專題
大家都知道初級會計是會計入行必考的證書，不管是報名條件還是難度來說，對于很多大學生或者初入職場的小伙伴都是非常友好的。所以，考初級會計還是很值得的。
一、非會計專業有考初級會計的必要嗎
當然，尤其是在校大學生，有充足的時間備考初級會計考試。即使是非會計專業也是可以考取的，畢竟初級會計的報名門檻比較低。而且在校大學生考初級會計也有以下優勢：、
1、報名門檻低，適合大學生
初級會計考試報名條件對專業沒有限制，只要是具備高中(含高中、中專、職高和技校)及以上學歷就可以報名參加，也不需要工作年限限制。
2、學習時間充裕，備考有優勢
大學期間學習任務沒那么繁重，可利用空閑時間去備考，且大家對考試并不陌生，選擇畢業后或者就業后再去考取證書，相較于在校期間難度要大。
一是時間比較緊張，二是工作、生活方面可能會給備考增加負擔，所以考證要趁早，在大學期間考取是再合適不過啦!
3、多一個證書，多一個機會
在企業校招、社招中，證書都是必不可少的敲門磚，企業招聘會計相關工作人員，會計證書是很重要的一個因素。
二、拿到初級會計證書好就業嗎?
從現在的就業形勢來看，好不好就業并不是只取決于有沒有證書。證書只是敲門磚，會計崗位更看重的是實操，對于剛畢業的大學生來說，可以先學習會計實操相關的理論知識，然后再找相關的會計工作去積累經驗。好不好就業是相對的，更重要的是大家不斷在工作中提升自己的能力，去適應行業帶來的挑戰和變化。
三、考完初級會計還可以考哪些證書?
有了敲門磚，大家還可以繼續深造，有以下證書可以考取：
1.中級、高級會計證：獲得這兩個證書后就意味著得到了中、高級職稱，要想在會計行業進階，這兩張證書是必不可少的。
2.注冊會計證：這應該是大部分會計人的終極目標，該的證書的含金量是非常高的。特別是具有簽字權的注冊會計師，在國內十分吃香。
3.國際性證書：近年來很多國際性教書也在國內慢慢火熱起來。而且很多證書的報考門檻都不高，考試周期也長，比如ACCA(英國特許公認會計師)、CIA(國際注冊內部審計師)AICPA(美國注冊會計師)等。
CIA，即國際注冊內部審計師，在新時代背景下，很多財會人士選擇了往審計方向發展，那么大家在報考CIA前需要了解什么?通過率高不高?
CIA報考要求高嗎?
關于CIA考試的報名條件，所設置的門檻并不是很高，在學歷方面，考生只要具備本科及以上學歷即可報名;除此以外，對于已經取得CPA證書或者中級專業技術資格證書的考生，同樣都可以報名參加考試。
考試方面，國內與國際上的考試方式會有所不一樣，在國內，CIA在一年中將安排有四次的考試，考試形式均為閉卷加機考。
CIA考試特點介紹
1、考查范圍廣
CIA考試沒有這個問題的存在，考試范圍比較廣，需要有更多的財務類相關的知識做一個鋪墊來發散思維。這和國內的應試考試是不一樣的，國內考試只要教材上沒有出現這一部分內容而考試的時候試題上有，那就屬于超綱。
2、實務性強
國內考生在學習中能接觸實務的機會少之又少，所以很多時候應試考試都是考來自教書本內的內容，等到真正接觸步入社會后才能慢慢感受到當時學習教材內容時書本所表達的意思;而國外的考試多是與實務案例相結合，與實際實務相關，能從接觸的實務中去思考更多的東西而不是憑空設想，這也是一點不同的地方。
CIA考試通過率高嗎?
與國內CPA考試相比，在考試難度方面CIA并沒有CPA那么難，但由于CIA在國內并沒有指定的教材大綱，因此給考生在備考上增加了不少困難。不過，根據歷年的考試通過率數據顯示，CIA比CPA有所提高，總體通過率平均能夠保持在35%左右。
對于基礎知識好的考生，大學報cfa班很好，但基礎知識掌握比較差的考生，就不建議報cfa班。這里提到的基礎知識具體包括金融知識和英語。畢竟CFA是英語金融考試。如果英語不是很好，那么閱讀CFA教材或者notes是非常吃力費勁，如果系統地重新學習，就會非常費時費力。
cfa班的基本介紹
cfa班，指金融學專業針對cfa證書考試的一個的專項培訓班，我國目前很多金融類學校都設有CFA證書考試的專項培訓班。cfa專項培訓班會針對cfa考試制度合適的培訓方案，聘請專業的培訓老師，對學員進行專業知識的系統詳細的培訓，把特許金融分析師的知識體系知識框架和金融學專業本科培養方案進行恰當的結合，使培訓人員更快更容易的理解并接受。
Cfa班畢業后的就業前景
Cfa班畢業后的就業前景是很可觀的，如果想時間自由，可以做cfa培訓師，如果懷念校園生活，可以回歸學校，教書育人，把自己所學到的cfa知識傳授給其他需要的人。cfa還可以從事股票分析師助理，股票分析師助理主要工作是對上市公司財務報表的進行分析，跟蹤行業動態，這就需要從業人員具備很強的分析能力，會計專業知識，語言溝通能力，才能及時做出正確判斷和推薦。
Cfa考試介紹
CFA考試分為三個階段，考生通過前一階段的考試，才能參加下一階段考試。前兩階段包括十門科目，具體科目包括《職業倫理道德》、《定量分析》、《經濟學》、《財務報表分析》、《公司理財》、《投資組合管理》、《權益投資》、《固定收益投資》、《衍生品投資》、《其他類投資》；第三階段包括七門科目，具體為《道德與職業行為標準》、《經濟學》、《投資組合管理》、《權益投資》、《固定收益投資》、《衍生工具》、《其他類投資》。
cfa三級考試是三個等級的考試中難度最高的考試，當然含金量也是最高的，三級考試比一二級難就難在多了主觀題，也就是大家通常所說的寫作題。三級的寫作題要求考生用英語寫一段話回答問題，看似簡單，但是對于中國考生來說不是那么容易，這就要求考生英文功底必須深厚。
cfa三級備考建議
報考人員可先從教材入手，看教材寫筆記，掌握大概的知識點和知識框架。逐步梳理知識脈絡和重點，應掌握最基礎的內容，并了解每個章節的核心重點。
如果備考時間充分，可以選擇性地聽網課，跟著老師劃重點。教材看完后可以做習題，在做題過程中把易錯易混淆的知識點區分開來。在臨考前一個月，再次把錯題知識點詳細看一遍，加深記憶。三級考試有英語寫作考題，這就需要考生平時多進行英語寫作的練習，每天可以對生活或者學習等方面進行簡短的總結，不要求篇幅很大，只要起到鍛煉英語寫作能力的作用就可以。
cfa三級考試科目
cfa三級的考試科目為《職業倫理道德》、《經濟學》、《投資組合管理》、《權益投資》、《固定收益投資》、《衍生品投資》、《其他類投資》七門。
Cfa就業前景
Cfa就業前景是很可觀的，可以做cfa培訓師，這個時間是很自由的，也可以再次踏進學校的大門，教書育人，把自己所學到的cfa知識傳授給其他需要的人。cfa還可以從事股票分析師助理，股票分析師助理主要工作是對上市公司財務報表的進行分析，跟蹤行業動態，這就需要從業人員具備很強的分析能力，會計專業知識，語言溝通能力，才能及時做出正確判斷和推薦。
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我國CFA協會“白名單”院校有清華大學、中國人民大學、同濟大學、南開大學、廈門大學、中山大學、西安交通大學等一眾985/211高校，CFA協會“白名單”即加入“大學聯盟項目”（University Affiliation Program，簡稱UAP）的院校。
據最新數據顯示，全球逾70個國家/地區690所院校加入了CFA協會“大學聯盟項目”（University Affiliation Program，簡稱UAP）。
其中，美國有254所院校入選，紐約大學、康奈爾大學、南加州大學、約翰霍普金斯大學、加州大學洛杉磯分校榜上有名。
英國有47所，牛津大學、劍橋大學、華威大學、利茲大學、伯明翰大學、倫敦商學院等老牌名校悉數在列。
加拿大有39所，由麥吉爾大學、多倫多大學領銜。
中國大陸有38所，具體如下圖：
UAP是什么
我們知道，CFA是全球投資業里較為嚴格與含金量較高的資格認證，《金融時報》將其比喻成投資專才的“黃金標準”、全球金融界雇主譽其為“華爾街的入場券”。為了適應經濟社會的不斷發展，以教書育人為使命的院校當然希望與CFA資格認證緊密結合，為學生獲得“黃金”資格證鋪平道路，讓他們能夠成為未來金融界的專業人才。
在此背景下，CFA協會順勢推出UAP。
當然，并非所有申請院校都能成功入選。CFA協會會重點審查這些申請院校的師資力量，開設課程知識點與CFA知識體系（Candidate Body of Knowledge，CBOK）的匹配度。
加入UAP有哪些好處
成功入選UAP后，該院校將成為CFA協會合作院校，即認為協會的機構會員，同時，可以開展相關CFA課程和實驗班。
而對于這些機構會員，能享受CFA協會給予的一些福利。
具體福利如下：
（1）將被作為被認可的高校在CFA協會網站公布和展示；
（2）該項目學生可以申請CFA協會針對大學學生的專項獎學金，即Student Scholarship；
（3）可以獲得CFA協會贈送的三級考試課程的電子書、數據庫和金融分析師、CFA期刊的用戶賬號；
（4）可以使用“CFA大學聯盟項目”合作高校等標識進行項目推廣。
（5）有機會與各國CFA協會合作，加強與CFA專家資源和境外高水平大學交流。
所以，對于在這些獲得CFA協會認證的合作院校求學的金融學子，在考CFA以及相應的學習上，有著諸多的便利。
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山東frm培訓機構建議選高頓frm，高頓擁有一支經驗豐富、知識淵博的師資團隊，他們大多具有博士、碩士學位，或在金融領域有多年從業經驗，能夠為學員提供深入、全面的知識講解和解決問題的能力。同時還有以下優勢：
1）學習有規劃：一輪學習+二輪復習+考前沖刺+最后模擬，如果沒有學管老師給到的學習計劃和監督，很容易安排不好。
2）老師有工作經驗：高頓很多老師都是CFA+FRM雙證在手，教書之前在銀行、私募基金都干過許多年，算是工作履歷豐富。上課時老師就能結合工作經驗講一下，哪些是重點。學完FRM最后還是要投入實際，如果能有老師講一下到底哪些才是工作中最實用的，對個人幫助會很大。
FRM培訓費用給不少小伙伴帶來了經濟上的壓力，因此，如何選擇一家性價比高的培訓機構也成為了很多人關注的問題。在選擇培訓機構時，可以從以下幾個方面來考慮：
1、可以通過了解培訓機構的資質、教學質量、師資力量等方面來評估其培訓水平和能力。可以通過查看機構的官網、了解機構的歷史、師資力量等方面來進行評估。
2、可以參考其他從業者的推薦和評價，了解培訓機構的口碑和信譽。可以通過網絡搜索、社交媒體等方式來獲取相關信息。
3、可以考慮機構的價格和服務內容，選擇適合自己的培訓方案。可以根據自身的經濟實力和學習需求來選擇適合自己的培訓方案。
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大家都知道CIA考試是國際內部審計師考試，這個考試的重點在哪方面呢？這門考試主要是考察哪方面的能力？是不是直接考下證書就可以升職加薪了？接下來一起看看。
（一）CIA考試的重難點是什么？
每一門考試不是所有章節都是重點，我們要找到一本書一門考試的重難點在哪里，很多時候拿到教材的時候前言就會做一部分關于教材的講解，一般重難點的內容章節是比較豐富的，知識點也較多，分析問題的方式也較復雜，但小編之前也收到過粉絲留言，說他并不覺得這章難，而是覺得前一章節才是比較難的，確實也有這樣的事情存在，每個人對于章節內容的理解能力不一樣，很多人的理解能力也是比較超前的，所以教材標注出來的重難點，是針對于大部分人的，而CIA的重點并不在教材上，傻眼了吧，CIA考試的重難點并不是書本上的知識，而是來自于你對基礎知識的掌握。
（二）CIA考試的重難點體現在哪些方面？
上一個觀點一已經說明，CIA考試的重難點不在書本教材上，在基礎知識的掌握，那有的粉絲就想說，那不就是考內部審計專業的基礎知識，很容易了，不是很難，畢竟是有財會基礎的人，但小編想說不是這樣的哦，很多財會人反倒是被CIA考試難住了，為什么這么說呢，有財會基礎的考生，腦袋里已經適應了國內對財會審計這方面的實務處理和思維方式，對于再學習CIA的內容是有一定難度的，需要把腦袋里的知識做一個翻天覆地的變化，可能甚至要顛覆之前腦海中建立起來的思維體系，反而這就對沒有財會基礎的考生反而是件好事，因為對于審計財會這類的專業是空白的，在空白的紙上重新作畫，比在一張畫滿畫的紙上擦掉重建容易很多，為什么這么說，因為，CIA這個國際類型的考試內容和國內是不一樣的。
（三）CIA考試與國內考試的區別
1、超綱
CIA考試沒有這個問題的存在，考試范圍比較廣，需要有更多的財務類相關的知識做一個鋪墊來發散思維。這和國內的應試考試是不一樣的，國內考試只要教材上沒有出現這一部分內容而考試的時候試題上有，那就屬于超綱。
2、思維方式
國內考生在學習中能接觸實務的機會少之又少，所以很多時候應試考試都是考來自教書本內的內容，等到真正接觸步入社會后才能慢慢感受到當時學習教材內容時書本所表達的意思；而國外的考試多是與實務案例相結合，與實際實務相關，能從接觸的實務中去思考更多的東西而不是憑空設想，這也是一點不同的地方。
總的來說，CIA考試更注重考察一個人的思維能力，理解實務的能力，全面的能力，而不是單一的能力，更多的是落實到行動上，而不是紙上談兵。
2025年參加保研的渠道有哪些？保研有哪幾條路？保研有多種途徑，普通推免保研主要有預推免、九月推免、夏令營等。普通推免一般主要看重考生的在校成績、論文發表、獲獎證明、學術成果...看完一定懂。
一、參加保研的渠道有哪些——夏令營
這屬于保研的提前環節，也是各大高校為了優先搶奪優秀生源特意開展的提前招生活動，一般是暑假舉行，基本上在每年的3月份開始各高校開始陸續發布政策。
夏令營的流程是：申請入營→成功入營→成為優營，成為優秀營員就意味著你拿到了該院校的擬錄取。
需要特別注意一點：夏令營沒有紙質offer，也并非正式的推免，這就導致夏令營的擬錄取理論上是不具備效力的，所以，如果你通過了夏令營的考核，也需要在9月正是推免填寫正式志愿才算真正錄取！
二、參加保研的渠道有哪些——預推免
預推免和夏令營的不同在于，沒有講座、活動等環節，直接就是筆面試，各院校招生簡章發布時間大多集中在7-9月。
部分院校夏令營時間節點
一般流程為：高校公布預報名招生簡章→申請者仔細閱讀簡章后，進入目標校預報名系統進行報名并準備相應材料→依據簡章要求寄送材料→校方對申請者的資料進行審核篩選→初選成功的申請者通知復試→參加復試→拿到預錄取資格。
預推免同樣屬于提前招生，所以即便在預推免期間拿到了擬錄取資格，仍需要參加正式的推免。
三、參加保研的渠道有哪些——九推
也就是九月推免，嚴格來講，“九推”才是真正意義上的推免招生，并且具有最終效力。只有在“九推”系統中填報志愿，并被學校錄取及本人確認，才算是拿到了真正的保研offer。一般是9月底-10月底開放志愿填報系統。
基本流程：9月底起，推免生可進行注冊、查詢本人推免生資格及相關政策，填報個人資料、信息及網上支付→9月底-10月底，推免生可填報志愿，接收并確認招生單位的復試及待錄取通知→在第二年的1月~1月底可以查看相關錄取信息。
有哪些保研方式可以嘗試——非常規保研
四、參加保研的渠道有哪些——校際互推
目前許多高校形成了聯盟，推出了聯盟高校校際互推免試研究生的政策：按照1：1的比例，互推院校雙方必須同時推薦相同數量的學生。部分高校規定，凡由聯盟高校推薦的學生，原則上都要接收，是一個比較有保障的保研方式，當然難度也相對更大一些。
目前國內比較大的高校聯盟有：高水平大學優秀研究生生源互推聯盟、高水平行業特色大學優秀資源共享聯盟、北京高科大學聯盟、卓越聯盟、C9高校、中國大學校長聯誼會等，一般比例都是1：1，有意保研的同學務必關注自己學校的相關通知。
五、參加保研的渠道有哪些——支教保研
官方解釋：支教保研，指在大四通過一定考核入選研究生支教團，經過一段時間系統培訓并在畢業后去規定的地區支教一年，從而獲取保研資格的保研方式。獲得支教保研資格后，會保留學籍一年，在一年的支教任務結束后，獲得保研資格，且允許學院間跨專業保，只要能達到院校要求即可。
通俗來說就是通過院校審核后，畢業參加去指定地方支教，結束后獲得保研資格。一般都是本校的保研，且不占用所在高校當年計劃內推薦免試研究生的指標，但是這個保研方式的選拔對綜合成績有一定要求，中共黨員及社會工作突出的主要學生干部優先，有科技、文藝特長者優先。
有哪些保研方式可以嘗試——特殊保研
六、參加保研的渠道有哪些——學術專長保研
在本科期間有突出科研學術成果，或者參加大型學科競賽獲得突出成績學生的科技保研指標（特殊學術專長保研）。
競賽、科研都是導師非常重視的一項要求，這也就是為什么會單獨開設這樣的特殊保研方法。大多數院校在推免申請要求中，都會特別強調科研論文等成就。
想要走學術專長保研批次，需個人進行申請，參加學校組織的考核環節，再從中選拔出一部分獲得免試攻讀研究生指標，但是其指標類型（學術型或專業型，保內或保外）由所在高校決定。當成功獲得接收函后，需按照接收函上的要求，完成研究生報名以及寄送相關申請材料等工作，之后則與普通保研流程無太大區別。
七、參加保研的渠道有哪些——行政保研
行政保研就是經選拔于畢業后，擔任學院輔導員或機關工作人員2-3年，再入學攻讀研究生。部分院校申請要求政治面貌為預備黨員或中共黨員，并且成績優秀，具體需要了解本校的相關政策。
如果打算參加行政保研，個人先進行申請，參加學校組織的考核環節，再從中選拔出一部分獲得免試攻讀研究生指標，其指標類型均為學術型保內，其導師需要自己聯系，工作崗位由學校統一安排。
八、參加保研的渠道有哪些——碩師計劃
“碩師計劃”指從具有推薦免試碩士研究生資格的高校中，選拔部分優秀應屆普通本科畢業生，錄取為“碩師計劃”研究生。“碩師計劃”只有部分“推薦學校”的特定專業的學生可以報考，具體專業要看學校的“碩師計劃”招生簡章，推薦學校里具有保研資格的學生可以申請，但是只能保內哦。
通過學校的復試被錄取的學生，需要和農村學校簽訂3年的就業協議。被錄取后，前三年在農村學校教書，同時在職學習，第四年回學校脫產學習，畢業后可以回去續簽協議繼續教書，也可以自己決定自己的去向。
九、參加保研的渠道有哪些——卓越工程師計劃
在全國部分高等院校的部分工科專業實施。不占用所在高校當年計劃內推薦免試研究生的指標，保研率高于其他院系。
從目前的實施情況來看，絕大多數“卓越計劃”的學生為專業型工程碩士指標。出于培養計劃連貫性的安排，學生基本上保送本科學校，因而在操作上沒有保送外校的麻煩，但是仍需要學生本人聯系導師。
十、參加保研的渠道有哪些——少數民族骨干計劃
此項計劃針對由教育部民族司下達招生計劃的應屆“民考漢、內地班”本科畢業生，通常要求學生本人提出書面申請，專家推薦，并且成績突出，具有學術專長和培養潛質，在經過所在高校考核以及公示后，獲得保研指標，其保研指標類型由所在高校決定，常為學術型保內，具體操作流程應學校而異。
如果該學生屬于應屆本科畢業生中的推薦免試生，亦可申請進入本計劃。更為詳細的介紹請參照當年少數民族高層次骨干人才計劃招生管理辦法。
十一、參加保研的渠道有哪些——特長生保研
有些學校為了留住特長人才，所實行的特殊的保研政策，常見的包括體育特長生和藝術特長生。不是每個學校都有，名額要求比較嚴，這個和高中的特長生保送大學有點類似，保送本校的研究生。
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在職研究生專碩和學碩的區別都在哪？首先這兩類人才培養的側重不同，對應的在職進修報考途徑也不一樣。有讀研意向者，可結合個人的發展需求以及實際情況，選擇合適的類別進行報考，以便提升自己的綜合實力并獲得含金量較高的證書。下面是小編為大家整理的詳細信息，一起來看看吧！
在職研究生專碩和學碩的區別都在哪？
一、在培養側重上的不同
（1）學術型碩士的特點
學術型碩士研究生就是以科學研究為主，偏重理論，學習的內容比較深，就是我們常說的理論性比較強。
學術型碩士研究生畢業后就業方向很廣泛，可以進高校教書，也可以從事學術研究，還可以去一些研究所進行科學研究，一些想繼續深造的同學，也可以報考。
學術型碩士研究生招生量比較大，每年都會有很多調劑名額，但是學術型碩士研究生的招生量比較大，所以競爭也很大，對于本科的學習成績也是有要求的，大部分學校都是本科畢業獲得學士學位且英語成績達到一定標準，這樣才有資格報考。
（2）學術型碩士有哪些
學碩的專業有：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科，及其下設的一級學科、二級學科，涵蓋所有的專業方向。
（3）專業型碩士的特點
職業背景明顯：專業型碩士的目標是培養具有某種專業領域的職業能力和專業技能的人才，這種職業能力和專業技能在職場中更加實用和有價值。
專業性強：專業型碩士的課程設置和教學內容都是針對某一專業領域而設計的，具有很強的專業性和針對性。
實踐性強：專業型碩士注重理論與實踐相結合，培養學生解決實際問題的能力和專業技能。
應用性強：專業型碩士的課程設置和教學內容都是面向職業需求的，注重實際應用和職業素養的培養，更加符合職場的需求。
學術性弱：專業型碩士的學術性相對較弱，更加注重職業能力和專業技能的培養，對于學術研究的重視不如學術型碩士。
（4）專業型碩士有哪些
我國設置了40種專業學位，包括法律碩士，社會工作碩士，教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、藝術碩士、風景園林碩士、工程碩士、建筑學學士、碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、公共衛生碩士，新聞碩士、會計碩士、工商管理碩士、高級管理人員工商管理碩士、工程管理碩士、公共管理碩士，軍事碩士專業學位。
二、在報考途徑上的不同
（1）報考學術型碩士
以在職進修的方式報考學術型碩士，目前看來需要進行同等學力申碩，同等學力申碩申請人需要先去高校中學習規定課程，學完課程后，通過了學位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學位論文答辯，經審查達到了碩士學位學術水平者，可以獲得碩士學位。
（2）報考專業型碩士
以在職進修的方式報考專業型碩士，需要報考非全日制研究生，流程與報考全日制碩士研究生一樣，要先去院校庫報名，參加初試全國統考和學校復試，由招生單位擇優錄取。
我們很多人可能有這樣的經歷，和一些在國外工作機構的人聊天時，他們經常會中英文混說，但你能想到這件事同時也發生在一位85歲老人身上嗎？從簡單的“It's a easy”到“program management”這樣的專業詞匯，很自然的從他嘴里發出來。感覺就像母語一般純熟。
原來，王松年的英文得益于他的大學教育。1947年，17歲的少年考取了上海財經大學的前身——國立上海商學院。學校里用的教材全部是英文，教授的也是西方會計。英語和會計的結合，使日后王松年選擇國際會計作為自己的主要研究方向成了順理成章的事情。他也沒有辜負這份令很多同輩人望塵莫及的語言優勢，在國際會計領域幾十年如一日地勤奮耕耘，為師，桃李滿天下；為學，碩果累累。
幸運的“會計初體驗”
王松年1930年出生于一個很普通的平民家庭。他的父親由于很小就父母雙亡，8歲就從老家紹興來到上海學做生意。憑著自己的努力，父親后來在一家私營企業做到了經理的位置。他遺憾自己沒有讀書的機會，所以盡管生活艱難，仍盡可能支持孩子們讀書。
1947年，17歲的王松年參加高考。在考取國立上海商學院的同時，他還考取了上海滬江大學、同濟大學和復旦大學。王松年面臨著人生的一次重大選擇，他最終選擇了國立上海商學院。
“我們家幾個孩子都很努力。我們首先就是要盡可能減少家里的負擔。所以希望考國立學校，可以不要學費，還有生活費。上商學院是為了容易找工作。當時我們也沒有偉大的理想，首先要吃飯。那時候我媽媽身體還很差。”
進了學校，王松年才發現這個大學可不簡單。老師們都是從國外回來的，包括當時在會計界已經很知名的婁爾行先生。學校用的教材，除了語文和三民主義，都是英文的，內容則是純正的西方會計，而不是當時國內老式的收付記賬法會計。
1949年新中國成立后，盡管教學方面有所變化，但也沒有一下子全變過來。大學四年的學習，為王松年日后從事國際會計的研究打下了堅實的語言和專業基礎。
1951年，王松年大學畢業，很幸運地留在了母校。
“講起來，我當時還不是共產黨員，也不是青年團員，我是書呆子。我留下來，是因為我成績比較好，學校也需要一個學習好的人。
大學畢業第二年，王松年到中國人民大學攻讀工業會計方向的研究生。當時學的是前蘇聯的社會主義會計。這和他大學學的西方會計顯然不太一樣。
“It's a easy。為什么呢？因為除了加上馬克思主義的經濟學在里面，其他的都沒有什么。”鑒于在大學期間對西方會計的了解，他認為，蘇聯的那套會計，其實是從德國引進的。但是，當時讀書的時候他并不敢公開這么說。
“當時是一邊倒的，美國的都是資本主義，蘇聯是社會主義，西方的要批判的，蘇聯的東西絕對是正確的。你講蘇聯一句不好，就是犯法。在這種政治形勢當中，我們怎么敢講，誰講就要批判他。現在都要講利潤，很正常的。但是在馬克思主義的會計當中，它首先講一切要聽國家的統一計劃，所以它分得很細，一個蘿卜一個坑。”
1955年，王松年從人大研究生畢業，回到了上財。他很幸運地趕上了周恩來總理正在主管的落實知識分子政策。次年，王松年就被評為講師。
“這一輩人當中，我是第一批評上講師的。那時評講師是挺不容易的，不像現在。以后就沒有這個好事了。再評教授，已經是幾十年之后的事情了。”
被荒廢的“黃金時代”
建國初期的上海財經學院，會計教學科研從全國來說，都是非常先進的。上財把蘇聯的一套東西結合中國的實際情況，出了一套教材，就是由婁爾行主編，上海財政經濟出版社1957-1958年陸續出版的《工業會計核算》，當時被成為“三分冊”，在會計學界產生了很大的影響。會計學泰斗楊紀琬主編的《中國現代會計手冊》高度評價這套書，“是在學習蘇聯會計的基礎上結合我國實踐的中國化教材，至今仍有一定參考價值。”
從人大學成歸來的王松年，也滿腔熱情地投身其中。但這種“激情燃燒的歲月”并沒有持續多久，1958年受運動影響，上財關門，教師隊伍四分五裂，王松年“流落”到了社科院。
“一方面也教教書，但主要工作是管學生。我做班主任，會計學生都是我一個人管。和學生同吃同住同勞動，到農村去，到工廠去。”
1961年，王松年再次面臨“分配”。他沒有能回去新成立的上財，而是“受到重用”，被分到中共中央華東局政治研究室。“政治研究室，搞政治的，和會計全不搭界。”
文革開始后，王松年也受到組織審查。“第一，我沒有家庭問題，第二，我本身聽黨的話，沒有講過反動話。但是，從此我學到一點，就是講話要小心，就是通常講的，要夾緊尾巴做人。不應該我講的話不去講，就算有不同的看法，也盡可能少發表我個人的意見。”
王松年的研究方向也受此影響。“所以我搞什么呢？搞國際的東西，矛盾少，而且，我外文可以，我就利用我的優勢。”
1978年，48歲的王松年回到了上財。距離1958年關門，已經過去了整整20年。一個學者的“黃金時代”就這樣被荒廢了。
“大器晚成”的國際會計大家
1978年上海財經學院復校后，和國外合作辦班的事業開始起步。1981年3月，為方便國際合作聯系，上財設立上海國際經濟管理學院。1982年4月，在國際經濟管理學院內設立培訓中心，王松年被任命為中心主任，兼管外事組和語言培訓等工作。
培訓中心負責的培訓項目中，最重要的是世界銀行在國內辦的貸款項目培訓。
“世界銀行貸款給你，都是要收回的。那時因為我們中國大量需要世行貸款，所以你要培訓，要讓很多人懂。培訓有兩種班，一個是高級班，到美國華盛頓特區去學習，就是到世界銀行本部去學習；第二個是中級班，是相當于處一級的，這個是我管。”
1984年，王松年成為上海財經學院的副校長，分管教學和外事。“教學從夜大學管起，一直到博士生，都是我管的；所有外事的都是我管的。”
從1984年到1991年擔任上海財大副校長（注：1985年，上海財經學院更名為上海財經大學）的這段歲月，王松年無論是在會計教學方面，還是在科研方面，都取得了令人矚目的成果。
1987年8月，我國第一部用英文撰寫，系統闡述我國會計審計的歷史、現狀、制度、理論和展望的學術專著《Accounting and auditing in the people's republic of China》（中文譯名：《中國的會計和審計》）在美國出版。這本書的中方主編是婁爾行和王松年。他還參與撰寫了《中國預算會計》（英文稿）的論文，于1990年由國際貨幣基金組織出版。
鑒于國際會計人才缺乏的現狀，1989年，由王松年主導，上海財大和上海外國語大學聯合開辦國際會計班。
“學生前兩年在外國語大學學習，后面兩年到上財。所有外語課都用外國人教，專業課全部都是我們上財上。第一年教會計，教材都是英文版的。學生買不起教材，我就用亞洲基金會提供的舊書。全部上課都要講英文。教師也都是我定的，包括湯云為、張為國等。”
1991年，王松年退休，和上外的合作辦學也由于種種原因而終止。盡管只是短短的幾年合作辦學，但卻為業界培養了不少既懂外語又懂會計的雙料人才，而這種合作辦學的嘗試也為我國的會計人才培養開創了一種全新的模式。
在上海財大期間，王松年曾經多次出國，對于國外會計的實踐和理論頗有研究。
1978年，剛剛回到上海財大，王松年就被教育部派往斯洛文尼亞（前南斯拉夫的一個加盟共和國，1991年6月25日獲得獨立）。由于出色的英文，王松年被介紹到聯合國下屬的International Center for Public Enterprises。在這個機構里，王松年接觸到了大量的英文資料，也得到了很多到參觀其他國家的機會。
這次的出國經歷，使王松年對南斯拉夫的會計有了全面深入的了解。“南斯拉夫有一個優點，就是講經濟理論。我們在國內念書的時候，是講馬克思主義，是工人創造勞動，其他人，包括知識分子都靠邊站，你是吃人家的。但南斯拉夫講，勞動是相互交換的，你工人的小孩要進小學吧，那小學老師的勞動就同你工人的勞動相互交換。就是說，工人創造價值，知識分子也創造價值。”
南斯拉夫的經濟理論讓王松年“很開竅”。他經過深入研究，發表了多篇關于南斯拉夫會計，以及評價南斯拉夫基層組織經濟效益指標體系的論文。這是中國學術界對于南斯拉夫會計的首次系統論述。
1991年，退休后的王松年來到了美國，擔任科羅拉多州州立大學商學院的客座教授，講授會計學和國際會計。“我覺得這一年多的時間收獲不小，但是就是年齡大一點，精力也不夠了。如果年紀輕一點，回來對國家的貢獻可能更大。”
為人師表的“老實人”
王松年1959年入黨。但是，他其實是一個對政治無感的人。他不是沒有從政的機會。1961年，31歲的王松年被分到中共中央華東局政治研究室。
文化大革命期間，王松年差點被調去做人民日報駐外記者。“當時通過組織部已經正式任命下來了。我后來沒有去。我想我是搞會計的，不是記者出身。那時四人幫還當權，這么做風險是很大的。”
粉碎四人幫以后，組織又要調王松年到上海市委市政府工作。“我講我不搞這個，因為政府部門我待過了。我不是這個料。我想我還是吃本科、研究生會計的這個飯。我也有興趣。我不要求去做什么官，有教師做就好了。”
他認定自己只是個教書的料，在教書這件事上就格外投入和認真。
他的學生彭玉龍一直記得一件事：有一晚上王松年臨時給碩士研究生代課，一共要講3個小時，到了最后，學生們看出老師講課有些艱難。后來才知道，他為了不耽誤大家的時間，沒有吃晚飯。那時候，他已經是70歲的高齡。
彭玉龍還記得曾經和恩師一起編寫一本國際會計的教材，恩師告誡他：編教材不是寫論文，寫論文容許犯錯誤，但教材不允許。教材要求你寫出的內容是目前公認的，并且不能有歧義。因為一本教材對學生的影響太大了，特別是對那些辨別能力還有限的本科生而言。
他帶博士帶了將近20年，但一共只帶了30來個博士生。
“我從來沒有想擴大招生規模。我一個人一屆最多兩三個學生。我哪里有精力帶那么多學生。有時候給學生看論文，我是一個字一個字地看、改。首先大的框架定下來，最后定稿的時候有的學生的論文還是有很多問題，要花很大精力改的。后來我年紀一點點大起來了，精力也更少一點了。所以，我不要那么多學生，太多我就給人家了。”
對于自己85年的人生，王松年的評價很平實低調：“就三個字，普通人，一個普通教師。”
注：本文根據2013年9月23日王松年老師的口述記錄整理。初稿成自2015年5月4日，二稿于2016年3月18日。2017年11月18日經王松年老師夫人沈漪蘭女士審核定稿。
來源：中國會計視野
什么是注冊會計師？注冊會計師是指依法取得注冊會計師證書并接受委托從事審計和會計咨詢、會計服務業務的執業人員，那么，注冊會計師考什么？詳情如下：
一、什么是注冊會計師？
注冊會計師是指依法取得注冊會計師證書并接受委托從事審計和會計咨詢、會計服務業務的執業人員。要成為一名注冊會計師，需要完成以下步驟：
1.參加注冊會計師全國統一考試，并通過專業階段和綜合階段的全部科目。
2.取得全科合格證書后，可選擇進入會計師事務所執業，積累一定的工作經驗后，可申請轉為執業注冊會計師。也可以選擇不進入事務所，加入會計師協會成為非執業會員，但需參加繼續教育以保持資格。
二、注冊會計師考什么？
注冊會計師考試分為專業階段和綜合階段，具體考試科目如下：
1.專業階段考試科目
包括《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》和《公司戰略與風險管理》六門科目。考生需要在五年內通過全部科目考試。
2.綜合階段考試科目
考察考生的職業能力綜合測試，包括綜合運用專業知識解決實際問題的能力。
三、2025年注冊會計師什么時候考試？
2025年注冊會計師考試時間安排在2025年8月23日—24日，除此以外，其他考試重要時間節點如下：
1.報名時間
2025年4月8日早8:00—4月30日晚8:00。
2.交費時間
2025年6月16日—6月30日（早8:00—晚8:00）。
3.考試時間
2025年8月23日—24日舉行專業階段考試（其中：會計科目將視報名情況，在部分考區實施兩場考試）。
2025年8月24日舉行綜合階段考試。
2025年8月30日—31日（比利時當地時間）舉行歐洲考區考試。
說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。
acca注冊會計師即國際注冊會計師，acca注冊會計師和CPA注冊會計師都是值得考取的證書。ACCA是特許公認會計師公會，是全球性質的國際專業會計師組織，學ACCA在中國最高職位你能做到CFO（首席財務官）。CPA是注冊會計師簡稱，CPA證書是國內最高端的財經類證書，在中國的審計報告上擁有唯一的簽字權。
ACCA證書在全球范圍內得到廣泛認可，在國內外企業中擁有很高的認可度。尤其是在四大會計師事務所和跨國公司中，ACCA持證者備受青睞。CPA證書在國內的國有企業、政府機關和會計師事務所中具有極高的認可度，是許多財會專業人士職業發展的必備證書。
acca和注冊會計師介紹
一、證書介紹
ACCA，中文名稱為特許公認會計師，在國內可是被稱作為“國際注冊會計師”，在國際領域上，ACCA可有著十分高的認可度以及含金量，有著國際財會界通行證的美譽。
CPA在國內可是熱度非常火熱的考試，而且其證書含金量也非常高，對于持有CPA證書并注冊成為注冊會計師協會執業會員的人士，還具備唯一簽字權的資質。
二、考試內容
關于兩者的考試內容，ACCA考試所涉及到的科目課程內容相比起CPA來說會比較多。
ACCA考試涉及的一共有15門的課程，主要分為了3個階段，基礎課程，技能課程，戰略核心課程及選修課(四選二)。
CPA考試，主要分為了專業階段考試和綜合階段考試兩個部分，其中，
專業階段考試科目：《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》、《戰略與風險管理》。
綜合階段考試科目：職業能力綜合測試。
三、就業方向
ACCA方面，對于持有ACCA證書的會員，除了會計師事務所外，還可以選擇從事一些事業單位中的財務、相關金融機構、稅務等工作。相對于CPA來說，ACCA就業的范圍會更廣一些，除了國內，通過ACCA考試的學員也可以選擇到國外擔任相關企業的財務人員，要知道，取得ACCA證書的人士，在全球范圍都獲得企業的一致認可。
CPA方面，會計師事務所是大家熱門的首選，其次像政府機關、大中型企業都是CPA持證人士可以選擇擔任的工作職務。
注冊會計師是指通過國家注冊會計師考試合格并取得注冊會計師執業資格的專業會計人員。注冊會計師在會計領域擁有高度專業知識和技能，能夠為企業、機構和個人提供全面的會計服務。
注冊會計師的職責包括編制財務報表、審計、稅務規劃、財務咨詢等。他們不僅能夠為企業提供財務分析和決策支持，還能夠為企業提供遵守法律法規的建議和指導。
注冊會計師的執業要求非常高，需要具備良好的道德操守、嚴密的職業素養和豐富的實踐經驗。他們必須遵守嚴格的職業準則和規范，確保會計信息的準確性和完整性。
對于企業和個人來說，注冊會計師的作用不容忽視。他們能夠為企業提供全面的會計服務，幫助企業規避風險，提高財務效益。對于個人來說，注冊會計師能夠提供專業的財務規劃和咨詢，幫助個人實現財務目標。
總之，注冊會計師是一種非常重要的職業，他們在會計領域擁有高度專業知識和技能，能夠為企業和個人提供全面的會計服務。
如何成為注冊會計師？
要成為一名中國注冊會計師首先必須通過注冊會計師全國統一考試。考試的報名條件為具有高等專科以上學校畢業學歷、或者具有會計或者相關專業中級以上技術職稱。
注冊會計師考試分為兩個階段，第一階段是專業階段考試，共包含六個科目，第二階段是綜合階段考試，主要為職業能力綜合測試。專業階段考試6個科目全部通過后才能參加綜合階段考試。對在連續5個年度考試中取得專業階段考試全部科目合格成績的考生，財政部考委會頒發注冊會計師全國統一考試專業階段考試合格證。
對取得綜合階段考試科目合格成績的考生，財政部考委會頒發注冊會計師全國統一考試全科合格證。
通過注冊會計師統一考試全科成績合格者，均可取得注冊會計師資格，可申請加入注冊會計師協會成為非執業會員，但不能執業。要執業，還必須按規定，加入一家會計師事務所，具有兩年審計工作經驗，并符合其它審批條件。
只有經批準注冊，獲取財政部統一印制的注冊會計師證書，才能成為一名中國注冊會計師（即為注冊會計師協會的執業會員），方可執行注冊會計師業務。
全國有多少注冊會計師？注冊會計師是我國的高端財務人才，注冊會計師人才也是我國十分稀缺的人才，所以注冊會計師的人數是很多小伙伴都非常關注的事情。下面就為大家詳細介紹，一起來看看吧。
一、全國有多少注冊會計師？
根據中國注冊會計師協會發布的《關于做好2023年全國注冊會計師行業人才教育培訓工作的通知》，截至2023年，全國共有334898名注冊會計師，其中執業會員98099人，非執業會員236799人。相較于2022年的數據，全國注冊會計師增加了25057人，其中非執業增長24521人，而執業注冊會計師僅僅增加了536人。
二、注冊會計師適合哪些人報考？
適合報考注冊會計師的人員包括但不限于以下幾類人員：
1、應屆畢業生：對于想要從事財會行業，進入事務所工作的應屆畢業生，考取注冊會計師證書是非常有必要的。
2、會計從業人員：作為一名會計從業人員，考取注冊會計師證書可以提升自己的專業能力和職業競爭力，也可以為個人的職業發展帶來更多機會。
3、財務管理人員：作為一名財務管理人員，考取注冊會計師證書可以更好地掌握財務知識，提升自己的管理水平，也可以為公司的發展提供更好的財務支持。
4、非財會專業人員：如果你想要培養審計思維，實現高效處理日常工作，可以選擇考取注冊會計師，快速提升專業度，從中學到更多審計知識。
三、注冊會計師難不難？
難！
注冊會計師是一個具有挑戰性和高難度的職業。根據中國注冊會計師協會發布的《關于發布全國注冊會計師和非執業會員數據的通知》，每年注冊會計師的通過率只有約20％。注冊會計師究竟難在哪里，聽高頓小編為你詳細解答。
首先，注冊會計師考試的科目眾多，共有七門，包括會計、審計、財務成本管理、稅法、公司戰略與風險管理、經濟法和職業能力綜合測試。這些科目的內容難度較大，如會計和審計需要理解和應用大量的專業知識和實踐經驗。
其次，注冊會計師考試對考生的綜合素質要求較高，不僅要求考生掌握扎實的專業知識，還要求考生具備良好的分析能力、判斷能力和解決問題的能力。
此外，由于注冊會計師的工作涉及到大量的數據處理和財務報表制作，要求考生具備良好的數字敏感度和計算機技能。同時，注冊會計師還需要具備良好的溝通能力、協調能力和領導能力，能夠與其他專業人員有效合作，為客戶提供高質量的審計和咨詢服務。
綜上所述，注冊會計師的考試難度較大，需要考生具備全面的素質和能力。但是，如果考生能夠提前準備，系統學習，積極鍛煉自己的實踐能力，就有可能成功通過考試并獲得注冊會計師的職業資格。
說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。
怎么學習注冊會計師？學習注冊會計師需要明確目標與規劃、選擇學習資源、掌握學習方法與技巧、保持積極心態，接下來小編就為大家詳細介紹注冊會計師的學習方法，不要錯過噢。
一、怎么學習注冊會計師？
學習注冊會計師是一個系統性的過程，需要考生具備扎實的會計、審計、財務等相關專業知識，同時還需要良好的學習習慣和備考策略。以下是一些建議：
1、了解考試內容和要求
在開始學習之前，首先要了解注冊會計師考試的內容和要求。這包括考試科目、考試形式、考試時間等。明確考試的重點和難點，有助于制定合理的備考計劃。
2、制定學習計劃
根據個人情況和考試要求，制定詳細的學習計劃。計劃應該包括每天的學習時間、每周的學習進度以及每個月的復習安排。
3、選擇適合的學習資料
選擇適合自己的學習資料非常重要。可以參考歷年真題、教材、輔導書等，但要注意選擇正規渠道的資料，避免使用過時或錯誤的資料。
4、多做練習題
通過做練習題可以檢驗自己的學習成果，發現自己的不足之處。可以選擇一些模擬試題或真題進行練習，注意控制做題時間和答題質量。
5、參加培訓課程或自學
對于基礎較弱的考生來說，參加培訓課程是一個不錯的選擇。培訓課程可以提供系統的教學和輔導，幫助考生快速掌握知識點和解題技巧。當然，自學也是可以的，但需要考生具備較強的自學能力和毅力。
6、保持良好的心態和作息習慣
考試前的心態和作息對考試成績有很大影響。因此，考生需要保持積極的心態，相信自己能夠成功通過考試。還要注意保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠和飲食健康。
7、及時復習和總結
在備考過程中，要及時復習所學內容并總結經驗教訓。可以通過整理筆記、做思維導圖等方式來加深記憶和理解。
8、關注考試動態和政策變化
在備考過程中要時刻關注考試動態和政策變化以免錯過重要信息導致備考失誤。例如關注報名時間、考試時間、成績公布時間等重要節點以及相關政策變化等。
二、注冊會計師就業方向有哪些？
1、會計事務所：在會計事務所，注冊會計師可以擔任審計專員、會計專員等職位，進行會計、審計等工作。
2、稅務咨詢服務：注冊會計師可以通過提供稅務咨詢服務，向客戶提供會計、稅務等方面的專業咨詢。
3、銀行工作：注冊會計師可以成為銀行專員，為客戶提供銀行項目的辦理業務，包括存錢、取錢以及理財等。
說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。
什么是注冊會計師？注冊會計師是通過注冊會計師全國統一考試，拿到注冊會計師證書，在會計師事務執業的人員。注冊會計師考試分為專業階段和綜合階段，一共考7門科目，各科考試均采取閉卷、計算機化的方式。更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！
一、什么是注冊會計師？
注冊會計師是指通過注冊會計師全國統一考試，取得注冊會計師考試合格證書，并在會計師事務所執業的人員。注冊會計師的?文英?全稱是“Certified Practising Accountant”，簡稱為CPA。
注冊會計師分為執業和非執業兩種，執業注冊會計師享有審計報告簽字權，主要在會計師事務所工作；非執業注冊會計師不具有審計報告簽字權，主要在各個企事業單位從事財務工作。
二、注冊會計師怎么考？
注?會冊?計全國統?考一?試分為專業階段和綜合階段，一共考7門科目，各科考試均采取閉卷、計算機化的方式。詳情如下：
1、專業階段
（1）考試科目：會計、稅法、經濟法、審計、公司戰略與風險管理、財務成本管理。
（2）報考須知：各科考試成績保留5年，考生一次可報考1-6門科目。
（3）考試方式：閉卷、計算機化，即，考生在計算機上獲取試題、進行作答和提交答案。
2、綜合階段
（1）考試科目：職業能力綜合測試(試卷一、試卷二)。
（2）報考須知：考試成績不設有效期，試卷一、試卷二需同年報考。
（3）考試方式：閉卷、計算機化，即，考生在計算機上獲取試題、進行作答和提交答案。
三、注冊會計師考試合格分數線是多少？
60分！注冊會計師專業階段和綜合階段各科考試均實行100分制，合格分數線統一是60分。詳情如下表所示：
科目 | 合格線 | 滿分 |
會計、審計、稅法、經濟法、財管、戰略 | 60分 | 100分 |
職業能力綜合測試（一） | 兩科一共60分 | 100分 |
職業能力綜合測試（二） |
對在連續5年內取得注冊會計師專業階段各科考試合格成績的人員，頒發注冊會計師專業階段考試合格證書；對取得注冊會計師綜合階段考試的人員頒發注冊會計師全科合格證書。
說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。
同學們如果有在找組成會計師培訓機構的話可以考慮一下高頓教育哦，高頓教育在注冊會計師培訓領域可是有著十幾年的經驗，師資力量也十分豐富，會計網小編本次也是為大家帶來了關于注冊會計師培訓方面的信息，一起來看看吧！
一、注冊會計師培訓哪個網校好？
注冊會計師培訓網校選擇高頓教育就對了！高頓教育成立于2006年，在注冊會計師培訓方面具有經驗豐富、師資力量強大、學習方式多樣、課程設置全面系統以及個性化的指導與輔助服務等優勢，詳情如下：
1、教學經驗豐富
高頓教育成立于2006年，擁有近18年的注冊會計師教學經驗和成功案例。高頓教育每年都會深入研究注冊會計師新版考試大綱和題型特點，針對性地設計課程，幫助學員更好地備考。
2、師資力量雄厚
高頓教育匯聚了一批經驗豐富、專業知識素養高的注冊會計師培訓講師，例如：郁剛、姚遠、楊志國、周越、伍夏玲等。這些講師具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，能夠為學員提供高質量的教學和指導。
3、學習方式多樣化
針對學員的個性化學習需求，高頓教育為學員提供了多種靈活的學習方式，包括線下面授班、在線直播課程以及自主學習平臺等，方便學員根據自己的時間和地點選擇適合自己的學習方式。
4、課程設置全面系統
高頓教育為注冊會計師考試提供全面系統的課程體系，涵蓋了所有考試科目。高頓教育結合最新的注冊會計師考試大綱和題型特點，設計了針對性強、內容詳盡的課程，幫助學員全面掌握所需知識。
5、個性化指導和輔助服務
除了正式的注冊會計師培訓課程外，高頓教育還為學員提供個性化指導和輔助服務。為學員提供答疑解惑、作業批改、模擬考試等支持，并根據每個學員的情況進行個別輔導，幫助學員更好地備考注冊會計師。
二、考生應該如何備考注冊會計師？
1.制定學習目標和學習計劃
2.全面研讀大綱和教材（含輔導教材）
3.講究學習方法
善于總結規律：比如很多準則都是圍繞著確認、計量、記錄和報告來說的，這是一條主線，可以按照這條主線來總結。
在理解的基礎上進行掌握：會計學習要注重基礎，基礎打好，在后續學習的過程中就能較容易理解，理解的基礎上就能掌握，切忌死記硬背。
4.加強練習
認真研究歷年真題，通過做題，加深對知識點的理解。
說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。
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