又是一年畢業季,每年的畢業生人數都在增加,找工作越來越難。對于財務會計類的畢業生,在校招時會有很多公司拋來橄欖枝,一般是財務崗位或者審計,那么校招去做審計好還是財務好?
校招去做審計還是財務的建議
在一般企業中,校招的財務基本工資(包括獎金)高于審計,但差異不大。無論是在財務還是審計領域,如果你想獲得遠超同齡人的回報,你必須做好兩件事:
1、始終關注領導者的需求,超越領導者的期望。例如,如果領導讓你買西瓜,你最好調查一下賣西瓜的水果市場。
2、自帶體系,可以在采購、銷售、財務等現金流和信息流的聚集地提前發現重大風險或優化點。例如,你可以及時學習最新的國家和地方法律法規,合法的進行稅收優化
3、比工資更重要的,是工作的壓力級成長性。如果你不能編程,但要求你在程序中找到bug,你會慌張嗎?特別是,審計結果與你的年終評估有關。及時半路從業務改行的內審,也不可能有所有業務的工作經驗。
4、財務業務是相對具體的。內部審計涉及面廣、內容抽象。你需要找到自己的領域,設定目標和重點,對個人的專業性要求較高。有些私企為了降本獨辟蹊徑,鼓勵審計人員,將審計項目創造的價值直接按點發給審計人員,這類公司審計工資會高于普通財務。
以上,最能成長的地方永遠是實際的業務一線,內審不宜過早入行。
審計的含義是什么?
指由專設機關依照法律對國家各級政府及金融機構、企業事業組織的重大項目和財務收支進行事前和事后的審查。
2024年中級會計考試已經于9月7日至9日舉行,參加此次中級會計考試的考生,在考試結束后可以好好休息休息。然后等待中級會計考試的成績公布后就可以了。
一、中級財務管理成績合格標準60分
2024年中級會計考試已經結束,考生下一步就是可以準備查詢此次的考試成績了。那么我們就需要知道的是中級會計考試的各科成績合格標準如何,然后在查詢成績時就可以知道自己是否通過考試了。
其中自己財務管理的成績合格標準,我們可以根據相關通知里對于中級會計考試成績的要,可以了解到自己財務管理滿分為100分,其中成績合格標準為滿分的60%,所以中級財務管理成績的合格標準為60分。
二、2024年中級會計考試閱卷流程有哪些?
2024年中級會計考試的閱卷流程,據會計類考務日程中有關中級會計考試的安排,可以得到以下這些:
1.2024年9月20日前,召開全國評卷會議,部署中級資格考試評卷工作,印發主觀試題標準答案和評分標準。
2.2024年10月12日前,各省級考試管理機構組織完成本地區中級資格考試評卷工作,向財政部會計財務評價中心報送評卷數據,并附本地區上報數據統計匯總表、數據上報清單及評卷工作的書面報告。
各省級考試管理機構在評卷過程中,應注意排查雷同試卷,特別是對“同對同錯率”較高的試卷,應組織專家進行甄別、判定,確屬雷同試卷的,按照《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理規定》(人社部令第31號)進行處理。
三、中級會計考試科目
中級會計考試的科目具體分為《中級會計實務》、《經濟法》和《財務管理》這三科,三科滿分均為100分,60分為合格成績。三科考試成績可以保存兩年,考生在兩年內通過三科考試就有可以獲得中級會計師證書。
中級會計考試《財務管理》科目特點為:1、考核全面,分布均勻;2、計算量較大,題目分值在50分左右;3、重復考點較多,歷年試題極具參考價值。
中級會計考試《財務管理》科目特點介紹
1、考核全面,分布均勻:命題范圍基本限定在考試大綱及考試輔導教材范圍,考點涉及到所有章節,考點分布較為均勻,需要全面復習;
2、計算量較大,試題中與計算有關的題目分值在50分左右,幾乎占到總分值的一半;重復考點較多,每年的試題中總會出現一些往年考核過的知識點,歷年試題參考價值大;公式較多,需要靈活掌握并熟練運用到題目中。
3、重復考點較多:每年中級財務管理考試試題中總會有一些往年考核過的知識點,歷年試題極具參考價值。
《財務管理》學習建議
1、熟記和理解公式
眾所周知,中級會計財務管理科目涉及的計算公式比較多,考生要想學好這一科,必須掌握相關公式。建議考生認真研究公式涉及的原理、概念,結合相關例題,只有理解了公式運用的具體思路,才能真正掌握公式。學習過程中切忌死記硬背,可以輔以習題進一步鞏固相關知識點。
2、反復做題
做題是必不可少的環節,一般要以真題為主,通常這種情況下,需要將自己最近3-5年考試的真題至少做2-3遍,出現一些錯誤的知識點,應根據企業不同發展情況,加大學生復習量。很多考生可以反映,學習過的考點可能會遺忘,這是一個正常社會現象,要想把考點牢固學生掌握,最有效的方法主要就是可以及時、經常地復習。一開始的復習教學建議以模塊化設計為主,弄通每個學生章節的知識點,后期應做到融會貫通,將整本書的框架融于腦海,將財務風險管理“由生到死”全流程可以進行分析掌握。
在企業財務管理中,合理管理各類負債是維持企業穩健運營的關鍵。借款性負債作為企業常見的負債類型之一,其管理狀況直接影響企業的償債能力和財務穩定性。同時,隨著風險管理意識的提升,再保險分入業務成為保險公司分散風險、保持財務健康的重要手段。本文將探討借款性負債的分類,特別是直接隱性負債的概念,以及再保險分入業務對保險公司財務狀況的影響,重點關注分保費收入和履約現金流量的變化。
首先,我們來了解借款性負債。借款性負債是指企業為了獲取資金而與債權人建立的債務關系,包括銀行貸款、發行債券、應付票據等。這些負債通常具有明確的償還期限和利息支出,對于企業的現金流和利潤分配產生直接影響。在財務報表中,借款性負債通常體現在負債表的短期負債或長期負債項目中,需要企業定期支付利息并按計劃償還本金。
在借款性負債中,特別值得注意的是直接隱性負債。直接隱性負債是指那些并不明顯但可能隨時需要償還的負債,如銀行透支額度、即時貼現的商業承兌匯票等。這些負債雖然沒有明確的到期日,但在某些特定情況下,如銀行的要求或特定事件的發生,可能會立即轉化為需要償還的負債。因此,企業在進行財務規劃時,必須對這些潛在的負債進行評估和監控,以確保能夠應對突發的償債壓力。
接下來,我們關注再保險分入業務。再保險分入業務是指保險公司為了分散承保風險,將部分保險責任轉嫁給其他保險公司(再保險公司)的行為。通過再保險分入業務,保險公司可以減輕自身的風險負擔,提高風險承受能力。在財務上,再保險分入業務會產生分保費收入,即再保險公司支付給原保險公司的保險費。這部分收入增加了公司的現金流入,有助于改善公司的財務狀況和盈利能力。
然而,再保險分入業務也會影響公司的履約現金流量。履約現金流量是指企業為了履行合同義務而發生的現金流出,對于保險公司而言,主要包括賠付款項的支付。當保險公司承擔的保險責任減少時,未來可能產生的賠付支出也會相應減少,從而降低了未來的履約現金流量需求。這對于保險公司的現金流管理和長期財務規劃具有重要意義。
綜上所述,借款性負債和直接隱性負債的管理對于企業的財務穩定性至關重要。同時,再保險分入業務作為一種有效的風險管理策略,不僅能夠為保險公司帶來分保費收入,還會影響其未來的履約現金流量。企業應當綜合考慮這些因素,制定合理的財務管理策略,以保持良好的財務狀況和市場競爭力。
武漢紡織大學CMA方向班隸屬于我校會計學院財務管理專業,學制四年。由我校和CMA官方認證的國際教育培訓機構高頓教育聯合打造具有國際化、創新型的管理會計教學體系。
CMA方向班既完全覆蓋CMA資質認證的體系要求,同時又符合高等院校本科教學計劃需求。CMA方向班的專業核心課程包含CMA兩大模塊,七門專業核心課程,整個教學體系涵蓋會計、管理學、經濟學、稅務、審計、財務管理、公司戰略、決策分析、成本與管理會計、風險管理等等方面。教學體系按照國際化復合型管理人才培養模式構建的人才培養知識結構,注重實戰能力與素質教育相結合。
一、CMA簡介
IMA旗下的注冊管理會計師認證(Certified Management Accountant,簡稱CMA)是對會計和財務專業人士的權威鑒定,其所側重的財務規劃、績效與分析、戰略財務分析等內容與當今財務專業人員在工作中所應用的專業知識、技能與能力保持一致,在全球范圍內被企業財務高管所廣泛認可。CMA認證以較為嚴格的測評標準保證權威性,以較為實用的知識體系培養管理會計精英,被譽為全球財務的黃金標準。
CMA考試最鮮明的特點是知識覆蓋面很廣,具有很強的實用性和可操作性。CMA認證是一個完整的體系,不僅僅需要通過兩門考試,還需要綜合評估學員在管理會計及財務管理方面的相關工作經驗、教育背景、職業道德規范,同時IMA協會規定,CMA會員通過考試后,必須以后續教育的方式保證所學知識體系的更新以及能夠在實踐中運用。
CMA八大優勢
CMA考試內容
CMA考試時間
二、CMA職業發展方向
對于財經類專業學生而言,未來職業發展更需要積累、具備戰略、決策、分析、統籌、規劃等綜合能力,以應對商業變化中的各項問題的變動,不僅僅是單一的專業能力。
財務管理CMA方向班學生未來將擁有廣闊的就業選擇面,可在500強企業、大型跨國公司、大型國企與金融機構等從事智能財務、管理咨詢、商業分析、市場營銷、投資管理等各類高薪職業。
(CMA可從事相關崗位)
CMA企業認可
CMA在各城市優待政策
三、關于財務管理專業(CMA方向)辦學優勢
優勢一:官方政策支持
專用教室和專項管理團隊配備:學校高度重視財務管理(CMA方向)的建設和發展,通過設立專項管理團隊、配備專用教室等一系列舉措,為學生的學習生活提供政策上和資源上的極大支持。同時單科或雙科通過的學員均可獲得獎學金。
優勢二:專家級CMA師資團隊
CMA專業課程配備了理論與實踐經驗兼備的CMA師資團隊,授課老師是CMA持證人員,均具備多年教學經驗與名企工作經驗,擅長理論結合實際、深入淺出的授課方式,幫助學生快速掌握重難點知識,專家級師資團隊確保專業課程高質量教學成效。
優勢三:嚴格的教學與管理
除了配備常規教輔老師負責日常教學與管理之外,為更好地幫助學生四年成長與成才,本專業額外配備了專職班主任與助教老師,對同學們進行CMA新學員注冊/報考/繳費等全過程細致輔導,助教老師課后答疑及時掃除知識盲點。
參加CMA項目可獲得:
1.武漢紡織大學財務管理專業本科畢業證和管理學學士學位(達到畢業要求及學位授予條件)
2.CMA職業資格證書(通過CMA Part1和Part2,并有一定實踐經驗)
3.國際標準的財務專業水平
4.在校期間獲得一份出色的實習經歷(推薦實習)
5.嫻熟的財務英語技能
四、部分辦學成績展示
(截止至2024年5月)
五、CMA方向班收費標準
1.學校本科專業學費
2.CMA培訓費標準定為****元/年
(不含學校本科學費,本科專業學費按省物價局審批標準收取;兩項費用每學年開學后與學校本科學費一并繳納。)
2023年中級經濟師考試分專業。中級經濟師考試一共有10個專業,分別是工商管理、農業經濟、建筑與房地產、金融、保險、運輸經濟、人力資源管理、旅游經濟、建筑與房地產經濟、知識產權。
中級經濟師考試包括《經濟基礎知識》和《專業知識和實務》兩個科目。《專業知識和實務》科目分為工商管理、農業經濟、建筑與房地產、金融、保險、運輸經濟、人力資源管理、旅游經濟、建筑與房地產經濟、知識產權10個專業。
2023年度中級經濟師考試的日期在11月11日、12日。
1、根據單位需求
經濟師考試不同于其他考試,好多小伙伴都來自于事業單位,會通過評定職稱來決定薪資級別或晉升。所以選擇專業首要考慮的就是單位需求,工作單位需要什么就考什么專業,助于后續的職稱聘任。如果不太清楚單位具體的聘任要求,可以找單位人事進行咨詢。
2、根據所學專業
可以選擇自己學過的或者工作相關專業,復習備考起來也有優勢。同時結合你的工作發展來看。在工作中見到的都屬于實踐,書本上知識的屬于理論,選擇與工作相關性高的專業進行報考,可以更好的做到理論聯系實踐,學習起來也會如魚得水。
3、根據專業考試難度
如果前兩種情況都不滿足,自己單位對專業沒要求,也沒有學過其中的專業。那選擇一門比較容易過的專業。
自2021年中級會計考試報名簡章公布后,很多考生都已經開始了備考工作,在中級會計考試中,《財務管理》是知識點較為雜亂,計算公式比較多的科目,下面會計網分享幾點有關《財務管理》學習方法,希望有所幫助。
2021年中級會計《財務管理》學習方法
1、重視教材例題
中級財務管理中雖然公式較多,有些比較難以理解,但是其實中級財務管理難度并不高,一些試題難度基本和教材的例題難度相當,往年還出現過考試試題直接由中級會計教材例題演變而來的情況。
因此考生在復習的時候除了要緊扣教材和大綱以外,教材的例題同樣要引起足夠的重視,要做到弄懂弄透每一道例題。
2、公式重在理解與應用
中級財務管理的公式很多,需要精準的記憶。但是并不是把每一個公式都牢牢地背下來就可以了,而是要理解公式表達的含義,理解公式的使用條件,并且要通過做題不斷地強化對公式的應用,加深理解。這樣才能在看到題目時準確的判斷出自己應該運用什么公式來解決,也能夠準確的算出正確答案。
3、看書與做題相輔相成
看完書之后通過習題進行檢驗,在做題過程中遇到問題再返回書中查看原委,這才是一個良好的循環。在這樣一個良性循環之下,我們對中級財務管理的復習才能一步一步更加扎實。
中級備考做題不是題海戰術,而是要把做的每一道題都徹底搞懂,知道這道題目涉及到的考點,知道同類型的題目容易出現什么套路,這才能將習題的價值充分的體現出來。
中級財務管理基礎階段的復習需要循序漸進的進行,先把基礎打牢,然后通過習題不斷強化,不要想著一口吃成胖子,也不能輕易地放棄,相信努力的你會得到收獲。
4、推導公式
想要記住公式,就要知道公式的來源,知道公式本身的含義。我們平時對于重點公式,需要熟記于心。有些公式都是通過變形的形式演變出來的。
所以,我們可以通過公式之間的相互推導,來導出我們所需要的公式。大家不要覺得推導公式是件很麻煩的事情,其實這是在鍛煉我們的邏輯思維,同時也有利于幫我們更好的分析和理解題意。
5、通過做題來強化記憶
在做財務管理的計算題時,建議大家把公式先寫上,這樣既可以盡量減少計算題的扣分項目,也可以幫助我們在做題中增強對公式的記憶和理解程度。做題量達到一定程度時,就算我們不去刻意記公式,也已經在腦海中潛移默化的形成記憶模式。中級會計教材中的例題,我們可以仔細揣摩,發現記憶公式的規律。
財務管理這一科目,雖然公式復雜、難記,但是我們也不能輕易放棄,不能因為部分而影響全局,要做到統籌兼顧。中級備考過程中的每一步都不容小覷,我們要向困難發起挑戰。學習中要學會尋找樂趣,保持對學習的熱情程度。
財務杠桿又稱資本杠桿、融資杠桿,或者是負債經營。財務杠桿是由于企業債務的存在,而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說,財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。
我們知道,企業資本結構是企業長期資本來源的構成和比例關系。一般情況下,企業的資本有長期債務資本和權益資本構成,不同的資本結構對企業運營狀況和結構的影響是不同的。財務風險與財務杠桿的關系。現實中,我們知道,財務風險是由于企業運用了債務融資方式而產生的喪失償付能力的風險,而這種風險最終是需要由普通股股東承擔的。企業在經營中經常會發生借入資本去進行負債經營,但不論經營利潤多少,其需要承擔的債務利息是不變的。當企業在資本結構中增加了債務這類具有固定融資成本的比例時,固定的現金流出量就會增加,特別是在利息費用的增加速度,超過了息稅前利潤增加速度的情況下,企業會因為負擔較多的債務成本,并將會影響凈利潤的減少,同時企業發生喪失償債能力的概率也會增加,導致財務風險增加;反之,當債務資本比率較低時,財務風險就小。
財務杠桿系數。對財務杠桿計量的主要指標是財務杠桿系數,也就是,財務風險的大小一般用財務杠桿系數表示,財務杠桿系數是企業計算每股收益的變動率與息稅前利潤的變動率之間的比率。財務杠桿系數越大,表明企業財務杠桿作用越明顯,但財務風險也就越大;反之,如果財務杠桿系數越小,表明財務杠桿作用越小,財務風險也就越小。應該說,在影響財務風險的因素中,債務利息或優先股股息這類固定融資成本是基本因素。
在一定的息稅前利潤范圍內,債務融資的利息成本是不變的,隨著息稅前利潤的增加,單位利潤所負擔的固定利息費用就會相對減少,從而單位利潤可供股東分配的部分會相應增加,則普通股股東每股收益的增長率將大于息稅前利潤的增長率。反之,當息稅前利潤減少時,單位利潤所負擔的規定利息費用就會相對增加,從而單位利潤可供股東分配的部分相應減少,普通股股東每股收益的下降率將大于息稅前利潤的下降率。如果不存在固定融資費用,則普通股股東每股收益的變動率,會與息稅前利潤的變動率保持一致。這種在某一固定的債務與權益融資結構下,由于息稅前利潤的變動引起每股收益產生更大變動程度的現象,被稱為財務杠桿效應。固定融資成本是引起財務杠桿效應的根源,但息稅前利潤與固定融資成本之間的相對水平決定了財務杠桿的大小,即財務杠桿的大小是由固定融資成本和息稅前利潤共同決定的。我們知道,負債比率是可以控制的。企業可以通過合理安排資本結構,適度負債,使財務杠桿利益,抵消風險增大所帶來的不利影響。
總之,財務杠桿是由于企業債務的存在,而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說,財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。財產杠桿的計量是財務杠桿系數,其財務杠桿系數越大,財務杠桿作用越明顯,但企業的財務風險越大。
MBA的含金量還是比較高的。mba即工商管理碩士,屬于一種專業學位,畢業后學校會發研究生學歷證和專業型碩士學位證。MBA是工商管理類碩士研究生的簡稱,最初誕生于美國,培養了大量優秀的工商管理人才。隨著我國經濟發展的逐漸進步,行業市場環境大好,各大企業也隨之水漲船高,對于此類管理型人才的需求也日益增多。因此,報考MBA也越來越火爆。MBA的含金量體現在:
1、證書含金量較高
MBA的含金量也比較高,它與其他碩士研究生畢業后會拿到同樣的“雙證”,屬于高端學歷。讀MBA會在管理能力方面獲得極大的成長,是一種能力上的高效開發。
許多院校都招mba項目,培養方式為非全日制,屬于在職研究生教育當中的一種培養方式,性質上為學歷教育,畢業后可以頒發雙證,也就是學歷證和學位證。證書與全日制的認可度并沒有區別,可見含金量比較高。在職人士想在企業內晉升,雙證可以提供幫助。不僅如此,考博士、積分落戶等也承認雙證。
2、教學含金量較高
mba項目的教學含金量也比較高。首先是教學質量,各校都會安排本專業領域內的碩導或者博導授課,享受與全日制一樣的師資待遇。其次是教學模式,因為招的都是在職人士,所以更注重提高實踐技能,讓大家更好的適應工作需求,教學會設案例分析、企業參訪、學術交流、團隊討論等多種模式。
中外合辦mba熱招項目一覽表
中外合作辦學碩士熱門院校一覽表 | |||||||
項目名稱 | 專業 | 學制 | 上課方式 | 學費 | 報名條件 | 畢業條件 | 證書 |
江西財經大學 -紐約理工學院(北京班) | 工商管理碩士 (MBA) | 2年 | 南昌+北京授課; 北京授課地點:北京林業大學 每月集中授課3-5天 | 15萬 | 學歷學分要求:全日制學士學位(學分120) 自考本科/網絡本科學歷+全日制大專(學分需滿120)+平均成績75分; 工作年限要求:大學本科畢業,兩年以上管理工作經歷;或三年制普通高校大專畢業,三年以上管理工作經歷的在職人員,經專家或單位推薦即可報名 | 無畢業論文,無答辯 | 美國紐約理工學院授予MBA工商管理碩士學位+中留服認證學歷+江西財經大學結業證書 |
上海財經大學 -美國韋伯斯特大學 | 工商管理碩士 (MBA) | 2年 | 周末上課(通常為周六全天) | 29.8萬 | 本科學歷或全日制專科+工作3年以上(8年工作經驗優先錄取) | 無論文答辯 | 美國韋伯斯特大學工商管理碩士+中留服認證學歷 |
上海國家會計學院 -美國亞利桑那州立大學 | 高級工商管理碩士(EMBA) | 2年 | 每1.5月集中授課1次 以周末為主 | 49.8萬(可銀行助學貸款, 手續費低) | 學士學位或4年大學同等學力(自考或同等學力需提供總計四年或四年以上的大學學歷證明),非4年全日制本科情況的申請者需根據此處列出的特殊情況及要求準備申請材料。 | 無論文要求 | 美國亞利桑那州立大學工商管理碩士學位+留服認證+上海國家會計學院財務總監資格培訓證書 |
江西財經大學 -紐約理工學院(上海班) | 工商管理碩士 (MBA) | 2年 | 南昌+上海授課; 上海授課地點:復旦新聞學院 每月集中授課3-5天 | 15萬 | 學歷學分要求:全日制學士學位(學分120) 自考本科/網絡本科學歷+全日制大專(學分需滿120)+平均成績75分; 工作年限要求:大學本科畢業,兩年以上管理工作經歷;或三年制普通高校大專畢業,三年以上管理工作經歷的在職人員,經專家或單位推薦即可報名
學位學分要求:全日制學士學位(學分120) 自考本科/網絡本科學歷+全日制大專(學分需滿120)+平均成績75分 工作年限要求: | 無畢業論文,無答辯 | 美國紐約理工學院授予MBA工商管理碩士學位+中留服認證學歷+江西財經大學結業證書 |
西安交通大學 -加拿大阿爾伯塔大學(上海班) | 金融財務管理(MFM) | 2年 (最快1.5年) | 每月集中授課2次,每次2天,均安排在周末白天 | 27萬 | 大學本科或以上學歷,一般具有學士學位;金融、財務管理相關工作經驗(7年+工作經驗;7年以下工作經驗GPA3.0以上) | 無論文要求 | 阿爾伯塔大學金融財務管理碩士學位證書+中留服認證學歷 |
江西財經大學 -紐約理工學院(深圳班) | 工商管理碩士 (MBA) | 2年 | 南昌+深圳授課; 深圳授課地點:華中科技大學深圳產學研基地 每月集中授課3-5天 | 15萬 | 學歷學分要求:全日制學士學位(學分120) 自考本科/網絡本科學歷+全日制大專(學分需滿120)+平均成績75分; 工作年限要求:大學本科畢業,兩年以上管理工作經歷;或三年制普通高校大專畢業,三年以上管理工作經歷的在職人員,經專家或單位推薦即可報名 | 無畢業論文,無答辯 | 美國紐約理工學院授予MBA工商管理碩士學位+中留服認證學歷+江西財經大學結業證書 |
注:學費招生信息均以官網發布為主。以上信息來源網絡搜集,僅供參考,不代表合作關系,如有侵權,聯系刪除。
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備考frm有困難的同學們一定要形成自己的知識框架。框架真的非常重要,因為FRM的體系比較冗雜,而且notes上章節劃分體系也不是特別好。FRM的考題經常一個題,涉及很多章的知識點。整理框架有助于我們在各章之間建立聯系,形成自己的知識體系,后期直接看框架梳理知識就好,不用再去翻其他資料。
如何提高frm考試通過率
1、給自己設定目標
FRM考試不到一個月了,大家要增加緊迫感,設置短期高效的目標。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把學習任務分成若干個環節,把每一部分限定時間,設置目標,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。
2、復習每天的內容
白天學習的疲憊導致大腦已經無法容納新的知識了,晚上入睡前需要把白天已經學習的知識再復習下,這樣可以在無意識中加深印象,鞏固所學。
3、勞逸結合,調整心態
勞逸結合才能事半功倍,FRM的備考也需要考生認識到這一點,考生要在自己規劃的時間里完成對應的任務,不要成為拖延癥患者,再者,要及時調整自己的狀態,尤其是遇到周末和節假日,更是首當其沖。
FRM考試科目
FRM考試科目一共有十門。FRM一級考試的科目有四門,為風險管理基礎、數量分析、估值與風險建模、金融市場與金融產品;FRM二級考試的科目有六門,為市場風險管理與測量、信用風險管理與測量、操作及綜合風險管理、流動性風險管理、投資風險管理、金融市場前沿話題。
FRM考試形式是什么?
FRM考試將分為Part 1和Part 2兩級,Part 1考試時間為四小時,全部是標準化試題,100道單項選擇題;Part 2考試時間為四小時,全部是標準化試題,80道單項選擇題。可以同時報考Part 1和Part 2兩個級別考試,但是考生只有通過Part 1,其Part 2的考試考卷才會被評閱,兩級都通過后并達到其他要求方可取得證書。
在非財務經理的財務課程獲得熱烈反響后,作為中國最著名的財務培訓機構,我們將繼續舉辦為期4天的高級研修班針對企業高層非財務管理人員的財務技巧進行深入淺出的專業培訓,而這些正是在競爭日趨激烈的今天取得成功的必要條件。
非財務高管如何運用財務工具,進行商業決策,預測未來經營策略,分析歷史經營表現繼而為企業創造價值、提升管理績效成為現今非財務企業高管最為頭痛的問題之一。本課程將從財務的角度出發,將企業整體戰略與財務管理相結合,讓身為企業中的管理者,從財務的角度把握企業運作的核心,有效提升企業的管理水平。
您不得不參加的區別于傳統非財的課程:
通過最專業的財經培訓平臺,讓您與企業高管和資深教授面對面共同探討財務在高層決策和企業管理中發揮的作用。
課程采用現場演練、案例分析、小組討論和學員實際操作指導的授課形式,學員可以體驗真實的實戰情景,現場找到處理問題的解決方案,有效激發學習愿望,真正學習到有用的實戰經驗和技巧。
作為非財務經理的財務課程高級版,如果您已經初步了解財務,那此次課程將讓您對財務知識的一知半解變成對相關財務知識的融會貫通!同時教授也將原本傳統印象中枯燥的財務課程,以案例分析、理論與實務結合等方式穿插引導學員并創造輕松的學習氛圍。
課程列舉了微軟、沃爾瑪、萬科、葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐、美的電器等大量生動真實的案例進行分析,案例中既有成功的經驗,也有失敗的教訓,可幫助您全面理解和掌握財務管理諸多必備技能。
1、更有效地與財務專業人員進行交流
2、更專業地理解財務報表從而輔助經營決策
3、更直接地從財務角度分析管理問題
4、更全面地學習財務指標與分析來控制戰略成本
5、更詳實地了解財務管理并提升企業價值
6、更深刻地培養風險控制意識幫助企業管理
1:企業高層管理人員,如:董事,董事長,總裁,總經理、副總經理,監事,總監等
2:金融機構高層管理人員,如:行長,副行長,總裁,總經理,副總經理等
課程包含的九大模塊形成一個完整的邏輯體系,模塊之間的順序不可打亂與縮減,但可以根據需要延伸和拓展。案例會不斷更新及根據課堂反應和需要來補充。 | |
模塊一,企業管理與財務報表 | 模塊二,財務管理的內容和目標 |
主題:資產負債表和利潤表如何映射企業管理 企業在戰略目標的指引下,形成年度經營管理,經營管理的目標又由業務管理與財務管理來共同完成。業務管理和財務管理在實踐中既相互獨立又相互依存;兩者的管理對象和管理成果通過資產負債表和利潤表的不同部分來體現。 | 主題:財務管理的目標是股東價值最大化 財務管理由企業的股東提供的資金為支點,主動尋求外部資金來源,以幫助企業獲取更多的資產投入運營。但在實際的企業運營中,并非每一時點上資金的來源和資金的需求都會相等,財務管理需要對暫時閑置的資金進行管理。此外,財務部門還需參與到企業的經營決策和投資決策中去。學習用資產負債表的觀點來理解企業盈利。對于股東而言,股權的價值如何來估定。 案例:企業財務管理決策(微軟、沃爾瑪、上海汽車) |
模塊三,財務會計與財務報表 | 模塊四,財務報表的核心——資產計價 |
主題:經濟事項如何反映在財務報表中(分組課堂練習及討論:權責發生制下財務報表的生成) 財務會計有四個前提假定,這也是財務報表的假定。如何區分費用與資產,如何對資產來計價,如何估計資產變成現金的程度,如何估計資產變成費用的速度;如何應用權責發生制,了解現金制和權責發生制下經濟業務在財務報表上的反應。認識經營周期的重要性,理解利潤表的彈性空間。 案例:葛洲壩、上海汽車、青島海爾、四川長虹、廣汽長豐 | 主題:資產采用歷史成本或公允價值計價對財報系統的影響 從財務報表發展的歷史來看,公允價值首先被使用作為資產計價的依據,在此前提之下,資產負債表既可以用來反應企業的財務狀況,又被用來解釋企業在一段時間內的經營成果。但公允價值的取得并不容易。歷史成本計價的原則,直接引出利潤表,引出關于利潤是收入與成本費用配比之結果的結論。而當前資產的計價,既有歷史成本,亦有成本與市價孰低,亦有公允價值,這些計價概念不僅影響到資產,也影響到利潤的計量。 案例:中興通訊、申能股份、蘭生股份 |
模塊五,財務報表之間的關聯 | 模塊六,內部業務報表 |
主題:三表的邏輯關系(分組課堂練習及討論:現金流量表的生成與分解) 資產負債表是財務報表的核心,利潤表用來解釋股東權益項下保留盈余的增減變動,這兩張報表都是權責發生制下產生的。現金制下衡量企業是否在經營年度中獲得了現金的增量,以及了解現金的來龍去脈,現金流量表可以滿足這一需要。從現金的來源中分離出經營活動,從經營活動中理解業務管理與資金管理。從而進一步認識企業內部兩類管理對經營成果的重要影響。 案例:四川長虹、美的電器
| 主題:傳統的成本與流程成本 在財務報表上,成本與費用有著本質區別。而成本有制造成本與完全成本的區別,前者用于財務報告,后者可以用于業務管理的決策。成本有一個先歸集后分配的過程。歸集的標準很重要,不同標準會產生不同的結果,這些結果對于企業的經營決策有著至關重要的影響。 案例:流程成本、青島啤酒
模塊八,財務指標與分析 |
模塊七,財務管理的原理 | 模塊八,財務指標與分析 |
主題:管理的效率與安全的衡量 資產創造價值,管理提升效率。管理的效率反應在兩個方面,首先是對成本和費用的控制,其次是對資產周轉速度的控制。此外,企業的持續經營也是管理要實現的目標,持續經營的企業對債權人和投資者而言才是安全的。財務管理在財務指標上重點為企業經營的效率性和安全性兩個方面設計了指標,而指標的設計參考了經濟學中關于投入產出、投資報酬、對沖性法則和資本機構平衡等原理。 案例:萬科企業、微軟 | 主題:財務指標與杜邦分析法的應用(課堂練習:杜邦分析法) 財務分析的手段主要是通過指標的計算與比較,得出關于企業發展的趨勢的結論。財務指標分為效率性與安全性兩大類,效率類指標進一步區分為成本控制與周轉速度,安全類指標區分為短期財務安全性與長期財務安全性等。傳統的指標分析以杜邦分析為基礎,以企業使用的財務杠桿、周轉速度和成本控制力度來解釋凈資產收益率。 案例:四川長虹、海信電器、萬科企業、寶鋼股份、國美電器、蘇寧電器 |
模塊九,財務指標的應用 | |
主題:經營風險與財務風險 銀行在給企業授信時需要考察企業的風險,風險可以分解為經營與財務兩方面。如何來綜合地定量地判斷一個企業的經營情況,單因素模型、奧特曼(多因素)模型是用來預測一個企業瀕于破產的幾率,國資委用來考核企業的打分模型設計地也相當科學。 |
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