企業(yè)并購是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是企業(yè)資本運營和組織調(diào)整的重要方式。企業(yè)并購后的整合成為企業(yè)并購成敗的關鍵,整合工作的質(zhì)量直接影響到并購雙方的資源配置效應和整體經(jīng)營狀況的好壞。如果企業(yè)對并購后的整合工作重視不夠,整合戰(zhàn)略選擇不當,整合成本太高,必然會導致企業(yè)并購失敗。但在并購過程中經(jīng)常會遇到以下難題:
◆應該從哪些方面來管理標的公司從而使投并雙方達到互補的狀態(tài)?
◆兩家不同文化和背景的公司如何融合才能發(fā)揮出理想的協(xié)同效益?
◆如何巧妙運用整合過程中的不穩(wěn)定因素來挖掘企業(yè)更大的潛力?
【風險剖析】深度了解投資并購后的整合管理可能存在的風險
【案例訓練】通過國內(nèi)外經(jīng)典成敗案例,明確并購后管理整合工作方向
【實操落地】擊破并購整合管理的難點,掌握實際管理中的操作方法
【利益規(guī)劃】掌握如何選擇并購退出計劃的時機及方式,使企業(yè)利益達到最優(yōu)化
◆董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)
◆投資總監(jiān)、并購總監(jiān)、財務總監(jiān)
◆財務經(jīng)理、投資經(jīng)理等
◆投資崗位相關人員
一、整合成敗的關鍵因素分析 | 二、并購整合關鍵環(huán)節(jié) |
●并購整合失敗的原因分析 ●并購整合成功的關鍵因素 ●整合的四個方面—業(yè)務及流程、財務、文化、人力資源 思考與討論:整合出現(xiàn)問題的一些常見前兆與后果都有什么? | ●業(yè)務流程整合 ●財務整合 ●文化整合 ●人力資源整合 |
三、不同整合模式探討及其適應性 | 四、整合關鍵策略及技巧 |
●整合方式主要類型 ●整合業(yè)務流程模式如何選擇 案例分享:不同整合模式下的典型案例解析 | ●并購前計劃的完整 ●新業(yè)務領域的放權(quán) ●付款方式的靈活選擇 ●戰(zhàn)略控股的關鍵把握 ●敏感角色的處理 ●公開的流程制度和考核激勵 |
五、整合的善后工作和并購退出規(guī)劃 | |
●整合后的評估 ●“部分退出”Or“完全退出”的決策分析 ●如何選擇合適的退出渠道 ●最佳退出時機的判斷 |
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企業(yè)的兼并、收購是市場競爭的產(chǎn)物,是現(xiàn)代經(jīng)濟中資本優(yōu)化配置的最重要方式,是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)常選擇的一種途徑,也是投資銀行的核心業(yè)務,并購作為資本市場上的一種交易,其內(nèi)容,形式、過程都較商品市場或資金市場上的交易復雜得多。這其中,結(jié)構(gòu)設計是并購中最至關重要的一環(huán)。企業(yè)并購活動的復雜性決定了結(jié)構(gòu)設計方法的復雜性、多樣性。
盡管近百年來大規(guī)模的企業(yè)并購活動中人們已積累了許多經(jīng)驗,例如在財務評價,資產(chǎn)評估,稅務評價等方面已形成了一些經(jīng)驗性方法、但在交易的可量化度和準確性方面仍然留下很大的一塊相當模糊的空間,結(jié)構(gòu)設計就是將這塊模糊的空間盡可能的澄清,使買賣雙方比較容易地找到利益的平衡點。
【方法掌握】全面掌握各種交易結(jié)構(gòu)設計方法,在工作中學會靈活運用
【因素分析】對影響設計方法的關鍵因素進行分析,提高方法選擇的準確性
【經(jīng)驗獲取】通過國內(nèi)外并購經(jīng)典案例,獲取并購交易方案的設計技巧經(jīng)驗
【學以致用】掌握交易架構(gòu)設計的核心方法,結(jié)合企業(yè)自身特點舉一反三
◆董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司高管
◆投資總監(jiān)、并購總監(jiān)、財務總監(jiān)
◆財務經(jīng)理、投資經(jīng)理等
◆投資崗位相關人員
一、交易結(jié)構(gòu)的介紹 | 二、并購交易結(jié)構(gòu)設計的影響因素分析 |
●究竟怎樣可被稱為一個好的交易結(jié)構(gòu)? ●交易結(jié)構(gòu)設計的原則 ●交易結(jié)構(gòu)設計的難點和陷阱 | ●收購方式及載體 ●支付方式與時間 ●融資方式及融資結(jié)構(gòu) ●對價管理 ●法律法規(guī)、稅務處理 ●債務安排、企業(yè)存續(xù)問題 |
三、并購交易結(jié)構(gòu)的基本模式概覽 | 四、股權(quán)并購VS資產(chǎn)并購的深度探討 |
●購買企業(yè)與購買企業(yè)財產(chǎn)的差異比較 ●購買股份及吸收兼并 ●購買部分股份加期權(quán)——買方避免風險的模式? ●購買含權(quán)債券 ●利潤分享結(jié)構(gòu)(Earn out sharing) ●資本性融資租賃結(jié)構(gòu)(Financial Capital Leasing Structure) ●承擔債務模式 ●債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)模式 | ●從財務,稅務,法律和操作復雜性各自優(yōu)劣比較 ●購買資產(chǎn):直接還是間接,收益和成本 ●購買股份:直接還是增資 ●經(jīng)典案例對比分析 |
五、支付方式的設計與風險控制 | 六、并購交易稅務安排 |
●己方和對方的考慮和偏好 ●典型支付場景分析 ●復雜交易支付方式的設計和比較 | ●交易結(jié)構(gòu)對并購稅負的影響和籌劃 ●交易結(jié)構(gòu)怎樣符合免稅重組要求 ●并購稅收籌劃的渠道分析 |
七、交易結(jié)構(gòu)經(jīng)典案例剖析:難點、思路、策略 | |
●上海醫(yī)藥換股吸收合并、發(fā)行股份購買資產(chǎn)復雜交易結(jié)構(gòu)剖析 ●中化并購先正達案例解讀 ●香港百麗私有化交易結(jié)構(gòu)設計案例 |
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如果公司組織旅游,通過攜程代訂機票,其往往涉及到抵扣報銷的問題。那么攜程代訂機票的發(fā)票能否抵扣進項呢?今天,我們就來詳細聊聊這一問題,小編也會在此附上案例說明,便于小伙伴們理解。
攜程代訂機票的發(fā)票能否抵扣進項
答:攜程代訂機票的發(fā)票,其增值稅進項稅額不能抵扣。只有商品編碼是 客運服務*機票費用才能進行抵扣。
參考 《財政部稅務總局海關總署關于深化增值稅改革有關政策的公告》(財政部稅務總局海關總署公告2019年第39號)文件的相關規(guī)定可得:
如果納稅人購進的是國內(nèi)旅客運輸服務,那么其進項稅額準予從銷項稅額中進行抵扣。
納稅人在沒有取得增值稅專用發(fā)票的情況下,暫按下面幾項規(guī)定對進項稅額進行確定:
1、如果納稅人已經(jīng)取得增值稅電子普通發(fā)票,那么其進項稅額是發(fā)票上所注明的稅額。
2、如果納稅人已經(jīng)取得航空運輸電子客票行程單(對旅客身份有所注明),則可以按照 航空旅客運輸進項稅額=(票價+燃油附加費)÷(1+9%)×9%這一公式對進項稅額進行計算。
3、如果納稅人取得了鐵路車票(已注明旅客身份信息),則其進項稅額可按鐵路旅客運輸進項稅額=票面金額÷(1+9%)×9%的公式進行計算。
4、如果納稅人已經(jīng)取得了公路、水路等其他客票(已注明旅客信息),則進項稅額可以按照公路、水路等其他旅客運輸進項稅額=票面金額÷(1+3%)×3%的公式進行計算。
案例說明:
甲公司員工出差通過攜程預訂機票,攜程已向他們開具了6%增值稅的電子普通發(fā)票。根據(jù)有關規(guī)定,稅可以依照發(fā)票稅額進行直接抵扣。其開具的發(fā)票具體內(nèi)容為旅游服務*機票住宿費,那么請問可以進項抵扣嗎?
答:根據(jù)問題中所給出的發(fā)票內(nèi)容是“旅游服務*機票住宿費”,可得這類發(fā)票屬于“旅游服務”,而不屬于旅客運輸服務。所以,根據(jù) 《財政部稅務總局海關總署關于深化增值稅改革有關政策的公告》(財政部稅務總局海關總署公告2019年第39號)文件的相關規(guī)定,這一發(fā)票上的金額不能享有國內(nèi)旅客運輸服務抵扣進項稅額的政策優(yōu)惠。即,這里攜程代訂機票的發(fā)票不能抵扣進項。
馬來西亞彭亨教育基金大學學院EMBA招生簡章!馬來西亞留學!成立于1992年,創(chuàng)校至今已30多年。是彭亨州教育基金會(YAYASAN PAHANG FOUNDATION)創(chuàng)辦的一所高等教育機構(gòu)。無需參加全國碩士聯(lián)考,輕松入學。
大學介紹:
彭亨教育基金大學學院(University College of Yayasan Pahang,簡稱:UCYP)位于馬來西亞彭亨州首府關丹,是馬來西亞其中一所優(yōu)秀評級的大學學院,為彭亨州教育基金會于1992年發(fā)起成立,曾用名為IKIP/KYP,現(xiàn)任馬來西亞王后為學校榮譽校長。UCYP提供文、商、理、工、農(nóng)、創(chuàng)意、設計及資訊科技等課程,涵蓋文憑課程、學士、碩士、博士等多層次課程。
UCYP擁有逾28年卓越教育經(jīng)驗,培育了數(shù)以千計的畢業(yè)生,都在事業(yè)上有所成就,并于2018年獲得了大馬學術資格鑒定機構(gòu)(MQA)評鑒為第5星級高等教育機構(gòu)。UCYP非常注重課程的實際性,所有學生必須參與產(chǎn)業(yè)實習以完成課程,而順利在半年內(nèi)就業(yè)的學生比率高達百分之九十。
大學資質(zhì):
1、馬來西亞高等教育機構(gòu)級別評估中被評為五星級院校。
2、列入《中華人民共和國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)》名單。
3、馬來西亞王后為榮譽校長的院校。
4、政府背景的私立大學,彭亨教育基金會強大支持。
培訓目標:
項目為迎接全球商業(yè)變革而設立,以培養(yǎng)具有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經(jīng)理人為主要目的,旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結(jié)合的國內(nèi)外頂級專家、教授,聚焦制約企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題,通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例,為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領先地位的國際化高端平臺。
學會如何制定或診斷企業(yè)的戰(zhàn)略體系?包括:戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式、贏利模式等;
解決“人才”痛點?如何低成本的取得企業(yè)合伙人?如何激勵、如何分享企業(yè)利潤?
如何找到最適合的投資方?你的公司估值多少?怎樣與投資方談判并達成合作?如何對接或走向資本市場?
互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)和核心是什么?
如何構(gòu)建你的企業(yè)文化?
如何有效整合各類資源?如:政策資源、政府資源、社會資源等。
項目特色:
導入行動學習:通過小組成員的集體參與,掌握發(fā)問、深思、反省、洞悉問題的技巧,通過參與企業(yè)咨詢診斷,憑借課堂所學理論與成員間知識貢獻,將理論與實踐完美結(jié)合,達到知行合一。
實戰(zhàn)課程規(guī)劃:課程具實戰(zhàn)性、戰(zhàn)略性和前瞻性,抓住熱點、緊貼實際,理論與實踐并重。多門熱點課程,通過理論研究、案例研討、主題沙龍、行動學習等,幫助學生轉(zhuǎn)變觀念、啟發(fā)思維。
國際師資配備:學生師從國內(nèi)外權(quán)威實戰(zhàn)型專家,師資均來自知名學府及領域資深教授,具備豐富的實務經(jīng)驗。
延展價值豐厚:在職學習,事業(yè)、學業(yè)互相提升,獲得完整的管理知識與技巧面對激烈市場競爭。校友會集聚各界精英,構(gòu)建資源平臺,共享商機人脈。
課程設置:
?《管理溝通》
?《人力資源管理》
?《戰(zhàn)略管理》
?《市場營銷管理》
?《管理信息系統(tǒng)》
?《公司財務》
?《商業(yè)領導力》
?《全球商業(yè)熱點問題》
?《畢業(yè)論文》
1、修完規(guī)定課程,修滿學分后,進入論文輔導階段;
2、根據(jù)每位學員的研究方向及選題為其指派論文導師;
3、論文寫作及答辯:準備開題及大綱→論文初稿→修改稿→定稿→預答辯→正式答辯。
說明:畢業(yè)論文不低于3000英文字,無論文答辯,學位授予在彭亨教育基金大學學院校本部。
一.培訓對象
本項目招生對象如下:
?本科及以上學歷學位獲得者(大專學歷且滿足5年管理經(jīng)驗的可申請,擇優(yōu)錄取)
?企業(yè)中高層管理人員或具備豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗,通過入學評估。
二、學制學分
本項目學制12個月。學員修滿共計40學分。
三、證書與學位
學生按照規(guī)定完成各項培養(yǎng)環(huán)節(jié),修滿學分,經(jīng)審批通過,可獲得美馬來西亞大學彭亨教育基金大學(UCYP)授予高級工商管理碩士學位證書及成績單(學位證書與本地的學位證書具有相同形式和效力)。彭亨教育基金大學學院校本部舉辦盛大畢業(yè)典禮,當屆中國學生組織出席。
四、授課方式
線上授課+線下實踐拓展+國際游學+業(yè)界導師大講堂
五、項目優(yōu)勢
免聯(lián)考,畢業(yè)獲得全球通行認可的學位證書
超高性價比:學費10.98萬元,國內(nèi)在職讀大馬五星級名校
全球通行:與留學同樣學位,移民加分,海外讀博國際認可
高端校友:免聯(lián)考5000+MBA校友,國內(nèi)學員已百分百覆蓋中國34個省級行政區(qū)、380+城市、港、澳、臺地區(qū)以及全球16個國家
六、學籍注冊
申請資料
報名申請表
學歷/學位證書掃描件
身份證、護照首頁掃描件1份
2寸白底證件照1張(電子版)
個人簡歷1份
學生確認錄取后,統(tǒng)一進行學籍注冊。
注冊完成后,發(fā)放學生學籍編號(student ID)、錄取通知書、學生證等。
七、學習費用
報名費:人民幣2000元
學籍注冊費:人民幣8000元
學費:人民幣19800元
說明:論文翻譯及印刷費、簽證手續(xù)費、考察/游學期間的食宿費、交通費等自理
八、畢業(yè)論文
?論文語言:中文(翻譯成英文提交學校審核存檔)
25年稅法一課程可以選高頓教育的“2025考季稅務師靶向領考計劃”,“靶向”體現(xiàn)在課程設計上,以考定學,專注考點、考題、考法;“領考”體現(xiàn)在師資力量、授課方式上。稅法一的老師可以選擇蔡雨宏老師。
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學習過程管理:高頻次監(jiān)管進度,精確到天的學習計劃,每月1次電話深度回訪,進度落后時,針對性電話促學,30人群伴學(6-10月),名師講座群督考,微信1v1及時反饋,課程復盤,考情反饋,講師補充性資料分享,報考指導
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4、主打靠譜:教你的不止是解題表面,更重要的是理解背后的原理。
2025年稅務師學習計劃參考
現(xiàn)在-2025年5月
如果之前報過課程的,則根據(jù)2024年的基礎精講課預習各科重點章節(jié)。
提示:如果之前沒有報過高頓網(wǎng)校網(wǎng)課的,則直接跟著2025年基礎課程進行預習。
2025年5月出教材-2025年8月
根據(jù)2025年的基礎精講課全面學習,夯實基礎。
2025年9月-2025年10月
強化提升階段,主攻刷題,鞏固核心考點,查漏補缺。
2025年11月-2025年考前
模擬練習成套的題目以及模擬題,并且再次對之前做過的題目進行快速閱覽,進行錯題整理。
前提綱要:因在2家專業(yè)合作社專項審計中出具不實審計報告,導致被審計單位在實際有效投資達不到最低標準的情況下,獲得財政補助資金。臨海市萬信會計所及2名簽字注會被暫停執(zhí)業(yè)一年,會計所被沒收違法所得0.6萬元,并處違法所得三倍罰款1.8萬元
近日,浙江省財政廳決定對臨海市萬信會計師事務所(普通合伙)暫停執(zhí)業(yè)一年,沒收違法所得0.6萬元,并處違法所得三倍罰款1.8萬元的行政處罰。對于2名簽字注冊會計師周仲勤、沈鋒作出暫停執(zhí)業(yè)一年的行政處罰。
根據(jù)三門縣人民檢察院《檢察建議書》,浙江省財政廳對臨海市萬信會計所出具的《三門縣蕾舞茶葉專業(yè)合作社專項審計報告》(萬信綜審字〔2015〕第091號,以下簡稱蕾舞專項報告)和《三門縣彭賴茶葉專業(yè)合作社專項審計報告》(萬信綜審字〔2016〕第093號,以下簡稱彭賴專項報告)等報告存在的嚴重執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題予以立案檢查。
經(jīng)檢查,該會計所位出具的上述報告存在以下嚴重執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題:
一、被審計項目直接投資額均以現(xiàn)金形式支付,無現(xiàn)金支付佐證依據(jù),對此,注冊會計師未執(zhí)行有效審計程序而直接予以認可。
蕾舞專項報告審定直接投資額283.3349萬元、彭賴專項報告審定直接投資額174.176萬元,均以現(xiàn)金支付,審計復印了收據(jù)、發(fā)票、合同,但無佐證現(xiàn)金支付的審計程序和審計證據(jù),如對工程施工方未實施函證、訪談,對機械設備供應商未實施函證等審計程序。
二、注冊會計師在審計時對發(fā)票的真實性未保持應有的職業(yè)懷疑。
蕾舞專項報告和彭賴專項報告的發(fā)票存在補開、號碼連續(xù)、開票人相同、票面記載發(fā)票金額不同但稅率稅額相同等問題。蕾舞專項報告的建筑業(yè)統(tǒng)一發(fā)票(代開)均是在2015年10月26日或2015年11月2日后補開,彭賴專項報告的建筑業(yè)統(tǒng)一發(fā)票(代開)均是在2015年10月26日后補開。蕾舞專項報告于2015年11月2日開具的建筑業(yè)統(tǒng)一發(fā)票(代開),發(fā)票號碼為00449533、00449532、00449531、00449530,發(fā)票金額分別為55280元、77280元、82600元、84840元,票面上記載的稅率、稅額均為0.03、16290元。注冊會計師對上述異常現(xiàn)象未保持應有的職業(yè)懷疑,未追加恰當?shù)膶徲嫵绦蛞圆槊靼l(fā)票真?zhèn)巍?/p>
三、被審計項目工程款未按合同要求支付,注冊會計師對未支付的工程款未執(zhí)行函證程序,未獲取工程驗收報告和工程預決算報告。
蕾舞專項報告中,茶葉加工廠房工程款131.25萬元,《合作社茶葉加工廠房建設工程承包合同》中規(guī)定工程期限為2014年9月15日至2015年3月15日,工程全部完工后,經(jīng)驗收合格,在30天內(nèi)結(jié)清工程款。截至審計時,最后一筆工程款31.25萬元尚未支付,注冊會計師未實施函證程序,審計底稿未見工程驗收報告和工程預決算報告。
彭賴專項報告中,茶葉加工廠房工程款70.30萬元,《合作社茶葉加工廠房建設工程承包合同》中規(guī)定工程期限為2014年8月1日至2014年12月30日,工程全部完工后,經(jīng)驗收合格,在30天內(nèi)結(jié)清工程款。最后一筆工程款于2014年11月22日支付完畢,但審計底稿未見工程驗收報告和工程預決算報告。
四、注冊會計師在審計時未全部獲取重要的機械設備采購合同(僅獲取一份采購合同),也未檢查采購合同的記錄。
蕾舞專項報告中,采購機械設備合計28.92萬元,均未見采購合同。彭賴專項報告中,采購機械設備合計75.015萬元,除茶葉色選機1臺29.80萬元有采購合同外,其余均未見采購合同。例如:向杭州富陽市新城干燥設備廠購入的揉捻機、烘干機、瓶式炒干機各1臺共計5.77萬元;向新昌縣盛漲農(nóng)機服務有限公司購入的2臺炒干機、2臺揉捻機、3臺理條機、1臺平式輝鍋機、1臺扁形茶炒干機共計6.83萬元;2016年3月2日追加投資額16.85萬元,為向天津普瑞騰鴻商貿(mào)有限公司購入1套茶葉蒸汽殺青機。上述設備購置均未見采購合同。
五、注冊會計師對投資形成的資產(chǎn)未執(zhí)行有效的資產(chǎn)盤點程序。
審計工作底稿所見盤點表,是審計人員自行編制的,僅羅列部分機械設備名稱和數(shù)量,無設備規(guī)格、無盤點人、被審計單位人員簽字蓋章,無盤存地點、無資產(chǎn)使用狀況等。
綜上,蕾舞專項報告和彭賴專項報告時,會計所及簽字注冊會計師未保持應有的職業(yè)懷疑,執(zhí)行的審計程序不恰當,獲取的審計證據(jù)不充分,違反了相關法律法規(guī)規(guī)定,出具不實審計報告,導致被審計單位三門縣蕾舞茶葉專業(yè)合作社和三門縣彭賴茶葉專業(yè)合作社,在實際有效投資達不到最低標準的情況下,向三門縣山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展工作領導小組辦公室申請的財政補助資金項目通過驗收,并分別獲得財政補助資金69.89萬元和48.34萬元。
浙江財政廳決定對該會計所暫停執(zhí)業(yè)一年,沒收違法所得0.6萬元,并處違法所得三倍罰款1.8萬元的行政處罰;對2名簽字注會作出暫停執(zhí)業(yè)一年的行政處罰。
來源:中國會計視野
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齊萌、彭宇聰和林峰老師講的cpa經(jīng)濟法課程比較好!這三位老師的專業(yè)知識淵博、教學經(jīng)驗豐富、深諳cpa考試套路,能幫助學員輕松掌握cpa考試所需的知識。詳情如下:
1、cpa經(jīng)濟法老師推薦——齊萌
齊萌老師是上海財經(jīng)大學博士、華東政法大學博士后;有多年高校授課經(jīng)驗,擅長梳理知識體系,使抽象問題具體化,復雜原理簡單化。獨創(chuàng)“案例學習法”、“圖示學習法”。善用口訣,奉行“復雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關系,生活實例幫助學員理解。以“最會講案例”的風格著稱,使得經(jīng)濟法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
2、cpa經(jīng)濟法老師推薦——彭宇聰
彭宇聰老師有7年經(jīng)管類教學經(jīng)驗,深諳學員應試心理。她注重方法技巧和應試性,授課深入淺出、舉例風趣幽默,用一個個小故事幫助學員理解法條,有趣又有料,幫助學員快速理解經(jīng)濟法枯燥晦澀難懂的法條。她擅于歸納總結(jié)重要核心考點,重點明確,應試針對性強,省時省力。
3、cpa經(jīng)濟法老師推薦——林峰
林峰老師是國外知名商校碩士,曾任大學老師;有國際化學習和工作背景,曾任跨國企業(yè)項目經(jīng)理;講課重難點突出,把握考試方向;課堂深入淺出,擅長旁征博引。
【注意】以上三位老師的cpa經(jīng)濟法課程都很好,但不同老師的授課風格存在一定差異,建議大家試聽之后再做選擇。
二、2024年cpa經(jīng)濟法什么時候考?
定了!2024年cpa經(jīng)濟法考試時間安排已在《2024年注冊會計師全國統(tǒng)一考試報名簡章》中公布,具體如下:
2024年cpa經(jīng)濟法考試時間(第1場):8月23日(星期五)17:00-19:00
2024年cpa經(jīng)濟法考試時間(第2場):8月25日(星期日)17:00-19:00。
三、cpa經(jīng)濟法考多少分合格?
60分及以上!cpa經(jīng)濟法考試滿分是100分,合格分數(shù)線是60分。以下是cpa專業(yè)階段和綜合階段各科考試成績合格標準,大家可以看一下:
科目 | 合格線 | 滿分 |
會計、審計、稅法、經(jīng)濟法、財管、戰(zhàn)略 | 60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試(一) | 兩科一共60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試(二) |
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。
cpa戰(zhàn)略哪個老師的課比較好?彭宇聰老師講的cpa戰(zhàn)略課程比較好,她對cpa戰(zhàn)略知識點講解很透徹,擅于通過類比和案例,幫助理解、有效記憶。更多詳情,快隨會計小編一起來看看下文吧!
一、cpa戰(zhàn)略哪個老師的課比較好?
彭宇聰老師講的cpa戰(zhàn)略課程很贊!聽她的課程能幫助大家由點及面地構(gòu)建知識體系,使得cpa戰(zhàn)略科目知識不再零碎,一定能夠讓大家受益匪淺!以下是彭宇聰老師的詳細介紹:
1、講師資歷
(1)注冊會計師,“211”高校經(jīng)管類專業(yè)碩士,上海財經(jīng)大學EDP中心注會講師;
(2)7年經(jīng)管類教學經(jīng)驗,深諳學員應試心理,精準“對癥下藥”。
2、授課風格
(1)熱情洋溢,感染力強,牢牢抓住同學注意力;
(2)注重方法技巧和應試性,授課深入淺出、舉例風趣幽默,用一個個小故事幫助學員理解法條,有趣又有料,幫助學員快速理解經(jīng)濟法枯燥晦澀難懂的法條,系統(tǒng)串聯(lián)、升華復雜細碎的知識點,讓同學學得會,記得牢;
(3)擅于歸納總結(jié)重要核心考點,重點明確,應試針對性強,省時省力;
(4)考試“真題派”,提倡“真題是檢驗實力的唯一標準”,用練習把知識點融會貫通。
3、適合學員特點
(1)喜歡熱鬧的授課氛圍;輕松有趣、熱情洋溢的授課方式;
(2)零基礎學員,配合“大科目”一起考試,希望高效快速復習通過考試。
二、cpa考試內(nèi)容具體有哪些?
cpa考試有專業(yè)和綜合兩個階段,一共有7門考試科目,其中專業(yè)階段設置6門考試科目,綜合階段設置1門考試科目。詳情如下:
1、專業(yè)階段
(1)考試科目:《會計》、《經(jīng)濟法》、《審計》、《公司戰(zhàn)略及風險管理》、《稅法》、《財務成本管理》。
(2)報考須知:各科成績保留5年,合格成績逾期失效,考生可一次報考1-6門科目。
2、綜合階段
(1)考試科目:《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。
(2)報考須知:不設考試成績有效期,試卷一、試卷二需同年報考。
下圖是cpa專業(yè)階段六科特點及考試難度情況說明,大家可以參考一下:
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會計網(wǎng)注會考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。
注會經(jīng)濟法哪個老師講的比較好?注會經(jīng)濟法科目是注冊會計師專業(yè)階段的一門考試科目,經(jīng)濟法科目的考試難度不算很高,但是對于有些小伙伴來說學起來也是很困難的。下面高頓小編就為大家介紹,一起來看看吧!
一、注會經(jīng)濟法哪個老師講的比較好?
彭宇聰老師和齊萌老師都是高頓CPA經(jīng)濟法講得比較好的老師。彭宇聰老師比較注重應試技巧和知識點的運用,而齊萌老師擅長梳理知識體系,使抽象問題具體化,復雜原理簡單化。兩位老師的授課風格各有特點,可以根據(jù)自己的需求和情況選擇合適的老師進行學習。
1、高頓經(jīng)濟法名師——彭宇聰老師
①講師資歷
◆注冊會計師,“211”高校經(jīng)管類專業(yè)碩士,上海財經(jīng)大學EDP中心注會講師;
◆7年經(jīng)管類教學經(jīng)驗,深諳學員應試心理。精準“對癥下藥”
②授課風格
◆熱情洋溢,感染力強,牢牢抓住同學注意力;
◆注重方法技巧和應試性,授課深入淺出、舉例風趣幽默,用一個個小故事幫助學員理解法條,有趣又有料,幫助學員快速理解經(jīng)濟法枯燥晦澀難懂的法條,系統(tǒng)串聯(lián)、升華復雜細碎的知識點,讓同學學得會,記得牢;
◆擅于歸納總結(jié)重要核心考點,重點明確,應試針對性強,省時省力;
◆考試“真題派”,提倡“真題是檢驗實力的唯一標準”,用練習把知識點融會貫通。
③適合學員特點
◆喜歡熱鬧的授課氛圍;輕松有趣、熱情洋溢的授課方式;
◆零基礎學員,配合“大科目”一起考試,希望高效快速復習通過考試。
2、高頓經(jīng)濟法名師——齊萌老師
①講師資歷
◆上海財經(jīng)大學博士、華東政法大學博士后;
◆上海某政法院副教授、碩士生導師,入選首批上海市青年法學法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師,上市公司獨立董事;
◆多年高校授課經(jīng)驗,擅長梳理知識體系,使抽象問題具體化,復雜原理簡單化。
②授課風格
◆“獨創(chuàng)“案例學習法”、“圖示學習法”。善用口訣,奉行“復雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關系,生活實例幫助學員理解。以“最會講案例”的風格著稱,使得經(jīng)濟法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
③適合學員特點
◆專門針對“零基礎學員”;
◆理解和背誦法條有難度的學員;
◆喜歡老師講解案例,對案例理解有難度的學員
二、注會經(jīng)濟法如何備考?
注冊會計師經(jīng)濟法備考方法如下:
1、重視教材
通過歷年數(shù)據(jù)分析,考試內(nèi)容約有60%來自教材。因此,閱讀教材是備考的重要環(huán)節(jié)。需要仔細閱讀教材,熟悉知識框架、區(qū)分主次章節(jié),特別關注公司法、合伙企業(yè)法以及證券法等高頻考點內(nèi)容。
2、制定可行的學習計劃
根據(jù)自身的時間安排、基礎狀況,制定學習計劃,合理分配時間,掌握復習進度。
注重案例分析。案例分析會考核一些比較典型的法律問題,在做這種類型的題目時,要總結(jié)答題思路,注重邏輯思維等。
總之,注冊會計師經(jīng)濟法需要注重教材閱讀、制定可行的學習計劃以及注重案例分析等方面。只有全面掌握這些知識點,才能在考試中取得好成績。
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。
注會經(jīng)濟法哪個老師講的比較好?經(jīng)濟法科目是注冊會計師考試科目中,難度相對較低的考試科目,但是科目的考試需要背誦的地方還是比較多的,需要找到適合自己的學習方式方法才能提高備考效率,更快的通過注會考試。下面就為大家詳細介紹注會經(jīng)濟法的名師,不要錯過。
一、注會經(jīng)濟法哪個老師講的比較好?
高頓教育的注會經(jīng)濟法老師中,齊萌老師和彭宇聰老師、林峰老師都很有實力。
1、高頓經(jīng)濟法名師——齊萌老師
齊萌老師是上海財經(jīng)大學博士、華東政法大學博士后;有多年高校授課經(jīng)驗,擅長梳理知識體系,使抽象問題具體化,復雜原理簡單化。獨創(chuàng)“案例學習法”、“圖示學習法”。善用口訣,奉行“復雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關系,生活實例幫助學員理解。以“最會講案例”的風格著稱,使得經(jīng)濟法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
2、高頓經(jīng)濟法名師——彭宇聰老師
彭宇聰老師有7年經(jīng)管類教學經(jīng)驗,深諳學員應試心理。她注重方法技巧和應試性,授課深入淺出、舉例風趣幽默,用一個個小故事幫助學員理解法條,有趣又有料,幫助學員快速理解經(jīng)濟法枯燥晦澀難懂的法條。他擅于歸納總結(jié)重要核心考點,重點明確,應試針對性強,省時省力。
3、高頓經(jīng)濟法名師——林峰老師
林峰老師是國外知名商校碩士,曾任大學老師;有國際化學習和工作背景,曾任跨國企業(yè)項目經(jīng)理;講課重難點突出,把握考試方向;課堂深入淺出,擅長旁征博引。
不同的老師有不同的授課風格,建議試聽后選擇適合自己的老師。
二、注會經(jīng)濟法有什么特點?
1、涉及面廣:經(jīng)濟法是注會考試6門科目中,歷年通過率穩(wěn)定,難度不算高。但是與其余5門科目關聯(lián)度都不高,獨立性比較強,是著重考查記憶的科目。
2、注重法律知識的理解和實際應用:經(jīng)濟法有很多相似考點,不容易區(qū)分。考生可以適當花時間建立知識體系,例如教材結(jié)構(gòu)、章節(jié)體系、知識點之間的邏輯關系等,避免混淆。
三、注會經(jīng)濟法歷年通過率如何?
注會經(jīng)濟法歷年通過率相對較高,平均通過率在26.85%左右。不同年份的通過率略有波動,但整體來說,注會經(jīng)濟法的通過率相對穩(wěn)定。
通過率高的原因主要有以下幾點:
1、經(jīng)濟法考查的是對法律知識的理解和實際應用,與數(shù)學等科目相比,難度相對較低。
2、經(jīng)濟法的知識點比較分散,有很多相似考點,但只要考生認真?zhèn)淇迹莆湛荚嚰记桑苋菀椎梅帧?/p>
3、經(jīng)濟法注重對法律條文的記憶和理解,而很多法律條文是有規(guī)律可循的,考生只要掌握了一定的方法,就能夠輕松記憶和理解。
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。
國內(nèi)cpa最好的十大培訓機構(gòu):高頓教育、正保會計、東奧會計、仁和會計、環(huán)球網(wǎng)校、233網(wǎng)校、中公財經(jīng)、金程網(wǎng)校、會計學堂、恒企會計,這些機構(gòu)在cpa培訓方面都有豐富的經(jīng)驗,通過率也比較高,在國內(nèi)都是很不錯的cpa培訓機構(gòu)。
1、高頓教育
高頓教育成立于2006年,至今已有十幾年的發(fā)展歷史,在會計人心中的認可度非常高,匯聚了多位知名的CPA講師,包括郁剛、張麗麗、楊志國、韓自清、姚遠等,強大的師資力量,給各位考生的學習效果保駕護航,主講老師全程有節(jié)奏的帶學,直播+錄播形式互動教學課上能解決的問題,讓考生吃透知識點,鞏固學習成果。
此外,高頓教育還組建了一支數(shù)千人團隊的學管服務中心,24小時服務,時刻監(jiān)督學習效果,答疑解惑,專注每一位學生的成長和進步。
作為新時代的科技教育機構(gòu),高頓教育還為各位考生配備了強大的學習工具,比如Epiphany智能學習平臺,通過學習數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識短板,重新組合專屬學習內(nèi)容,智能引擎推送,幫助學員高效通過考試。
我認識的很多朋友就是在高頓教育老師的幫助下,順利拿下了CPA證書,真的值得信賴!
2、正保會計
正保會計網(wǎng)校是正保遠程教育集團旗下品牌網(wǎng)站之一,為會計從業(yè)人員與財經(jīng)類專業(yè)大學生,提供考試培訓、繼續(xù)教育、實務操作與就業(yè)服務。
3、東奧會計
東奧會計在線屬于天津東奧時代培訓學校有限公司,是國內(nèi)知名的一家CPA培訓機構(gòu),擁有多位CPA名師,也是非常值得信賴的。
4、仁和會計
仁和會計提供零基礎會計速成、職稱考證(初級/中級/CMA/CPA)、真賬實操課、財務管理等考試的培訓。
5、環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校在財經(jīng)領域開設的培訓項目有初級經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、高級經(jīng)濟師、注冊會計師、初級會計、中級會計等。
6、233網(wǎng)校
233網(wǎng)校提供金融、職業(yè)、建筑、財會等4大類20多種考試的在線培訓、考試資訊、免費題庫等考試服務,財會類的培訓有初級會計師、中級會計師、注冊會計師、經(jīng)濟師等。
7、中公財經(jīng)
中公財經(jīng)主要是進行財經(jīng)證書的教育服務,中公財經(jīng)的主要培訓內(nèi)容有acca、cfa、初級會計、中級會計、高級會計、注冊會計師、稅務師、經(jīng)濟師、審計師、管理會計師等等。
8、金程網(wǎng)校
金程網(wǎng)校目前網(wǎng)絡課程服務已涵蓋CFA、FRM、CFRM、CPA、ACCA、CMA、RFP、考研、會計職稱、證券從業(yè)、基金從業(yè)、銀行從業(yè)、量化金融等。
9、會計學堂
會計學堂是國內(nèi)比較有名氣的初級會計培訓網(wǎng)校,專注會計培訓、會計實操培訓、初級會計師、中級會計師等考試的培訓。
10、恒企會計
恒企教育是國內(nèi)實戰(zhàn)性會計精英人才培訓基地,為學員提供會計職稱、會計實操、CPA等證書培訓。
以上排名不分先后,僅供參考!當然了,對于CPA培訓機構(gòu)的選擇,一定要先在網(wǎng)上搜索相關信息,同時查看一下評價,了解其師資團隊、課程體系、教學設施、配套服務等基本情況,若條件允許,建議去實地了解一番,再結(jié)合自身預算情況做出最終決定。
國際在職博士招生院校有哪些?答:美國雪蘭多大學、馬來西亞彭亨教育基金大學、馬來西亞和立大學、馬來西亞和立大學等,項目各具特色,廣泛覆蓋了領導力、工商管理、教育學、心理學以及健康管理等多個領域。下文對詳細信息作出介紹。
一、美國雪蘭多大學組織領導力博士(DOL)
1、申請條件:
學歷背景:需擁有相關專業(yè)的碩士學位或同等學歷。
工作經(jīng)驗:需具備一定的工作經(jīng)驗,以更好地理解和應用組織領導力的理論和實踐。
2、項目特色:
致力于培養(yǎng)未來領袖的高端教育項目。
通過該項目的學習,學員將能夠全面提升自己的領導力水平和綜合素質(zhì)。
3、學費:
學費19.98萬元人民幣,但請注意學費可能會隨時間和政策變化而有所調(diào)整。
二、馬來西亞彭亨教育基金大學高級工商管理博士(EDBA)
1、申請條件:
學歷背景:需擁有彭亨教育基金大學學院認可的高等教育機構(gòu)或得到大學評議會批準的同等機構(gòu)獲取的碩士學位。
其他要求:需要學術及行業(yè)人士的推薦。
2、項目特色:
受中國教育部承認的馬來西亞院校之一。
3、學費:
學費13.98萬元人民幣,但請注意學費可能會隨時間和政策變化而有所調(diào)整。
三、馬來西亞和立大學教育學博士(Ed.D)
1、申請條件:
具有10年以上工作經(jīng)驗;
擁有碩士學位/研究生學歷。
2、項目特色:
專注于培養(yǎng)教育領域領軍人才的高層次教育項目。
四、馬來西亞和立大學心理學博士(Psy.D)
1、課程設置:
廣泛涵蓋心理學的核心領域和前沿研究,包括心理學理論與研究方法、臨床心理學、心理咨詢與治療等。
2、學習方式:
采用直播與錄播相結(jié)合的形式,結(jié)合線下研討與交流,提供靈活的學業(yè)路徑選擇。
3、學習周期與考核:
學習周期一般不超過36個月,最長不超過60個月。
作業(yè)與考試要求學生以企業(yè)或職崗為背景完成,論文撰寫一般不超過6個月。
五、馬來西亞和立大學健康管理博士(Hm.D)
1、項目特色:
專注于培養(yǎng)具備國際視野、深厚理論基礎與卓越實踐能力的健康管理領域高端人才。
跨學科融合,將醫(yī)學、公共衛(wèi)生、管理學、經(jīng)濟學等多個學科的知識體系深度融合。
2、申請條件:
擁有認可的碩士學位或同等學歷。
在健康管理、公共衛(wèi)生、醫(yī)學、管理學等相關領域具有至少3年的工作經(jīng)驗。
3、學制與學費:
學制2.5年,學費11.98萬元。
注:以上內(nèi)容僅供參考,以官方發(fā)布為準。不代表合作關系,具體信息請聯(lián)系在線輔導老師了解。
acca考試不能跨階段考,考試要按照官方給出的課程順序進行考試,即知識課程、技能課程、核心課程、選修課程,要先通過上一課程的科目才可以報考下一課程的科目,如果上一課程的科目只剩下一門未通過,此時是可以與下一課程科目一起報考的。
acca考試科目
1、知識課程
本階段有三門考試科目,分別是《管理會計》、《財務會計》、《商業(yè)與科技》。
2、技能課程
本階段有六門考試科目,分別是《稅務》、《財務報告》、《公司法與商法》、《財務管理》、《業(yè)績管理》、《審計與認證業(yè)務》。
3、核心課程
本階段有兩門考試科目,分別是《戰(zhàn)略商業(yè)報告》、《戰(zhàn)略商業(yè)領袖》。
4、選修課程
本階段有四門考試科目,分別是《高級稅務》、《高級財務管理》、《高級業(yè)績管理》、《高級審計與認證業(yè)務》,考生只要在選擇其中兩門報考即可。
acca怎么備考
1、找出歷年考試出題規(guī)律
acca考試教材內(nèi)容所涉及的知識領域范圍比較廣,因此根據(jù)往年的考試情況和考試方向去學習,備考時會減少偏題、難題等情況的出現(xiàn),所以為了提高自己的學習效率,可以通過找出歷年考試的出題規(guī)律的方式來進行學習,通過對比往年的考題,找出出題規(guī)律,然后再重點復習考題的知識點。
2、形成獨特的見解
acca課程教材內(nèi)容比較多,范圍比較廣,想要提高學習效率,就需要具備發(fā)散性的分析能力、理解能力以及是總結(jié)能力,考生可以通過研究案例題目,形成自己獨特見解以及分析問題的能力。
專科升國外研究生需要幾年畢業(yè)?大部分1.5年就可以畢業(yè),少部分1年就可以畢業(yè),比如馬來西亞彭亨教育基金大學、馬來西亞理工大學和法國IDRAC等,畢業(yè)年限短,盡快拿證可投入職場升職加薪。
一、專科升國外研究生需要幾年畢業(yè)?
專科升國外研究生需要1-2年畢業(yè)。大部分院校可以1.5年內(nèi)畢業(yè),比如馬來西亞彭亨教育基金大學、馬來西亞理工大學、法國IDRAC、法國布雷斯特商學院、美國瓊斯國際大學、美國內(nèi)爾學院、西班牙穆爾西亞大學等等。
二、專科升國外研究生畢業(yè)學制表
學校 | 專業(yè) | 學制 |
馬來西亞 彭亨教育基金大學 (UCYP) (彭亨州州屬大學,馬來西亞 王后為榮譽校長) | 高級工商管理碩士 | 12個月 |
高級金融學碩士 | 12個月 | |
高級教育學碩士 | 12個月 | |
高級領導力碩士 | 12個月 | |
高級心理學碩士 | 12個月 | |
碩博連讀(碩士課程+EDBA) | 36 個月 | |
馬來西亞 新紀元大學 | 全球工商管理碩士 | 12 個月 |
全球工商管理碩士 | 12 個月 | |
全球教育學碩士 | 12 個月 | |
馬來西亞理工大學 (QS排名191) | 工商管理碩士 | 12 個月 |
工商管理碩士 | 12 個月 | |
法國 絲路商學院(SRBS) (國家發(fā)改委國際合作中心與 巴黎行政管理學院聯(lián)合發(fā)起成 立) | 高級工商管理碩士 | 12 個月 |
心理學碩士 | 12 個月 | |
傳播學碩士 | 12 個月 | |
金融學碩士 | 12 個月 | |
領導力碩士 | 12 個月 | |
創(chuàng)業(yè)管理碩士 | 12 個月 | |
營銷學碩士 | 12 個月 | |
時尚管理碩士 | 12 個月 | |
法國IDRAC (十六個校區(qū),AACSB 成員) | 高級工商管理碩士 | 12-18 個月 |
高級工商管理碩士 | 12-18 個月 | |
采購與供應鏈管理碩士 | 12-18 個月 | |
法國 布雷斯特商學院 (BBS) (精英商學院,AACSB認證會員) | 資產(chǎn)管理與金融專業(yè)碩士 | 18個月 |
資產(chǎn)管理與金融專業(yè)碩士 | 18個月 | |
資產(chǎn)管理與金融專業(yè)碩士 | 18個月 | |
教育管理碩士|音樂方向 | 18個月 | |
美國索菲亞大學 (SOFIA) (六大區(qū)域認證聯(lián)盟 WASC 認 證) | 工商管理碩士-心理學方向 | 18 個月 |
工商管理碩士-心理學方向 | 18 個月 | |
工商管理碩士-心理學方向 | 18 個月 | |
工商管理碩士-心理學方向 | 18 個月 | |
工商管理碩士-心理學方向 | 18 個月 | |
美國瓊斯國際大學 | 工商管理碩士 | 1.5年 |
傳媒碩士 | 1.5年 | |
教育碩士 | 1.5年 | |
法律與政策碩士 | 1.5年 | |
心理學碩士 | 1.5年 | |
醫(yī)療健康管理碩士 | 1.5年 | |
信息技術管理碩士 | 1.5年 | |
計算機科學碩士 | 1.5年 | |
工程管理碩士 | 1.5年 | |
美國先鋒理工大學 | 高級工商管理碩士 | 1.5年 |
工商管理碩士 | 1.5年 | |
經(jīng)濟學碩士 | 1.5年 | |
心理學碩士 | 1.5年 | |
教育學碩士 | 1.5年 | |
行政管理碩士 | 1.5年 | |
金融管理碩士 | 1.5年 | |
項目管理碩士 | 1.5年 | |
健康管理碩士 | 1.5年 | |
人工智能碩士 | 1.5年 | |
電氣工程碩士 | 1.5年 | |
計算機工程碩士 | 1.5年 | |
國際商務碩士 | 1.5年 | |
保險學碩士 | 1.5年 | |
藝術管理碩士 | 1.5年 | |
公共衛(wèi)生碩士 | 1.5年 | |
旅游管理碩士 | 1.5年 | |
法學碩士 | 1.5年 | |
金融管理碩士 | 1.5年 | |
美國內(nèi)爾學院 | 工商管理碩士 | 1.5年 |
高級工商管理碩士 | 1.5年 | |
教育學碩士 | 1.5年 | |
心理學碩士 | 1.5年 | |
金融管理碩士 | 1.5年 | |
市場營銷碩士 | 1.5年 | |
健康管理碩士 | 1.5年 | |
人力資源管理碩士 | 1.5年 | |
美國蒙賽羅大學 | 工商管理碩士 | 1年 |
心理學 | 1年 | |
法律 | 1年 | |
教育學 | 1年 | |
計算機 | 1年 | |
經(jīng)濟學 | 1年 | |
金融學 | 1年 | |
醫(yī)療健康管理 | 1年 | |
英國安格利亞魯斯金大學 | 工商管理碩士 | 1.5年 |
西班牙巴塞羅那大學 | 商務活動管理碩士 | 1.5-2年 |
經(jīng)濟與商業(yè)管理 | 1.5-2年 | |
大數(shù)據(jù)及商業(yè)分析碩士 | 1.5-2年 | |
歐洲塞萬提斯大學 | 工商管理碩士 | 1.5年 |
應用心理學碩士 | 1.5年 | |
西班牙穆爾西亞大學 | 工商管理碩士 | 1.5年 |
金融碩士 | 1.5年 | |
心理學和管理碩士 | 1.5年 | |
西班牙瓦倫西亞大學 | 教育學碩士 | 1年 |
心理學碩士 | 1年 | |
西班牙胡安卡洛斯國王大學 | 工商管理碩士 | 1年 |
工商管理碩士-心理學方向 | 1年 | |
俄羅斯人民友誼大學 | 工商管理碩士 | 1.5-2年 |
工商管理碩士 | 1.5-2年 |
三、專科升國外研究生的優(yōu)勢
1.招生范圍較廣,除全日制大專生,部分學校也接受函授、夜大、自考、成教等非全日制授課大專生申請。
2.專升碩入學門檻低,學制短,跨越本科,直接拿更高的碩士學歷,文憑獲全球認可。這也是許多同學選擇報考國外專升碩的一個重要原因,時間就是金錢。如果走國內(nèi)專升碩的話順利也要5年左右,且競爭壓力激烈,失敗的話可就要從頭開始了,得不償失。
3.通過專升碩項目獲得的大學碩士文憑與通過本科升學獲得碩士文憑完全一致,均受到海外與中國政府的雙重認可。
4.專業(yè)選擇廣泛:除熱門的商科、會計,酒店管理、MBA等,也接受IT、網(wǎng)絡安全、房地產(chǎn)等移民緊缺專業(yè),接受跨專業(yè)申請。
5.入學時間靈活:一年2-3次開課,語言門檻低。
傳統(tǒng)財會的職能是收集處理會計信息出具報表,比較注重核算和企業(yè)整體盈利,是向后看的經(jīng)營思維。而管理會計本質(zhì)上是利用會計信息做管理,是對傳統(tǒng)財會的核算結(jié)果進行進一步加工處理的工作。在操作上,管理會計比較注重企業(yè)內(nèi)部的決策、計劃及控制執(zhí)行并對企業(yè)進行成本管理。相比傳統(tǒng)會計,管理會計更關注企業(yè)經(jīng)營細節(jié),目標是企業(yè)利益的最大化、為企業(yè)的經(jīng)營管理者提出發(fā)展策略,是向前看的經(jīng)營思維。現(xiàn)代管理會計已經(jīng)從財務會計單純的核算擴展到解析過去、控制現(xiàn)在、籌劃未來有機地結(jié)合起來,這有利于讓企業(yè)所有的經(jīng)濟活動都能根據(jù)決策計劃有序開展。
建立全面管理會計應用培訓體系
打造管理會計最佳實踐課程
幫助中國企業(yè)搭建管理會計平臺
實現(xiàn)財務管理全面提升轉(zhuǎn)型
【樹立管理會計理念】深度整合管理會計體系與中國管理會計實踐,打造系統(tǒng)性權(quán)威課程體系
【系統(tǒng)學習管理會計】國內(nèi)頂尖管理會計專家多年研究并講授,理論實踐相得益彰,一氣呵成
【全面拓寬管理視野】以戰(zhàn)略高度、財務思維、管理需求三者貫穿始終,拓展視野,醍醐灌頂
【建立高端共享平臺】全球頂尖專家、企業(yè)高管與您共同探討中國管理會計最佳實踐之路
1、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務骨干人員
2、希望提升財務意識,掌握財務技能的企業(yè)管理人員
上篇:謀略篇——破冰 樹立“管理會計觀” | ||
第1天 | 9:00-9:30 | 破冰:管理會計時代財務轉(zhuǎn)型——大趨勢,大未來 |
模塊一 運籌帷幄,發(fā)揮財務事前規(guī)劃與分析診斷功能(2天) | ||
第1天 | 9:30-16:00 | 課程:財務計劃、預算與預測(一) |
第2天 | 9:00-16:00 | 課程:財務計劃、預算與預測(二) |
模塊二 整合資源,形成企業(yè)全價值鏈成本管控體系(2天) | ||
第3天 | 9:00-16:00 | 課程:基于價值鏈的全面成本管理(一) |
第4天 | 9:00-16:00 | 課程:基于價值鏈的全面成本管理(二) |
16:00-16:30 | 頒發(fā)證書(上) | |
下篇:管控篇——破冰 提升決策分析質(zhì)量 | ||
第5天 | 9:00-9:30 | 破冰交流:如何提高企業(yè)決策質(zhì)量? |
模塊三 決策支持,支撐企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展(2天) | ||
第5天 | 9:30-16:00 | 課程:經(jīng)營決策分析與風險管理(一) |
第6天 | 9:00-16:00 | 課程:經(jīng)營決策分析與風險管理(二) |
模塊四 投資分析,提升企業(yè)項目投資成功率(2天) | ||
第7天 | 9:00-16:00 | 課程:項目投資決策分析與風險控制(一) |
第8天 | 9:00-16:00 | 課程:項目投資決策分析與風險控制(二) |
16:00-16:30 | 頒發(fā)證書(下) |
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