅款所屬期的性質(zhì)不同
納稅申報期，屬于稅務(wù)稽查，也就是稅務(wù)檢查的一種。具體指的是稅務(wù)稽查機構(gòu)的專業(yè)檢查時期。而稅款所屬期根據(jù)《新稅收征收管理法及其實施細(xì)則釋義》相關(guān)解釋可知，其含義是稅務(wù)機關(guān)根據(jù)國家稅收法律及行政法規(guī)，對納稅人、扣繳義務(wù)人履行納稅義務(wù)及扣繳義務(wù)情況進行檢查、處理的時期的總稱。
區(qū)別2：納稅申報期和稅款所屬期的時間是不一樣的
報稅月份的起始點及截止點指的是稅款所屬期。舉個例子：7月1號—7月15號可以對第二季度的增值稅進行申報。而納稅申報期為4月1日—6月30日。
區(qū)別3：納稅申報期和稅款所屬期所交稅費種類不同
納稅申報期所交稅費涉及到企業(yè)依法繳納的企業(yè)所得稅、消費稅、增值稅、土地使用稅、車船稅、城市維護建設(shè)稅、土地增值稅、教育費附加及房產(chǎn)稅等。稅款所屬期具體涉及的稅費為印花稅、耕地占用稅及礦產(chǎn)資源補償費等。
總結(jié)：納稅申報期及稅款所屬期無論從性質(zhì)、時間還是稅費種類，都有著較大的區(qū)別。區(qū)分的時候可以具體從上述三個方面著手。
知識延伸：社保繳費所屬期含義
社保繳費所屬期指的是社保要繳費的期限。也就是各地社保繳費基數(shù)按照社會平均工資的 60%-300%，如果工資平均數(shù)沒到下線，那么按照下限進行計算。如果是超過上限的，則按照上限進行計算即可。
缺考cfa考試不會算入考試次數(shù)內(nèi)，cfa每個級別的考試僅有6次考試機會，若考試次數(shù)都用完也無法通過考試，那么cfa賬戶就作廢了，而且官方也不允許考生創(chuàng)建重復(fù)賬戶，用于提高避考試次數(shù)的上限。
cfa學(xué)習(xí)內(nèi)容
cfa一級主要學(xué)習(xí)理論知識，金融相關(guān)知識，為以后的考試打下基礎(chǔ)，因此CFA一級的知識量大概和金融本科的知識量差不多，主要涵蓋了證券投資的一些產(chǎn)品知識、權(quán)益類產(chǎn)品中相關(guān)的證券基礎(chǔ)知識和基本估值模型。cfa二級重視實務(wù)知識的考核，cfa二級的知識水平要求達到具備能夠勝任投資分析員崗位的知識和能力，通過了cfa二級，即使沒有拿到證書，也在金融行業(yè)中備受認(rèn)可。cfa三級要求考生能以投資基金經(jīng)歷的思維和角度，能夠綜合測評投資組合的收益及風(fēng)險，能夠整體定位和理清投資分項特性，通過cfa三級，說明考生已經(jīng)具備了能勝任基金經(jīng)理崗位所需要掌握的知識和技能。
cfa考試學(xué)習(xí)技巧
1、將Notes過一遍，順序為財務(wù)報表分析、公司理財、固定收益證券、經(jīng)濟學(xué)和量化（不用看道德）。
2、做原版教材后的配套習(xí)題，做的時候注意構(gòu)建知識架構(gòu)，將不懂的知識做標(biāo)記，查詢教材后補充到習(xí)題旁邊。
3、做近幾年的Sample Exam，進行查漏補缺。
4、做Mock，當(dāng)做試卷來進行自我檢測。
5、學(xué)習(xí)金融英語
金融英語和普通英語不同，金融英語只需要掌握必要的、常用的金融英語詞匯和金融基礎(chǔ)知識，能理解專業(yè)詞匯所代表的意思就可以，了解詞匯的實際應(yīng)用情況，對于模棱兩可的詞匯，可以查詢清楚釋義，看并做好記錄。
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江蘇cma培訓(xùn)機構(gòu)有較多，比較推薦的是高頓cma，高頓教育自從成立以來，一直在財經(jīng)領(lǐng)域深耕，立志打造財經(jīng)教育的金字招牌，在高頓網(wǎng)校學(xué)習(xí)，有專業(yè)助教老師全程跟蹤服務(wù)，包括考前注冊、報名等繁雜的流程。
在高頓網(wǎng)校學(xué)習(xí)，有專業(yè)助教老師全程跟蹤服務(wù)，考前注冊、報名等繁雜的流程會有專門的老師幫您完成，不僅高效還省心。同時針對不同人群、不同基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)者進行個性化課程定制。
?。ㄒ唬┣把亟虒W(xué)——高頓CMA翻轉(zhuǎn)課堂
作為近幾年風(fēng)靡北美高校的新型創(chuàng)新授課模式，打破了“老師臺上講、學(xué)生課下做”的傳統(tǒng)模式，將課堂變成老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互動的場所，強化學(xué)習(xí)目標(biāo)及動力，和傳統(tǒng)課堂模式相比學(xué)習(xí)效果更好。
（二）提分秘訣——高頓斯巴達集訓(xùn)營
由高頓研究院講師帶隊研發(fā)，目的在于幫助學(xué)員考前高效復(fù)習(xí)，從高頻考點梳理、薄弱點查缺補漏、大綱釋義理解、解題技巧掌握等，通過不斷練習(xí)、測評、評估、反饋，幫助學(xué)員從知識點攝取到自我評估，達到提分效果。
?。ㄒ唬┮曨l精短：打破傳統(tǒng)網(wǎng)課視頻時間超長，以至于學(xué)員過于疲勞的束縛，抓住學(xué)員精神較為集中的20-30分鐘，精準(zhǔn)地把相應(yīng)知識點傳授給學(xué)員；
?。ǘ╇A梯式學(xué)習(xí)設(shè)計：視頻按知識點切割，讓學(xué)習(xí)由淺到深，層層深入；
?。ㄈ┲R體系全面：知識內(nèi)容覆蓋全考綱，由MindMap優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，知識點之間聯(lián)系清晰；
（四）學(xué)、練、測、答四合一：學(xué)習(xí)任務(wù)可檢測學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)中融合練習(xí)和檢測，視頻學(xué)習(xí)--課后練習(xí)--階段檢測--直播答疑。
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英文不好能考acca。acca對英語的要求不算很高，官方?jīng)]有明確要求，只要自己認(rèn)為可以并且滿足acca考試報名條件即可報名參加acca考試。其實acca對英語的要求不算很高，一般考過四、六級的學(xué)生在看acca教材的時候不會有很大的困難。因為acca考試的詞匯量其實很有限，看多了教材和做過了習(xí)題就會發(fā)現(xiàn)很多單詞都是重復(fù)出現(xiàn)的，剛?cè)腴T的時候會覺得他們很陌生，但是當(dāng)一科完整學(xué)習(xí)下來以后學(xué)生就能夠非常熟悉這些單詞和句式的表達了。
而且acca考試語法錯誤和拼寫錯誤是不扣分的。即使學(xué)生的英語水平一般，回答主觀題的時候一些句式語法使用不夠標(biāo)準(zhǔn)也不會影響考試的通過，只要知識點理解到位并且能夠正確運用在案例中，一些小的瑕疵是不會扣分的。只需要掌握特定的專業(yè)詞匯，參考?xì)v年真題考官答案中的一些專業(yè)句式表達，就能夠輕松應(yīng)對考試。
acca備考過程中英文學(xué)習(xí)建議如下：備考人員應(yīng)學(xué)會用英語的方式思維，在學(xué)習(xí)過程中要培養(yǎng)自己用英語進行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。此外，備考人員要抓住acca考試的規(guī)律性，acca考題的規(guī)律性比較強，不會出偏題和怪題，內(nèi)容會反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。備考人員不妨嘗試分析歷年考試內(nèi)容，找出考官的出題規(guī)律，針對這些反復(fù)練習(xí)，但這種分析是須建立在對書本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。
在acca的學(xué)習(xí)中會接觸到很多專業(yè)的財經(jīng)概念，這類詞的表達是固定的，在英語中屬于專業(yè)詞匯。備考人員應(yīng)注重這類詞語的積累，對于詞匯量的擴大以及閱讀能力的提高都有很大幫助。
另外，中國的學(xué)生從小在學(xué)習(xí)英文的時候，遇到不會的單詞就會查字典，然后直接看中文的解釋，并不關(guān)注地道的英文釋義，這就對英文單詞的理解大打折扣了。在acca的學(xué)習(xí)中對于每一個概念的講解都有相應(yīng)的英文解釋，備考人員應(yīng)認(rèn)真理解其中的英文內(nèi)涵，對于英語閱讀理解水平的提高有很大幫助。
cma的認(rèn)證是：通過CMA考試的全部科目、通過學(xué)歷背景認(rèn)證以及通過工作經(jīng)驗認(rèn)證。CNAS認(rèn)證條件是：實驗室具有明確的法律地位，具有承擔(dān)法律責(zé)任的能力；實驗室符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定等。
cma與cnas認(rèn)證的條件
（一）CMA認(rèn)證條件：
1.通過CMA考試的全部科目
成績有效期是從交了考試準(zhǔn)入費之日起計算，如果在三年內(nèi)沒有通過所有考試，那么已經(jīng)通過的考試成績就會作廢，需要重新考取，所以考生必須在三年內(nèi)通過所有CMA考試。
2.通過學(xué)歷背景認(rèn)證（滿足以下要求中的一條就可以了）
1）考生為大專學(xué)歷，持有三年制大專畢業(yè)證書（包括自考、函授、脫產(chǎn)和業(yè)余等群體，即非全日制的大專生也滿足報考需求）；
2）考生為本科學(xué)歷，持有教育部認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位證書/畢業(yè)證書；
3）本科以上學(xué)歷，持有教育部認(rèn)可的碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、博士研究生畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書；
4）持有CPA證書或中高級會計職稱證書；
5）考生為ACCA的全面合格會員，同樣符合CMA的學(xué)歷要求。
3.通過工作經(jīng)驗認(rèn)證
需具備2年連續(xù)的（非累計）在財務(wù)相關(guān)領(lǐng)域中的工作經(jīng)驗。
?。ǘ〤NAS認(rèn)證條件：
1）實驗室具有明確的法律地位，具有承擔(dān)法律責(zé)任的能力
2）實驗室符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定
3）實驗室遵守CNAS認(rèn)可規(guī)范文件有關(guān)規(guī)定
4）符合CNAS-CL01《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》認(rèn)可準(zhǔn)則
cma與cnas認(rèn)證的區(qū)別
對于CMA是有兩種釋義的：
1.計量認(rèn)證
首先CMA是美國注冊管理會計師的簡稱。CMA資格認(rèn)證是由成立于1919年的美國管理會計師協(xié)會（IMA）所建立的專業(yè)認(rèn)證制度。
CMA是中國計量認(rèn)證的簡稱，是根據(jù)中華人民共和國計量法的規(guī)定，由省級以上人民政府計量行政部門對檢測機構(gòu)的檢測能力及可靠性進行的一種全面的認(rèn)證及評價。
2.管理會計認(rèn)證
CNAS是中國合格評定國家認(rèn)可委員會的簡稱，是根據(jù)《認(rèn)證認(rèn)可條例》的規(guī)定，由國家認(rèn)證與認(rèn)可監(jiān)督管理委員會（CNCA）批準(zhǔn)設(shè)立并授權(quán)的國家認(rèn)可機構(gòu)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)對認(rèn)證機構(gòu)、實驗室和檢驗機構(gòu)等相關(guān)機構(gòu)的認(rèn)可工作。
cfa有10個考試科目，一級和二級的考試科目相同，都是職業(yè)倫理、數(shù)量分析、經(jīng)濟學(xué)、財報分析、企業(yè)理財、衍生品、權(quán)益類投資、另類投資、固定收益和投資組合，其中，三級考試不考數(shù)量分析、財報分析和企業(yè)理財。
cfa各級考試側(cè)重的科目
1、cfa一級
cfa一級側(cè)重投資工具、財務(wù)報表分析和投資分析管理基礎(chǔ)，考生需要通過三大部分的學(xué)習(xí)，建立基礎(chǔ)的金融投資分析知識體系。根據(jù)考綱的要求，找出考試要點、難點，逐個攻破。從分?jǐn)?shù)比重來看，會計、數(shù)學(xué)、資產(chǎn)定價、道德規(guī)范等科目比較重要，找到這些重要的科目結(jié)合教材，備考起來便輕松一些。
2、cfa二級
cfa二級側(cè)重資產(chǎn)評估分析、股票估值、固定收益以及衍生品投資四大部分內(nèi)容，考察考生對于對產(chǎn)品進行有效定價和投資組合分析的能力，在考試過程中，需要考生針對案例分析投資績效和收益變化。cfa二級的學(xué)習(xí)建立在cfa一級基礎(chǔ)上，如果一級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較牢固，通過二級的考試并不難。
3、cfa三級
cfa三級側(cè)重投資組合管理、投資績效分析以及理財管理，要求考生熟知資產(chǎn)定價和投資績效分析，考察考生獨立進行投資報告撰寫的能力，在考試過程中，需要考生按照例文要求分析投資績效，獨立撰寫投資分析報告。
cfa考試學(xué)習(xí)技巧
1、將Notes過一遍，順序為財務(wù)報表分析、公司理財、固定收益證券、經(jīng)濟學(xué)和量化（不用看道德）。
2、做原版教材后的配套習(xí)題，做的時候注意構(gòu)建知識架構(gòu)，將不懂的知識做標(biāo)記，查詢教材后補充到習(xí)題旁邊。
3、做近幾年的Sample Exam，進行查漏補缺。
4、做Mock，當(dāng)做試卷來進行自我檢測。
5、學(xué)習(xí)金融英語
金融英語和普通英語不同，金融英語只需要掌握必要的、常用的金融英語詞匯和金融基礎(chǔ)知識，能理解專業(yè)詞匯所代表的意思就可以，了解詞匯的實際應(yīng)用情況，對于模棱兩可的詞匯，可以查詢清楚釋義，看并做好記錄。
最后我們還為大家準(zhǔn)備了附加驚喜????特邀請高頓研究院的老師傾力打造了《CFA金融分析師3天實戰(zhàn)營》，本次課程匯集了CFA金融思維、金融知識體系深度剖析、專業(yè)投資分析思路與估值策略、金融知識配套資料等內(nèi)容。
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如今，不少企業(yè)都會為員工報銷相應(yīng)醫(yī)藥費用，對此很多財會人員為員工報銷的醫(yī)藥費用是否需要扣繳個稅，今天會計網(wǎng)就通過一個案例詳細(xì)為大家進行講解。
近日，稅務(wù)機關(guān)在某國有企業(yè)開展檢查時發(fā)現(xiàn)，該企業(yè)已為全體職工辦理了醫(yī)療保險，又在應(yīng)付福利費科目中為全體職工報銷親屬醫(yī)藥費(發(fā)票抬頭均為親屬名稱)。
根據(jù)《個人所得稅法》第四條規(guī)定：“下列各項個人所得，免納個人所得稅…四、福利費、撫恤金、救濟金?！蹦硣衅髽I(yè)員工認(rèn)為該項費用屬于免稅的福利費支出，不應(yīng)扣繳個人所得稅。
據(jù)此，稅務(wù)機關(guān)做出處理決定，針對此項為全體職工報銷親屬醫(yī)藥費的行為，認(rèn)定應(yīng)將報銷金額并入當(dāng)月工資薪金計征個人所得稅，責(zé)令該單位補扣補繳該項所得涉及的個人所得稅款14000余元。
案例分析
《個人所得稅法實施條例》第十四條對免稅的應(yīng)付福利費做了界定，即指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，從企業(yè)、事業(yè)單位、國家機關(guān)、社會團體提留的福利費或工會經(jīng)費中支付給個人的生活補助費。
何謂“生活補助”，《國家稅務(wù)總局關(guān)于生活補助費范圍確定問題的通知釋義為：是指由于某些特定事件或原因而給納稅人本人或其家庭的正常生活造成一定困難，其任職單位按國家規(guī)定從提留的福利費或工會經(jīng)費中向其支付的臨時性生活困難補助。
職工報銷醫(yī)藥費是否屬于這種生活補助應(yīng)當(dāng)分別情況處理。
第一種情況
企業(yè)已為職工辦理醫(yī)療保險，則職工患疾病應(yīng)當(dāng)由醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)辦理相應(yīng)額度的報銷手續(xù)，獲得一定數(shù)額補償，此筆款項不應(yīng)由企業(yè)報銷，如果職工將醫(yī)保不予報銷票據(jù)到企業(yè)報銷支取，應(yīng)當(dāng)作為個人所得計征個人所得稅。
第二種情況
企業(yè)未為職工辦理醫(yī)療保險，或者雖然辦理了醫(yī)療保險，但所患為重大疾病，醫(yī)保報銷比例極低，這類情況企業(yè)根據(jù)實際情況給予一定數(shù)額報銷，同時附有相應(yīng)證明真實性的憑證，則可以作為生活困難補助免予征收個人所得稅。
而本案中企業(yè)為全體職工親屬報銷醫(yī)藥費的支出，屬于企業(yè)為個人支付的人人有份的福利性支出，不屬于免稅的生活困難補助，應(yīng)并入報銷當(dāng)月員工的工資、薪金計征個人所得稅。
在沒接觸社保這部分內(nèi)容時，可能很多會計人都不清楚社保繳費基數(shù)和工資的關(guān)系，如果你也對這部分內(nèi)容不了解，那就和會計網(wǎng)一起來學(xué)習(xí)吧。
社保繳費基數(shù)和工資的關(guān)系
社?；鶖?shù)是和工資掛鉤的，如果你的工資低于社保的下限基數(shù)，那就按照下限基數(shù)繳納，如果高于下線，那么久按照實際去年的平均工資繳納，新員工的第一個的基本工資為基數(shù)，老員工的社?；鶖?shù)調(diào)整為上一年度的月平均工資，如果工資低于或者高于當(dāng)?shù)氐淖畹突蛘咦罡叩纳绫；鶖?shù)，就應(yīng)該以當(dāng)?shù)刈畹突蛘咦罡呱绫；鶖?shù)為繳納的基數(shù)，
最低工資，社會平均工資和社保繳費基數(shù)之間有什么關(guān)系？
1、最低工資，是根據(jù)勞動法規(guī)定，為了保證勞動者的合法權(quán)益，依法規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，也就是說，用人單位發(fā)放工資，不得低于規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。最低工資，不包括加班，獎金，抄以及福利待遇，但是包括繳納的社會保險。
2、社會平均工資，是指在統(tǒng)計區(qū)域范圍襲內(nèi)（比如全國，省，市，縣），全體職工的月均工資收入，包括國企，私企，外企，等用人單位，由國家統(tǒng)計局根據(jù)規(guī)定進行統(tǒng)計公布。用于核定繳納社會保險，勞動保險待遇的重要依據(jù)
3、城鎮(zhèn)職工繳納社會保險，原則上，是根據(jù)本人月均知工資作為繳費基數(shù)，如果月均工資低于社會平均工資的60%，則按照社會平均工資的60%作為繳費基數(shù)，如果本人月均工資高于社會平均工資的300%，則按照社會平均工資的300%作為繳費基數(shù)；
個體繳費的，因為本人沒有工資，無法核定月均工資收入，則按照社會平均工資作為繳費基數(shù)，從社會平均工資的60%到社會平均工資的300%確定不同的檔次，由參保人自行選擇
確定社保繳費基數(shù)是按應(yīng)發(fā)工資還是實發(fā)工資算？
根據(jù)《中華人民共和國社會保險法釋義十一》規(guī)定，繳費基數(shù)是本人工資，在實際操作中，本人工資一般是指本人上年度月平均工資，月平均工資按國家統(tǒng)計局規(guī)定列入工資總額統(tǒng)計的項目計算，包括工資、獎金、津貼、補貼等收入
工資總額由幾部分組成？
計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加點工資、特殊情況下支付的工資等
以上就是有關(guān)社保繳費基數(shù)和工資的關(guān)系，希望能夠幫助大家，想了解更多會計有關(guān)的知識點，請多多關(guān)注會計網(wǎng)！
馬來西亞科技大學(xué)PhD項目專業(yè)方向有金融投資管理、人力資源管理、工商管理、市場營銷管理、教育管理、工程管理等。面試通過直接入學(xué)，為高管與創(chuàng)業(yè)者節(jié)省時間。下文對項目詳細(xì)報讀信息作出介紹。
一、馬來西亞科技大學(xué)學(xué)校特色
1、由馬來西亞政府與美國麻省理工共同建立
2、課程綱要全部復(fù)制美國麻省理工的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法
3、雙聯(lián)制課程，學(xué)生可以通過多種方式取得美國、英國、澳大利亞等國家高等院校的文憑
二、馬來西亞科技大學(xué)權(quán)威認(rèn)證
1、中國、馬來西亞教育部審核認(rèn)證的大學(xué)
2、英聯(lián)邦及東南亞各國承認(rèn)（可申請其他國家繼續(xù)深造）
3、QS認(rèn)證師資力量和就業(yè)能力五星大學(xué)（2018）
4、ASI國際學(xué)院認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)大學(xué)（2018）
5、與英國特許管理公會(CMI)共同頒發(fā)雙碩士學(xué)位，CMI戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)七級文憑證書(CMI Level 7)
6、中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)證
三、馬來西亞科技大學(xué)工商管理PhD項目優(yōu)勢
中國經(jīng)濟在經(jīng)歷30余年的飛速發(fā)展后進入新常態(tài)，中馬兩國政治、經(jīng)濟和文化交流在不斷升溫，成為國際“亮點”。
PHD是學(xué)術(shù)或者研究型博士學(xué)位的英文釋義，對持有特別科研成就的人員，通過專業(yè)知識深造、進行科學(xué)研究，取得了理論和實踐應(yīng)用等方面的新成果，課程成績、研究成果和畢業(yè)論文均達到具有法定的博士學(xué)位授予的高等教育機構(gòu)的認(rèn)可，方可獲得博士學(xué)位。
1、自主招生：面試通過直接入學(xué)，為高管與創(chuàng)業(yè)者節(jié)省時間
2、多元文化：國際化課程助力學(xué)員理解不同文化和價值觀，提升學(xué)術(shù)水平和國際化的視野
3、全球師資：整合全球優(yōu)秀專家學(xué)者、商界名流、管理咨詢精英授課
4、前沿課程：20年國際高等教育的學(xué)術(shù)積淀，帶領(lǐng)學(xué)員接觸管理前沿和應(yīng)用價值
5、智能平臺：全球師資團隊在線高清直播，效率效果兼?zhèn)?/p>
6、培養(yǎng)方式：
聘請優(yōu)秀專家、學(xué)者進行教學(xué)；采用“校本部老師線上直播”模式指導(dǎo)博士研究生進行科研和學(xué)術(shù)活動
國際化的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、資源性和務(wù)實性高度結(jié)合，使博士生獲得全新閱歷體驗和具有文化特色的前沿管理教育
四、馬來西亞科技大學(xué)工商管理PhD專業(yè)方向
管理類哲學(xué)博士（PhD）學(xué)位：金融投資管理、人力資源管理、工商管理、市場營銷管理、教育管理、工程管理
注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)。不代表合作關(guān)系，具體信息請聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
acca考試的英語水平要求，并沒有想象的那么嚴(yán)苛。備考人員只需要保證，自己對于題目的理解足夠，并且可以表達出自己的觀點。建議英語差的備考人員做好以下幾點：
1、注意專業(yè)詞匯的積累
在acca的學(xué)習(xí)中會接觸到很多專業(yè)的財經(jīng)概念，這類詞的表達是固定的，在英語中屬于專業(yè)詞匯。備考人員應(yīng)注重這類詞語的積累，對于詞匯量的擴大以及閱讀能力的提高都有很大幫助。
2、增強英文概念的理解
中國的學(xué)生從小在學(xué)習(xí)英文的時候，遇到不會的單詞就會查字典，然后直接看中文的解釋，并不關(guān)注地道的英文釋義，這就對英文單詞的理解大打折扣了。在acca的學(xué)習(xí)中對于每一個概念的講解都有相應(yīng)的英文解釋，備考人員應(yīng)認(rèn)真理解其中的英文內(nèi)涵，對于英語閱讀理解水平的提高有很大幫助。
3、對于相近概念的辨析
在acca的考試中有一類題就是對于相近的概念的辨析。那些詞在平時的英語學(xué)習(xí)中可能常常會被忽視，而在acca的學(xué)習(xí)中通過對意思相近的詞的辨析，也能增強對單詞意義的理解，同時能夠在以后高階段的筆試考試中更精準(zhǔn)的使用英語單詞。
acca備考經(jīng)驗分享以下幾點：
1、制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)備考計劃和學(xué)習(xí)資源，制定每日、每周的學(xué)習(xí)計劃。確保合理分配時間，包括閱讀教材、做習(xí)題、模擬考試等環(huán)節(jié)。
2、尋求輔導(dǎo)與討論：參加acca備考的輔導(dǎo)課程或加入備考群組，與其他備考者交流討論，共同解決問題和分享經(jīng)驗。
3、注重復(fù)習(xí)和弱項：定期復(fù)習(xí)已學(xué)知識，并重點關(guān)注自己的弱項。針對弱項進行有針對性的學(xué)習(xí)和練習(xí)，提升理解和應(yīng)用能力。
1、BPP官方教材
BPP以詳細(xì)見稱，BPP教材是全球acca使用最多的版本，通俗易懂，比較適合新老學(xué)員自學(xué)，acca學(xué)員以看BPP課本及精簡版講義為主。國內(nèi)基本上所有的高校acca專業(yè)也是使用的BPP版教材，因為審計署買下了BPP教材在中國的版權(quán)，并且比之FTC版教材價格也有優(yōu)勢,每個點都講解得很細(xì)。
2、FTC官方教材
FTC版是acca官方版本教材，在全球使用也比較多，這套教材的優(yōu)點是簡潔，基本上每門課教材都比BPP版??；但是FTC對F4階段的acca備考并不是那么適用，其難度較之BPP版有所加大，所用單詞也要復(fù)雜一些，而且最新版有些地方講解不是很細(xì)致，單憑它參加考試有一定難度。
acca各科目報考順序有要求。按照acca官方的要求，報名acca考試需要按照知識課程、技能課程、核心課程、選修課程的順序來報考，不可以打亂順序，不過，各課程下的考試科目可以打亂順序，有些科目建議可以搭配一起報考。例如，acca考試技能課程模塊包括《公司法與商法》、《業(yè)績管理》、《稅務(wù)》、《財務(wù)報告》、《審計與認(rèn)證業(yè)務(wù)》、《財務(wù)管理》，這六門科目之間可以不按先后順序進行報考。
CMA管理會計師認(rèn)證與CNAS認(rèn)證屬于兩個毫不相干的領(lǐng)域。CMA是美國注冊管理會計師的簡稱，CNAS是中國合格評定國家認(rèn)可委員會的簡稱，由國家認(rèn)證與認(rèn)可監(jiān)督管理委員會（CNCA）批準(zhǔn)設(shè)立并授權(quán)的國家認(rèn)可機構(gòu)。
cnas與cma的區(qū)別
CMA管理會計師認(rèn)證與CNAS認(rèn)證屬于兩個毫不相干的領(lǐng)域。
CMA有兩種釋義，具體如下：
1.計量認(rèn)證
CMA是中國計量認(rèn)證的簡稱，是根據(jù)中華人民共和國計量法的規(guī)定，由省級以上人民政府計量行政部門對檢測機構(gòu)的檢測能力及可靠性進行的一種全面的認(rèn)證及評價。
2.管理會計認(rèn)證
在財經(jīng)領(lǐng)域，CMA是美國注冊管理會計師的簡稱。CMA資格認(rèn)證是由成立于1919年的美國管理會計師協(xié)會（IMA）所建立的專業(yè)認(rèn)證制度。
CNAS是中國合格評定國家認(rèn)可委員會的簡稱，是根據(jù)《認(rèn)證認(rèn)可條例》的規(guī)定，由國家認(rèn)證與認(rèn)可監(jiān)督管理委員會（CNCA）批準(zhǔn)設(shè)立并授權(quán)的國家認(rèn)可機構(gòu)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)對認(rèn)證機構(gòu)、實驗室和檢驗機構(gòu)等相關(guān)機構(gòu)的認(rèn)可工作。
cma與cnas認(rèn)證的條件
CNAS申請認(rèn)可必須滿足的條件，具體如下：
1）實驗室具有明確的法律地位，具有承擔(dān)法律責(zé)任的能力
2）實驗室符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定
3）實驗室遵守CNAS認(rèn)可規(guī)范文件有關(guān)規(guī)定
4）符合CNAS-CL01《檢測和校準(zhǔn)實驗室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》認(rèn)可準(zhǔn)則
CMA美國注冊管理會計師認(rèn)證需要經(jīng)過滿足一下是三個要求：
1.通過CMA考試的全部科目
成績有效期是從交了考試準(zhǔn)入費之日起計算，如果在三年內(nèi)沒有通過所有考試，那么已經(jīng)通過的考試成績就會作廢，需要重新考取，所以考生必須在三年內(nèi)通過所有CMA考試。
2.通過學(xué)歷背景認(rèn)證（滿足以下要求中的一條就可以了）
1）考生為大專學(xué)歷，持有三年制大專畢業(yè)證書（包括自考、函授、脫產(chǎn)和業(yè)余等群體，即非全日制的大專生也滿足報考需求）；
2）考生為本科學(xué)歷，持有教育部認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位證書/畢業(yè)證書；
3）本科以上學(xué)歷，持有教育部認(rèn)可的碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、博士研究生畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書；
4）持有CPA證書或中高級會計職稱證書；
5）考生為ACCA的全面合格會員，同樣符合CMA的學(xué)歷要求。
3.通過工作經(jīng)驗認(rèn)證
需具備2年連續(xù)的（非累計）在財務(wù)相關(guān)領(lǐng)域中的工作經(jīng)驗。
2024年馬來西亞科技大學(xué)PhD博士學(xué)制學(xué)費一覽，該項目學(xué)制在3年至6年之間，其課程設(shè)置包括研究方法、理論研究，課程考核由參與聽講、研討和作業(yè)等部分組成，學(xué)費為188000元（人民幣）。下文對詳細(xì)信息作出介紹。
一、馬來西亞科技大學(xué)PhD博士學(xué)制學(xué)費
1、學(xué)制
馬來西亞科技大學(xué)商學(xué)院工商管理(PhD)博士的學(xué)制在3年至6年之間。
其課程設(shè)置包括研究方法、理論研究，課程考核由參與聽講、研討和作業(yè)等部分組成。學(xué)員需在規(guī)定的學(xué)制內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并考核合格，還需在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下，在國際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表2篇文章，順利畢業(yè)者可獲得博士學(xué)位證書。
2、學(xué)費
(1)報名費：2000元（人民幣）。
(2)學(xué)費：188000元（人民幣）。
(3)游學(xué)、畢業(yè)典禮費用以實際發(fā)生費用為準(zhǔn)。
二、馬來西亞科技大學(xué)PhD博士研習(xí)方式
1、已獲研究生學(xué)歷、已獲碩士學(xué)位或以上，且英語水平達到雅思6.0或同等級別的人士，可以申請。
2、符合條件者，可在線提交報名申請。
3、院校審核申請材料。
4、審核通過者，簽訂協(xié)議書并交費。
5、參加院校組織的面試并通過者，發(fā)放博士研究生錄取通知書及訪研邀請信。
6、按時參加教學(xué)和研究活動。
7、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自選課題，發(fā)表論文和撰寫Ph.D畢業(yè)論文。
8、成績合格、論文答辯通過者，頒發(fā)馬來西亞科技大學(xué)Ph.D博士學(xué)位證書。
三、馬來西亞科技大學(xué)PhD博士項目優(yōu)勢
中國經(jīng)濟在經(jīng)歷30余年的飛速發(fā)展后進入新常態(tài)，中馬兩國政治、經(jīng)濟和文化交流在不斷升溫，成為國際“亮點”。
PHD是學(xué)術(shù)或者研究型博士學(xué)位的英文釋義，對持有特別科研成就的人員，通過專業(yè)知識深造、進行科學(xué)研究，取得了理論和實踐應(yīng)用等方面的新成果，課程成績、研究成果和畢業(yè)論文均達到具有法定的博士學(xué)位授予的高等教育機構(gòu)的認(rèn)可，方可獲得博士學(xué)位。
1、自主招生：面試通過直接入學(xué)，為高管與創(chuàng)業(yè)者節(jié)省時間
2、多元文化：國際化課程助力學(xué)員理解不同文化和價值觀，提升學(xué)術(shù)水平和國際化的視野
3、全球師資：整合全球優(yōu)秀專家學(xué)者、商界名流、管理咨詢精英授課
4、前沿課程：20年國際高等教育的學(xué)術(shù)積淀，帶領(lǐng)學(xué)員接觸管理前沿和應(yīng)用價值
5、智能平臺：全球師資團隊在線高清直播，效率效果兼?zhèn)?/p>
6、培養(yǎng)方式：
聘請優(yōu)秀專家、學(xué)者進行教學(xué)；采用“校本部老師線上直播”模式指導(dǎo)博士研究生進行科研和學(xué)術(shù)活動
國際化的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、資源性和務(wù)實性高度結(jié)合，使博士生獲得全新閱歷體驗和具有文化特色的前沿管理教育
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