專題
審計溝通的技巧主要有7點，包括營造氣氛；初次印象；變序提問；分別面談；關鍵信息；學會傾聽；疏通情緒，具體解釋如下：
面談時的氣氛很重要。要讓面談者感到輕松，個人沒有受到指責、沒有受到威脅，否則他會采取不配合的態度。宜采取的方法是間接的提出問題，獲取與潛在問題有關的事實信息。直接提出問題，可能會讓面談者感到不適。訪談中還要注意非言語行為的影響，如語調、面部表情、態度等。這些都可能影響氣氛，進而影響訪談質量。
在開展訪談的初期，審計人員要注意不能讓受訪者產生不平等的情緒，不能讓被審計人員產生敵意、害怕、討厭等心理，應從受訪者的本職工作談起比較好，讓其感受到受重視、親切的感覺。開始階段也不宜談一些量化的問題，總之和睦的關系才是訪談良好的開端，才有助于審計成功。
針對同一個主題，如果確定的受訪部門及人數較多，審計人員有可能在過程中產生倦怠和無趣的感覺，影響訪談質量。此時審計人員應就所提問題改變順序提問，或者使用有所差異的方式提問。但是，因為目標是既定的，所以不宜采用不同的問題而偏離目標。
受訪者較多時，不宜集中大家提問，不宜讓大家以書面形式回答。書面回答與口頭回答會產生很大差異，受訪者會誤認為是交待問題。書面材料必要時才采用，比如舞弊調查。集中（或部分集中）提問時人們會觀望，而不能主動說出有價值的信息，或者擔心會傳到自己領導耳中。況且讓多人同時脫離崗位，未必能辦到。所以最好分開來談。二次面談要慎重，除非事實已經清楚后，需要確定受訪者的責任和參與程度，一般不建議對同一個人的二次訪談。
如果受訪者告訴審計師的信息量很大時，應注意兩點：一是關注效率，不要浪費時間和精力，不宜采取進行錄音過后整理或者過后再找更多的人面談的方法，找更多的人未必能得到想要的信息。其二，提高審計師自身素質，在談話之前，盡量預先考慮到關鍵信息，不宜做詳細記錄，實不可取。談話中不能讓受訪者來確定信息的性質，因為他是否有充分的經驗和知識是不確定的。
為了做到有效傾聽，需要從細節上篩選重要想法，注意重要觀點。
有研究認為，多數人的頭腦處理信息的速度比說話快三倍。因此有效的方法是將聽到的重點同腦中己知的信息聯系起來，只有這樣，回應的時候才會得心應手。
傾聽時的不恰當反應有三種：馬上準備回應。如果邊聽邊準備答案，勢必會影響傾聽，尤其是他下面講的內容。暗中觀察說話人的非語言信息。如果能顧及他說話的內容，可以適當選擇這種方式。如果做不到兼顧，則以傾聽為主。對說話人的微反應做出判斷，如今己經成為一種獨立學科，即使專業人才也有判斷失誤的時候，所以這種兼顧的方式是不建議的。默記所有細節和談話內容。這個難度太大，也沒有必要。
在審計師遇到積極對抗，即被審計單位不信認審計師合理提出的觀點時，雙方取得一致的最有效方式是讓被審計單位再次解釋他們的意見，從中發現一致之處。
在沒有具體問題阻礙時，思想癥結不能圍堵。審計師不應采取以下三種方式:向被單位的上級談論此事，這會使雙方關系疏遠。依賴邏輯觀點，再次解釋審計師的觀點也是不可取的。被審單位己經聽不進去。只有他們敞開思想時才能接受邏輯。等待被審單位之后再提出理由，這個時候他們可能會較為通情達理。這也是不正確的。一個疲倦的、心煩意亂的人不是同審計師進行討論的好聽眾。因此最好的方法先讓其傾述，從中尋找一致性。
審計溝通是指審計機構與被審計單位、組織適當管理層就審計有關事項、依據、結論、決定或建議進行積極有效探討和交流的過程。
審計溝通是貫穿于審計全過程的一項重要的工作，科學、有效的溝通對增進審計人員與被審計人員雙方的情感，提升審計質量，實現審計目標有著極其重要的作用。
大家在學習ACCA(AB)科目時，相信考生經常都會接觸到“tell”和“sell”這樣的字眼，然而很多人都會將這兩個字眼所混淆，對此，會計網今天就跟大家一一詳解。
它們的兩次閃亮登場分別是在leading and managing people中Ashridge的四種領導風格&performance appraisal中Maier的三種面談評估的反饋方法。它們雖然長得很像，但他們是不一樣的，不要混為一談。
先分別來道題練練手吧~
這兩題的選項長得像嗎?但是在不同的知識模塊下代表完全不同的含義哦~接下來我們“用人話”詳細地講講這兩個理論。
一、leading and managing people中Ashridge的四種領導風格
如圖：
1. Tell：這種領導風格是leader做出決策，下屬服從即可。情景舉例：
Leader：“我們要開發一款新產品，薄荷味道的面包，你去做吧。”
員工：“為什么要做薄荷味的呢?”
Leader：“問那么多干嘛，讓你做你就做。”
2. Sell：leader做出決策，并勸說下屬接受這個決策。情景舉例：
Leader：“我們要開發一款新產品，薄荷味道的面包，你去做吧。”
員工：“為什么要做薄荷味的呢?”
Leader：“因為這是一個新口味，沒有人做過，說不定我們就打開了新市場呢，而且薄荷味提神醒腦，適合現在學生族上班族，balabala...”
員工：“哦哦好的。”
3. Consults：leader會咨詢下屬意見建議，并將提議納入自己做決策的考量范圍內。情景舉例：
Leader：“我們要開發一款新產品，薄荷味道的面包，你覺得怎么樣呀?”
員工：“我覺得薄荷味面包不好，可能沒人買。”
Leader：“誰說的，薄荷味面包在國外賣得很好!”
員工：“國內外人們口味不一樣呀，在國內可能賣不好呢，不如做個市場調查吧。”
Leader：“Good idea!”(拿出小本本記下)
4. Joins：leader和下屬一起做決策，共同商量出一個一致的結論。就像team一樣，集思廣益，火花碰撞，頭腦風暴，一起經過商議，妥協，得出一致同意的結論。
二、 performance appraisal中Maier的三種面談評估的反饋方法
先把F1教材上的英文注解放上來：Maier's three approaches:
(a) The tell and sell style：The manager tells the subordinate how she/he been assessed, and then tries to 'sell' the evaluation and the improvement plan.
(b) The tell and listen style：The manager tells the subordinate how she/he has been assessed, and then invites the appraisee to respond.
(c) The problem-solving style：The manager abandons the role of critic altogether, and becomes a coach and helper. The employee is encouraged to think solutions through, and to commit to the recognised need for personal management.
看完是不是還不太明白呢?那么，我們來“說人話”：
1. The tell and sell style：評估者告訴下屬他的評估結果，并說服你接受他對你的評估結果。兩者最易產生沖突。情景舉例：
評估者：“評估結果顯示，你就是個差生。”
被評估者：“我...”
評估者：“你別說話，聽我說，你這次就考了20分，不及格，你就是能力欠缺。”
2. The tell and listen style：我告訴你評估結果，并且需要你的response，根據response提供一些coach。情景舉例：
評估者：“這次評估結果不理想呀，你能說說為什么嗎?”
被評估者：“因為這次考評時候生病了，狀態不好。”
評估者：“哦原來不是因為能力不夠，不能因此判定你就是個差生，你應該...。”
3. The problem-solving style：評估者是一個helper的角色，評估者運用社交技能鼓勵被評估者進行self-assessment自我評估。看被評估者在工作學習中遇到什么問題，一起解決問題并制定未來的目標及計劃。主要目標不是對評估結果進行嘉獎或批評，而是解決問題使員工變得更好。情景舉例：
評估者：“工作中有沒有什么問題呀，我們一起解決!”
被評估者：“工作注意力不能集中。”
評估者：“那我們應該...。”(討論解決方案)
現在大家對這兩個知識點清楚了嗎?回頭看看開篇的題目是不是非常簡單?分別選擇：C，A，你做對了嗎?
來源：ACCA學習幫
學習mba哪個培訓好？良心推薦！很多mba機構對面試輔導會設立多個不同的產品，相應價格不等。MBA培訓機構提供的主要服務分兩部分：筆試輔導和面試輔導。比方說高頓好學MBA專注國際免聯考MBA、EMBA、DBA學位項目，與全球超過100所高校建立合作關系。
一、學習mba哪個培訓好
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二、mba培訓老師怎么選
01、mba老師的背景
MBA招生基本都會要求學生有管理經驗，在申請材料中一些問題中也需要凸顯學生這方面的能力以及潛力。
mba老師能夠對學員提出管理方面的意見，最好其本人具有管理實踐經驗，這樣對一些管理場景和問題才會有體感。
02、輔導形式
預約機制也有可能成為無良機構不給學員提供面試輔導的借口，有的機構試聽課看起來還不錯，但交了錢老師就預約不上了。這里關鍵要看預約規則和可預約時段是否對學員公開透明，規則不清楚、預約時段不公開，背后有貓膩的概率就比較大。
03、分配給你的時間
為了吸引學員，很多機構都會宣稱有名校背景的老師，但實際上，有的純粹只是站臺的。學員會發現，除了廣告，幾乎見不到名師的面，有事都是通過助教來轉達。這里面的關鍵在于機構鉆了“名師指導”不等于“名師當面指導”、“名師全程指導”的空子。靠譜的機構會明確告知學員可獲得的與老師一對一面談的課時和面談規范。mba老師在面談之外也會花大量的時間來研究學員資料，制定出個性化的申請方案。
以上信息僅供參考，以官方最新信息發布為準！
上海高級經濟師評審有幾方面的要求，如學歷及資歷條件、專業能力與業績、論文及專家面談要求等，詳細看下文。
上海高級經濟師評審條件
(一)基本條件
遵守憲法和國家法律、法規，恪守職業道德，具有良好的職業操守和敬業精神，熱愛本職工作。
(二)學歷及資歷
符合下列條件之一：
1、獲得博士學位后，受聘經濟師專業技術職務滿2年。
2、具有碩士研究生學歷，受聘經濟師專業技術職務滿5年。
3、具有大學本科學歷，取得經濟專業中級資格后聘任經濟師專業技術職務滿5年。
4、具有大學專科學歷、負責企事業重要經濟部門工作，取得經濟專業中級資格后聘任相應職務滿10年。
5、具有大學專科及以上學歷，取得會計、統計、審計專業中級資格，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟師崗位須滿1年;取得相關其他中級職稱，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟崗位須滿3年。且總的中級專業技術職務任職年限達到相應規定。
對先取得經濟專業中級資格、后取得上述1—4項學歷的，則取得學歷后的任職資歷不得少于1年。
(三)專業能力與業績
1、全面系統地掌握本專業的基礎理論和專業知識，熟悉有關經濟管理工作的政策、法規，在實際工作中，應用國內外先進的管理方法、并有所創新，有較強的決策能力和判斷能力;
2、了解本專業國內外經濟管理現狀和發展趨勢，對本專業當前經濟工作中的熱點、重點有較深的研究，具有負責經濟部門工作的管理能力、組織相關部門協同工作的協調能力;
3、主持重要經濟部門或重大項目工作，解決過經濟管理上的重大問題，取得顯著實效，使該項經濟工作連續3年上升。
(四)論文及專家面談要求
申報者需提交任現職后、近5年內的2篇(含)以上獨立撰寫，與本人工作、專業內容密切相關的論文，其中至少1篇在公開發行的刊物上(有書刊號)發表;并確定其中1篇作為主審論文(不少于3000字)。各類學位論文及在校期間撰寫的論文不得作為申報資格的評議論文。
為加強學術規范，高評委辦公室將對申報人所提交的論文抽樣、進行重合度檢測，對經查實的學術不端行為“一票否決”。若申報人自己已進行過論文查重，請將查重報告隨論文一起提交。除獨著(譯著)僅需上傳封面、目錄及封底外(PDF格式，打包成一個文件作為論文附件上傳)，提交論文的，需上傳封面、目錄、內容(PDF格式)，以及所有論文的WORD版本，并確保與所提交的書面材料完全相同。凡未按要求上傳論文材料的，高評委辦公室不予受理。
申報人員需參加學科組專家綜合面談。
(五)考核情況
近3年年度考核合格及以上(所在單位人事部門提供)。
(六)任職資歷
任職資歷計算到2023年6月30日(自按規定評聘經濟師等中級專業技術職務起算)。
注：非就業狀態、在行政管理或工勤等崗位工作的經歷不能作為專業技術工作經歷。在計算時，因專業技術崗位變動、待崗待聘、長病假、參加全日制教育等不在本專業技術崗位工作的時間需相應扣除。
(七)信息處理能力要求
一般應該能夠閱讀本專業的外文資料，從事國際商務、對外貿易、經濟研究等工作的，應該比較熟練地掌握一門外語。能夠靈活運用計算機進行經濟商務信息、數據的收集、處理或交換。請申報人提供相應材料供專家在評審時參考。
(八)繼續教育要求
需完成總計180學時的繼續教育課程，其中，必修課程不少于60學時。必修課程含公需科目、專業科目，2018年以后的學時可計入。
(九)經濟專業高級考試要求
按國家人力資源社會保障部要求，申報人應參加國家經濟專業高級考試筆試。往年考試成績繼續有效，考試成績將作為評審的參考因素。本市逐步將筆試成績合格作為參加評審的條件。
上海高級經濟師評審條件確定了！包含基本條件、學歷及資歷、專業能力與業績、論文及專家面談要求以及考核情況等方面，詳情請看下文！
一、上海高級經濟師評審條件——基本條件
遵守憲法和國家法律、法規，恪守職業道德，具有良好的職業操守和敬業精神，熱愛本職工作。
二、上海高級經濟師評審條件——學歷及資歷
符合下列條件之一：
1、獲得博士學位后，受聘經濟師專業技術職務滿2年。
2、具有碩士研究生學歷，受聘經濟師專業技術職務滿5年。
3、具有大學本科學歷，取得經濟專業中級資格后聘任經濟師專業技術職務滿5年。
4、具有大學專科學歷、負責企事業重要經濟部門工作，取得經濟專業中級資格后聘任相應職務滿10年。
5、具有大學專科及以上學歷，取得會計、統計、審計專業中級資格，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟師崗位須滿1年；取得相關其他中級職稱，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟崗位須滿3年。且總的中級專業技術職務任職年限達到相應規定。
對先取得經濟專業中級資格、后取得上述1—4項學歷的，則取得學歷后的任職資歷不得少于1年。
三、上海高級經濟師評審條件——專業能力與業績
1、全面系統地掌握本專業的基礎理論和專業知識，熟悉有關經濟管理工作的政策、法規，在實際工作中，應用國內外先進的管理方法、并有所創新，有較強的決策能力和判斷能力；
2、了解本專業國內外經濟管理現狀和發展趨勢，對本專業當前經濟工作中的熱點、重點有較深的研究，具有負責經濟部門工作的管理能力、組織相關部門協同工作的協調能力；
3、主持重要經濟部門或重大項目工作，解決過經濟管理上的重大問題，取得顯著實效，使該項經濟工作連續3年上升。
四、上海高級經濟師評審條件——論文及專家面談要求
申報者需提交任現職后、近5年內的2篇（含）以上獨立撰寫，與本人工作、專業內容密切相關的論文，其中至少1篇在公開發行的刊物上（有書刊號）發表；并確定其中1篇作為主審論文（不少于3000字）。各類學位論文及在校期間撰寫的論文不得作為申報資格的評議論文。
為加強學術規范，高評委辦公室將對申報人所提交的論文抽樣、進行重合度檢測，對經查實的學術不端行為“一票否決”。若申報人自己已進行過論文查重，請將查重報告隨論文一起提交。除獨著（譯著）僅需上傳封面、目錄及封底外（PDF格式，打包成一個文件作為論文附件上傳），提交論文的，需上傳封面、目錄、內容（PDF格式），以及所有論文的WORD版本，并確保與所提交的書面材料完全相同。凡未按要求上傳論文材料的，高評委辦公室不予受理。
申報人員需參加學科組專家綜合面談。
五、上海高級經濟師評審條件——考核情況
近3年年度考核合格及以上（所在單位人事部門提供）。
六、上海高級經濟師評審條件——任職資歷
任職資歷計算到2023年6月30日（自按規定評聘經濟師等中級專業技術職務起算）。
注：非就業狀態、在行政管理或工勤等崗位工作的經歷不能作為專業技術工作經歷。在計算時，因專業技術崗位變動、待崗待聘、長病假、參加全日制教育等不在本專業技術崗位工作的時間需相應扣除。
七、上海高級經濟師評審條件——信息處理能力要求
一般應該能夠閱讀本專業的外文資料，從事國際商務、對外貿易、經濟研究等工作的，應該比較熟練地掌握一門外語。能夠靈活運用計算機進行經濟商務信息、數據的收集、處理或交換。請申報人提供相應材料供專家在評審時參考。
八、上海高級經濟師評審條件——繼續教育要求
需完成總計180學時的繼續教育課程，其中，必修課程不少于60學時。必修課程含公需科目、專業科目，2018年以后的學時可計入。
九、上海高級經濟師評審條件——經濟專業高級考試要求
按國家人力資源社會保障部要求，申報人應參加國家經濟專業高級考試筆試。往年考試成績繼續有效，考試成績將作為評審的參考因素。本市逐步將筆試成績合格作為參加評審的條件。
上海高級經濟師評審條件包含基本條件、學歷及資歷、專業能力與業績、論文及專家面談要求、考核情況以及繼續教育要求等方面，詳情請看下文！
（一）基本條件
遵守憲法和國家法律、法規，恪守職業道德，具有良好的職業操守和敬業精神，熱愛本職工作。
（二）學歷及資歷
符合下列條件之一：
1、獲得博士學位后，受聘經濟師專業技術職務滿2年。
2、具有碩士研究生學歷，受聘經濟師專業技術職務滿5年。
3、具有大學本科學歷，取得經濟專業中級資格后聘任經濟師專業技術職務滿5年。
4、具有大學專科學歷、負責企事業重要經濟部門工作，取得經濟專業中級資格后聘任相應職務滿10年。
5、具有大學專科及以上學歷，取得會計、統計、審計專業中級資格，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟師崗位須滿1年；取得其它相關中級職稱，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟崗位須滿3年。且總的中級專業技術職務任職年限達到相應規定。
對先取得經濟專業中級資格、后取得上述1—4項學歷的，則取得學歷后的任職資歷不得少于1年。
（三）專業能力與業績
1、全面系統地掌握本專業的基礎理論和專業知識，熟悉有關經濟管理工作的政策、法規，在實際工作中，應用國內外先進的管理方法、并有所創新，有較強的決策能力和判斷能力；
2、了解本專業國內外經濟管理現狀和發展趨勢，對本專業當前經濟工作中的熱點、重點有較深的研究，具有負責經濟部門工作的管理能力、組織相關部門協同工作的協調能力；
3、主持重要經濟部門或重大項目工作，解決過經濟管理上的重大問題，取得顯著實效，使該項經濟工作業績連續3年提升。
（四）論文及專家面談要求
申報者需提交任現職后、近5年內的2篇（含）以上獨立撰寫，與本人工作、專業內容密切相關的論文，其中至少1篇在公開發行的刊物上（有書刊號）發表；并確定其中1篇作為主審論文（不少于3000字）。各類學位論文及在校期間撰寫的論文不得作為申報資格的評議論文。
為加強學術規范，高評委辦公室將對申報人所提交的論文抽樣、進行重合度檢測，對經查實的學術不端行為“一票否決”。若申報人自己已進行過論文查重，請將查重報告隨論文一起提交。除獨著（譯著）僅需上傳封面、目錄及封底外（PDF格式，打包成一個文件作為論文附件上傳），提交論文的，需上傳封面、目錄、內容（PDF格式），以及所有論文的WORD版本，并確保與所提交的書面材料完全相同。凡未按要求上傳論文材料的，高評委辦公室不予受理。
申報人員需參加學科組專家綜合面談。
（五）考核情況
近3年年度考核合格及以上（所在單位人事部門提供）。
（六）任職資歷
任職資歷計算到2024年6月30日（自按規定評聘經濟師等中級專業技術職務起算）。
注：非就業狀態、在行政管理或工勤等崗位工作的經歷不能作為專業技術工作經歷。在計算時，因專業技術崗位變動、待崗待聘、長病假、參加全日制教育等不在本專業技術崗位工作的時間需相應扣除。
（七）信息處理能力要求
一般應該能夠閱讀本專業的外文資料，從事國際商務、對外貿易、經濟研究等工作的，應該比較熟練地掌握一門外語。能夠靈活運用計算機進行經濟商務信息、數據的收集、處理或交換。請申報人提供相應材料供專家在評審時參考。
（八）繼續教育要求
需完成總計180學時的繼續教育課程，其中，必修課程不少于60學時。必修課程含公需科目、專業科目，2019年以后的學時可計入。具體課程見上海市專業技術人員繼續教育網（https://www.sacee.org.cn）。
（九）經濟專業高級考試要求
申報人應參加國家經濟專業高級考試筆試。2020年后的考試成績有效，考試成績將納入評審范圍。本市逐步將筆試成績合格作為參加評審的條件。
2024年上海市高級經濟師職稱評審工作已啟動，許多申報者對于評審條件存在疑問。本文將針對這些問題進行答疑解惑，幫助申報者更好地準備評審材料。
一、基本條件解讀
申報高級經濟師職稱，首先需遵守憲法和國家法律、法規，恪守職業道德，具備良好的職業操守和敬業精神，熱愛本職工作。這是評審的基本前提，也是作為一名高級經濟師應具備的素質。
二、論文及專家面談要求詳解
申報者需提交近5年內的2篇（含）以上獨立撰寫的論文，與本人工作、專業內容密切相關，其中至少1篇在公開發行的刊物上發表。論文需通過重合度檢測，嚴禁學術不端行為。申報人員還需參加學科組專家綜合面談。
三、考核情況說明
近3年年度考核合格及以上，所在單位人事部門需提供相關證明。這是對申報者工作表現的一種肯定。
四、任職資歷計算
任職資歷計算到2024年6月30日，非就業狀態、在行政管理或工勤等崗位工作的經歷不能作為專業技術工作經歷。在計算時，需扣除不在本專業技術崗位工作的時間。
五、信息處理能力要求
申報者應具備閱讀本專業外文資料的能力，從事國際商務、對外貿易、經濟研究等工作的人員需熟練掌握一門外語。同時，能夠靈活運用計算機進行經濟商務信息的收集、處理或交換。
六、繼續教育要求
需完成總計180學時的繼續教育課程，其中必修課程不少于60學時。具體課程可在上海市專業技術人員繼續教育網查詢。
七、經濟專業高級考試要求
申報人應參加國家經濟專業高級考試筆試，2020年后的考試成績有效。本市逐步將筆試成績合格作為參加評審的條件。
以上就是【2024年上海市高級經濟師職稱評審七步教你順利通過！】的全部內容。想知道自己是否具備2024年經濟師報考資格？趕緊點擊免費測！
保研的夏令營是干什么的？有哪些活動形式？保研夏令營是考研學生進入名校的途徑，也是高校爭奪優秀生源的活動，一般是利用暑假的一周左右時間進行，活動有綜合考核、論文答辯、實操、學術交流、面談等形式，感興趣的同學們快來看看吧！
一、保研的夏令營是干什么的
保研夏令營，作為各高校（尤其是頂尖學府）為爭奪優質生源而精心策劃的活動，利用暑假一周左右的寶貴時間，通過學術交流、實驗室探訪、面試等多種方式，全面評估學生是否契合本校的培養理念與標準。這一機制有效規避了傳統9、10月份推免復試中人數眾多、師生互動時間短暫、錄取決策倉促等弊端，為選拔與培養優秀人才提供了更為精細、深入的途徑。
二、保研夏令營常見的活動形式
1、綜合考核
包括專業筆試（或機試）與面試，具體考核內容依據院校特色靈活設定，旨在全面檢驗學生的專業知識與綜合素養。
2、論文答辯
對于夏令營周期較長的學校，可能通過分組課題調研與匯報答辯，或提前布置專業課題要求學生撰寫論文并在夏令營期間答辯，以此評估學生的團隊協作、科研創新及獨立研究能力。
3、實操技能測試
在醫學、化學、地質等實踐技能要求高的學科中，可能會設置基礎實驗、綜合實驗或實地考察等考核形式，盡管因其復雜性及資源消耗，目前采用較少。
4、學術交流會
分為導師講座與研究生座談兩種形式。導師講座側重于展示研究實力與方向，吸引優秀生源；而研究生座談則更注重互動性，讓學生深入了解學科實力、研究生待遇及導師素養，促進師生間的雙向選擇。
5、導師面談
多數夏令營安排時間供學生與意向導師深入交流，或參觀課題組，此環節不僅是對學生專業素養的考察，也是導師闡述科研思想、分享課題組現狀及個人發展規劃的重要機會，有助于雙方加深了解，做出更合適的選擇。
6、參觀體驗
組織營員參觀學校、合作企業及周邊環境，不僅能讓營員對未來的學習、生活環境有更直觀的認識，還能增進對所在地域文化的了解，提升對就讀院校的認同感與歸屬感。
根據<上海2024年高級經濟師評審工作通知>可知，可以發現上海高級經濟師職稱需要滿足學歷要求、業績成果、專業能力、論文要求和業績成果等等，一起來詳細了解看看吧！
（一）基本條件
遵守憲法和國家法律、法規，恪守職業道德，具有良好的職業操守和敬業精神，熱愛本職工作。
（二）學歷及資歷
符合下列條件之一：
1、獲得博士學位后，受聘經濟師專業技術職務滿2年。
2、具有碩士研究生學歷，受聘經濟師專業技術職務滿5年。
3、具有大學本科學歷，取得經濟專業中級資格后聘任經濟師專業技術職務滿5年。
4、具有大學專科學歷、負責企事業重要經濟部門工作，取得經濟專業中級資格后聘任相應職務滿10年。
5、具有大學專科及以上學歷，取得會計、統計、審計專業中級資格，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟師崗位須滿1年；取得其它相關中級職稱，現已轉到經濟師崗位，轉聘經濟崗位須滿3年。且總的中級專業技術職務任職年限達到相應規定。
對先取得經濟專業中級資格、后取得上述1—4項學歷的，則取得學歷后的任職資歷不得少于1年。
（三）專業能力與業績
1、全面系統地掌握本專業的基礎理論和專業知識，熟悉有關經濟管理工作的政策、法規，在實際工作中，應用國內外先進的管理方法、并有所創新，有較強的決策能力和判斷能力；
2、了解本專業國內外經濟管理現狀和發展趨勢，對本專業當前經濟工作中的熱點、重點有較深的研究，具有負責經濟部門工作的管理能力、組織相關部門協同工作的協調能力；
3、主持重要經濟部門或重大項目工作，解決過經濟管理上的重大問題，取得顯著實效，使該項經濟工作業績連續3年提升。
（四）論文及專家面談要求
申報者需提交任現職后、近5年內的2篇（含）以上獨立撰寫，與本人工作、專業內容密切相關的論文，其中至少1篇在公開發行的刊物上（有書刊號）發表；并確定其中1篇作為主審論文（不少于3000字）。各類學位論文及在校期間撰寫的論文不得作為申報資格的評議論文。
為加強學術規范，高評委辦公室將對申報人所提交的論文抽樣、進行重合度檢測，對經查實的學術不端行為“一票否決”。若申報人自己已進行過論文查重，請將查重報告隨論文一起提交。除獨著（譯著）僅需上傳封面、目錄及封底外（PDF格式，打包成一個文件作為論文附件上傳），提交論文的，需上傳封面、目錄、內容（PDF格式），以及所有論文的WORD版本，并確保與所提交的書面材料完全相同。凡未按要求上傳論文材料的，高評委辦公室不予受理。
申報人員需參加學科組專家綜合面談。
ACCA是什么？ACCA考試與ACCA證書是什么？這些問題可能會困擾那些想要進入會計、金融和商業領域的人。在本文中，我們將深入探討ACCA考試和證書的相關問題。
ACCA是什么
ACCA全稱為“特許公認會計師協會”(Association of Chartered Certified Accountants)，是一家總部位于英國倫敦的國際性會計師協會。ACCA會員遍布全球180多個國家，是全球最大的會計師協會之一。
ACCA考試
ACCA考試是一項全球性的會計資格考試，涵蓋了財務會計、管理會計、審計和稅務等領域。ACCA考試由15門科目組成，考試內容涵蓋了會計、金融和商業領域的各個方面，包括財務管理、商業法律、稅務等。
ACCA證書
ACCA證書是一項由特許公認會計師公會頒發的會計證書，代表著持有者在會計和金融領域的專業水平。獲得ACCA證書需要通過ACCA考試，同時還需要滿足相關的工作經驗和職業道德要求。
為什么要考ACCA
ACCA證書是全球范圍內認可的會計證書之一，持有ACCA證書可以為職業生涯提供更廣闊的發展機會。ACCA證書還可以為個人提供更好的薪資和福利待遇，同時也可以為企業提供更高質量的會計服務。
總結
ACCA是一家全球性的會計師協會，ACCA考試和ACCA證書是ACCA提供的會計資格認證服務。獲得ACCA證書可以為職業生涯提供更廣闊的發展機會和更好的薪資待遇。如果你想在會計、金融和商業領域有更好的發展，那么考慮獲得ACCA證書是一個不錯的選擇。
2023年甘肅高級經濟師職稱評審結果出爐！本年度甘肅省共110人擬晉升高級經濟師，目前正在甘肅省工業和信息廳官網進行公示中。詳情如下！
關于110名同志具備高級經濟師任職資格的公示
經甘肅省經濟系列高級職稱評審委員會2023年12月23日會議評審通過，110名同志具備高級經濟師任職資格。為加強監督管理，現對我廳受理的申報信息予以公示。
公示期為2024年1月3日至1月9日（5個工作日）。公示期間，如對公示人員情況有異議，請于2024年1月9日18時前通過電話、郵箱、面談等形式向省工信廳反映。公示截止日期內，如不存在影響任職資格的問題，我們將按有關規定印發任職資格文件。
聯系方式：
電話：0931-8929289、8929290
郵箱：349632585 qq.com
地址：蘭州市城關區中央廣場1號省工信廳
甘肅省工業和信息廳
2024年1月2日
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2023年甘肅正高級經濟師職稱評審結果出爐！本年度甘肅省共14人擬晉升正高級經濟師，目前正在甘肅省工業和信息廳官網進行公示中。詳情如下！
關于14名同志具備正高級經濟師任職資格的公示
經甘肅省經濟系列高級職稱評審委員會2023年12月23日會議評審通過，14名同志具備正高級經濟師任職資格。為加強監督管理，現對我廳受理的申報信息予以公示。
公示期為2024年1月3日至1月9日（5個工作日）。公示期間，如對公示人員情況有異議，請于2024年1月9日18時前通過電話、郵箱、面談等形式向省工信廳反映。公示截止日期內，如不存在影響任職資格的問題，我們將按有關規定印發任職資格文件。
聯系方式：
電話：0931-8929289、8929290
郵箱：349632585 qq.com
地址：蘭州市城關區中央廣場1號省工信廳
甘肅省工業和信息廳
2024年1月2日
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23年美國加州浸會大學國際博士（DBA)申請者需要登錄項目官網：https://cbu-plus.ezijing.com/，提交報名材料以完成報名申請。
DBA報考流程
1、線上申請
申請者需登錄項目官網：https://cbu-plus.ezijing.com/在線申請并提交報名材料。
2、材料審核
3、入學面試
4、完善申請材料和入學條件
5、學術面談
6、錄取通知書
7、簽訂入學協議并繳納學費
8、注冊入學
DBA報考材料
1.有效身份證件電子掃描件
2.本、碩學位證彩色電子掃描件（中英文）
3.碩士階段成績單(中英文）
4.電子版免冠彩色照片(1寸，白底）
5.英語水平證明(如有雅思、托福等成績）
6.英文簡歷
7.推薦信(兩封）
DBA項目簡介
加州浸會大學工商管理博士是經過美國教育監管機構WASC、BPPE、DOE、SEVIS等批準的正規全日制博士項目。該博士項目強調課程學習與論文寫作結合，以培養將管理實踐和理論研究深度融合的商業領袖和高校學者為目標。學制3年，中國學生按照學校要求畢業獲得博士學位回國后，可向中國（教育部）留學服務中心申請認證為博士研究生學歷。
注：以上內容僅供參考，具體信息請右下角直接咨詢！
被除名的ACCA學員要想恢復身份，需要重新注冊該賬戶，并補交被除名前的費用以及外加重新注冊費，才能夠繼續學習和參加考試。
重新注冊該賬戶的方法為如下：
方法一：致電英國ACCA協會，+44(0)1415822000。在電話中通過使用具有國際支付功能信用卡（如VISA,MASTERCARD等）進行支付。另外為了確保學員的賬戶安全，需要在電話繳費時提供本人的ACCA注冊ID，姓名，出生年月日以及注冊郵箱地址等信息以便核實身份。另外如果學員使用的是非本人的信用卡，學員必須確保已經獲得持卡人授權使用。
方法二：可以選擇銀行轉賬方式，并填寫一份重新注冊申請表，協會收到申請表后將會在十個工作日內恢復該賬戶，具體詳細操作信息可以致電ACCA中國客服（4008333338）了解。ACCA中國客服電話服務時間：
周一至周五：8：00—20：00
周末及中國法定節假日9：30—18：00
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ACCA年費繳納流程
第一步：登錄ACCA官網www.accaglobal.com，點擊myACCA
第二步：輸入七位數的ACCA ID和登錄密碼
第三步：可點擊左邊Fees&transactions，然后點擊“view now”即可以進入付款頁面
第四步：選擇您所需繳費項目并點擊“Pay”按鈕
第五步：點擊左下角的“Pay”按鈕
第六步：選擇適合您的繳費方式
想要了解更多關于2024年ACCA考試詳情，請點擊右側“客服”咨詢，獲取課程優惠！2024年ACCA考試即將開始，現在報名學習，通關取證更容易！
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