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ACCA難度介紹，萌新必看！關(guān)于ACCA考試，很多同學(xué)并不了解其具體的難度，但如果要報(bào)考這項(xiàng)證書，還是需要掌握這部分信息，同學(xué)們可以在下文中了解各個(gè)ACCA考試科目的難度，趕快來看看吧！
一、ACCA有多難考
ACCA的考試難度其實(shí)因科目而異，并且每個(gè)人對于不同科目的難度感受也有區(qū)別，根據(jù)客觀的通過率來看，全球平均通過率基本在30-40%左右，國內(nèi)考生的通過率會略高一些，基本在40%-50%左右。
根據(jù)ACCA設(shè)置的難度標(biāo)準(zhǔn)來看，知識課程和技能課程這兩部分基礎(chǔ)F階段的科目難度分為類似于英國大學(xué)學(xué)士學(xué)位低年級和高年級的考試，而戰(zhàn)略核心以及戰(zhàn)略選修課程的難度則類似于英國大學(xué)碩士學(xué)位考試難度，所以ACCA考試難度也是根據(jù)科目設(shè)置循序漸進(jìn)的，可以說是寬進(jìn)嚴(yán)出。
二、ACCA考試詳細(xì)難度介紹
知識課程部分的科目都是較為基礎(chǔ)的財(cái)會知識，所以學(xué)習(xí)起來難度較低，通過率也比較高，一般能達(dá)到60%-80%。
技能課程部分的科目雖然也是會計(jì)師所需要掌握的知識，但內(nèi)容會多一些雜一些，著重于為后兩個(gè)部分中所需要運(yùn)用的理論和技能打下基礎(chǔ)，通過率中等，在40%-50%之間。
戰(zhàn)略核心課程部分的兩門科目雖然全球通過率在50%左右，但作為P階段的科目，在難度上其實(shí)是比F階段的科目要高不少的，覆蓋了很多關(guān)于商業(yè)分析和思維方面的考核。
戰(zhàn)略選修課程部分難度是ACCA考試中大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為最大的，但雖然有4門科目僅需報(bào)考其中2門，考試內(nèi)容不僅包括了新的知識，也有一些以前知識的擴(kuò)展升級，要求學(xué)員綜合運(yùn)用學(xué)到的知識、技能和決斷力。
三、拿到ACCA證書要多久
如果只計(jì)算拿到ACCA證書需要的時(shí)間，那么大概在3年-6年左右，因?yàn)榭歼^ACCA13門科目之后不一定能夠立即獲得ACCA證書，還需要三年社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才可以申請，所以很多同學(xué)會選擇還沒有考完ACCA全部科目的時(shí)候就開始積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠縮短拿到證書的周期。根據(jù)一般考過ACCA的時(shí)間在2年-3年時(shí)間計(jì)算，如果考試過程中就開始準(zhǔn)備社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么有可能在3年拿到ACCA證書，如果考完才開始準(zhǔn)備社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，則需要花費(fèi)的時(shí)間比較久。
在職場上，經(jīng)常要與人溝通、共事、相處，有可能會產(chǎn)生矛盾和沖突，為了避免矛盾和沖突的產(chǎn)生，需要掌握常見的職場禁忌，那么財(cái)務(wù)萌新應(yīng)該怎么做呢？
財(cái)務(wù)職場禁忌
一、忌極不合群
作為新人，畢業(yè)生們每天都自己吃飯，不會與同事聊天等等，這些問題非常嚴(yán)重。他們應(yīng)該主動和同事交流、學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也不能太過，這會引起別人的反感。
二、忌太愛表現(xiàn)
太愛表現(xiàn)，也就是用自己的強(qiáng)項(xiàng)經(jīng)常拿出來炫耀，你是要讓別人來發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，而不是自己拿出優(yōu)點(diǎn)炫耀，這樣就會適得其反，引來大家的反感。
三、忌推卸責(zé)任
有人“以嫩賣嫩”，仗著自己初來乍到，什么都不懂，就什么事情都拿自己是新人來做擋箭牌。一旦做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)，即開始猛找借口，還不忘加上一條理由：“我是新來的，所以原本不懂這樣的規(guī)矩。”這也是忌諱，要有一顆主動承擔(dān)錯(cuò)誤的誠心。
四、忌敷衍了事
工作態(tài)度不積極，讓人放不下心，不敢將什么事情交給你去做，這是大忌，沒有人喜歡這樣的人，所以要對工作保持一顆熱忱的心態(tài)。
五、忌不拘小節(jié)
男生戴一個(gè)耳釘，頭發(fā)染黃;不懂禮貌，翹二郎腿，沒有教養(yǎng)。雖然都是小細(xì)節(jié)，但是卻給別人留下不好的印象。
六、工作態(tài)度很重要
這可以看作是新工作場所與雇主之間簽訂的第一份合同，員工的工作態(tài)度、守時(shí)是員工向雇主展示其專業(yè)精神的第一個(gè)機(jī)會。
尊重他人，人們必須相互尊重，這是相互溝通和建立良好關(guān)系的必要前提。許多職場新員工士氣高昂，覺得自己的能力比老板強(qiáng)，不愿意屈從于他人，甚至不尊重同事和老板。這樣做的后果只會是有意識地或無意地與他人產(chǎn)生距離感。尊重也體現(xiàn)在在對他人隱私的尊重上。剛剛進(jìn)入公司就問私人的問題是不合適的，要保持一定的距離感。這樣更容易贏得別人的信任。詢問別人的工資也是工作中的一大禁忌。
注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？注會經(jīng)濟(jì)法聽孫玉海、齊萌、周彤的課比較好！這三位考試都是注會經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的“大王”，無可抵擋。更多詳情，快隨會計(jì)小編一起來看看下文吧！
一、注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？
孫玉海、齊萌、和周彤這三位老師的課比較好！備考注會經(jīng)濟(jì)法如果要選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要選擇高頓，這里的注會師資號稱“王炸組合”，講經(jīng)濟(jì)法科目的老師有孫玉海、齊萌、周彤等。注會經(jīng)濟(jì)法老師推薦如下：
1、注會經(jīng)濟(jì)法老師——孫玉海
（1）講師資歷
CPA、法律職業(yè)資格證；北京注冊會計(jì)師協(xié)會會員；廊坊市政府第三屆法制咨詢委員會委員；原總參軍訓(xùn)部法律顧問處軍隊(duì)律師；曾任職于某軍事院校20余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任碩、本、專多個(gè)層次的授課工作，編寫多份高校教輔、發(fā)表論文30余篇。
（2）授課風(fēng)格
條理清楚，善于用生動有趣的案例剖析晦澀難懂的法律條文，從法理的角度幫助學(xué)生理解法律規(guī)定是什么、為什么；解惑有問必答，有疑必解，力爭用心幫助學(xué)生掌握做題技巧；深諳考試，通過歷年真題對比，溫故知新，幫助同學(xué)快速了解考試套路。
2、注會經(jīng)濟(jì)法老師——齊萌
（1）講師資歷
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；上海某政法院副教授、碩士生導(dǎo)師，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師，上市公司獨(dú)立董事。
（2）授課風(fēng)格
善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”；授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解；以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
3、注會經(jīng)濟(jì)法老師——周彤
（1）講師資歷
CPA、法律職業(yè)資格證會計(jì)本科/法律碩士；高頓CPA研究院高級講師。
（2）授課風(fēng)格
擅長以風(fēng)趣幽默的語言，把枯燥晦澀難懂的法條講解得通俗易懂，授課思路清晰；應(yīng)試針對性強(qiáng)，擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)。
二、注會考試科目及成績合格標(biāo)準(zhǔn)是什么？
注會一共考7門科目，分為專業(yè)和綜合兩個(gè)階段。注會各科考試都實(shí)行100分制，合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一是60分。詳情如下表所示：
科目 | 合格線 | 滿分 |
會計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)管、戰(zhàn)略 | 60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（一） | 兩科一共60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（二） |
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
我們很多人可能有這樣的經(jīng)歷，和一些在國外工作機(jī)構(gòu)的人聊天時(shí)，他們經(jīng)常會中英文混說，但你能想到這件事同時(shí)也發(fā)生在一位85歲老人身上嗎？從簡單的“It's a easy”到“program management”這樣的專業(yè)詞匯，很自然的從他嘴里發(fā)出來。感覺就像母語一般純熟。
原來，王松年的英文得益于他的大學(xué)教育。1947年，17歲的少年考取了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的前身——國立上海商學(xué)院。學(xué)校里用的教材全部是英文，教授的也是西方會計(jì)。英語和會計(jì)的結(jié)合，使日后王松年選擇國際會計(jì)作為自己的主要研究方向成了順理成章的事情。他也沒有辜負(fù)這份令很多同輩人望塵莫及的語言優(yōu)勢，在國際會計(jì)領(lǐng)域幾十年如一日地勤奮耕耘，為師，桃李滿天下；為學(xué)，碩果累累。
幸運(yùn)的“會計(jì)初體驗(yàn)”
王松年1930年出生于一個(gè)很普通的平民家庭。他的父親由于很小就父母雙亡，8歲就從老家紹興來到上海學(xué)做生意。憑著自己的努力，父親后來在一家私營企業(yè)做到了經(jīng)理的位置。他遺憾自己沒有讀書的機(jī)會，所以盡管生活艱難，仍盡可能支持孩子們讀書。
1947年，17歲的王松年參加高考。在考取國立上海商學(xué)院的同時(shí)，他還考取了上海滬江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。王松年面臨著人生的一次重大選擇，他最終選擇了國立上海商學(xué)院。
“我們家?guī)讉€(gè)孩子都很努力。我們首先就是要盡可能減少家里的負(fù)擔(dān)。所以希望考國立學(xué)校，可以不要學(xué)費(fèi)，還有生活費(fèi)。上商學(xué)院是為了容易找工作。當(dāng)時(shí)我們也沒有偉大的理想，首先要吃飯。那時(shí)候我媽媽身體還很差。”
進(jìn)了學(xué)校，王松年才發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)可不簡單。老師們都是從國外回來的，包括當(dāng)時(shí)在會計(jì)界已經(jīng)很知名的婁爾行先生。學(xué)校用的教材，除了語文和三民主義，都是英文的，內(nèi)容則是純正的西方會計(jì)，而不是當(dāng)時(shí)國內(nèi)老式的收付記賬法會計(jì)。
1949年新中國成立后，盡管教學(xué)方面有所變化，但也沒有一下子全變過來。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，為王松年日后從事國際會計(jì)的研究打下了堅(jiān)實(shí)的語言和專業(yè)基礎(chǔ)。
1951年，王松年大學(xué)畢業(yè)，很幸運(yùn)地留在了母校。
“講起來，我當(dāng)時(shí)還不是共產(chǎn)黨員，也不是青年團(tuán)員，我是書呆子。我留下來，是因?yàn)槲页煽儽容^好，學(xué)校也需要一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。
大學(xué)畢業(yè)第二年，王松年到中國人民大學(xué)攻讀工業(yè)會計(jì)方向的研究生。當(dāng)時(shí)學(xué)的是前蘇聯(lián)的社會主義會計(jì)。這和他大學(xué)學(xué)的西方會計(jì)顯然不太一樣。
“It's a easy。為什么呢？因?yàn)槌思由像R克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)在里面，其他的都沒有什么。”鑒于在大學(xué)期間對西方會計(jì)的了解，他認(rèn)為，蘇聯(lián)的那套會計(jì)，其實(shí)是從德國引進(jìn)的。但是，當(dāng)時(shí)讀書的時(shí)候他并不敢公開這么說。
“當(dāng)時(shí)是一邊倒的，美國的都是資本主義，蘇聯(lián)是社會主義，西方的要批判的，蘇聯(lián)的東西絕對是正確的。你講蘇聯(lián)一句不好，就是犯法。在這種政治形勢當(dāng)中，我們怎么敢講，誰講就要批判他。現(xiàn)在都要講利潤，很正常的。但是在馬克思主義的會計(jì)當(dāng)中，它首先講一切要聽國家的統(tǒng)一計(jì)劃，所以它分得很細(xì)，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。”
1955年，王松年從人大研究生畢業(yè)，回到了上財(cái)。他很幸運(yùn)地趕上了周恩來總理正在主管的落實(shí)知識分子政策。次年，王松年就被評為講師。
“這一輩人當(dāng)中，我是第一批評上講師的。那時(shí)評講師是挺不容易的，不像現(xiàn)在。以后就沒有這個(gè)好事了。再評教授，已經(jīng)是幾十年之后的事情了。”
被荒廢的“黃金時(shí)代”
建國初期的上海財(cái)經(jīng)學(xué)院，會計(jì)教學(xué)科研從全國來說，都是非常先進(jìn)的。上財(cái)把蘇聯(lián)的一套東西結(jié)合中國的實(shí)際情況，出了一套教材，就是由婁爾行主編，上海財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社1957-1958年陸續(xù)出版的《工業(yè)會計(jì)核算》，當(dāng)時(shí)被成為“三分冊”，在會計(jì)學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。會計(jì)學(xué)泰斗楊紀(jì)琬主編的《中國現(xiàn)代會計(jì)手冊》高度評價(jià)這套書，“是在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)會計(jì)的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實(shí)踐的中國化教材，至今仍有一定參考價(jià)值。”
從人大學(xué)成歸來的王松年，也滿腔熱情地投身其中。但這種“激情燃燒的歲月”并沒有持續(xù)多久，1958年受運(yùn)動影響，上財(cái)關(guān)門，教師隊(duì)伍四分五裂，王松年“流落”到了社科院。
“一方面也教教書，但主要工作是管學(xué)生。我做班主任，會計(jì)學(xué)生都是我一個(gè)人管。和學(xué)生同吃同住同勞動，到農(nóng)村去，到工廠去。”
1961年，王松年再次面臨“分配”。他沒有能回去新成立的上財(cái)，而是“受到重用”，被分到中共中央華東局政治研究室。“政治研究室，搞政治的，和會計(jì)全不搭界。”
文革開始后，王松年也受到組織審查。“第一，我沒有家庭問題，第二，我本身聽黨的話，沒有講過反動話。但是，從此我學(xué)到一點(diǎn)，就是講話要小心，就是通常講的，要夾緊尾巴做人。不應(yīng)該我講的話不去講，就算有不同的看法，也盡可能少發(fā)表我個(gè)人的意見。”
王松年的研究方向也受此影響。“所以我搞什么呢？搞國際的東西，矛盾少，而且，我外文可以，我就利用我的優(yōu)勢。”
1978年，48歲的王松年回到了上財(cái)。距離1958年關(guān)門，已經(jīng)過去了整整20年。一個(gè)學(xué)者的“黃金時(shí)代”就這樣被荒廢了。
“大器晚成”的國際會計(jì)大家
1978年上海財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校后，和國外合作辦班的事業(yè)開始起步。1981年3月，為方便國際合作聯(lián)系，上財(cái)設(shè)立上海國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1982年4月，在國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院內(nèi)設(shè)立培訓(xùn)中心，王松年被任命為中心主任，兼管外事組和語言培訓(xùn)等工作。
培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目中，最重要的是世界銀行在國內(nèi)辦的貸款項(xiàng)目培訓(xùn)。
“世界銀行貸款給你，都是要收回的。那時(shí)因?yàn)槲覀冎袊罅啃枰佬匈J款，所以你要培訓(xùn)，要讓很多人懂。培訓(xùn)有兩種班，一個(gè)是高級班，到美國華盛頓特區(qū)去學(xué)習(xí)，就是到世界銀行本部去學(xué)習(xí)；第二個(gè)是中級班，是相當(dāng)于處一級的，這個(gè)是我管。”
1984年，王松年成為上海財(cái)經(jīng)學(xué)院的副校長，分管教學(xué)和外事。“教學(xué)從夜大學(xué)管起，一直到博士生，都是我管的；所有外事的都是我管的。”
從1984年到1991年擔(dān)任上海財(cái)大副校長（注：1985年，上海財(cái)經(jīng)學(xué)院更名為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)）的這段歲月，王松年無論是在會計(jì)教學(xué)方面，還是在科研方面，都取得了令人矚目的成果。
1987年8月，我國第一部用英文撰寫，系統(tǒng)闡述我國會計(jì)審計(jì)的歷史、現(xiàn)狀、制度、理論和展望的學(xué)術(shù)專著《Accounting and auditing in the people's republic of China》（中文譯名：《中國的會計(jì)和審計(jì)》）在美國出版。這本書的中方主編是婁爾行和王松年。他還參與撰寫了《中國預(yù)算會計(jì)》（英文稿）的論文，于1990年由國際貨幣基金組織出版。
鑒于國際會計(jì)人才缺乏的現(xiàn)狀，1989年，由王松年主導(dǎo)，上海財(cái)大和上海外國語大學(xué)聯(lián)合開辦國際會計(jì)班。
“學(xué)生前兩年在外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，后面兩年到上財(cái)。所有外語課都用外國人教，專業(yè)課全部都是我們上財(cái)上。第一年教會計(jì)，教材都是英文版的。學(xué)生買不起教材，我就用亞洲基金會提供的舊書。全部上課都要講英文。教師也都是我定的，包括湯云為、張為國等。”
1991年，王松年退休，和上外的合作辦學(xué)也由于種種原因而終止。盡管只是短短的幾年合作辦學(xué)，但卻為業(yè)界培養(yǎng)了不少既懂外語又懂會計(jì)的雙料人才，而這種合作辦學(xué)的嘗試也為我國的會計(jì)人才培養(yǎng)開創(chuàng)了一種全新的模式。
在上海財(cái)大期間，王松年曾經(jīng)多次出國，對于國外會計(jì)的實(shí)踐和理論頗有研究。
1978年，剛剛回到上海財(cái)大，王松年就被教育部派往斯洛文尼亞（前南斯拉夫的一個(gè)加盟共和國，1991年6月25日獲得獨(dú)立）。由于出色的英文，王松年被介紹到聯(lián)合國下屬的International Center for Public Enterprises。在這個(gè)機(jī)構(gòu)里，王松年接觸到了大量的英文資料，也得到了很多到參觀其他國家的機(jī)會。
這次的出國經(jīng)歷，使王松年對南斯拉夫的會計(jì)有了全面深入的了解。“南斯拉夫有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是講經(jīng)濟(jì)理論。我們在國內(nèi)念書的時(shí)候，是講馬克思主義，是工人創(chuàng)造勞動，其他人，包括知識分子都靠邊站，你是吃人家的。但南斯拉夫講，勞動是相互交換的，你工人的小孩要進(jìn)小學(xué)吧，那小學(xué)老師的勞動就同你工人的勞動相互交換。就是說，工人創(chuàng)造價(jià)值，知識分子也創(chuàng)造價(jià)值。”
南斯拉夫的經(jīng)濟(jì)理論讓王松年“很開竅”。他經(jīng)過深入研究，發(fā)表了多篇關(guān)于南斯拉夫會計(jì)，以及評價(jià)南斯拉夫基層組織經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)體系的論文。這是中國學(xué)術(shù)界對于南斯拉夫會計(jì)的首次系統(tǒng)論述。
1991年，退休后的王松年來到了美國，擔(dān)任科羅拉多州州立大學(xué)商學(xué)院的客座教授，講授會計(jì)學(xué)和國際會計(jì)。“我覺得這一年多的時(shí)間收獲不小，但是就是年齡大一點(diǎn)，精力也不夠了。如果年紀(jì)輕一點(diǎn)，回來對國家的貢獻(xiàn)可能更大。”
為人師表的“老實(shí)人”
王松年1959年入黨。但是，他其實(shí)是一個(gè)對政治無感的人。他不是沒有從政的機(jī)會。1961年，31歲的王松年被分到中共中央華東局政治研究室。
文化大革命期間，王松年差點(diǎn)被調(diào)去做人民日報(bào)駐外記者。“當(dāng)時(shí)通過組織部已經(jīng)正式任命下來了。我后來沒有去。我想我是搞會計(jì)的，不是記者出身。那時(shí)四人幫還當(dāng)權(quán)，這么做風(fēng)險(xiǎn)是很大的。”
粉碎四人幫以后，組織又要調(diào)王松年到上海市委市政府工作。“我講我不搞這個(gè)，因?yàn)檎块T我待過了。我不是這個(gè)料。我想我還是吃本科、研究生會計(jì)的這個(gè)飯。我也有興趣。我不要求去做什么官，有教師做就好了。”
他認(rèn)定自己只是個(gè)教書的料，在教書這件事上就格外投入和認(rèn)真。
他的學(xué)生彭玉龍一直記得一件事：有一晚上王松年臨時(shí)給碩士研究生代課，一共要講3個(gè)小時(shí)，到了最后，學(xué)生們看出老師講課有些艱難。后來才知道，他為了不耽誤大家的時(shí)間，沒有吃晚飯。那時(shí)候，他已經(jīng)是70歲的高齡。
彭玉龍還記得曾經(jīng)和恩師一起編寫一本國際會計(jì)的教材，恩師告誡他：編教材不是寫論文，寫論文容許犯錯(cuò)誤，但教材不允許。教材要求你寫出的內(nèi)容是目前公認(rèn)的，并且不能有歧義。因?yàn)橐槐窘滩膶W(xué)生的影響太大了，特別是對那些辨別能力還有限的本科生而言。
他帶博士帶了將近20年，但一共只帶了30來個(gè)博士生。
“我從來沒有想擴(kuò)大招生規(guī)模。我一個(gè)人一屆最多兩三個(gè)學(xué)生。我哪里有精力帶那么多學(xué)生。有時(shí)候給學(xué)生看論文，我是一個(gè)字一個(gè)字地看、改。首先大的框架定下來，最后定稿的時(shí)候有的學(xué)生的論文還是有很多問題，要花很大精力改的。后來我年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)大起來了，精力也更少一點(diǎn)了。所以，我不要那么多學(xué)生，太多我就給人家了。”
對于自己85年的人生，王松年的評價(jià)很平實(shí)低調(diào)：“就三個(gè)字，普通人，一個(gè)普通教師。”
注：本文根據(jù)2013年9月23日王松年老師的口述記錄整理。初稿成自2015年5月4日，二稿于2016年3月18日。2017年11月18日經(jīng)王松年老師夫人沈漪蘭女士審核定稿。
來源：中國會計(jì)視野
cpa審計(jì)哪位老師講的好？王依然老師講的cpa審計(jì)課程就很好！她的cpa審計(jì)課程框架感很強(qiáng)，有很多生活中的案例解釋知識點(diǎn)，能夠幫助大家輕松理解艱澀難懂的審計(jì)考點(diǎn)。更多詳情，快隨會計(jì)小編一起來看看下文吧！
一、cpa審計(jì)哪位老師講的好？
王依然老師講的cpa審計(jì)課程很贊！她對審計(jì)考點(diǎn)講解非常細(xì)致且全面，有很多生活中的案例解釋知識點(diǎn)，即便是零基礎(chǔ)，認(rèn)真聽講解也能全部都明白！以下為大家簡單介紹一下王依然老師：
1、講師資歷
（1）中國注冊會計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、曾在某四大國有銀行工作多年、CPA研究中心特級講師、八年授課經(jīng)驗(yàn)。
（2）暢銷教材《CPA知識點(diǎn)全解及真題模擬》、《高頻高分主觀題》編委會成員、《押題秘卷》主編。
2、授課風(fēng)格
（1）獨(dú)創(chuàng)“串字記憶法”、“流程圖解法”、“電影回放法”；通俗易懂、應(yīng)試性極強(qiáng)。
（2）善用清晰的流程和清爽的思路帶領(lǐng)學(xué)員走出審計(jì)迷宮，人稱“審計(jì)活地圖”。
3、適合學(xué)員特點(diǎn)
（1）零基礎(chǔ)，對審計(jì)相關(guān)概念認(rèn)知處于不了解的階段，傾向于先理解后記憶。
（2）喜歡老師細(xì)致全面對知識點(diǎn)進(jìn)行講解，想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個(gè)知識點(diǎn)。
二、cpa幾門幾年考完？
cpa考試一共有7門考試科目，分為專業(yè)階段和綜合階段，其中，專業(yè)階段考試有6門科目，要求考生在連續(xù)的5年內(nèi)通關(guān)；綜合階段考試有1門科目，沒有通關(guān)時(shí)間限制。詳情如下：
1、專業(yè)階段
（1）考試科目：《審計(jì)》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理》、《會計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《財(cái)務(wù)成本管理》。
（2）通關(guān)時(shí)限：各科成績有效期是5年，要求考生5年過6門，一次可以報(bào)考1-6門。
2、綜合階段
（1）考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。
（2）通關(guān)時(shí)限：不設(shè)考試成績有效期，考生可以在專業(yè)階段考試通關(guān)之后的任意一年報(bào)考綜合階段。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注會考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
轉(zhuǎn)眼間，2020就到了下半程，今年又有不少畢業(yè)生進(jìn)入職場，有人意氣風(fēng)發(fā)，也有人苦不堪言。今年又有不少畢業(yè)生進(jìn)入職場，有人意氣風(fēng)發(fā)，也有人苦不堪言。
這不，會計(jì)網(wǎng)的朋友們吐槽紛紛：有些人簡歷寫不好就算了，而有些明明簡歷上看著不錯(cuò)，面試時(shí)表現(xiàn)得也很好，為什么正式入職之后，卻連小事都做不好?為什么新人這么難帶?
今天，我們一起來聽聽他們怎么說的~
會計(jì)職場中，除了工作職能財(cái)會人還需具備這些能力
01
HR Cindy：
我們公司雖然不是業(yè)內(nèi)龍頭，但每天要看的簡歷也不少，好不容易看到一個(gè)簡介還挺喜歡的，點(diǎn)開他的簡歷和附件一看，居然完全亂碼了，一眼看過去排版就是亂七八糟!!!
這位同學(xué)，就算我想邀請你來面試，你也沒給我機(jī)會啊。身為一個(gè)沒有感情的簡歷篩選機(jī)器，我真的想要好好提醒一下做簡歷的各位：
1. 簡歷不要發(fā)word，建議轉(zhuǎn)成PDF格式!
轉(zhuǎn)成PDF格式的好處在于，PDF格式更能夠兼容不同的系統(tǒng)，而word則容易出現(xiàn)排版錯(cuò)位等問題，并且PDF文件也會完整保留你的格式，例如字體的選擇和重點(diǎn)的標(biāo)注，HR的閱讀體驗(yàn)會更好。
2. 簡歷的排版不要花里胡哨
很多求職者，尤其是第一次投簡歷的同學(xué)，總喜歡搞一些花里胡哨、有“設(shè)計(jì)感”的排版，以為這樣能夠吸引HR的注意。實(shí)際上，這樣做只會適得其反，作為HR來說，我更傾向于簡潔直觀、方便閱讀的簡歷，而花花綠綠的簡歷降低閱讀體驗(yàn)不說，工作效率也會降低。
3. 簡歷能一頁寫完的就不要寫兩頁，除非你個(gè)人經(jīng)歷真的優(yōu)秀到值得寫兩頁
有些同學(xué)在簡歷上真的很喜歡在簡歷上寫滿密密麻麻的字，恨不得把自己的生平事跡一一交代。但作為每天要看很多簡歷的HR而言，太長真的沒耐心看。簡潔直觀、傳遞有效信息就是HR最能了解你的方式。將你認(rèn)為含金量高或者能突出你的出彩支出的部分著重標(biāo)記。如果有些實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷是需要靠數(shù)據(jù)來支持的，一定要記得擺數(shù)據(jù)。這些關(guān)鍵的描述才是HR最看重的。
4. 求職意向一定要明顯，對自己的定位也要清晰
還是接著上條說，有些同學(xué)寫了很多東西，但我找半天沒找到他的求職意向。求職意向很重要，真的別藏太深，把他放在簡歷的前面，讓面試官一眼看到是最好的。而明確了求職意向之后，在技能部分也要羅列能夠幫助到你這份工作的技能，否則即使你說了一堆你會做的事情，但與你的求職意向不匹配，想必也是很難得到面試機(jī)會的。
02
行政 王麗麗：
行政工作平時(shí)跟人的溝通還蠻多的，雖然現(xiàn)在都用微信辦公比以前方便多了，但遇到過的小問題也不少，總結(jié)一下，希望大家有則改之，無則加勉。
1.盡量不要發(fā)語音。望所有同事悉知，能打字就不要發(fā)語音!聽語音真的很花時(shí)間!尤其是在工作群里，群聊信息本來就多，語音消息很容易忽略，而文字信息一目了然，還方便日后有需要時(shí)搜索關(guān)鍵詞，省時(shí)省力，你好我好大家好!
2.給同事發(fā)地址和電話號碼時(shí)，除了發(fā)截圖之外，順便把文字也發(fā)過去。一個(gè)方便他人后續(xù)工作的小動作可能不會讓你得到很大的贊賞，但至少不會讓人心生厭煩。
3. 將同事的聯(lián)系方式給其他人之前，先征求對方的同意。不是所有人都能接受加不熟悉或者工作上不需要直接對接的人的，先征求意見比較尊重他人。
4.轉(zhuǎn)達(dá)消息時(shí)，盡量使用郵件、微信等可以保存記錄的方式，而不是電話和口頭轉(zhuǎn)達(dá)。
5.給別人說工作事宜時(shí)，理清思緒，想好了再說，不要老是撤回，而且內(nèi)容也要盡量簡潔，突出重點(diǎn)。
03
陳小雨 新媒體小編：
看了前兩位的發(fā)言，感覺我還蠻幸運(yùn)的，沒有遇到過經(jīng)常耽誤事的同事，不過倒是有一些工作小技巧可以分享給新人。
1. 養(yǎng)成Ctrl+S 的習(xí)慣，或者設(shè)置自動保存時(shí)間，時(shí)間越短越好。等你經(jīng)歷過一次辛辛苦苦碼了半天字然后電腦突然死機(jī)，而你居然沒有保存的絕望之后，你就會明白這個(gè)建議有多重要了。
2. 不管是排版還是做表格或模板，主體顏色不要超過4種，顏色太多看著亂不說，重點(diǎn)也難以區(qū)分。
3. 無論是使用字體還是圖片，一定要有版權(quán)意識，萬一版權(quán)方追究起來，侵權(quán)的后果不是我們打工仔能承擔(dān)的。
4.縮短交稿時(shí)間。拖延癥是大部分人的通病，給你的時(shí)間越多，就會越想拖到最后才做。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)定的交稿時(shí)間為一周后，那你可以設(shè)定自己在5天內(nèi)完成，多出來的時(shí)間還可以用來檢查與修改。
5.同事讓你幫忙時(shí)，如果做不到，就不要答應(yīng)。答應(yīng)了，就要努力做到最好。同事之間互相幫忙是很正常的，但如果你實(shí)在幫不了，就不要答應(yīng)。
04
最后，是一名不愿透露姓名的部門主管的建議：
1. 工作完成之后，主動交任務(wù)，不要等領(lǐng)導(dǎo)來催你，積極表現(xiàn)自己不是什么壞事。
2.一定要守時(shí)。約定好什么時(shí)候能完成任務(wù)就什么時(shí)候完成，如果預(yù)計(jì)可能要超時(shí)，最好提前告知，好讓領(lǐng)導(dǎo)可以安排接下來的工作。提前知道狀況比等到局面難以收場的時(shí)候才知道要好得多。
3.匯報(bào)工作時(shí)，先說重點(diǎn)，好讓領(lǐng)導(dǎo)預(yù)判此次談話大致會涉及的內(nèi)容，帶著問題去聽接下來具體的說明。其次，這樣也能讓你自己能夠順著思路往下說，避免一件事情沒說清楚，就到了下一個(gè)話題。
以上就是會計(jì)網(wǎng)的幾位朋友的建議啦，從簡歷到工作，全方位給職場新人們提建議，希望對大家有幫助~大家什么經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也可以留言一起交流哦~
文章來源：本文為辦公室情報(bào)(ID：qingbao365)公眾號原創(chuàng)首發(fā)，編輯：阿圓圓。如需轉(zhuǎn)載或引用，請留言授權(quán)，并務(wù)必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任。@辦公室情報(bào) 保留所有權(quán)利。版權(quán)歸原作者所有，不代表本平臺觀點(diǎn)。引用請注明以上信息，并向來源申請授權(quán)。
2025年ACCA考試的報(bào)名時(shí)間一覽，希望對萌新們有所幫助，提前規(guī)劃好備考計(jì)劃，順利參加考試。
一、2025年ACCA報(bào)名時(shí)間一覽
2025年3月ACCA考試報(bào)名時(shí)間
開始報(bào)名時(shí)間：2024年11月5日
常規(guī)報(bào)名截止時(shí)間：2025年1月27日
后期報(bào)名截止時(shí)間：無
2025年6月ACCA考試報(bào)名時(shí)間
開始報(bào)名時(shí)間：2025年1月28日
常規(guī)報(bào)名截止時(shí)間：2025年4月28日
后期報(bào)名截止時(shí)間：2025年5月5日
二、ACCA考試費(fèi)用（2025年費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)）
注冊費(fèi)：89英鎊，注冊時(shí)一次性繳納。
年費(fèi)：學(xué)員137英鎊，需要按年繳納。
考試報(bào)名費(fèi)：
F1-F3一般由機(jī)考中心定價(jià)。
F4-F9報(bào)名費(fèi)163英鎊。
SBL報(bào)名費(fèi)278英鎊。
SBR、P4-P7報(bào)名費(fèi)216英鎊。
免試報(bào)名費(fèi)：
F1-F3免試報(bào)名費(fèi)98英鎊。
F4-F9免試報(bào)名費(fèi)123英鎊。
三、ACCA報(bào)名流程
登錄myACCA賬戶，在首頁點(diǎn)擊“Book an exam”進(jìn)入Exam Entry。
點(diǎn)擊“Add an exam”。
點(diǎn)擊“Centre”。
選擇考試國家以及城市。
確認(rèn)報(bào)考的考季和選擇考試科目。
選擇考試版本（如需）。
點(diǎn)擊“Add to your plan”。
點(diǎn)擊“Confirm availability”確認(rèn)考位。
點(diǎn)擊科目名稱。
出現(xiàn)閱讀考試相關(guān)規(guī)定頁面，閱讀完畢后下拉到頁面底部點(diǎn)擊“Agree”。
選擇考點(diǎn)相關(guān)信息以確定該科目的考點(diǎn)是否有考位。
選擇考點(diǎn)，點(diǎn)擊考試場次時(shí)間。
確定所預(yù)約考試的信息，確認(rèn)無誤點(diǎn)擊“Next”。
再次確認(rèn)報(bào)考信息無誤后點(diǎn)擊“Confirm”。
點(diǎn)擊“Finish”提交報(bào)考信息。
在terms and conditions前打鉤后點(diǎn)擊“Proceed to Payment”支付考試費(fèi)。
成功后報(bào)考科目顯示“Booked”和收到報(bào)考確認(rèn)郵件。
會計(jì)科目總有幾個(gè)“長得十分相似”，不少會計(jì)萌新因此而“臉盲”。在不知不覺中總是將它們混淆。現(xiàn)在就和大家分享幾組易混淆的會計(jì)科目，為會計(jì)萌新們撥開迷霧，揭開它們“神秘的面紗”。
01、預(yù)付賬款VS預(yù)收賬款
乍一看，他哥倆長得十分的相似!雖一字之差，但是會計(jì)科目性質(zhì)截然不同!
“預(yù)付賬款”是屬于“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目，盡管有一個(gè)“付”字;而“預(yù)收賬款”則是屬于“負(fù)債類”的會計(jì)科目，盡管有一個(gè)“收”字。
在租賃服務(wù)中，預(yù)收賬款的會計(jì)分錄：
取得預(yù)收賬款時(shí)，
借：銀行存款
貸：預(yù)收賬款
實(shí)現(xiàn)租賃服務(wù)時(shí)，
借：預(yù)收賬款
貸：其他業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)
另外，這里和大家回顧一下“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目和“負(fù)債類”的會計(jì)科目的相關(guān)知識，溫故而知新。
“資產(chǎn)類”的會計(jì)科目和“負(fù)債類”的會計(jì)科目賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算均有所不同。具體如下：
資產(chǎn)類會計(jì)科目的賬戶結(jié)構(gòu)：借方表示增加，貸方表示減少。期末余額方向在借方。期末余額的計(jì)算如下：期末借方余額=期初借方余額+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額
這里延伸一下其他知識點(diǎn)：
資產(chǎn)類和成本類的會計(jì)科目的賬戶賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算都是一樣的，特別說明一下期末余額方向一般在借方，有些賬戶可能無余額。比如待處理財(cái)產(chǎn)損溢，雖屬于資產(chǎn)類會計(jì)科目，但期末經(jīng)批準(zhǔn)后需要結(jié)轉(zhuǎn)，因此期末無余額。
負(fù)債類會計(jì)科目的賬戶結(jié)構(gòu)：借方表示減少，貸方表示增加。期末余額方向在貸方。期末余額的計(jì)算如下：期末貸方余額=期初貸方余額+本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額。
負(fù)債類和所有者權(quán)益類的會計(jì)科目的賬戶賬戶結(jié)構(gòu)、期末余額方向、期末余額的計(jì)算都是一樣的。而且一般情況下期末余額方向一般在貸方，有些賬戶可能無余額。
02、應(yīng)收賬款VS應(yīng)付賬款
這組會計(jì)科目同樣也是“長得很相似”，但是應(yīng)收賬款是資產(chǎn)類會計(jì)科目，應(yīng)付賬款是負(fù)債類會計(jì)科目。
這里就不重復(fù)贅述。特別拓展應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款在資產(chǎn)負(fù)債表中的填列方法。
應(yīng)收賬款的填列方式是用“應(yīng)收賬款”明細(xì)科目期末借方余額加上“預(yù)收賬款” 明細(xì)科目期末借方余額，然后再減去“壞賬準(zhǔn)備”相關(guān)壞賬準(zhǔn)備期末余額。
應(yīng)付賬款的填列方式則是“應(yīng)付賬款” 明細(xì)科目期末貸方余額加上“預(yù)付賬款” 明細(xì)科目期末貸方余額
03、遞延所得稅資產(chǎn)VS遞延所得稅負(fù)債
這組辨析讓不少會計(jì)萌新頭疼不已。“遞延所得稅”是什么?遞延所得稅資產(chǎn)、遞延所得稅負(fù)債又是何方神圣?
其實(shí)，“遞延”概念的產(chǎn)生是為了調(diào)節(jié)“現(xiàn)在”和“過去”。
本期“所得稅費(fèi)用”是1500元，本期“應(yīng)交稅費(fèi)”是2000元。兩者相差500元。這500元會計(jì)就計(jì)入“遞延所得稅資產(chǎn)”。這多交給稅局的500元，別指望著稅局還給企業(yè)了，留著下期抵扣。在企業(yè)的角度，相當(dāng)于一項(xiàng)資產(chǎn)。只是前期多交的，后期就少交。
相反，本期“所得稅費(fèi)用”是2000元，本期“應(yīng)交稅費(fèi)”是1500元。兩者相差500元。這500元會計(jì)就計(jì)入“遞延所得稅負(fù)債”。會計(jì)核算上多出的500元，雖留在企業(yè)的賬上，但稅局不是不要，而是留著下期抵扣。這500元還是稅局的，只是暫時(shí)留在企業(yè)賬上。在企業(yè)的角度，相當(dāng)于一項(xiàng)負(fù)債。
04、利得VS收入，損失VS費(fèi)用
利得就是與企業(yè)非日常活動有關(guān)，比如出售固定資產(chǎn)取得的凈收益。畢竟沒有企業(yè)在有事沒事就將自家的機(jī)器設(shè)備出售的。
收入則是和企業(yè)的日常活動有關(guān)，比如商貿(mào)企業(yè)銷售商品所取得的收入等。
損失就是與企業(yè)非日常活動有關(guān)，比如公益性捐贈等
費(fèi)用則是和企業(yè)的日常活動有關(guān)，比如期間費(fèi)用：管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等。
本文為大叔說會計(jì)(ID：kuaijidashu)公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：銅豌豆。如需引用或轉(zhuǎn)載，請留言授權(quán)，并務(wù)必在文首注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任!
@大叔說會計(jì) 保留所有權(quán)利。
根據(jù)西安人事考試中心發(fā)布的《2023年度初中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格人員考后核查公告》，現(xiàn)小編將2023年陜西西安中級經(jīng)濟(jì)師成績合格人員考后資格核查詳細(xì)內(nèi)容整理如下。
根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于2023年度專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試計(jì)劃及有關(guān)事項(xiàng)的通知》（人社廳發(fā)〔2023〕3號）的要求，按照人力資源和社會保障部人事考試中心《關(guān)于做好2023年度初級、中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試考務(wù)工作的通知》（人考中心函〔2023〕37號）的安排，2023年度初中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績已在中國人事考試網(wǎng)（http://www.cpta.com.cn）公布，請及時(shí)登陸查詢。為做好西安市2023年度初中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格人員考后核查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、考后核查方式及范圍
對考試成績合格人員進(jìn)行報(bào)名資格審核抽查，重點(diǎn)核查是否符合報(bào)名條件及核實(shí)踐諾情況。
（一）核查方式
考后核查采取調(diào)取網(wǎng)上上傳資料和現(xiàn)場人工核查方式進(jìn)行。
（二）核查范圍
以下考生須提交相關(guān)資料進(jìn)行現(xiàn)場考后核查
序號 | 證件號碼 | 姓名 | 核查內(nèi)容 | 提交資料 |
1 | 6228******363 | 陳寧寧 | 工作年限 | 1、身份證原件； 2、符合報(bào)考條件的社保繳納年限證明。 |
2 | 6127******211 | 王占雄 | ||
3 | 6101******616 | 王佐治 | ||
4 | 6105******021 | 馬鑫怡 | ||
5 | 6101******036 | 于騏東 | ||
6 | 6104******013 | 馬鵬程 | ||
7 | 3307******011 | 陳嘉彥 | ||
8 | 6422******425 | 趙璐璐 | ||
9 | 1405******229 | 柴婧 | 工作年限 | 1.身份證原件； 2.符合報(bào)考條件的社保繳納年限證明。 |
10 | 6103******428 | 田雨晨 | ||
11 | 6102******020 | 潘娜 | ||
12 | 6104******267 | 南彎彎 | ||
13 | 6104******645 | 惠夢玉 | ||
14 | 6101******613 | 喬三立 | ||
15 | 6105******422 | 陳萌萌 | ||
16 | 6123******240 | 王秋萍 | ||
17 | 6102******523 | 宋凌霄 | ||
18 | 6102******014 | 李卓昊 | ||
19 | 6101******621 | 洪佳儀 | ||
20 | 6101******639 | 胡真 | ||
21 | 6101******52X | 劉冬穎 | ||
22 | 6103******942 | 萬依妹 | ||
23 | 3422******01X | 張超 | ||
24 | 6101******513 | 林森 | ||
25 | 6101******92X | 齊嘉懿 |
二、現(xiàn)場核查時(shí)間、地點(diǎn)及聯(lián)系方式
（一）時(shí)間：2023年12月26日—27日（上午9:00—12:00，下午13:00—17:00）
（二）地點(diǎn)：西安市南二環(huán)西段88號老三屆世紀(jì)星大廈12樓AB座。
（三）聯(lián)系方式：029-88360322
三、其他
（一）現(xiàn)場核查應(yīng)由考生本人辦理。若考生確因個(gè)人原因需委托他人辦理的，攜帶相關(guān)材料、被委托人的身份證原件和復(fù)印件及委托人親筆簽名的委托書參加現(xiàn)場核查，因代辦所引起的一切后果由考生本人承擔(dān)。
（二）如本人成績合格，但不符合報(bào)名條件或未按規(guī)定提交資格審查材料的，取消考試成績、不予發(fā)放成績合格證書。
（三）成績合格證書領(lǐng)取時(shí)間另行通知。
西安市人事考試中心
2023年12月19日
原文標(biāo)題：2023年度初中級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績合格人員考后核查公告
原文鏈接：http://xapta.xa.gov.cn/preview/article/11812.jhtml
2024年acca報(bào)名費(fèi)如下表所示：
| 分季機(jī)考考試費(fèi) | ||
| 科目 | 常規(guī)報(bào)名 | 后期報(bào)名 |
| 應(yīng)用技術(shù)階段（PM-FM） | ￡154 | ￡392 |
| SBL | ￡263 | ￡424 |
| SBR及選修科目 | ￡204 | ￡424 |
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2024acca報(bào)名常見問題答疑
1.ACCA需要備考哪些科目？
答：ACCA的科目分為兩個(gè)階段：基礎(chǔ)階段和專業(yè)階段。四個(gè)課程：知識課程、技能課程、職業(yè)核心課程、職業(yè)選修（四選二）課程，共15門科目（需通過其中13門）。
課程內(nèi)容涵蓋從基礎(chǔ)的會計(jì)知識體系到成長為一名高級會計(jì)師所需的職業(yè)技能和知識技能，系統(tǒng)完善而具有人性化。
2.ACCA職業(yè)前景是怎么樣的？
答：相對于傳統(tǒng)會計(jì)，ACCA更偏重于管理以及統(tǒng)籌、預(yù)測及規(guī)劃企業(yè)走向及企業(yè)未來發(fā)展。對ACCA需求的不僅僅是外企、合資企業(yè)、上市公司，一些大型的國企、小型私企、甚至民營企業(yè)都要求應(yīng)聘者擁有ACCA證書。這也說明，ACCA可選擇的企業(yè)類型幾乎是全部，所以不必?fù)?dān)心這個(gè)證書不如國內(nèi)的其他證書。
3.ACCA考下來大概需要多少費(fèi)用？
答：具體情況具體分析，因?yàn)橛行W(xué)員是有免試科目的，可以免去前幾門的考試費(fèi)。如果沒有免試，除了注冊費(fèi)，還有考試費(fèi)、年費(fèi)、教材費(fèi)等費(fèi)用，需要的費(fèi)用根據(jù)每個(gè)人不同而不同，比如，有些人一次性通過考試，有的人可能要多考幾次。
4.國內(nèi)和國外考試難度有差別嗎？
答：難度方面是沒有差別的，只有可能是版本上面的差異。如果你是考同一版本的試卷的話，其實(shí)是同一份試卷，不存在難度差異。
5.已經(jīng)取得CPA證書，再報(bào)考ACCA有什么幫助？
答：如果已經(jīng)通過CPA考試，再考ACCA，可以免前面的應(yīng)用知識階段、應(yīng)用技能階段的科目，這樣節(jié)省了不少時(shí)間。擁有中國注會的相關(guān)知識，有相關(guān)的會計(jì)背景，這樣再去學(xué)習(xí)ACCA，會更加高效、事半功倍。
6.ACCA對英語要求高嗎？
答：ACCA50%以上考生來自母語非英語的國家，考官會綜合這一現(xiàn)狀出題。而且，學(xué)習(xí)ACCA幫助您不斷提高英語能力，在未來的商業(yè)世界，英語是國際人才的標(biāo)配。
acca報(bào)考順序
ACCA報(bào)考順序以階段為主，需要按照知識課程階段（F1-F3）-技能課程階段（F4-F9）-戰(zhàn)略課程階段（P階段）的順序報(bào)考，但每個(gè)階段內(nèi)部的科目順序是允許打亂報(bào)考的，ACCA協(xié)會建議在階段內(nèi)的科目也按照順序報(bào)考。例如，在知識課程階段中，可以先考F2，再考F1，再考F3，但不能沒有報(bào)考完F1/F2/F3中任何一門之前，就去報(bào)考F4-F9的科目。
根據(jù)ACCA協(xié)會的規(guī)定，每個(gè)一次可以報(bào)考不超過4門科目，所以如果同學(xué)們在F階段只剩3門科目需要考的情況下，可以一次性報(bào)完這3門科目，然后添加報(bào)考1門P階段科目。但由于ACCA考試難度比較大，并且一個(gè)考季備考四門科目時(shí)間上會有不足，所以建議大家還是盡量在自己的能力范圍內(nèi)選擇報(bào)考科目的數(shù)量。
如果ACCA考生在某階段里有科目有科目未通過，也可以在補(bǔ)考該門科目的時(shí)候報(bào)考下一階段的科目。如F階段只有TX沒有通過考試，如果想要報(bào)考P階段的SBR科目，那么就可以在報(bào)考TX的同時(shí)報(bào)名參與SBR考試。并且在這兩門科目中，如果這次通過了P階段的SBR，仍未通過F階段的TX，那么下次報(bào)考其他P階段的科目時(shí)，仍要報(bào)考TX。
2024年ESG報(bào)名條件：CFA-ESG證書考試報(bào)名沒有條件限制。既沒有學(xué)歷、專業(yè)、年齡等限制，也沒有行業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的要求。CFA-ESG證書所學(xué)習(xí)的知識體系對零基礎(chǔ)備考學(xué)員也十分友好，前五章都是ESG相關(guān)的基礎(chǔ)概念。需要注意的是，報(bào)名填寫信息時(shí)要使用到護(hù)照。
考試時(shí)間：
無固定考季，支持線上考試，隨時(shí)報(bào)名，隨時(shí)約考，即時(shí)出成績！
報(bào)名方式：
CFA-ESG證書考試報(bào)名方式為網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名入口為CFA協(xié)會官方網(wǎng)站：https://www.cfainstitute.org
考試費(fèi)用:
2024年考試費(fèi)為865美元，考生可另外支付135美元與運(yùn)費(fèi)來獲得紙質(zhì)版的教材。
ESG報(bào)名流程
CFA-ESG證書考試報(bào)名流程分三步：注冊信息、報(bào)名繳費(fèi)、預(yù)約考試。
首先登錄CFA協(xié)會官方網(wǎng)站：https://www.cfainstitute.org，創(chuàng)建賬戶后填寫注冊信息，需要使用護(hù)照。
注冊后選擇Certificate in ESG Investing項(xiàng)目報(bào)名，報(bào)名需繳納865美元，無后續(xù)費(fèi)用。繳費(fèi)可選擇信用卡或支付寶付款。
報(bào)名完成后，考生要在6個(gè)月內(nèi)預(yù)約并完成考試，可選擇線下考試或線上機(jī)考。
ESG考試難度
隨著“碳達(dá)峰·碳中和”目標(biāo)成為中國的基本國策，2022年國務(wù)院國資委已經(jīng)強(qiáng)制要求全部央企上市公司披露ESG報(bào)告，上深交易所也對高排高耗類制造型企業(yè)發(fā)布了環(huán)境部分的強(qiáng)制披露標(biāo)準(zhǔn)。政策傾斜增大了中國上市企業(yè)對ESG信息披露質(zhì)量和ESG管理的需要，ESG相關(guān)崗位需求大幅度增加，ESG人才缺口也隨之?dāng)U大。
CFA-ESG證書考試難度并不大。CFA-ESG證書考試從2021年開始設(shè)立，目前仍處于早期，CFA協(xié)會統(tǒng)計(jì)的通過率為70％，官方建議備考時(shí)長為130小時(shí)。
以上就是全部內(nèi)容，想要了解更多關(guān)于CFA ESG相關(guān)政策，請?jiān)L問【報(bào)考指南】欄目！一鍵輕松GET CFA ESG報(bào)名、考試費(fèi)用、考試動態(tài)、證書等全面信息！
注會經(jīng)濟(jì)法聽哪個(gè)老師的課好？注會考試難度是很大的，難點(diǎn)之一就是考試科目多，知識點(diǎn)繁雜，對于財(cái)會基礎(chǔ)薄弱或者零基礎(chǔ)考生而言，備考挑戰(zhàn)很大！為此，小編給大家推薦一下注會經(jīng)濟(jì)法老師，助力大家早日考取到注會證書！請往下看！
一、注會經(jīng)濟(jì)法老師推薦-齊萌老師、林峰老師
注會經(jīng)濟(jì)法這一科目難度并不大，但知識點(diǎn)細(xì)碎，需要背記的點(diǎn)很多，對于會計(jì)基礎(chǔ)薄弱或自制力不強(qiáng)的考生而言，自學(xué)難度有點(diǎn)大，今天給大家推薦齊萌老師、林峰老師。介紹如下：
1、齊萌老師
講師介紹：
◆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；
◆上海某政法院副教授、碩士生導(dǎo)師，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師，上市公司獨(dú)立董事；
◆多年高校授課經(jīng)驗(yàn)，擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。
2、林峰老師
講師介紹：
◆注冊會計(jì)師，國外知名商校碩士，曾任大學(xué)老師;
◆國際化學(xué)習(xí)和工作背景，曾任跨國企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理。
二、2024年注會報(bào)考時(shí)間是什么時(shí)候？
2024年注會報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間已經(jīng)確定，具體的時(shí)間如下：
1、報(bào)名時(shí)間
2024年4月8日早8:00—4月30日晚8:00。
2、交費(fèi)時(shí)間
2024年6月13日—6月28日（早8:00-晚8:00）。
3、考試時(shí)間
2024年8月23日—25日舉行專業(yè)階段考試（其中：會計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法四個(gè)科目將視報(bào)名情況，在部分考區(qū)實(shí)施兩場考試）。
2024年8月24日舉行綜合階段考試。
2024年8月31日—9月1日舉行歐洲考區(qū)考試。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
cpa經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師的課比較好？cpa經(jīng)濟(jì)法課程高頓教育的齊萌老師和彭宇聰老師、林峰老師講得比較好！建議正在備考cpa經(jīng)濟(jì)法的小伙伴來聽聽他們的課程，相信一定能對你的備考有所幫助。更多詳情，快隨會計(jì)小編一起來看看下文吧！
一、cpa經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師的課比較好？
齊萌、彭宇聰和林峰老師講的cpa經(jīng)濟(jì)法課程比較好！這三位老師的專業(yè)知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳cpa考試套路，能幫助學(xué)員輕松掌握cpa考試所需的知識。詳情如下：
1、cpa經(jīng)濟(jì)法老師推薦——齊萌
齊萌老師是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；有多年高校授課經(jīng)驗(yàn)，擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。獨(dú)創(chuàng)“案例學(xué)習(xí)法”、“圖示學(xué)習(xí)法”。善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解。以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
2、cpa經(jīng)濟(jì)法老師推薦——彭宇聰
彭宇聰老師有7年經(jīng)管類教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳學(xué)員應(yīng)試心理。她注重方法技巧和應(yīng)試性，授課深入淺出、舉例風(fēng)趣幽默，用一個(gè)個(gè)小故事幫助學(xué)員理解法條，有趣又有料，幫助學(xué)員快速理解經(jīng)濟(jì)法枯燥晦澀難懂的法條。她擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)，重點(diǎn)明確，應(yīng)試針對性強(qiáng)，省時(shí)省力。
3、cpa經(jīng)濟(jì)法老師推薦——林峰
林峰老師是國外知名商校碩士，曾任大學(xué)老師；有國際化學(xué)習(xí)和工作背景，曾任跨國企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理；講課重難點(diǎn)突出，把握考試方向；課堂深入淺出，擅長旁征博引。
【注意】以上三位老師的cpa經(jīng)濟(jì)法課程都很好，但不同老師的授課風(fēng)格存在一定差異，建議大家試聽之后再做選擇。
二、2024年cpa經(jīng)濟(jì)法什么時(shí)候考？
定了！2024年cpa經(jīng)濟(jì)法考試時(shí)間安排已在《2024年注冊會計(jì)師全國統(tǒng)一考試報(bào)名簡章》中公布，具體如下：
2024年cpa經(jīng)濟(jì)法考試時(shí)間(第1場)：8月23日（星期五）17:00-19:00
2024年cpa經(jīng)濟(jì)法考試時(shí)間（第2場）：8月25日（星期日）17:00-19:00。
三、cpa經(jīng)濟(jì)法考多少分合格？
60分及以上！cpa經(jīng)濟(jì)法考試滿分是100分，合格分?jǐn)?shù)線是60分。以下是cpa專業(yè)階段和綜合階段各科考試成績合格標(biāo)準(zhǔn)，大家可以看一下：
科目 | 合格線 | 滿分 |
會計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)管、戰(zhàn)略 | 60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（一） | 兩科一共60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測試（二） |
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
備考25年稅務(wù)師考試，“選擇聽哪個(gè)老師的課”非常重要，選擇老師首先要看這個(gè)老師的課，你能不能聽懂，能否跟上老師的節(jié)奏。推薦高頓教育的梁晨老師、鳳夙老師、楊志國老師、齊萌老師。
梁晨老師：“法條翻譯器”
注冊會計(jì)師、稅務(wù)師
曾就職事務(wù)所從事審計(jì)業(yè)務(wù)、多年大型國企和私企企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
10年中級、稅務(wù)師、注會培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，長期高校任教，有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。熟知考試規(guī)律及學(xué)員困惑所在，深得業(yè)內(nèi)人士和學(xué)員信賴。
教學(xué)特色：授課風(fēng)趣幽默，被譽(yù)為法條翻譯器；擅用框架+豐富案例，化繁為簡，透析抽象法律條文；抽絲剝繭，重點(diǎn)清晰，被譽(yù)為“教材壓縮機(jī)。
鳳夙老師：“財(cái)會大咖實(shí)力派”
稅務(wù)師、注冊會計(jì)師、中級會計(jì)師
中國管理會計(jì)領(lǐng)域的先鋒人物
高頓教育財(cái)會類首席講師
高頓教育財(cái)會類教材研發(fā)主力
教學(xué)特色：教學(xué)大咖，側(cè)重于邏輯分析，擅長深入淺出地剖析知識點(diǎn)；對于考點(diǎn)信手拈來，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，幫助學(xué)生迅速通過考試。
楊志國：“稅法東北段子手，高分收割機(jī)”
注冊會計(jì)師、中級會計(jì)師、會計(jì)學(xué)碩士
著名內(nèi)資會計(jì)師事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn)、曾擔(dān)任某上海中美合作醫(yī)院財(cái)務(wù)經(jīng)理、團(tuán)總支書記
授課時(shí)長超1萬小時(shí)，服務(wù)學(xué)員10萬+：
高頓CPA研究院稅法、財(cái)管名師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫數(shù)萬考生有效提分
教學(xué)特色：“實(shí)力與顏值兼具”，學(xué)員愛稱“段子手東北老楊”；通俗易懂，重點(diǎn)突出，互動感強(qiáng)，課堂輕松有趣；“最會講案例”的老師，理論聯(lián)系實(shí)際將稅法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)。
齊萌老師：“法律萌主”
教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后，碩士生導(dǎo)師、中國法學(xué)會經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究會理事
上海市曙光學(xué)者，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫
律師，上市公司獨(dú)立董事、檢察機(jī)關(guān)聽證員、上海法院特聘教授
教學(xué)特色：
1、大咖老師，擅長“案例學(xué)習(xí)法”；
2、善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化；
3、以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得法律不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符；
4、獨(dú)創(chuàng)“葵花寶典三部曲”，助力學(xué)員輕松過關(guān)。
注會經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師講的比較好？注會經(jīng)濟(jì)法科目是注冊會計(jì)師專業(yè)階段的一門考試科目，經(jīng)濟(jì)法科目的考試難度不算很高，但是對于有些小伙伴來說學(xué)起來也是很困難的。下面高頓小編就為大家介紹，一起來看看吧！
一、注會經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師講的比較好？
彭宇聰老師和齊萌老師都是高頓CPA經(jīng)濟(jì)法講得比較好的老師。彭宇聰老師比較注重應(yīng)試技巧和知識點(diǎn)的運(yùn)用，而齊萌老師擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。兩位老師的授課風(fēng)格各有特點(diǎn)，可以根據(jù)自己的需求和情況選擇合適的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、高頓經(jīng)濟(jì)法名師——彭宇聰老師
①講師資歷
◆注冊會計(jì)師，“211”高校經(jīng)管類專業(yè)碩士，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)EDP中心注會講師；
◆7年經(jīng)管類教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳學(xué)員應(yīng)試心理。精準(zhǔn)“對癥下藥”
②授課風(fēng)格
◆熱情洋溢，感染力強(qiáng)，牢牢抓住同學(xué)注意力；
◆注重方法技巧和應(yīng)試性，授課深入淺出、舉例風(fēng)趣幽默，用一個(gè)個(gè)小故事幫助學(xué)員理解法條，有趣又有料，幫助學(xué)員快速理解經(jīng)濟(jì)法枯燥晦澀難懂的法條，系統(tǒng)串聯(lián)、升華復(fù)雜細(xì)碎的知識點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)得會，記得牢；
◆擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)，重點(diǎn)明確，應(yīng)試針對性強(qiáng)，省時(shí)省力；
◆考試“真題派”，提倡“真題是檢驗(yàn)實(shí)力的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，用練習(xí)把知識點(diǎn)融會貫通。
③適合學(xué)員特點(diǎn)
◆喜歡熱鬧的授課氛圍；輕松有趣、熱情洋溢的授課方式；
◆零基礎(chǔ)學(xué)員，配合“大科目”一起考試，希望高效快速復(fù)習(xí)通過考試。
2、高頓經(jīng)濟(jì)法名師——齊萌老師
①講師資歷
◆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；
◆上海某政法院副教授、碩士生導(dǎo)師，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師，上市公司獨(dú)立董事；
◆多年高校授課經(jīng)驗(yàn)，擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。
②授課風(fēng)格
◆“獨(dú)創(chuàng)“案例學(xué)習(xí)法”、“圖示學(xué)習(xí)法”。善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解。以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
③適合學(xué)員特點(diǎn)
◆專門針對“零基礎(chǔ)學(xué)員”；
◆理解和背誦法條有難度的學(xué)員；
◆喜歡老師講解案例，對案例理解有難度的學(xué)員
二、注會經(jīng)濟(jì)法如何備考？
注冊會計(jì)師經(jīng)濟(jì)法備考方法如下：
1、重視教材
通過歷年數(shù)據(jù)分析，考試內(nèi)容約有60%來自教材。因此，閱讀教材是備考的重要環(huán)節(jié)。需要仔細(xì)閱讀教材，熟悉知識框架、區(qū)分主次章節(jié)，特別關(guān)注公司法、合伙企業(yè)法以及證券法等高頻考點(diǎn)內(nèi)容。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自身的時(shí)間安排、基礎(chǔ)狀況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，掌握復(fù)習(xí)進(jìn)度。
注重案例分析。案例分析會考核一些比較典型的法律問題，在做這種類型的題目時(shí)，要總結(jié)答題思路，注重邏輯思維等。
總之，注冊會計(jì)師經(jīng)濟(jì)法需要注重教材閱讀、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及注重案例分析等方面。只有全面掌握這些知識點(diǎn)，才能在考試中取得好成績。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
企業(yè)員工的提成獎(jiǎng)金會分?jǐn)傇诓煌路莸墓べY中發(fā)放，本月在發(fā)放員工提成獎(jiǎng)金的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)銷售人員王某已經(jīng)離職，請問支付給王某的這筆獎(jiǎng)金如何申報(bào)個(gè)人所得稅？
答：根據(jù)描述，員工王某已經(jīng)離職，那么在自然人稅收管理系統(tǒng)扣繳客戶端當(dāng)中，該員工的狀態(tài)應(yīng)該已經(jīng)屬于“非正常”狀態(tài)，企業(yè)在向該銷售人員支付獎(jiǎng)金并為其申報(bào)個(gè)人所得稅時(shí)，需要將該人員的狀態(tài)由“非正常”修改為“正常”狀態(tài)，然后按照正常工資薪金或者全年一次性獎(jiǎng)金的方式進(jìn)行申報(bào)個(gè)人所得稅，申報(bào)完成以后可以再將該員工的狀態(tài)修改為“非正常”。
稅務(wù)師網(wǎng)絡(luò)課程的明顯優(yōu)勢是上課方式靈活，可以手機(jī)聽課也可以電腦聽課。而且跟著網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，也能一定程度上提高學(xué)習(xí)效率。25年稅務(wù)師網(wǎng)絡(luò)課可以看高頓教育的齊萌老師、楊志國老師、馬騰老師。
齊萌老師：“法律萌主”
基本介紹：教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫，上海法院特聘教授
教學(xué)特色：
1、大咖老師，擅長“案例學(xué)習(xí)法”；奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化；
2、“最會講案例”的風(fēng)格著稱；
3、獨(dú)創(chuàng)“葵花寶典三部曲”。
楊志國：“稅法東北段子手，高分收割機(jī)”
基本介紹：注冊會計(jì)師、中級會計(jì)師、會計(jì)學(xué)碩士，高頓CPA研究院稅法、財(cái)管名師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
教學(xué)特色：
1、學(xué)員愛稱“段子手東北老楊”；通俗易懂，重點(diǎn)突出，互動感強(qiáng)，課堂輕松有趣；
2、“最會講案例”的老師，理論聯(lián)系實(shí)際將稅法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)。
馬騰老師：“跨專業(yè)考霸講師”
基本介紹：曾就職于知名券商，具備扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)；兩年通關(guān)CPA+法律職業(yè)資格考試
教學(xué)特色：
深諳應(yīng)考邏輯和解題方法，重難點(diǎn)突出，授課特點(diǎn)深入淺出、耐心細(xì)致，通過對知識點(diǎn)原理的把握，取代一味的記憶背誦。
稅務(wù)師網(wǎng)課推薦
稅務(wù)師網(wǎng)課推薦高頓教育推出的2025考季稅務(wù)師3學(xué)3練系統(tǒng)班。
3階充分學(xué)+3階針對練
【充分】
課時(shí)多、講解細(xì)，充分學(xué)練，是一套不出錯(cuò)的課程
【科學(xué)】
錄播學(xué)+直播練，錄播學(xué)習(xí)更靈活，直播練題更投入
雙重優(yōu)勢，知識吸收有保障
【直播陪練】
客觀黃金題
6-12H/科，技巧總結(jié)，攻克選擇題；平均120+/科，精選典型選擇題，重難考點(diǎn)深度掌握
黃金大題
6-9H/科，思路梳理，突破綜合題；20-40道/科，常考綜合題切片講解，研習(xí)解題思路，歸納解題步驟
實(shí)戰(zhàn)模擬題
3-6H/科，極速串講，考前搶分；精編卷搭配機(jī)考，模擬考場，全真實(shí)戰(zhàn)把握考試方向，強(qiáng)化套卷手感
【配套資料】
《客觀黃金題冊》：各科精選近7年100-200道黃金客觀題，拒絕題海戰(zhàn)術(shù)
《黃金大題冊》：各科精選近7年20-40道黃金大題，專項(xiàng)梳理脈絡(luò)，把握命題規(guī)律
《高價(jià)值模擬套卷》：根據(jù)考綱，緊扣出題規(guī)律，各科精編模擬卷，搭配機(jī)考系統(tǒng)，抓準(zhǔn)方向、強(qiáng)化手感
注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？齊萌、孫玉海這兩位老師講得注會經(jīng)濟(jì)法課程非常不錯(cuò)，大家如果今年報(bào)考了經(jīng)濟(jì)法，可以跟著這兩位老師學(xué)，能幫助大家提高備考效率，學(xué)起來更輕松。更多詳情，快隨會計(jì)小編一起來看看下文吧！
一、注會經(jīng)濟(jì)法聽誰的課比較好？
給大家推薦齊萌和孫玉海這兩位老師！他倆的專業(yè)實(shí)力都非常雄厚，講課通俗易懂，有著自己的一套備考經(jīng)驗(yàn)，可以有效幫助大家提高備考效率。詳情如下：
1、齊萌
●講師資歷
①上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；
②上海某政法院副教授、碩士生導(dǎo)師，入選首批上海市青年法學(xué)法律人才庫、上海市涉外法律人才庫。兼職律師，上市公司獨(dú)立董事；
③多年高校授課經(jīng)驗(yàn)，擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。
●授課風(fēng)格
①“獨(dú)創(chuàng)“案例學(xué)習(xí)法”、“圖示學(xué)習(xí)法”。
②善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。
③授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解。
④以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
2、孫玉海
●講師資歷
①CPA、法律職業(yè)資格證；
②某CPA研究院高級講師、北京注冊會計(jì)師協(xié)會會員；廊坊市政府第三屆法制咨詢委員會委員；原總參軍訓(xùn)部法律顧問處軍隊(duì)律師；
③曾任職于某軍事院校20余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任碩、本、專多個(gè)層次的授課工作，編寫多份高校教輔、發(fā)表論文30余篇。
●授課風(fēng)格
①深耕三尺講臺，授課深入淺出，條理清楚，善于用生動有趣的案例剖析晦澀難懂的法律條文，從法理的角度幫助學(xué)生理解法律規(guī)定是什么、為什么，進(jìn)而輕松愉快的掌握相關(guān)考點(diǎn)；
②堅(jiān)守一塊黑板，解惑有問必答，有疑必解，力爭用心幫助學(xué)生掌握做題技巧，打通通過考試的最后一公里記憶；
③結(jié)合科目考試特點(diǎn)，幫助學(xué)員構(gòu)建“高管視角”，從更高視角正確理解各種高大上的公司戰(zhàn)略；
④深諳考試，通過歷年真題對比，溫故知新，幫助同學(xué)快速了解考試套路。
二、注會每年什么時(shí)候考試？
注會考試一年一次，近些年的考試時(shí)間都是8月份，例如：2024年注會專業(yè)階段考試時(shí)間是8月23日-25日，綜合階段考試時(shí)間是8月24日。歷年注會考試時(shí)間如下表所示：
| 年份 | 專業(yè)階段考試時(shí)間 | 綜合階段考試時(shí)間 |
| 2024年 | 8月23日-8月25日 | 8月24日 |
| 2023年 | 8月25日-8月27日 | 8月26日 |
| 2022年 | 8月26日-8月28日 | 8月27日 |
| 2021年 | 8月27日-8月29日 | 8月28日 |
| 2020年 | 10月11日、10月17日-10月18日 | 10月11日 |
| 2019年 | 10月19日-10月20日 | 8月24日 |
| 2018年 | 10月13日-10月14日 | 8月25日 |
| 2017年 | 10月14日-10月15日 | 8月26日 |
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
注會經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師講的比較好？經(jīng)濟(jì)法科目是注冊會計(jì)師考試科目中，難度相對較低的考試科目，但是科目的考試需要背誦的地方還是比較多的，需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式方法才能提高備考效率，更快的通過注會考試。下面就為大家詳細(xì)介紹注會經(jīng)濟(jì)法的名師，不要錯(cuò)過。
一、注會經(jīng)濟(jì)法哪個(gè)老師講的比較好？
高頓教育的注會經(jīng)濟(jì)法老師中，齊萌老師和彭宇聰老師、林峰老師都很有實(shí)力。
1、高頓經(jīng)濟(jì)法名師——齊萌老師
齊萌老師是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后；有多年高校授課經(jīng)驗(yàn)，擅長梳理知識體系，使抽象問題具體化，復(fù)雜原理簡單化。獨(dú)創(chuàng)“案例學(xué)習(xí)法”、“圖示學(xué)習(xí)法”。善用口訣，奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化”。授課風(fēng)趣幽默、通俗易懂、善用畫圖梳理法律關(guān)系，生活實(shí)例幫助學(xué)員理解。以“最會講案例”的風(fēng)格著稱，使得經(jīng)濟(jì)法不再是冷冰冰的法條、而是鮮活跳躍的音符。
2、高頓經(jīng)濟(jì)法名師——彭宇聰老師
彭宇聰老師有7年經(jīng)管類教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳學(xué)員應(yīng)試心理。她注重方法技巧和應(yīng)試性，授課深入淺出、舉例風(fēng)趣幽默，用一個(gè)個(gè)小故事幫助學(xué)員理解法條，有趣又有料，幫助學(xué)員快速理解經(jīng)濟(jì)法枯燥晦澀難懂的法條。他擅于歸納總結(jié)重要核心考點(diǎn)，重點(diǎn)明確，應(yīng)試針對性強(qiáng)，省時(shí)省力。
3、高頓經(jīng)濟(jì)法名師——林峰老師
林峰老師是國外知名商校碩士，曾任大學(xué)老師；有國際化學(xué)習(xí)和工作背景，曾任跨國企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理；講課重難點(diǎn)突出，把握考試方向；課堂深入淺出，擅長旁征博引。
不同的老師有不同的授課風(fēng)格，建議試聽后選擇適合自己的老師。
二、注會經(jīng)濟(jì)法有什么特點(diǎn)？
1、涉及面廣：經(jīng)濟(jì)法是注會考試6門科目中，歷年通過率穩(wěn)定，難度不算高。但是與其余5門科目關(guān)聯(lián)度都不高，獨(dú)立性比較強(qiáng)，是著重考查記憶的科目。
2、注重法律知識的理解和實(shí)際應(yīng)用：經(jīng)濟(jì)法有很多相似考點(diǎn)，不容易區(qū)分。考生可以適當(dāng)花時(shí)間建立知識體系，例如教材結(jié)構(gòu)、章節(jié)體系、知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系等，避免混淆。
三、注會經(jīng)濟(jì)法歷年通過率如何？
注會經(jīng)濟(jì)法歷年通過率相對較高，平均通過率在26.85%左右。不同年份的通過率略有波動，但整體來說，注會經(jīng)濟(jì)法的通過率相對穩(wěn)定。
通過率高的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)濟(jì)法考查的是對法律知識的理解和實(shí)際應(yīng)用，與數(shù)學(xué)等科目相比，難度相對較低。
2、經(jīng)濟(jì)法的知識點(diǎn)比較分散，有很多相似考點(diǎn)，但只要考生認(rèn)真?zhèn)淇迹莆湛荚嚰记桑苋菀椎梅帧?/p>
3、經(jīng)濟(jì)法注重對法律條文的記憶和理解，而很多法律條文是有規(guī)律可循的，考生只要掌握了一定的方法，就能夠輕松記憶和理解。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
對于跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí)的稅務(wù)師考生而言，選擇合適自己的老師非常重要！跟隨適合的老師上課，往往能夠快速消化知識點(diǎn)，短時(shí)間內(nèi)提高效率，最終達(dá)到提高通關(guān)率的目的！25年稅務(wù)師老師推薦高頓教育的楊志國老師、邸玉璽老師、齊萌老師。
楊志國：學(xué)員愛稱“段子手東北老楊”，他考取了注冊會計(jì)師、中級會計(jì)師、會計(jì)學(xué)碩士，授課時(shí)長超1萬小時(shí)，服務(wù)學(xué)員10萬+；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幫數(shù)萬考生有效提分。
教學(xué)特色：通俗易懂，重點(diǎn)突出，互動感強(qiáng)，課堂輕松有趣；理論聯(lián)系實(shí)際將稅法實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)。
適用學(xué)員：
1、稅法基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員；
2、傾向于趣味記憶，喜歡接地氣的授課風(fēng)格的學(xué)員。
邸玉璽老師：他是一名管理學(xué)博士，稅務(wù)師，邏輯框架強(qiáng)，思路清楚，被學(xué)員稱為“邏輯學(xué)稅派”。通過對知識點(diǎn)原理的把握，讓學(xué)員學(xué)習(xí)更輕松。
適用學(xué)員：
1、適合零基礎(chǔ)的學(xué)員
2、喜歡梳理邏輯框架的學(xué)員
齊萌老師：教授，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、華東政法大學(xué)博士后，碩士生導(dǎo)師、中國法學(xué)會經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究會理事，被學(xué)員稱為“法律萌主”；奉行“復(fù)雜問題簡單化、簡單問題幽默化；以“最會講案例”的風(fēng)格著稱；獨(dú)創(chuàng)“葵花寶典三部曲”。
適用學(xué)員：
1、專門針對“零基礎(chǔ)學(xué)員”
2、理解和背誦法條有難度的學(xué)員
3、喜歡老師講解案例，對案例理解有難度的學(xué)員
稅務(wù)師網(wǎng)課聽課方法：學(xué)會預(yù)習(xí)
怎么預(yù)習(xí)呢？先看當(dāng)天要聽課的老師的講義，講義中的練習(xí)題也可以先做一下，聽課之前先加深印象。有的小伙伴喜歡拿到網(wǎng)課以后直接聽，稅務(wù)師課程內(nèi)容都很抽象，枯燥。剛開始聽課時(shí)就有點(diǎn)跟不上，聽到中間的時(shí)候就開始云里霧里，聽到結(jié)束時(shí)半知半解，這樣聽課的效率是很低的。
聽不懂的根源就出現(xiàn)在聽課之前沒有好好的預(yù)習(xí)看老師的講義，看講義我們可以知道這節(jié)課大體老師會講到什么內(nèi)容，每個(gè)知識點(diǎn)在什么位置，對整個(gè)課程有一個(gè)大概的了解。
看講義可以讓我們了解這節(jié)課課程的脈絡(luò)，知道重點(diǎn)在哪里，課程里面哪些內(nèi)容是自己很難理解的，聽課前在講義上重點(diǎn)標(biāo)注，聽課的時(shí)候這個(gè)地方就要重點(diǎn)理解。
那么個(gè)人推薦聽課前，我們看一遍稅務(wù)師課程講義，對稅務(wù)師章節(jié)知識點(diǎn)有個(gè)大概的印象，清楚哪些地方是重點(diǎn)，哪些地方是難點(diǎn)，在聽網(wǎng)課的時(shí)候就可以做到有的放矢，對癥下藥。
這樣有兩個(gè)好處，聽課會更高效，更有節(jié)奏感，讓我們的注意力松弛有度，聽課不累，有重點(diǎn)的聽課。
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