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　　又是一年畢業季，每年的畢業生人數都在增加，找工作越來越難。對于財務會計類的畢業生，在校招時會有很多公司拋來橄欖枝，一般是財務崗位或者審計，那么校招去做審計好還是財務好？

　　校招去做審計還是財務的建議

　　在一般企業中，校招的財務基本工資（包括獎金）高于審計，但差異不大。無論是在財務還是審計領域，如果你想獲得遠超同齡人的回報，你必須做好兩件事：

　　1、始終關注領導者的需求，超越領導者的期望。例如，如果領導讓你買西瓜，你最好調查一下賣西瓜的水果市場。

　　2、自帶體系，可以在采購、銷售、財務等現金流和信息流的聚集地提前發現重大風險或優化點。例如，你可以及時學習最新的國家和地方法律法規，合法的進行稅收優化

　　3、比工資更重要的，是工作的壓力級成長性。如果你不能編程，但要求你在程序中找到bug，你會慌張嗎？特別是，審計結果與你的年終評估有關。及時半路從業務改行的內審，也不可能有所有業務的工作經驗。

　　4、財務業務是相對具體的。內部審計涉及面廣、內容抽象。你需要找到自己的領域，設定目標和重點，對個人的專業性要求較高。有些私企為了降本獨辟蹊徑，鼓勵審計人員，將審計項目創造的價值直接按點發給審計人員，這類公司審計工資會高于普通財務。

　　以上，最能成長的地方永遠是實際的業務一線，內審不宜過早入行。

　　審計的含義是什么？

　　指由專設機關依照法律對國家各級政府及金融機構、企業事業組織的重大項目和財務收支進行事前和事后的審查。

　　報班的考生可以跟隨老師的步伐進行備考，在聽課的同時，記好筆記把重點知識記到本子上，方便以后復盤回顧知識點。多做歷年真題，整理相關錯題本做到查漏補缺。

初級會計考試如何復習才好？

　　一、結合輔導資料抓重點

　　重點的內容是最基礎，也是得分最多的，難題占比沒有基礎題多，建議把基礎題的分值全部拿下，稍微難點的題目也不要放松，這樣安排比較利于通過考試，主要還是把重點放在基礎題上，總的來說，就是多看教材和輔導資料，鞏固記憶。

　　二、做好總結

　　剛開始復習的時候，最好就是有一本專門做總結的本子，把每一章節的重難點和典型例子都寫進去，這樣子就能夠在看到一些標記的難點的時候，可能一下子想不起來，看了例子就能夠理解透徹概念的含義，這是很有效的，小編每次考試都是這樣子做總結和記憶的，特別難理解的，就加以案例輔助理解。

　　考試沖刺階段，可能有大部分的考生已經開始松懈了，這時候還不是能夠松懈的時候，如果沒有堅持到最后，通不過考試的可能性也還是很大的，所以一定要在完全確認通過考試之后再放松。

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初級會計考試科目有哪些？

　　初級會計考試科目2門。科目名稱分別是《初級會計實務》和《經濟法基礎》。各科總分100分，60分視為及格，考生只有兩科一個考試年度通過才能拿到初級會計職稱證書，單科合格成績不保留到下一年。

初級會計考試年限

　　參加初級會計考試的考生，必須在一個考試年度內通過全部科目的考試，方可獲得初級會計資格合格證書。考試成績與合格標準公布后一個月內，各省級考試管理機構完成初級會計資格考試合格人員相關信息復核、確認工作，并向財政部會計司和會計資格評價中心報送考試合格人員相關信息及書面報告。

　　cpa哪家機構教的好一點？關于這個問題，不少考生想要知道答案，今天小編來給大家介紹一下，感興趣的小伙伴請往下看！

　　一、cpa哪家機構教的好一點？

　　市面上，cpa培訓機構很多，每家都有各自的特色，今天給大家推薦一下高頓教育！

　　高頓教育成立于2006年，至今已有十幾年的發展歷史，在會計人心中的認可度非常高，匯聚了多位知名的CPA講師，包括郁剛、張麗麗、楊志國、韓自清、姚遠等，強大的師資力量，給各位考生的學習效果保駕護航，主講老師全程有節奏的帶學，直播+錄播形式互動教學課上能解決的問題，讓考生吃透知識點，鞏固學習成果。

　　此外，高頓教育還組建了一支數千人團隊的學管服務中心，24小時服務，時刻監督學習效果，答疑解惑，專注每一位學生的成長和進步！

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　　二、cpa考試內容是什么？

　　cpa考試科目有7門，其中專業階段考試科目有6門，考試須在連續5年內，通過專業階段6科；綜合階段考試科目只有一科，但分為兩場考試，考生同時通過這兩場考試即可！

　　1、專業階段

　　考試科目：《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《會計》、《公司戰略與風險管理》、《稅法》；

　　考試內容：專業階段階段涵蓋眾多內容，保證專業性也培養了考生的管理能力，主要考察考生是否具備執業所需的專業技能和素養；

　　2、綜合階段

　　考試科目：《職業能力綜合測試(試卷一)》、《職業能力綜合測試(試卷二)》；

　　考試內容：綜合階段考試科目難度相對專業階段較低，綜合階段主要考察考生是否能在職業環境下綜合運用專業技能的能力。

　　成績有效期如下：

　　cpa專業階段考試的單科成績有效期只有5年，綜合階段考試沒有時間限制。

　　5年限制這樣算：若考生第一次報考的科目沒通過考試（或者沒有參加考試），第二年報考通過的科目，5年限制從當年算起；若考生第三年報考的科目沒有通過考試，則第三年也算在第二年通過科目的“5年期限”內。

　　說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。

　　注會選哪個機構好？教的怎么樣？這個問題是很多cpa考生比較關心的問題，對于會計基礎薄弱或者零基礎的考生來說，選擇一個靠譜且合適的cpa輔導機構很重要！今天小編來給大家簡單介紹一下，請看下文！

　　一、注會選哪個機構好？教的怎么樣？

　　給大家推薦高頓教育！高頓教育成立于2006年，是中國領先的財會職業教育品牌，2023年，高頓教育榮登上海百強企業榜，獲評2023上海民營服務業企業100強，這不僅僅是對高頓教育在教學服務、教研質量層面的認可，更是一份對高頓教育堅持創新、持續構建終身教育生態系統的鼓舞與肯定。

　　高頓注會課程優勢：

　　專業的課程：高頓CPA網課提供全面的課程內容，包括會計、審計、稅務等多個領域，由專業的老師進行講解，具有豐富的教學經驗，可以幫助學員快速掌握相關知識，

　　靈活的學習方式：高頓CPA網課提供在線學習平臺，學員可以自由選擇學習時間和地點。

　　實用的教材和習題：高頓CPA網課提供豐富的教材和習題，幫助學員鞏固所學知識。

　　考試輔導：高頓CPA網課專門為考試提供輔導服務，學員可以獲得考試規劃、模擬試題、考試技巧等方面的指導，幫助準備和應對考試。

　　高頓CPA講師天團的專業水平自不用多說，有海歸精英、會計學博士、上市公司財務主管，比如講會計的郁剛、張麗麗，講財管的楊志國、李晶，講審計的韓自清等，在業內都很有知名度。

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　　二、注會備考科目順序建議

　　注會考試科目共計7科，其中專業階段6科就難倒不少考生，其實cpa科目考試順序并不固定，大家可以根據自己的實際情況來選擇科目搭配學習，才能增加通過考試的概率。cpa科目考試順序建議如下：

　　報考兩科：

　　備考方案一：會計+稅法/經濟法/審計

　　備考方案二：財管+戰略

　　報考三科：

　　備考方案一：會計+稅法+經濟法

　　備考方案二：會計+審計+稅法

　　備考方案三：財管+戰略+經濟法/稅法

　　備考方案四：會計+經濟法+財管

　　報考四科：

　　備考方案一：會計+稅法+財管+戰略

　　備考方案二：會計+審計+稅法+經濟法

　　說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。

　　數電票受票如何操作“代辦退稅勾選”，小穂幫您整理了一份操作指南，一起來看看吧。

　　登錄國家稅務總局電子發票服務平臺，進入“代辦退稅類勾選”模塊，將勾選狀態設置為“未勾選”，選擇“發票來源”和“發票狀態”等查詢條件，點擊查詢，便可得到符合篩選條件的未勾選的發票信息。

　　根據需要輸入或選擇相關查詢條件，點擊“查詢”,系統根據查詢條件在操作區以列表形式展示符合條件的發票信息，選中需要勾選的發票，點擊“提交勾選”按鈕，請大家注意提示框中紅色字體內容，提醒：代辦退稅發票勾選，一經提交不可撤銷，請謹慎操作！確認無誤后點擊“確定”按鈕，關閉窗口后提示提交成功。

　　發票勾選提交成功后，發票勾選狀態由“未勾選”轉變為“已勾選”，以上信息，你get了嗎？快來和小穗一起操作看看吧。

　　內容來源國家稅務總局杭州市稅務局，會計網整理發布。

　　注會需要繼續教育嗎？注會需要繼續教育，中國注冊會計師繼續教育，是為了保持注冊會計師的專業素質、提升執業能力和職業道德水平，是加強注冊會計師行業人才培養而進行的會計繼續教育。詳細情況小編已整理到下文，一起來看看吧。

　　一、注會需要繼續教育嗎？

　　注冊會計師（CPA）需要進行繼續教育。繼續教育不同于年檢，它們是兩個不同的概念。繼續教育是注冊會計師維持其專業資格的必要條件，而年檢則是對繼續教育完成情況的一種監督和檢查。具體如下：

　　1、繼續教育：是指CPA為了維持其專業資格，需要不斷更新知識和技能，通常需要定期完成一定學時的學習。這是為了確保CPA能夠跟上行業發展的步伐，保持其專業能力的現代性和相關性。

　　2、年檢：則是對CPA上一年度繼續教育情況的檢查，以確保他們完成了必要的繼續教育學時。例如，如果在2023年進行年檢，則會檢查2022年的繼續教育情況。

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　　二、注冊會計師繼續教育可以補嗎？

　　注冊會計師繼續教育實行統一管理，分級負責實施。注冊會計師繼續教育實行考試、考核制度。考試、考核不合格者，不計算繼續教育學時，同時將培訓結果通報所在事務所。

　　至于是否能補，各地區具體要求不同，建議咨詢當地注協確認！

　　值得注意的是，存在下列情形之一的，可以向所在地方注協提出書面申請，經批準可不參加當年度繼續教育培訓。（通常是順延至下一年）

　　（一）在境外停留半年以上的。

　　（二）生育休產假的。

　　（三）休病假半年以上的。

　　（四）7月1日之后新注冊的。

　　說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，會計網注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準。

　　作為學姐，我經常會被學弟學妹們問到：“稅務師哪個網校的老師教的好？”今天，我就來給大家分享一下我的經驗。

　　在眾多的網校中，高頓網校的老師給我留下了極為深刻的印象。特別是周老師和杜老師，他們的教學水平和專業素養對我的備考起到了至關重要的作用。

　　周老師的教學風格非常細膩且富有耐心。她總是能把那些復雜的稅務知識，用生動形象的例子和深入淺出的講解，讓我們輕松理解。比如在講解企業所得稅這一章節時，她會列舉不同類型企業的實際納稅情況，通過對比分析，讓我們清晰地看到各項扣除標準和優惠政策的應用。而且，周老師還特別注重知識點之間的關聯，她會引導我們建立起一個完整的知識體系，而不是孤立地去記憶每個知識點。這使得我們在面對綜合性較強的題目時，能夠迅速找到解題的思路。

　　杜老師則以他的嚴謹和深度著稱。他對于稅務法規的解讀精準到位，每一個條文背后的立法意圖和適用場景都能給我們講解得明明白白。在講解增值稅的課程中，他會詳細分析各種特殊業務的稅務處理，并且結合實際案例，讓我們明白在實際工作中如何正確地計算和申報增值稅。杜老師的課程不僅幫助我應對考試，更讓我對稅務工作有了更深入的理解和認識。

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　　除了高頓網校的周老師和杜老師，其他網校的老師也各有千秋。比如中*會計網校的張老師，他的課程內容豐富，講解清晰，對于重點難點的把握十分精準；東*會計在線的李老師，授課方式簡潔明了，善于總結歸納，能夠幫助我們快速抓住重點。

　　總之，每個網校都有優秀的老師，但適合自己的才是最好的。大家可以多試聽一些課程，找到那個能夠激發自己學習興趣、幫助自己高效掌握知識的老師，為成功通過稅務師考試打下堅實的基礎。希望我的分享能對正在備考的同學們有所幫助，祝大家都能順利通過考試！

　　武漢紡織大學CMA方向班隸屬于我校會計學院財務管理專業，學制四年。由我校和CMA官方認證的國際教育培訓機構高頓教育聯合打造具有國際化、創新型的管理會計教學體系。

　　CMA方向班既完全覆蓋CMA資質認證的體系要求，同時又符合高等院校本科教學計劃需求。CMA方向班的專業核心課程包含CMA兩大模塊，七門專業核心課程，整個教學體系涵蓋會計、管理學、經濟學、稅務、審計、財務管理、公司戰略、決策分析、成本與管理會計、風險管理等等方面。教學體系按照國際化復合型管理人才培養模式構建的人才培養知識結構，注重實戰能力與素質教育相結合。

　　一、CMA簡介

　　IMA旗下的注冊管理會計師認證（Certified Management Accountant，簡稱CMA）是對會計和財務專業人士的權威鑒定，其所側重的財務規劃、績效與分析、戰略財務分析等內容與當今財務專業人員在工作中所應用的專業知識、技能與能力保持一致，在全球范圍內被企業財務高管所廣泛認可。CMA認證以較為嚴格的測評標準保證權威性，以較為實用的知識體系培養管理會計精英，被譽為全球財務的黃金標準。

　　CMA考試最鮮明的特點是知識覆蓋面很廣，具有很強的實用性和可操作性。CMA認證是一個完整的體系，不僅僅需要通過兩門考試，還需要綜合評估學員在管理會計及財務管理方面的相關工作經驗、教育背景、職業道德規范，同時IMA協會規定，CMA會員通過考試后，必須以后續教育的方式保證所學知識體系的更新以及能夠在實踐中運用。

　　CMA八大優勢

　　CMA考試內容

　　CMA考試時間

　　二、CMA職業發展方向

　　對于財經類專業學生而言，未來職業發展更需要積累、具備戰略、決策、分析、統籌、規劃等綜合能力，以應對商業變化中的各項問題的變動，不僅僅是單一的專業能力。

　　財務管理CMA方向班學生未來將擁有廣闊的就業選擇面，可在500強企業、大型跨國公司、大型國企與金融機構等從事智能財務、管理咨詢、商業分析、市場營銷、投資管理等各類高薪職業。

　　（CMA可從事相關崗位）

　　CMA企業認可

　　CMA在各城市優待政策

　　三、關于財務管理專業（CMA方向）辦學優勢

　　優勢一：官方政策支持

　　專用教室和專項管理團隊配備：學校高度重視財務管理（CMA方向）的建設和發展，通過設立專項管理團隊、配備專用教室等一系列舉措，為學生的學習生活提供政策上和資源上的極大支持。同時單科或雙科通過的學員均可獲得獎學金。

　　優勢二：專家級CMA師資團隊

　　CMA專業課程配備了理論與實踐經驗兼備的CMA師資團隊，授課老師是CMA持證人員，均具備多年教學經驗與名企工作經驗，擅長理論結合實際、深入淺出的授課方式，幫助學生快速掌握重難點知識，專家級師資團隊確保專業課程高質量教學成效。

　　優勢三：嚴格的教學與管理

　　除了配備常規教輔老師負責日常教學與管理之外，為更好地幫助學生四年成長與成才，本專業額外配備了專職班主任與助教老師，對同學們進行CMA新學員注冊/報考/繳費等全過程細致輔導，助教老師課后答疑及時掃除知識盲點。

　　參加CMA項目可獲得：

　　1.武漢紡織大學財務管理專業本科畢業證和管理學學士學位（達到畢業要求及學位授予條件）

　　2.CMA職業資格證書（通過CMA Part1和Part2，并有一定實踐經驗）

　　3.國際標準的財務專業水平

　　4.在校期間獲得一份出色的實習經歷（推薦實習）

　　5.嫻熟的財務英語技能

　　四、部分辦學成績展示

　　（截止至2024年5月）

　　五、CMA方向班收費標準

　　1.學校本科專業學費

　　2.CMA培訓費標準定為****元/年

　　（不含學校本科學費，本科專業學費按省物價局審批標準收取；兩項費用每學年開學后與學校本科學費一并繳納。）

　　原文鏈接：https://acc.wtu.edu.cn/info/1040/7261.htm

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　　目前，已經有部分地區公布出2020年初級會計職稱考試成績，對于順利通過考試的考生固然是值得開心，但對于考試失利的考生也無需過于灰心，重新收拾心情選擇明年再戰，對此，會計網分享一份關于2021年初級會計職稱最強備考攻略，幫助大家有效提高分數。

　　一、制定“作戰”計劃

　　備戰2021年初級會計職稱考試，就好比像打戰一樣，“知己知彼，百戰不殆”，如果不清楚了解清楚敵人的特性，很難會取得成功，備考初級會計也同樣是一個道理。在備考工作開始前，首先考生要熟悉好初級會計各科目的特點，然后根據自己情況制定好詳細的學習計劃，每個時間段學習什么內容、做哪些考題練習都應該具體落實到位，從而有效提高學習效率。

　　二、調節個人心態

　　受到個人成績的影響下，考生個人情緒難免會存在失落等不穩定表現，如果將這些負面情緒帶到備考2021年的初級會計工作中，無疑會造成直接影響。所以在開展備考前，首先考生還是要調節好個人心態，懂得通過戶外活動、聽音樂、與他人溝通交流等方式來放松自己，使自己有一個好的狀態、好的心情來備戰2021年初級會計職稱考試。

　　三、熟悉機考操作

　　近年來，初級會計職稱考試一直都是采取無紙化閉卷機考的形式進行，考生要想順利通過初級會計考試，提前熟悉好計算機系統的操作非常重要。除了復習、備考之余，考生應加強機考系統模擬考試的訓練，“財政部會計資格評價中心”會有相應關于初級會計職稱機考模擬提供大家進行訓練，考生可通過此途徑來加強對機考系統的操作。

　　財務杠桿又稱資本杠桿、融資杠桿，或者是負債經營。財務杠桿是由于企業債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。

　　我們知道，企業資本結構是企業長期資本來源的構成和比例關系。一般情況下，企業的資本有長期債務資本和權益資本構成，不同的資本結構對企業運營狀況和結構的影響是不同的。財務風險與財務杠桿的關系。現實中，我們知道，財務風險是由于企業運用了債務融資方式而產生的喪失償付能力的風險，而這種風險最終是需要由普通股股東承擔的。企業在經營中經常會發生借入資本去進行負債經營，但不論經營利潤多少，其需要承擔的債務利息是不變的。當企業在資本結構中增加了債務這類具有固定融資成本的比例時，固定的現金流出量就會增加，特別是在利息費用的增加速度，超過了息稅前利潤增加速度的情況下，企業會因為負擔較多的債務成本，并將會影響凈利潤的減少，同時企業發生喪失償債能力的概率也會增加，導致財務風險增加;反之，當債務資本比率較低時，財務風險就小。

　　財務杠桿系數。對財務杠桿計量的主要指標是財務杠桿系數，也就是，財務風險的大小一般用財務杠桿系數表示，財務杠桿系數是企業計算每股收益的變動率與息稅前利潤的變動率之間的比率。財務杠桿系數越大，表明企業財務杠桿作用越明顯，但財務風險也就越大;反之，如果財務杠桿系數越小，表明財務杠桿作用越小，財務風險也就越小。應該說，在影響財務風險的因素中，債務利息或優先股股息這類固定融資成本是基本因素。

　　在一定的息稅前利潤范圍內，債務融資的利息成本是不變的，隨著息稅前利潤的增加，單位利潤所負擔的固定利息費用就會相對減少，從而單位利潤可供股東分配的部分會相應增加，則普通股股東每股收益的增長率將大于息稅前利潤的增長率。反之，當息稅前利潤減少時，單位利潤所負擔的規定利息費用就會相對增加，從而單位利潤可供股東分配的部分相應減少，普通股股東每股收益的下降率將大于息稅前利潤的下降率。如果不存在固定融資費用，則普通股股東每股收益的變動率，會與息稅前利潤的變動率保持一致。這種在某一固定的債務與權益融資結構下，由于息稅前利潤的變動引起每股收益產生更大變動程度的現象，被稱為財務杠桿效應。固定融資成本是引起財務杠桿效應的根源，但息稅前利潤與固定融資成本之間的相對水平決定了財務杠桿的大小，即財務杠桿的大小是由固定融資成本和息稅前利潤共同決定的。我們知道，負債比率是可以控制的。企業可以通過合理安排資本結構，適度負債，使財務杠桿利益，抵消風險增大所帶來的不利影響。

　　總之，財務杠桿是由于企業債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。財產杠桿的計量是財務杠桿系數，其財務杠桿系數越大，財務杠桿作用越明顯，但企業的財務風險越大。

　　MBA的含金量還是比較高的。mba即工商管理碩士，屬于一種專業學位，畢業后學校會發研究生學歷證和專業型碩士學位證。MBA是工商管理類碩士研究生的簡稱，最初誕生于美國，培養了大量優秀的工商管理人才。隨著我國經濟發展的逐漸進步，行業市場環境大好，各大企業也隨之水漲船高，對于此類管理型人才的需求也日益增多。因此，報考MBA也越來越火爆。MBA的含金量體現在：

　　1、證書含金量較高

　　MBA的含金量也比較高，它與其他碩士研究生畢業后會拿到同樣的“雙證”，屬于高端學歷。讀MBA會在管理能力方面獲得極大的成長，是一種能力上的高效開發。

　　許多院校都招mba項目，培養方式為非全日制，屬于在職研究生教育當中的一種培養方式，性質上為學歷教育，畢業后可以頒發雙證，也就是學歷證和學位證。證書與全日制的認可度并沒有區別，可見含金量比較高。在職人士想在企業內晉升，雙證可以提供幫助。不僅如此，考博士、積分落戶等也承認雙證。

　　2、教學含金量較高

　　mba項目的教學含金量也比較高。首先是教學質量，各校都會安排本專業領域內的碩導或者博導授課，享受與全日制一樣的師資待遇。其次是教學模式，因為招的都是在職人士，所以更注重提高實踐技能，讓大家更好的適應工作需求，教學會設案例分析、企業參訪、學術交流、團隊討論等多種模式。

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