目前,市面上有很多acca培訓的機構,但是無論從機構實力,還是服務質量、師資水平,南京高頓財經都是很值得推薦的。南京高頓財經acca培訓是官方推薦級acca培訓課程,并且是acca的白金級合作伙伴,高頓的acca教育課程采用任務制學習模式,通過學、練、測一體覆蓋全部知識點,逐點精講,幫助學員全面掌握課程,扎實備考無遺漏,另外,高頓acca有量身定制的學習方案針對每一位學員的個人能力、學習基礎情況以及學習時間量身定制適合的頂級學習方案。
南京高頓財經acca培訓師資團隊由多名acca高級會員和中國注冊會計師組成,他們擁有豐富的acca教學經驗和實務經驗,可以為學員提供專業的acca培訓和輔導。同時,高頓還邀請了知名企業高管和專業人士擔任嘉賓講師,為學員提供更加全面的財務和會計知識。另一方,高頓教育acca教學質量有保障。高頓教育的acca培訓課程采用了先進的教學理念和方法,包括案例教學、互動式教學等,幫助學員更好地理解和掌握知識。
南京高頓財經acca培訓課程有:“acca大學生無限未來計劃”網課、“acca急速通關計劃2.0-F階段”網課“acca急速通關計劃2.0-P階段”網課等。上述課程的培訓費用如下:“acca大學生無限未來計劃”網課,該課程參考的價格為4萬元。“acca急速通關計劃2.0-F階段”網課,該課程參考的價格為2.3萬元。“acca急速通關計劃2.0-P階段”網課,該課程參考的價格為1.5萬元。
課程 | 適合人群 | 課程特色 | 參考價格(元) |
ACCA大學生無限未來計劃 | 渴望未來,亟待突破的大一大二學生 | “PACE”培養體系 | 40000 |
ACCA急速通關計劃2.0-F階段 | 對ACCA證書學習感興趣,需要優質學習資源與授課的你 | EP3.0智能學習平臺 網課+直播雙授課形式 科學三階段學習規劃 | 23000 |
ACCA急速通關計劃2.0-P階段 | 對ACCA證書學習感興趣,需要優質學習資源與授課的你 | EP3.0智能學習平臺 網課+直播雙授課形式 科學三階段學習規劃 | 15000 |
“acca大學生無限未來計劃”是針對大一學生的職業發展需求,以acca專業知識為底層,以高頓全場景交付方案為依托的職業認知力培養計劃。“acca大學生無限未來計劃”課程設立了寒暑假沖刺營。高頓acca基于對160,000+位學員超百萬次學習備考路徑的大數據分析,面授沖刺營是可以顯著幫助學員備考acca考試的課程形式。無限未來計劃在寒暑假期間,集中開設面授沖刺營;在學期中讓學員掌握知識后,通過面授集中沖刺、考前密訓模考兩步走,快速提升備考效果。
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中外合作辦學報名入口!怎么選中外合作!中外合作辦學項目也包含中國教育機構采取與相應層次和類別的外國教育機構共同制定教育教學計劃,頒發中國學歷、學位證書或者外國學歷、學位證書,在中國境外實施部分教育教學活動的方式依法舉辦的中外合作辦學項目。
一、中外合作辦學報名入口
院校官網
二、怎么選中外合作
根據中外合作辦學的相關情況,在就讀中外合作辦學時,建議特別關注和認真了解以下六個方面的情況:
1、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經過合法審批。最主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發的同意其辦學的文件。其中,新批及已完成復審省市通過復審的本科以上中外合作辦學機構與項目(包括內地與港澳臺地區合作辦學項目與機構)名單,目前已通過教育部中外合作監管工作信息平臺、教育部網站、教育部教育涉外監管信息網(www.jsj.edu.cn)予以公布。可通過登陸以上網站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。
2、關注實際辦學情況,尤其是教育教學質量高低。應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質量方面要關注決定與影響中外合作辦學質量的幾個關鍵因素,如,學生入學標準;師資配備情況,包括是否配備了一定數量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學,有無很好的教學環境和條件,有沒有足夠的圖書館、實驗室,操場等教學輔助設施可供使用等等。另外,要關注和了解畢業生(如果已有畢業學生)的就業情況,除了解就業率,還應該關注畢業生到哪些單位、公司工作,必要時向相關單位確認有關信息。
3、關注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察學校招生宣傳中的辦學地點、辦學特點、師資教學情況、收費項目與數額(須由中外合作辦學所在地省政府批準)、招生人數等情況。
4、關注招生標準。按照規定,實施我國高等學歷教育的,須按照同地區同批次計劃內錄取,降低批次錄取是違反國家規定的。實施外國教育機構學歷、學位教育的,其錄取標準應當不低于外國教育機構在其所屬國的錄取標準。一般來講,錄取標準比較低,錄取學生的水平參差不齊,辦學質量很難保障。錄取標準高,辦學質量才有可能更好。
5、關注招生計劃。按照規定,頒發中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施實施外國教育機構學歷、學位教育的,也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數。
6、關注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學管理,規范合作辦學秩序,提高辦學質量,維護就學者利益的工作措施中,開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發的認證是兩項重要舉措。可通過教育部設立的中外合作辦學信息平臺中所公布的關于這兩個方面的內容,進一步了解合作辦學機構或項目的評估和認證信息,以做出更恰當的就學選擇。
三、哪些人適合中外合作辦學碩士
1、在職人士
中外合作辦學碩士項目的學制比較短,而且是周末上課,不會影響到工作生活,相比于統招研究生,適合在職人士。
2、不想參加統考
國內的研究生統考競爭越激烈,而在職人士通過初試的概率比較低,但是又想擁有研究生雙證學歷,那可以選擇中外合作辦學項目。
3、想快速拿證
中外合作辦學碩士學制較短,一般學制是2年,還有1.5年學制的;比較適合想快速拿證的人群,比如一線城市的積分落戶、考公考編、升職加薪、評定職稱、公司上市等。