專題
在經營活動中，企業的愿景與背負的使命是不同的，主要涵蓋有定義方面、作用方面、意義方面等。
愿景和使命的區別
公司使命：公司的使命首先是要闡明企業組織的根本性質與存在理由，一般包括公司目的、公司宗旨和經營哲學等三個方面。
公司愿景：體現了企業家的立場和信仰，是企業最高管理者頭腦中的一種概念，是這些最高管理者對企業未來的設想，是對“我們代表什么？我們希望成為怎樣的企業？”的持久性回答和承諾。
1、定義不同：
企業愿景是由企業內部的成員所制定，經團隊討論達成共識，形成的大家愿意全力以赴的未來方向。企業使命說明了企業的根本性質與存在的理由。企業宗旨從根本上說是要回答“我們的企業是什么”這個問題。實質上是要企業主為整個企業定下發展基調的問題，即“我們的企業將成為什么樣的企業”問題。
2、作用不同：
企業愿景是企業對未來前景和發展方向的高度概括，表達了一種企業為之奮斗的心愿，聚焦企業管理領域，快速提升CEO自身領導力及管理能力籍此達到推動企業成長的目的。
企業使命為企業確立了一個經營的基本指導思想、原則、方向、經營哲學等，它不是企業具體的戰略目標，或者是抽象地存在，不一定表述為文字，但影響經營者的決策和思維。
3、意義不同：
企業愿景回答的是"我是誰"的問題，企業使命回答的是"企業的業務是什么"的問題。
4、企業愿景和企業使命的關系：
企業愿景和企業使命都是對一個企業未來的發展方向和目標的構想和設想，都是對未來的展望、憧憬。實際上，在很多企業的愿景和使命是通用的。
mba和mpa對比，mba含金量較高，可以通過影響力，學習方式，學費花銷三個方面分析，mba影響力大于mpa，mba學習方式較多，mba的學費花銷比較高，報考mba的人都是比較有經濟實力的人。具體如下：
mba和mpa兩者相比mba的含金量較高，原因如下：
1.影響力：MBA的影響力遠大于MPA，很多企業的CEO都會鍍金，MPA起步較晚，還有很多人不知道MPA。MBA比較適合搭建商界人脈，名氣和影響力會大一些。
2.學習方式：幾乎所有的高校MBA雙證都提供在職學習的培養模式，但是，目前相當一部分高校的雙證MPA都要求必須全日制脫產學習。
3.學費花銷：目前來說大部分高校MPA的學費比MBA低很多，所以報考mba的人大多為具有雄厚經濟基礎的人士，在mba中可以結交到更多的成功人士，獲得更好的人脈資源。
MBA全稱Master of Business Administration，中文名稱是工商管理碩士。它源自美國的碩士學位。它是市場經濟的產物，培養的是高質址、處于領導地位的職業工商管理人才，使他們掌握生產、財務、金融、營銷、經濟法規、國際商務等多學科知識和技能，有戰略規劃的眼光和敏銳洞察力。
MPA的意思是公共管理碩士。是為適應社會公共管理現代化、科學化和專業化的要求而設立的，其培養目標是為政府部門及公共機構培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、復合型的管理人才。要求畢業生成為掌握先進分析方法及技術，熟悉具體公共管理或政策領域的領導者，管理者以及其他公共服務人才。
1、培養目標不同
MBA是工商管理碩士，MPA是公共管理碩士，MBA主要面向企業綜合管理能力方面的人才，是企業的領導者，側重于解決企業經營管理方面的問題。MPA主要面向企、事業單位、公務員，主要解決企業人力資源管理、行政管理方面。
2、招生人數不同
近年來，每年報考MBA的人數最多。MBA雖然適用范圍廣，但是競爭很激烈，每年的淘汰率也很高。MPA總體報考人數少，院校的招生規模也不大，學費低于MBA，性價比相對較高。
總而言之，如果考生糾結報考mba還是mpa的話，還是需要看自己的職業規劃。明確自己的報考目的以及未來的職業道路才會有理性的判斷。
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mba證書含金量較高。許多院校都招mba項目，培養方式為非全日制，屬于在職研究生教育當中的一種培養方式，性質上為學歷教育，畢業后可以頒發雙證，也就是學歷證和學位證。證書與全日制的認可度并沒有區別，可見含金量比較高。在職人士想在企業內晉升，雙證可以提供幫助。不僅如此，考博士、積分落戶等也承認雙證。
mba項目的教學含金量也比較高。首先是教學質量，各校都會安排本專業領域內的碩導或者博導授課，享受與全日制一樣的師資待遇。其次是教學模式，因為招的都是在職人士，所以更注重提高實踐技能，讓大家更好的適應工作需求，教學會設案例分析、企業參訪、學術交流、團隊討論等多種模式。
綜上所述，mba有著較高的含金量，項目值得在職人士學習。報在職研究生mba可以兼顧好學業和工作，目前很多院校都在積極招生，可從中選一所更理想的報名。
以下人群適合讀mba：
第一種情況，想要提高自己：
在工作中發現自己確實有需要提高的人，讀mba有用，可以滿足大家提高自身能力的意圖，因為本科生所學的知識，在工作中有太多的不足了。
第二種情況，想拿高學歷：
現在本科學歷已經不足以作為個人能力的一個象征了，因為現在的本科生太普遍了，因此讀mba獲得一個專業碩士學位，對于這些人來說，有著很大的用處，更何況拿到工商管理（MBA）碩士學位，在社會上的認可度是很高的，也是多數在職人員踏入管理層的一個很好的跳板。
第三種情況，拓展人脈：
對于那種有一定能力，又想拓展優質的人脈關系的人來說，讀mba有用，因為讀mba的學員，多數都是行業內的精英，多數都是走向管理崗位的人，和他們接觸，自然能夠拓展自己的人脈圈，為將來的職場發展帶來很大的好處。
第四種情況，想要在職學習，提高個人能力：
對于在職人員來說，很多人的事情一大堆，但又想通過學習提高自己，提高自己在職場中的競爭力度，那讀MBA有用，MBA是可以在職學習，在不耽誤工作的情況下，又提高自己的能力，何樂而不為。
注意，普通人報讀mba需滿足：
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
3、考生的學歷必須符合下列條件之一：
（1）具有國家承認的大學本科畢業學歷后，有三年或三年以上工作經歷者。
（2）已獲碩士、博士學位，并有兩年或兩年以上工作經歷者。
（3）獲得國家承認的大專畢業學歷后，有五年或五年以上工作經歷
4、身體健康，符合規定的體檢標準。
我們分析了多所院校MBA畢業生就業情況，發現讀MBA真的能幫你拿到高薪高職。據《QSTOPMBA就業與薪酬趨勢報告》顯示，超過50%的MBA畢業生進入金融、咨詢等高薪行業。
就行業分布而言，MBA是一塊有效的敲門磚。很多人選擇就讀MBA就是因為對當前工作不滿意，而MBA真的能幫你換個好工作。同時制造行業也吸引了不少MBA畢業生，除此之外，不少人MBA畢業后開始自主創業，從打工人變成了老板。
在職mba是否好考需依據考生的情況，但客觀來說，在職mba考察的內容相對其他研究生是簡單一些，在職mba考試英語難度在四六級之間，數學不需要考高數，只考初數和概率。
在職mba考試內容
綜合（數學，語文，邏輯）200分，英語（二）100分。
數學：只考初數、概率，還有一部分幾何，都是一些初高中的知識，現在小學生的奧數和咱們考試的內容差不多。現在數學考的越來越簡單了，以前數學還考微積分和線性代數。
語文：兩篇作文，每篇600-700字左右。
邏輯：主要考同學們對各種信息的理解、分析和綜合，以及相應的判斷、推理、論證等邏輯思維能力，不考查邏輯學的專業知識。
英語（二）：難度略高于四級英語水平，介于四六級之間，5000左右的詞匯量。
在職mba含金量
在職mba含金量可以從兩個方面來看：
1、在職MBA課程含金量
能夠幫助大家打破思維定式，還涉及面廣，可以幫你了解到通用的商業邏輯、商業案例等實戰訓練、思考能力訓練，也是很多人收獲頗豐的原因。讀在職MBA可以系統學習管理知識，在管理上開闊思路，為日后的工作打下知識的扎實基礎。讀完在職MBA后，不管是崗位競聘還是跳槽加薪，以后的選擇都多了，而且就業范圍也可以更廣，同事可以結識更多人脈，對自己以后不管是創業還是職場發展都有推波助瀾的作用。并且，學習帶來的效益是持續的，可以說一次就讀，終生受益。
2、在職MBA證書含金量
讀在職MBA可以獲得碩士學位證書，并且取得MBA的資格，有了證書以及資格之后，就相當于有了一個敲門磚，能夠給你帶來更好地職業發展以及更加美好的未來。
在職mba的就業方向
在職mba的就業方向有許多，可以是企業管理者、人力資源管理、市場營銷，具體如下：
（1）企業管理者，在職MBA對就讀者的培養目標就是具備高級管理技能的務實型人才，所以畢業的學員想從事管理工作是非常對口的，尤其是一些外企和大型企業是非常樂意招收在職MBA專業畢業的人員的。而且在職MBA的報考人員里，有很多人本身就已經做到了管理崗位。
（2）人力資源管理，人力資源相關課程，也是在職MBA中必要的一個版塊，畢竟人力資源在整個企業的運營和發展過程中，都發揮著不可替代的作用。因此，一個既懂得管理又懂得人力資源的人，是非常適合從事人力資源管理相關工作的。
（3）市場營銷，在職MBA在市場營銷方向的相關專業里，應該是發展比較好的一個。在職MBA其實是一個綜合性的專業，不僅僅涉及管理知識，市場營銷、財務、會計、金融，都會有所涉及。這也是在職MBA含金量比較高的原因之一。
MBA碩士是工商管理領域的研究生學位，因其含金量高而備受人們的追捧。那么，MBA碩士到底為什么含金量這么高呢？
首先，MBA碩士是工商管理領域的學位，它的課程設置十分豐富，包含了工商管理的各個方面，如財務、市場營銷、人力資源管理等。這些課程不僅深入淺出地介紹了工商管理領域的重要概念和理論，還提供了實踐機會，讓學生學以致用。這些知識和技能是企業和組織所需要的，因此MBA碩士畢業生的就業前景非常廣闊。
其次，MBA碩士的學生群體具有很高的素質和能力。MBA碩士是一種高端的教育形式，要求學生具有較高的學歷和職業背景。因此，MBA碩士的學生群體通常是來自各行各業的優秀人才，他們在工作中積累了豐富的經驗，也具備了優秀的人際交往和領導力。這些人才在MBA碩士的學習中，不僅可以通過課程學習拓寬自己的視野，還可以通過與同學的交流和合作增進自己的人際關系和團隊合作能力。這樣的學生群體，對于企業和組織來說是非常有吸引力的。
另外，MBA碩士的學習環境和資源也是其他學位所不具備的。MBA碩士通常在商學院進行授課，這些商學院通常擁有豐富的師資和資源，如圖書館、數據庫、實驗室等。這些資源可以讓學生更好地學習和研究商業管理領域的知識和技能。此外，商學院還會為學生提供各種機會，如實習、企業訪問、學術交流等，讓學生接觸到實際的商業運作和管理實踐，提高自己的職業素質和競爭力。
最后，MBA碩士的學習過程也是一種職業發展的機會。MBA碩士的學習過程是一種全方位的職業發展過程，不僅可以學習商業管理的知識和技能，還可以獲得職業規劃和發展的指導。商學院通常會為學生提供職業咨詢和招聘服務，幫助學生制定職業規劃和找到適合自己的工作。此外，MBA碩士的學習過程還可以通過社交活動和學術研究等方式，擴展學生的人脈和知識儲備，為職業發展打下堅實的基礎。
綜上所述，MBA碩士含金量之所以高，是因為它的課程豐富、學生素質高、學習環境優越、學習過程具有職業發展機會等多種因素綜合作用的結果。因此，如果你有志于進入工商管理領域，MBA碩士無疑是一個非常好的選擇。
港大在職mba含金量高。香港大學作為香港排名第一的綜合大學之一，其MBA課程在香港地區的含金量較高。香港大學MBA課程的教學質量、師資力量以及實踐性均得到了業界的認可。其MBA課程也在國內外享有很高的聲譽。
此外，香港大學MBA教授課程的教授也在業界廣受好評，不少教授都是行業內的知名人士，他們的授課不僅提供學術知識，還通過案例和實踐經驗來傳授知識。同時，香港大學的MBA課程也注重學生的職場實踐機會，為學生提供了多種實習、研究和商業項目機會，讓學生在學習的過程中不斷增強自己的職業競爭力。
香大mba課程的學術背景
香港大學MBA課程的學術背景扎實，課程內容涵蓋了管理學的各個領域，包括戰略管理、市場營銷、財務、會計、人力資源管理等。同時，課程還著重強調國際化和全球化視野，通過多角度和多維度的探討和研究，幫助學生真正了解全球經濟和商業環境，從而在國際舞臺上更好地發揮自己的能力。
與此同時，香港大學MBA課程還注重培養學生的綜合能力和創新精神，通過案例分析和商業模擬等多種方式，讓學生能夠在實踐中發展自己的管理技能和領導才能，從而在職場上獲得更廣闊的發展空間。
港大在職mba職業前景
香港大學MBA課程畢業生的職業前景非常廣闊，他們往往被國內外的知名企業和機構所青睞，就業市場前景也很樂觀。香港大學MBA的畢業生就業領域涉及制造業、金融、電子商務、服務業、政府機構等各個行業，就業領域廣闊，就業薪資待遇也十分優厚。
注：以上內容僅供參考，具體信息請聯系在線老師了解。
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美國免聯考mba含金量還是很高的，報讀人員不僅可以在校期間學習到前沿的專業知識、畢業時獲得相應的學位證書，還可以獲得人脈資源、外企的實習機會等等，國內許多高級管理精英人才都選擇報考美國免聯考mba。
美國免聯考mba含金量高具體體現在：
（1）課程含金量高
美國免聯考mba的授課老師一般都是知名教授或專家，課程更注重實踐，讓學生在提高工作能力的同時學習專業知識。因此，這門課程含金量較高，對學員個人能力的提高也非常有用。
（2）證書含金量高
學員在學之內完成全部課程學習，成功畢業后可以獲得國外院校授予的碩士學位證書，該證書在國際上得到認可，部分院校可經留學服務中心認證，相當于國內研究生雙證書，可以幫助學員積分落戶、升職加薪、評定職稱等。
1、美國北阿拉巴馬大學
美國州立北阿拉巴馬大學的MBA國際碩士課程在設置上體現系統化、國際化、實用性和高質量。著重于國際商務的最新動態，充分的案例教學，力求貼近中國當前熱點，旨在確保學員能將所學及時高效地應用于實際管理工作中，報讀人員在畢業時可以獲得院校授予的碩士學位證書。
2、美國紐約理工大學
該院校擁有優質的教育資源和師資團隊，純正的美國國際MBA教育，英文授課，中文翻譯助教。短期內迅速提高英語（尤其是商用英語）聽說讀寫能力，使學員無需踏出國門也可以接受正規的國際MBA教育。報讀人員完成課程學習后可以獲得該院校授予的MBA國際碩士學位證書，受中國教育部承認學位，并獲得教育部同等學歷認證。
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免聯考mba證書含金量是比較高的，免聯考mba證書在入學后在不影響工作的前提下完成課程的學習，且通過畢業考核和論文答辯之后是可以獲取國外院校頒發的碩士學位的，具體內容如下：
免聯考mba含金量
1、課程含金量
免聯考mba的進修方式指的就是中外合辦或者國際碩士的在職研究生報考途徑，是可以在國內學習且能共享國外院校的資源的進修方式，以此方式開設的mba專業研修班是很多人的進修首選。而該方式下所開設的mba課程其含金量還是非常高的，一方面招生院校都是國內知名高校，而且大家進修之后還能享受到國內外優秀的教育資源和授課老師的強大資源等等。
2、證書含金量
入學后在不影響工作的前提下完成課程的學習，且通過畢業考核和論文答辯之后是可以獲取國外院校頒發的碩士學位的，該證書在中國教育部留服中心辦理認證后，還能同國內的研究生學位證書起到一樣的作用。不過值得注意的是，報考的院校需要是要境外院校信息要在“中國教育涉外監管網”可查。在中國教育涉外監管網可以查到的院校，該院校的MBA證書才收到我國認可。
免聯考mba優勢有哪些
1、免聯考優勢
相對于全國聯考而言，國際免聯考MBA的入學難度較低，且考試內容更加專業化，針對性更強。同時，聯考只有一次機會，而免聯考可以多次報名，方便考生選擇合適的時間和機會參加考試。
2、學習優勢
國際免聯考MBA的學校一般都是國外知名院校，擁有豐富的教育資源和學術支持，能夠為學生提供高水平的教育教學環境。此外，國際免聯考MBA還具有多語言教學和國際化的課程體系等優勢，幫助學生更好地了解國際商業環境。
3、學位認證優勢
國際免聯考MBA畢業后，獲得的學位證書經過中國留學服務中心認證后，具備國內雙證等同的法律效力和地位。這意味著，國際免聯考MBA的學位與國內學位具有同等的法律效力，對于未來的就業以及職業發展具有極大的幫助作用。
免聯考mba怎么報名
1、選擇院校
挑選免聯考mba項目，大家要查看完整的錄取要求和開學時間，避免與自己日常工作生活產生沖突。
2、入學申請
選擇好院校，填寫相應學校的入學申請表。
3、正式申請
正式申請免聯考mba院校，還要提供更加詳細的資料。除了像是身份證和護照這種個人基本資料，多數院校還需要工作證明、推薦信和成績單等材料。
4、資料審核
學校會對你提交的資料進行初步審核，通過初審后，就可以進入學校面試環節。
5、入學面試
免聯考mba項目不參加國內聯考，而是采取院校自主招生的錄取形式。多數免聯考mba項目入學都是資料初審加面試的考核方式。
6、繳付學費
確認面試成功與入學意向后，就需要你繳付學費以確認申請。
7、錄取通知書
繳付學費后，學校將向你發出錄取通知書原件。收到錄取通知書后，你成為了心儀院校的學生了。之后只要你按照學校要求按時去上課，順利畢業，就能拿到mba的學位證了。
免聯考mba的含金量高。免聯考mba是院校自主招生，招生院校通常是經中外雙方教育部認可，在國內有招生資質的國外院校。學員畢業可以獲得國外院校頒發的碩士學位證書，證書經中國教育部留學服務中心認證后，在國內也被認可，與國內碩士學位證書具備同等法律效力。
免聯考mba學員具有較高的職業素養和開拓的思維免聯考mba學員大多都是中高級管理人士，具備豐富的管理經驗和實踐能力，可以通過分享經驗和案例分析等方式，進一步提高自身的管理水平和領導能力。免聯考mba學員來自不同的行業和企業，具有不同的背景和經驗，可以通過交流和合作，拓展人脈和視野，開拓自己的思路。
免聯考mba此類型是申請審核制入學，入學不需要參加國內聯考。符合意向院校申請條件的學員，全年均可申請報名，向院校遞交報名申請表、身份證復印件、學歷及學位證書復印件、英語水平證明等報名材料。部分院校是報名材料通過審核就可被錄取入學，部分院校是報名材料通過審核并通過院校組織的入學考試方可被錄取入學。
免聯考mba院校推薦有馬來西亞思特雅大學、法國布雷斯特商學院和西班牙武康大學等院校。其中，馬來西亞斯特雅大學是世界出色大學，它有一年制的工商管理國際碩一學位。學員畢業后獲得的碩士學位含金量較高，可以獲得中國留學服務中心學歷認證，具有與全日制研究生相同的法律地位和效力。法國布雷斯特商學院是歐洲歷史悠久的著名大學精英聯盟的正規院校，該校免聯考mba項目教學方法開放，教學水平高，可獲得國際認可和通用碩士學位。
免聯考mba畢業后就業優勢較大，既能滿足企業、公司對從業者學歷的高要求，又能滿足企業、公司對從業者工作經驗的高要求，就業成功率較高。免聯考mba畢業學員在考公務員時也有較大優勢，不僅可以報考更多更高的職位，報考成功率也相對較高，現在公務員的許多職位都要求報考人具備研究生學歷或碩士學位，并有一定的工作經驗。此外，免聯考mba證書對學員升職、評職稱、申請讀博士、申請一線城市落戶積分等都有非常大的幫助。
荷蘭商學院免聯考mba含金量高，體現在院校實力，證書和課程方面。具體如下：
1、院校實力：2008年，BSN荷蘭商學院作為中國教育部涉外監管信息網公布的荷蘭正規高等院校落戶中國。自此，BSN建立起以歐洲荷蘭、亞洲中國、非洲南非為洲際中心的全球11個校區，來自世界60多個國家和地區的近萬名職業經理人和企業家加入了BSN管理課程的學習。
2、荷蘭商學院免聯考mba證書含金量高。攻讀荷蘭商學院免聯考mba的學員在課程學習的過程中，可以學到比較多的專業知識，自身的實力可以得到顯著的提高。學員完成所有規定課程學習和學位論文答辯，成績合格，可被授予荷蘭商學院全球統一的工商管理碩士學位，所獲的碩士學位證書受國際承認，國內的部分用人單位也是比較認可的。
3、荷蘭商學院免聯考mba課程含金量高
荷蘭商學院免聯考mba課堂上結合世界重點行業及企業案例的管理理論剖析，行動學習實驗室中全球領先管理工具的實戰演練，國際標桿企業考察中核心競爭力的參悟。荷蘭商學院免聯考mba理論學習課程內容豐富，包括企業組織與人力資源模塊、營銷模塊、運營模塊和戰略模塊等內容，荷蘭商學院免聯考mba學員課程的深度和廣度讓學員對知識點理解得更加深入和廣泛，能夠使荷蘭商學院免聯考mba畢業生具備更多的專業技能和經驗，從而更加適應各種職業需求。
荷蘭商學院免聯考mba項目使命是培養擁有國際化視野，兼具管理創新能力，融貫東西方管理精髓的商界領袖和管理精英。荷蘭商學院免聯考mba項目愿景是立管理創新前沿、育國際商業精英和創合作交流平臺。荷蘭商學院，依托荷蘭整體競爭實力，秉承敢為天下先的荷蘭創新精神，成為世界上將“行動學習法“應用于工商管理教育領域的先驅。
荷蘭商學院免聯考mba辦學特色主要有：
1、高端校友
全球60多個國家和地區的商業精英組成校友網絡，主要由中高級職業經理人、企業家、機構董事組成。
2、卓越師資
既是擁有深厚管理知識的學術大師，又是具有豐富一線管理和咨詢經驗的中、歐管理大咖。
3、前沿教學模式
全球領先的工商管理教育行動學習專家，潛心打磨行動學習特色體系，帶來管理能力和企業績效實際提升的學習效果。
荷蘭商學院免聯考mba就業前景較好。荷蘭商學院免聯考mba理論學習課程包括企業組織與人力資源模塊、營銷模塊、運營模塊、戰略模塊等內容，通過荷蘭商學院免聯考mba課程學習，學員可以掌握現代企業管理理論和決策方法，深入了解國內外企業的商業模式，提升實際管理、判斷、決策能力。荷蘭商學院免聯考mba學員畢業后可到各大企事業單位、金融證券公司、政府部門及咨詢機構等擔任高級管理職務以及高級經理人，或者到市場營銷策劃領域進行統籌管理、市場營銷執行與研究等方面的工作。
國際碩士mba含金量是比較高的，具體體現在國際mba碩士課程含金量高和國際mba碩士證書含金量高，具體如下：
國際碩士mba含金量
1、國際mba碩士課程含金量高
免聯考的國際碩士教師是知名教授或專家，課程更注重實踐，讓學生在提高工作能力的同時學習專業知識。因此，這門課程非常可靠，對自己的能力提高也非常有用。
2、國際mba碩士證書含金量高
成功畢業后，攻讀國際碩士學位的學生可以獲得國外碩士學位證書，不僅在國際上得到認可，而且在留學服務中心得到認證后，該證書相當于國內研究生雙證書，可以幫助您獲得積分結算、晉升、加薪、職稱評定等。
證取得的證書在中留服認證后，是各企業認可的，與國內取得的證書含金量相同，大家可以放心。
申請國際碩士學位后，你可以獲得學位證書，但你不能獲得學位證書，因為國際大學不分學位證書和學歷證書。畢業后，你可以獲得學位證書，含金量很高。
國際碩士mba項目如何選擇
1、認證
大學獲得的學位應得到認證機構的認可，如教育部中國學生服務中心的認證，以及教育部的外國監管網絡。或者以巴黎高等管理和金融學院為例，可以在國際服務中心和教育部的外國監管網絡中找到。
2、師資力量
無論是國內mba還是免聯考mba，教師是選擇大學的首要條件之一，如巴黎高等管理和金融學院，教學團隊大多來自大學教授，理論知識和實踐經驗相對較強，對學生來說，無疑可以幫助自己達到更高的水平。
3、課程優勢
課程的實用性更有利于你快速將所學知識應用到實踐中，擴大知識面。
4、網絡資源
雖然許多企業家有自己的社交圈和社交網絡，但畢竟是有限的。參加mba學習，可以從不同的領域和行業認識不同背景的人，這對個人發展和企業發展都非常重要。
國際碩士mba學校推薦
（一）馬來西亞萊佛士大學國際mba
1、專業：工商管理
2、報名條件：本科+2年工作經驗；大專+3年工作經驗。
3、學費：申請費1000人民幣，申請不成功全退，申請成功抵扣學費；學費75000人民幣，包括所有電子版課程資料、線上課程學籍期無限次回看（注：該校獎學金最高可申請30000元）。
4、學制：1年，以線上授課為主，課程錄播與直播結合，使用高頓最新網上教學平臺，30%課程還可線下上海面授。一年完成12門課程，平均每周課程時間5小時，學習無壓力。
5、證書授予：完成學習計劃，授予馬來西亞萊佛士大學工商管理碩士學位（國家級）。
（二）美國加州多明尼克大學國際mba
1、專業：工商管理
2、報名條件：本科畢業，且有3年及以上工作經驗；專科畢業、且有5年及以上管理經驗。
3、學費：報名費2000元；項目學費115000元。申請成功后，報名費用直接抵學費。學費包括必修課程、講座及講義費。不包括海外游學模塊費用。
4、學制：課程學制13個月，授課語言為中、英文雙語(提供翻譯)，授課方式為線上授課。
5、證書授予：完成學習計劃，授予加州多明尼克大學工商管理碩士學位（國家級）。
（三）美國費爾菲爾德大學國際mba
1、專業：工商管理
2、報名條件：本科學歷+5年及以上管理經驗；專科學歷+10年及以上管理經驗；綜合評定，擇優錄取。
3、學費：18.5萬人民幣（包括：mba管理課程、講座及講義費；不包括：學員食宿、交通、海外模塊費用）。
4、學制：學制13個月，授課安排為每月集中三天面授（周五、周六、周日）。
5、證書授予：完成學習計劃，授予美國費爾菲爾德大學工商管理碩士學位（國家級）。
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在職MBA含金量高嗎？在職mba的含金量還是比較高的，首先在職mba所學習的課程含金量就很高，采用理論與實踐相結合的原則，能夠幫助大家打破思維定式；其次在職MBA所獲證書與全日制MBA含金量相同，認可度高。
一、在職MBA含金量高嗎
1、在職MBA課程有含金量
在職MBA文憑課程是有含金量的。因為招收在職MBA的院校，基本都是知名院校，比如北京林業大學、泰國格樂大學、美國凱澤大學、英國格林多大學等，這些院校的課程設置都是采用理論+實踐的模式，再讓您學到專業知識的同時，還能學以致用，提高工作能力，所以課程有含金量。
2、在職MBA證書有含金量
在職研究生文憑證書也是有含金量的，比如以非全日制研究生報考，可以獲得碩士學歷證書和學位證書;以同等學力申碩報考，可以獲得碩士學位證書。不管哪種方式獲得的證書，都可以在學信網查詢，含金量都很高，可以幫助您升職加薪、評職稱、考博、留學等。
二、在職mba的報名流程
（一）同等學力在職MBA報考流程
1、選學校：在職MBA同等學力學校有很多，您可以選擇自己的意向學校，并提出報名申請。
2、進校學習：待報名資料通過院校的審核后，繳納學費進校學習。
3、申碩考試：符合申碩條件者，可以報名申碩考試。
4、獲得證書：再撰寫論文并答辯，可以獲得碩士學位證書。
（二）非全日制在職MBA報考流程
1、網上報名：符合報名條件者，可以在每年的10月份登錄院校庫報名。
2、參加考試：12月份參加全國聯考，次年3月份左右參加院校復試。
3、進校學習：被擇優錄取的學員，可以進校學習。
4、獲得證書：順利畢業后，可以獲得碩士學歷證書和學位證書。
（三）國際在職MBA報考流程
1、網上報名：在本站選擇意向學校，提出報名申請。
2、)進校學習：待報名資料通過院校審核之后，可以進校學習。
3、獲得證書：順利畢業后，可以獲得國外的碩士學位證書。
國外mba碩士含金量高，國外mba碩士也就是我們常說的免聯考mba碩士，是指中外合辦或者國際碩士的在職研究生報考途徑，是可以在國內學習且能共享國外院校的資源的進修方式，以此方式開設的mba專業研修班是很多人的進修首選。而該方式下所開設的mba課程其含金量還是非常高的，一方面招生院校都是國內知名高校，而且大家進修之后還能享受到國內外優秀的教育資源和授課老師的強大資源等等。
入學后在不影響工作的前提下完成課程的學習，且通過畢業考核和論文答辯之后是可以獲取國外院校頒發的碩士學位的,其學位證書和研究成果在全球范圍內都具有很高的含金量。
選擇國外mba碩士院校可以從以下幾個方面來考慮：
1、學校背景
一般來說，名校的免聯考MBA更受關注，這些學校的教學質量和師資力量都非常優秀。通過選擇一所知名的MBA學校，您可以受益于優秀的教學質量和豐富的學術資源。
2、課程設置
免聯考MBA的課程設置要與市場需求相符合，并具備前瞻性和創新性，這樣才能更好地滿足社會需求。選擇一所免聯考MBA學校時，一定要仔細調查他們的課程設置，確保能夠提供您所需要的課程和知識。
3、師資力量
教授的教學經驗和學術背景也是考慮一所免聯考MBA的含金量的重要因素。那些具有豐富實踐經驗和學術背景的教授會為學生提供更為實用的知識和經驗，這對于學生的職業發展非常重要。
4、學生就業情況
一所學校的教學質量可以通過其學生的就業情況來衡量。選擇一所擁有就業率高、薪資水平高的MBA學校，這意味著學校的教學質量優秀，并且他們能夠幫助您實現更好的職業發展。
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（一）萊佛士大學
萊佛士大學(Raffles University，簡稱“RU”)是一所開創未來的大學，在教學及企業實踐方面始終走在高等教育的前沿。其采取創新的課程設置，提倡學中做，做中學。秉持著以實踐為優先，同時也融入了深入的課程及實踐經驗助推學生的他們未來事業。
1、招生專業：MBA
2、學制情況：1年
3、項目優勢：英聯邦大學聯盟成員，同步英聯邦課程體系；證書國際認可，可做美國WES認證；支持碩博連讀，性價比高。
4、學費：75000人民幣，包括所有電子版課程資料、線上課程學籍期無限次回看。
5、申請條件：本科+2年工作經驗；大專+3年工作經驗。
（二）加州多明尼克大學
加州多明尼克大學坐落在氣候最佳的加利福尼亞州，距著名的金門大橋只有十二英里，是建校于1890年的一所百年私立大學。一個多世紀以來，多明尼克大學在學術研究，社區建設方面享有盛譽，2006年被《美國新聞和世界報導》評為美國西部最好的大學。美國《北灣商務雜志》（North Bay Biz）評論＂多明尼克大學的Green MBA為商科教育帶來新的發展方向＂。
1、招生專業：MBA
2、學制情況：13個月
3、項目優勢：全美排名前4%高等院校；硅谷背景的系統性工商管理課程；縱覽商業全局，培養核心商業技能；提升領導者高效管理和決策能力。
4、學費：115000人民幣
5、本科，3年以上工作經驗；專科，5年以上管理經驗。
（三）費爾菲爾德大學
費爾菲爾德大學成立于1942年，是一所近百年歷史的綜合性私立大學，位于康涅狄格州西南部，距離紐約華爾街一小時車程，很多對沖基金、私募基金、金融機構的總部都設立于此。費大為全球對沖基金公司培養了大量的金融界領導者，也是真正意義上的貴族學校（校友基金4億美金），是康涅狄格州最優秀的大學之一。US NEWS美國北部大學排名第3位，獲得新英格蘭高等教育委員會NECHE認證。
1、招生專業：MBA
2、學制情況：15個月
3、項目優勢：US NEWS美國TOP3，比肩耶魯100%院方權威教授授課；金融戰略管理課程設置；國內財稅圈資源聯動。
4、學費：185000人民幣
5、報名條件：本科，3年以上管理經驗。
注：本內容僅供參考，以官方實際公布為準。具體信息請咨詢在線輔導老師！
mba哪個學校含金量高？mba的招生學校眾多，如北京大學、浙江大學、西安交通大學、上海交通大學等，985、211高校的知名度較高，分數線也較高，師資力量更好，所以學校含金量更高一些。
一、mba哪個學校含金量高
1、北京大學
北京大學作為國家知名學府，課程設置、師資力量等名列前茅，該院校mba的學制是2年，學費是12.8萬元左右，主要的上課方式為周末班和網絡班。學員可以利用業余時間上課，無需脫產，其授課老師多為全日制研究生的授課老師，含金量較高。
2、復旦大學
復旦大學mba的學制是3年，學費是36.8萬元左右，主要的上課方式為周末班和集中班。學員可以利用周六、日或者國家法定節假日進行上課。學員成功畢業后，可以獲得院校頒發的碩士學位證書和研究生學歷證書，證書含金量較高。
3、南京大學
南京大學位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”重點建設高校。該院校mba的學制是2.5年，學費是32.5萬元左右，主要的上課方式為周末班和集中班。該院校作為重點建設高校，mba的含金量較高。
4、暨南大學
暨南大學mba的學制是3年，學費是26.8萬左右，主要的上課方式為周末班和集中班。“始有暨南，便有商科”，作為百年華僑最高學府，暨南大學mba教育能幫助全球華人商業精英，以及有興趣來華發展的外籍人士更深入地理解華商管理文化，感觸中國的脈動，含金量較高。
二、在職mba報考條件
1、屬于中華人民共和國公民；
2、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法；
3、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求；
4、屬于大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到大學本科畢業同等學力并有5年以上工作經驗的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經驗的人員。
北大MBA含金量高嗎？含金量高。北京大學MBA所學課程和所獲證書含金量都比較高。意向學員可按規定報考，報考成功就可參加課程學習并獲取優質證書，助力工作和職業發展。下面為大家詳細介紹：
一、北大MBA含金量高嗎
1、所學課程含金量較高
該校MBA課程設置科學合理，實踐應用性較強，理論課程前瞻性較強，能啟發學員的辯證思維和分析能力，實踐課程能有效提升學員的管理決策技能、開發管理潛力和領導能力。所學管理知識和技能應用到實際工作中，可提升工作效率和業績，更好的完成工作任務，從而獲得更多的工作機會和更高的工作平臺。
2、所獲證書含金量較高
該專業需以專業碩士方式報考，入學需依次通過全國聯考及院校復試，由院校擇優錄取，畢業可獲得教育部承認并具備法律效力的研究生學歷和碩士學位雙證書。雙證書對求職、升職、評職稱、申請讀博士、申請落戶積分等均有較大幫助，加上北京大學社會聲譽的影響，畢業學員可獲得更好的職業發展前途。
二、MBA怎么備考
1、制定詳細的復習計劃
學員在選擇好院校及專業后，就可以準備開始復習了。由于大部分考生都是在業余時間進行復習，復習時間較短，所以備考前要制定一個詳細的復習計劃，并堅持復習計劃，才會有較高的收獲。
2、按照復習計劃進行復習
學員制定好復習計劃后，合理安排時間進行認真復習。將要背誦的內容提前背誦好，然后對基礎知識掌握扎實，另外是多練習真題、模擬試卷，熟練掌握每門考試科目的重點和難點，并進行認真解答，保證將所有的知識融會貫通。
3、調整自己的心態
MBA備考不僅要把專業知識掌握牢固，還有調整好自己的心態。復習期間也要勞逸結合，保證有充足的精力，才會提高復習效率，這樣才能將所有知識復習好，信心滿滿的迎接考試。
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美國布魯克斯大學mba的含金量很高的，學員報讀該項目可以進修國際前沿知識，開闊眼界；積累高端人脈資源，在日后職業發展過程中，互相幫助，展開合作，互利共贏；獲取碩士學位證書，受國際認可，全球通用，優勢較多，值得報讀。
美國布魯克斯大學mba最早于1908年誕生于美國哈佛大學，經過百年的探索和努力，培養了眾多優秀的工商管理人才，創造了美國經濟發展的神話和奇跡。獲得MBA學位的人曾被譽為“天之驕子”和“管理人才”，成為企業界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。布魯克斯大學的工商管理學碩士項目（MBA）旨在培養旨在培養掌握現代經濟管理知識、具備創新思維、國際視野和社會責任感的未來領袖，使其適應不斷變化的現代商業環境。
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1、中國教育部涉外監管網認可的美國大學；
2、美國政府教育部審核認證的美國大學；
3、不需參加全國聯考，只需通過提交資料審核，通過率高；
4、本課程實行學分制，學員完成一門科目，便取得該科之學分；
5、師資雄厚，中外名師，雙語教學，英文課程配中文翻譯；
6、在職非脫產入讀，每月周末授課兩天，不影響工作；
7、修滿學分，完成課后作業，按校方要求撰寫論文；便可獲得校本部頒發的學位證書，學位全球認可；
8、采用案例分析、小組討論等授課方式激發、考驗學生，從而給學生精彩的課堂體驗，注重實際的理解與運用；
9、本課程性價比高，以精心打造的課程和名師團隊確保您良好的學習體驗；
10、共享高端平臺，定期組織國內外游學活動、參觀考察、商務觀摩，共享思想交流與智慧碰撞的盛宴；參與各項資源整合、共促發展活動。享受布魯克斯大學校友待遇；
11、布魯克斯大學注重實踐教學，與國內騰訊、華為等企業是長期的合作伙伴；
12、畢業典禮游美國可與硅谷商學院大咖面對面交流學習，暢談商科管理知識。
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美國加州高登學院MBA碩士含金量高嗎？美國加州高登學院MBA碩士含金量是比較高的，學校的師資力量、全面深入的課程設置、實踐教學與行業合作以及全球化的學習環境為學生提供了全方位的學習體驗。完成該課程后，學生將獲得全球認可的碩士學位，為未來的職業發展打下堅實的基礎。
一、美國加州高登學院MBA碩士含金量——世界優秀的師資力量
加州高登學院的師資隊伍是其引以為傲的核心優勢之一。學校擁有一批優秀的學者和行業人才，他們在商業理論和實踐方面都有著豐富的教學經驗和研究成果。這些老師將為學生提供了深入剖析商業案例、實時解讀商業趨勢的機會，幫助學生掌握前沿的商業知識和技能。
二、美國加州高登學院MBA碩士含金量——全面深入的課程設置
加州高登學院的MBA碩士課程設置廣泛而深入，涵蓋了商業管理的各個領域。學生將深入學習領導力、戰略管理、市場營銷、財務分析等核心課程，同時還可以根據自己的興趣和職業規劃選擇拓展課程。這種全面而深入的課程設置幫助學生構建起堅實的商業知識體系，提升綜合管理能力。
三、美國加州高登學院MBA碩士含金量——實踐教學與行業合作
加州高登學院非常重視實踐教學和行業合作。學校與眾多知名企業和機構建立了緊密的合作關系，為學生提供實習和就業機會。此外，學校還經常邀請行業領袖和精英參與課程設計和授課，將蕞新的商業趨勢和行業動態融入教學，使學生能夠更好地理解和應對復雜的商業環境。
四、美國加州高登學院MBA碩士含金量——全球化的學習環境
加州高登學院擁有豐富的國際教育資源，為學生提供全球化的學習環境。學生可以參加國際交換項目，體驗不同文化背景下的商業實踐，拓展全球視野。這種全球化視野使得學生能夠在國際舞臺上具備更強的競爭力，為未來的職業生涯開辟更廣闊的道路。
注：文中信息摘自院校官網以及互聯網，不代表合作關系。
新加坡國立大學MBA含金量高嗎？新加坡國立大學是亞洲頂尖的學術殿堂，其商學院在全球商學院排名中一直名列前茅，享有很高的聲譽。在本文中，小編將給大家詳細介紹新加坡國立大學MBA含金量及項目詳情，感興趣的同學快來看看吧！
一、新加坡國立大學介紹
新加坡國立大學商學院成立于1965年，是全球最早榮獲世界頂級權威教育認證AACSB及EQUIS的商學院之一。學院設有工商管理本科（BBA）、理學碩士（MSc）、工商管理碩士（MBA）、高級工商管理碩士（EMBA）、管理學博士（PhD）以及多個雙學位課程。
二、新加坡國立大學MBA含金量高嗎？
新加坡國立大學MBA的含金量非常高。
1、全球排名靠前
新加坡國立大學是亞洲頂尖的學術殿堂，其商學院在全球商學院排名中一直名列前茅，享有很高的聲譽。這意味著該校的MBA項目擁有卓越的學術水平和教學質量，能夠為學生提供優質的教育資源和豐富的學術體驗。
2、全球頂尖師資
新加坡國立大學MBA項目的師資力量非常強大，擁有來自全球頂尖商學院的知名教授和商界精英。這些教授和商業領袖將自己的經驗和知識融入到課程中，為學生提供豐富的學術和實踐經驗。這種強大的師資力量有助于培養學生的領導才能和商業洞察力，為他們未來的職業發展打下堅實的基礎。
3、課程設置全面
新加坡國立大學MBA項目的課程設置非常全面，涵蓋了管理學、財務、市場營銷、戰略、創新等多個領域。學生可以根據自己的興趣和職業規劃選擇相應的課程，并獲得系統的管理知識和實踐經驗。這種靈活性和多樣性有助于滿足學生的不同需求，并提升他們的綜合素質。
4、就業前景廣闊
新加坡國立大學MBA項目的就業前景非常廣闊。根據該校商學院的數據，MBA畢業生的就業率非常高，且平均薪資也較為可觀。許多畢業生能夠在金融、咨詢、科技、制造業等領域找到滿意的工作，并展現出高超的職業能力和就業競爭力。
三、新加坡國立大學MBA課程介紹
目前新加坡國立大學推出中文EMBA碩士學位課程：
學制2年，10個學段，每兩個月集中全天授課8天。
中文授課（英文課配同傳），無語言障礙。
核心課程共40學分，10門商業管理核心科目。
選修課程計24學分，包含海外游學學段、英文項目選修課程等供選擇。
四、新加坡國立大學MBA申請條件
1、本科或本科以上學歷。
2、要求8年以上全職工作經驗，并具有5年以上管理工作經驗。
EMBA（高級工商管理碩士）和MBA（工商管理碩士）都是針對企業管理和商業領袖的高級學位，但它們在目標群體、課程設置和含金量方面存在一些差異。EMBA和MBA各有優勢，選擇哪個應該根據個人的實際情況和需求來決定。同時，無論選擇哪個學位，都需要認真學習和實踐，不斷提升自己的能力和素質。
一、emba和mba哪個含金量高？
emba和mba哪個含金量更高，這實際上取決于個人的需求和目標。EMBA和MBA都是非常有價值的學位，但它們的側重點不同。如果你已經擁有多年的工作經驗，并且希望在職業生涯中更上一層樓，那么EMBA可能更適合你，因為它更注重實踐性和戰略性，能夠幫助你更好地應對工作中的挑戰。而如果你剛剛步入職場，或者希望全面提升自己的管理能力，那么MBA可能更適合你，因為它更注重基礎理論和全面管理知識的培養。
二、emba和mba的差異
1、從目標群體來看，EMBA主要面向的是具有多年工作經驗的高級管理人員，他們通常已經在企業中擔任高級職務，具有豐富的管理經驗和領導才能。而MBA則更廣泛，可以面向剛剛步入職場的新人，也可以面向有一定工作經驗但希望進一步提升自己管理能力的人。
2、從課程設置來看，EMBA的課程更注重實踐性和戰略性，更強調如何運用所學知識解決實際問題，以及如何在復雜多變的市場環境中做出正確的戰略決策。而MBA的課程則更注重基礎理論和全面管理知識的培養，以及培養學員的創新能力、團隊協作能力和領導力等。
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在職MBA的含金量高低是相對的，它取決于多個因素的綜合影響。對于想要通過MBA提升職業競爭力的人來說，選擇一個適合自己的、優質的MBA項目是非常重要的。同時，個人也需要付出努力，充分利用MBA提供的資源和機會，不斷提升自己的能力和素質。
一、在職mba含金量高嗎？
1、學校聲譽：不同學校的MBA項目在業界的聲譽和認可度是不同的。一些頂尖學校的MBA項目，由于其優質的師資力量、嚴格的入學標準、豐富的校友網絡和廣泛的企業合作，往往具有更高的含金量。
2、課程內容：在職MBA的課程內容和教學方式也是影響含金量的重要因素。一些高質量的MBA項目會提供全面的商業知識、領導力和戰略思維等方面的培訓，同時注重實踐應用，使學生能夠將所學知識運用到實際工作中。
3、學生背景：在職MBA的學生背景也會影響其含金量。一些項目會吸引來自不同行業、不同背景的優秀學生，這樣的學生群體能夠為課堂帶來豐富的經驗和觀點，提高課程的互動性和質量。
4、職業發展：在職MBA的含金量還體現在對學生職業發展的幫助上。一些MBA項目會提供職業咨詢、實習機會、校友網絡等資源，幫助學生更好地規劃職業道路，實現職業轉型或晉升。
5、個人努力：除了學校和項目本身的因素外，個人的努力和投入也是影響在職MBA含金量的重要因素。只有真正投入時間和精力去學習、思考和實踐，才能充分發揮MBA的價值。
二、在職mba優勢
1、先入學后統考，提前修學分
不需要參加全國統考，僅參加學校的面授，通過后就可以提前進入高校商學院學習MBA課程，提前修MBA學分。
2、拓展人脈圈
學校教授、企業雙導師，以及同學組成的人脈圈，將會幫助您拓展新的職業空間，獲得更多商業機會。
3、在職學習
課程學習安排在周末或節假日集中上課，不必擔心擔誤工作，真正做到工作學習兩不誤。
4、研究生學歷碩士學位雙證
MBA學員享受與全日制MBA一樣的師資，畢業待遇一樣，通過聯考頒發同樣的MBA學歷、碩士學位。
5、符合條件轉京戶
通過12月全國研究生統一招生考試，報考在職MBA可轉北京戶口轉檔案，畢業發派遣證，享受統招生待遇。
6、學習經典管理課程
匯聚師資，潛心研發管理課程，旨在為學員提供高質量管理課程，提升學員的管理能力。
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