公司注銷前主要是通過清算費用和清算損益這兩個賬戶來平賬。具體流程為:1、編制解散的資產負債表;2、核算清算費用;3、核算變賣財產物資的損益;4、核算及收回賬面債權,清償債務及損益;5、核算彌補以前年度虧損;6、核算剩余財產及其分配;7、編制清算損益表,清算結束的資產負債表。
清算費用核算內容有哪些?
清算費用用于專門核算企業清算期間的各項費用成本,包括:清算機構成員的工資報酬、公告費用、咨詢費用和辦公費用、訴訟費用及清算過程中必須支付的其他的清算費用,這些費用從現有財產中優先支付。
“清算費用”賬戶借方登記清算期間的各項清算費用;清算結束時,將其全部發生額從該賬戶的貸方轉入清算損益的借方,本賬戶無余額
清算損益核算內容有哪些?
清算損益屬損益類賬戶,專門核算企業清算期間所實現的各項收益和損失,包括:清算中發生的財產盤盈、財產重估收益、財產變現的收益和無法償還的債務等。
該賬戶的借方反映企業的清算損失,其內容包括清算發生的財產盤虧,包括損失財產、變現損失和無法收回的債權;“清算損益”賬戶的貸方反映企業的清算收益;期末余額可能在貸方也可能在借方,再將余額轉入未分配利潤賬戶。清算結束時,該賬戶無余額。
公司注銷程序是什么?
公司注銷程序如下:
1、成立清算組,展開清算工作;
2、通知債權人申報債權,提出清算方案;
3、清算工作完成,依法向人民法院申請宣告破產;
4、制作清算報告,報送公司登記機關,申請注銷公司登記,公告公司終止。
根據我國最新《公司法》規定,當公司所屬人注銷公司申請開始后需要成立清算組,清算組應當成立之日起十日內通知公司債權人,并于六十日內在省級以上的報紙上公告.
公司債權人應當在接到通知書之日起三十日內,未接到通知書的自注銷公告之日起四十五日內向清算組申報債權,即公示主要是為了讓公司的稅務債權的清算,所以注銷公司一定要登報.
注冊公司注銷登記提交的材料
1、公司清算組負責人簽署的《公司注銷登記申請書》(加蓋公章);
2、公司簽署的《指定代表或者共同委托代理人的證明》(加蓋公章)及指定代表或委托代理人的身份證復印件(本人簽字);
3、清算組成員《備案確認通知書》;
4、依照《公司法》作出的決議或者決定;
5、經確認的清算報告;有限責任公司提交股東會決議,股份有限公司提交股東大會決議。
6、刊登注銷公告的報紙報樣;
8、公司的《企業法人營業執照》正副本;
7、法律、行政法規規定應當提交的其他文件。
當該應付款不需要支付時,借方登記其他應付款,貸方登記營業外收入;其他應付款要沖平時,借記其他應付款,貸記銀行存款、庫存現金、實收資本等。年末其他應付款貸方有余額不需要作任何賬務處理,該科目本身就是貸方余額的科目。
什么是其他應付款?
其他應付款指企業在商品交易業務以外,發生的應付和暫收款項,通常指企業除應付票據、應付工資、應付賬款、應付利潤等以外的應付、暫收其他單位或個人的款項,具體包括:應付經營租入固定資產和包裝物租金;職工未按期領取的工資;應付、暫收所屬單位、個人的款項;存入保證金(如收入包裝物押金等);其他應付、暫收款項等。
其他應付款貸方余額代表什么意思?
其他應付款貸方余額代表企業應付未付的其他應付款項,“其他應付款”科目核算企業除應付票據、應付賬款、預收賬款、應付利息、應付股利、應付職工薪酬、應交稅費、長期應付款等以外的其他各項應付、暫收的款項。
其他應付款怎么進行賬務處理?
1、其他應付款發生時:
借:管理費用等
貸:其他應付款
2、支付其他應付款時:
借:其他應付款
貸:銀行存款等
3、退回其他應付款時:
借:其他應付款
貸:銀行存款等
其他應付款和應付賬款有什么區別?
其他應付款與應付賬款含義不同、核算的內容也不同。其他應付款包括存入保證金、應付經營租入固定資產租金、應付租入包裝物租金、無形資產租金、應付罰款、滯納金及違約金等。應付賬款是企業因購買材料、商品或接受勞務供應等經營活動應支付的款項,具體包括購買貨物的價款、增值稅進項稅額以及銷售方代墊的費用。
其他應付款沖平的處理為:當該應付款不需要支付時,借記“其他應付款”,貸記“營業外收入”;其他應付款要沖平時,借記“其他應付款”,貸記“銀行存款”、“庫存現金”、“實收資本”等。
其他應付款怎么沖平?
其他應付款是企業在商品交易業務以外發生的應付和暫收款項,是企業除應付票據、應付賬款、應付工資與應付利潤等以外的應付、暫收其他單位或個人的款項。其他應付款沖平的處理為:當該應付款不需要支付時,借記“其他應付款”,貸記“營業外收入”;其他應付款要沖平時,借記“其他應付款”,貸記“銀行存款”、“庫存現金”、“實收資本”等。
其他應付款包括哪些內容?
1、經營租入固定資產以及包裝物產生的租金;
2、存入保證金;
3、未按期領取的職工工資;
4、應付的罰款、滯納金、違約金;
5、屬于其他項目中應付及暫收的款項。
應付賬款和其他應付款的區別
應付賬款是企業因購買材料、商品或接受勞務供應等經營活動應支付的款項,具體包括購買貨物的價款、增值稅進項稅額以及銷售方代墊的費用;其他應付款包括存入保證金、應付經營租入固定資產租金、應付租入包裝物租金、無形資產租金、應付罰款、滯納金及違約金等。
其他應付款借貸方向表示什么?
其他應付款貸方表示發生的各種應付及暫收款項;借方則登記償還或轉銷的各種應付暫收款項。
平銷返利行為在企業經營中可以激勵經銷商,還能起到提升企業售賣產品的整體銷量,達到提升銷售業績的作用。平銷是銷售價格等于進貨價格;返利是返還與商品銷售量掛鉤的經濟利益。
什么是平銷返利?
平銷返利,就是生產企業以商業企業經銷價或高于商業企業經銷價的價格將貨物銷售給商業企業,商業企業再以進貨成本甚至低于進貨成本的價格進行銷售,生產企業則以返還利潤等方式彌補商業企業的進銷差價損失。
稱為“平銷”,是因為商品的銷售價格通常是進貨價格,或者低于進貨價格;稱為“返利”,是由于供應商返還與商品銷售量掛鉤的經濟利益用來補償銷售方。
平銷返利如何進行賬務處理?
平銷返利可分為實物返利和現金返利兩種方式。但無論是哪種方式,銷售方在正常銷售時都對已經銷售的貨物正常確認收入,并結轉相應成本。
收到現金返利時,可以調整銷售方的成本,即沖減主營業務成本,同時要做進項稅額轉出處理。
借:銀行存款
貸:主營業務成本
應交稅費——應交增值稅(進項稅額轉出)
收到實物返利時,銷售方一方面需確認存貨的增加,作為返利的存貨確認進項稅額,另一方面其作為主營業務成本的抵減,對于沖抵的主營業務成本確認進項稅額轉出。
借:庫存商品
應交稅費——應交增值稅(進項稅額)
貸:主營業務成本
應交稅費——應交增值稅(進項稅額轉出)
平銷返利怎么開具發票?
按照相關政策的規定,生產企業從銷售企業取得的返利收入發票分為兩大類,一類是與商品銷售量、銷售額掛鉤的各種返還收入,應開具普通發票,沖減當期增值稅進項稅。一類是與商品銷售量、銷售額并無必然聯系,且經銷商向生產商提供一定勞務的收入,例如進場費、廣告促銷費、展示費、上架費等,應開具服務業發票。
平銷返利怎么進行增值稅稅務處理?
根據《國家稅務總局關于商業企業向貨物供應方收取的部分費用征收流轉稅問題的通知》(國稅發[2004]136號)的規定,對商業企業向供貨方收取的與商品銷售量、銷售額掛鉤(如以一定比例、金額、數量計算)的各種返還收入,均應當按照平銷返利行為的有關規定沖減當期增值稅進項稅額。銷售方向供應商收取的各種返還收入,不得開具增值稅專用發票。其計算公式為:
當期應沖減進項稅額=當期取得的返還資金/(1+所購貨物適用的增值稅稅率)×所購貨物適用的增值稅稅率
根據《國家稅務總局關于納稅人折扣折讓行為開具紅字增值稅專用發票問題的通知》(國稅函[2006]1279號)規定:“納稅人銷售貨物并向購買方開具增值稅專用發票后,由于購貨方在一定時期內累計購買貨物達到一定數量,或者由于市場價格下降等原因,銷售方給予購貨方相應的價格優惠或補償等折扣、折讓行為,銷貨方可按《增值稅專用發票使用規定》開具紅字增值稅專用發票。
我們很多人可能有這樣的經歷,和一些在國外工作機構的人聊天時,他們經常會中英文混說,但你能想到這件事同時也發生在一位85歲老人身上嗎?從簡單的“It's a easy”到“program management”這樣的專業詞匯,很自然的從他嘴里發出來。感覺就像母語一般純熟。
原來,王松年的英文得益于他的大學教育。1947年,17歲的少年考取了上海財經大學的前身——國立上海商學院。學校里用的教材全部是英文,教授的也是西方會計。英語和會計的結合,使日后王松年選擇國際會計作為自己的主要研究方向成了順理成章的事情。他也沒有辜負這份令很多同輩人望塵莫及的語言優勢,在國際會計領域幾十年如一日地勤奮耕耘,為師,桃李滿天下;為學,碩果累累。
幸運的“會計初體驗”
王松年1930年出生于一個很普通的平民家庭。他的父親由于很小就父母雙亡,8歲就從老家紹興來到上海學做生意。憑著自己的努力,父親后來在一家私營企業做到了經理的位置。他遺憾自己沒有讀書的機會,所以盡管生活艱難,仍盡可能支持孩子們讀書。
1947年,17歲的王松年參加高考。在考取國立上海商學院的同時,他還考取了上海滬江大學、同濟大學和復旦大學。王松年面臨著人生的一次重大選擇,他最終選擇了國立上海商學院。
“我們家幾個孩子都很努力。我們首先就是要盡可能減少家里的負擔。所以希望考國立學校,可以不要學費,還有生活費。上商學院是為了容易找工作。當時我們也沒有偉大的理想,首先要吃飯。那時候我媽媽身體還很差。”
進了學校,王松年才發現這個大學可不簡單。老師們都是從國外回來的,包括當時在會計界已經很知名的婁爾行先生。學校用的教材,除了語文和三民主義,都是英文的,內容則是純正的西方會計,而不是當時國內老式的收付記賬法會計。
1949年新中國成立后,盡管教學方面有所變化,但也沒有一下子全變過來。大學四年的學習,為王松年日后從事國際會計的研究打下了堅實的語言和專業基礎。
1951年,王松年大學畢業,很幸運地留在了母校。
“講起來,我當時還不是共產黨員,也不是青年團員,我是書呆子。我留下來,是因為我成績比較好,學校也需要一個學習好的人。
大學畢業第二年,王松年到中國人民大學攻讀工業會計方向的研究生。當時學的是前蘇聯的社會主義會計。這和他大學學的西方會計顯然不太一樣。
“It's a easy。為什么呢?因為除了加上馬克思主義的經濟學在里面,其他的都沒有什么。”鑒于在大學期間對西方會計的了解,他認為,蘇聯的那套會計,其實是從德國引進的。但是,當時讀書的時候他并不敢公開這么說。
“當時是一邊倒的,美國的都是資本主義,蘇聯是社會主義,西方的要批判的,蘇聯的東西絕對是正確的。你講蘇聯一句不好,就是犯法。在這種政治形勢當中,我們怎么敢講,誰講就要批判他。現在都要講利潤,很正常的。但是在馬克思主義的會計當中,它首先講一切要聽國家的統一計劃,所以它分得很細,一個蘿卜一個坑。”
1955年,王松年從人大研究生畢業,回到了上財。他很幸運地趕上了周恩來總理正在主管的落實知識分子政策。次年,王松年就被評為講師。
“這一輩人當中,我是第一批評上講師的。那時評講師是挺不容易的,不像現在。以后就沒有這個好事了。再評教授,已經是幾十年之后的事情了。”
被荒廢的“黃金時代”
建國初期的上海財經學院,會計教學科研從全國來說,都是非常先進的。上財把蘇聯的一套東西結合中國的實際情況,出了一套教材,就是由婁爾行主編,上海財政經濟出版社1957-1958年陸續出版的《工業會計核算》,當時被成為“三分冊”,在會計學界產生了很大的影響。會計學泰斗楊紀琬主編的《中國現代會計手冊》高度評價這套書,“是在學習蘇聯會計的基礎上結合我國實踐的中國化教材,至今仍有一定參考價值。”
從人大學成歸來的王松年,也滿腔熱情地投身其中。但這種“激情燃燒的歲月”并沒有持續多久,1958年受運動影響,上財關門,教師隊伍四分五裂,王松年“流落”到了社科院。
“一方面也教教書,但主要工作是管學生。我做班主任,會計學生都是我一個人管。和學生同吃同住同勞動,到農村去,到工廠去。”
1961年,王松年再次面臨“分配”。他沒有能回去新成立的上財,而是“受到重用”,被分到中共中央華東局政治研究室。“政治研究室,搞政治的,和會計全不搭界。”
文革開始后,王松年也受到組織審查。“第一,我沒有家庭問題,第二,我本身聽黨的話,沒有講過反動話。但是,從此我學到一點,就是講話要小心,就是通常講的,要夾緊尾巴做人。不應該我講的話不去講,就算有不同的看法,也盡可能少發表我個人的意見。”
王松年的研究方向也受此影響。“所以我搞什么呢?搞國際的東西,矛盾少,而且,我外文可以,我就利用我的優勢。”
1978年,48歲的王松年回到了上財。距離1958年關門,已經過去了整整20年。一個學者的“黃金時代”就這樣被荒廢了。
“大器晚成”的國際會計大家
1978年上海財經學院復校后,和國外合作辦班的事業開始起步。1981年3月,為方便國際合作聯系,上財設立上海國際經濟管理學院。1982年4月,在國際經濟管理學院內設立培訓中心,王松年被任命為中心主任,兼管外事組和語言培訓等工作。
培訓中心負責的培訓項目中,最重要的是世界銀行在國內辦的貸款項目培訓。
“世界銀行貸款給你,都是要收回的。那時因為我們中國大量需要世行貸款,所以你要培訓,要讓很多人懂。培訓有兩種班,一個是高級班,到美國華盛頓特區去學習,就是到世界銀行本部去學習;第二個是中級班,是相當于處一級的,這個是我管。”
1984年,王松年成為上海財經學院的副校長,分管教學和外事。“教學從夜大學管起,一直到博士生,都是我管的;所有外事的都是我管的。”
從1984年到1991年擔任上海財大副校長(注:1985年,上海財經學院更名為上海財經大學)的這段歲月,王松年無論是在會計教學方面,還是在科研方面,都取得了令人矚目的成果。
1987年8月,我國第一部用英文撰寫,系統闡述我國會計審計的歷史、現狀、制度、理論和展望的學術專著《Accounting and auditing in the people's republic of China》(中文譯名:《中國的會計和審計》)在美國出版。這本書的中方主編是婁爾行和王松年。他還參與撰寫了《中國預算會計》(英文稿)的論文,于1990年由國際貨幣基金組織出版。
鑒于國際會計人才缺乏的現狀,1989年,由王松年主導,上海財大和上海外國語大學聯合開辦國際會計班。
“學生前兩年在外國語大學學習,后面兩年到上財。所有外語課都用外國人教,專業課全部都是我們上財上。第一年教會計,教材都是英文版的。學生買不起教材,我就用亞洲基金會提供的舊書。全部上課都要講英文。教師也都是我定的,包括湯云為、張為國等。”
1991年,王松年退休,和上外的合作辦學也由于種種原因而終止。盡管只是短短的幾年合作辦學,但卻為業界培養了不少既懂外語又懂會計的雙料人才,而這種合作辦學的嘗試也為我國的會計人才培養開創了一種全新的模式。
在上海財大期間,王松年曾經多次出國,對于國外會計的實踐和理論頗有研究。
1978年,剛剛回到上海財大,王松年就被教育部派往斯洛文尼亞(前南斯拉夫的一個加盟共和國,1991年6月25日獲得獨立)。由于出色的英文,王松年被介紹到聯合國下屬的International Center for Public Enterprises。在這個機構里,王松年接觸到了大量的英文資料,也得到了很多到參觀其他國家的機會。
這次的出國經歷,使王松年對南斯拉夫的會計有了全面深入的了解。“南斯拉夫有一個優點,就是講經濟理論。我們在國內念書的時候,是講馬克思主義,是工人創造勞動,其他人,包括知識分子都靠邊站,你是吃人家的。但南斯拉夫講,勞動是相互交換的,你工人的小孩要進小學吧,那小學老師的勞動就同你工人的勞動相互交換。就是說,工人創造價值,知識分子也創造價值。”
南斯拉夫的經濟理論讓王松年“很開竅”。他經過深入研究,發表了多篇關于南斯拉夫會計,以及評價南斯拉夫基層組織經濟效益指標體系的論文。這是中國學術界對于南斯拉夫會計的首次系統論述。
1991年,退休后的王松年來到了美國,擔任科羅拉多州州立大學商學院的客座教授,講授會計學和國際會計。“我覺得這一年多的時間收獲不小,但是就是年齡大一點,精力也不夠了。如果年紀輕一點,回來對國家的貢獻可能更大。”
為人師表的“老實人”
王松年1959年入黨。但是,他其實是一個對政治無感的人。他不是沒有從政的機會。1961年,31歲的王松年被分到中共中央華東局政治研究室。
文化大革命期間,王松年差點被調去做人民日報駐外記者。“當時通過組織部已經正式任命下來了。我后來沒有去。我想我是搞會計的,不是記者出身。那時四人幫還當權,這么做風險是很大的。”
粉碎四人幫以后,組織又要調王松年到上海市委市政府工作。“我講我不搞這個,因為政府部門我待過了。我不是這個料。我想我還是吃本科、研究生會計的這個飯。我也有興趣。我不要求去做什么官,有教師做就好了。”
他認定自己只是個教書的料,在教書這件事上就格外投入和認真。
他的學生彭玉龍一直記得一件事:有一晚上王松年臨時給碩士研究生代課,一共要講3個小時,到了最后,學生們看出老師講課有些艱難。后來才知道,他為了不耽誤大家的時間,沒有吃晚飯。那時候,他已經是70歲的高齡。
彭玉龍還記得曾經和恩師一起編寫一本國際會計的教材,恩師告誡他:編教材不是寫論文,寫論文容許犯錯誤,但教材不允許。教材要求你寫出的內容是目前公認的,并且不能有歧義。因為一本教材對學生的影響太大了,特別是對那些辨別能力還有限的本科生而言。
他帶博士帶了將近20年,但一共只帶了30來個博士生。
“我從來沒有想擴大招生規模。我一個人一屆最多兩三個學生。我哪里有精力帶那么多學生。有時候給學生看論文,我是一個字一個字地看、改。首先大的框架定下來,最后定稿的時候有的學生的論文還是有很多問題,要花很大精力改的。后來我年紀一點點大起來了,精力也更少一點了。所以,我不要那么多學生,太多我就給人家了。”
對于自己85年的人生,王松年的評價很平實低調:“就三個字,普通人,一個普通教師。”
注:本文根據2013年9月23日王松年老師的口述記錄整理。初稿成自2015年5月4日,二稿于2016年3月18日。2017年11月18日經王松年老師夫人沈漪蘭女士審核定稿。
來源:中國會計視野
企業在經營活動過程中發生的平銷返利和商業折扣是兩個不同的概念,平銷返利行為中,返還的利潤一般根據銷售量確定,商業折扣是企業為占領市場而采取的一種促銷手段,兩者主要區別都有哪些?
平銷返利與商業折扣如何區分?
商業企業經營活動中的平銷行為,即生產企業以商業企業經銷價或高于商業企業經銷價的價格將貨物銷售給商業企業,商業企業再以進貨成本或低于進貨成本的價格進行銷售,生產企業則以返還利潤等方式彌補商業企業的進銷差價損失。
在平售活動中,商業企業通過以下方式獲得回扣:一是現金回扣;二是實物回扣或實物投資,第三是商業折扣(即企業在銷售商品或應稅服務時,由于大量采購等原因給購買者價格優惠)。
商業折扣,是指企業為了適應市場供需的情況,或針對不同的顧客,在商品(產品)交易時,從價目單所列售價中扣減的一定數額。由于商業折扣在交易成立及實際付款之前給予的價格扣除。
根據《國家稅務總局關于印發〈增值稅若干具體問題的規定〉的通知》(國稅發〔1993〕154號)規定:納稅人采取折扣方式銷售貨物,如果銷售額和折扣額在同一張發票上分別注明的,可按折扣后的銷售額征收增值稅;如果將折扣額另開發票,不論其在財務上如何處理,均不得從銷售額中減除折扣額。
商業折扣的會計分錄
借:應收賬款
貸:主營業務收入
應交稅費——應交增值稅(銷項稅額)
收到貨款時做會計分錄如下:
借:銀行存款
貸:應收賬款
cpa審計哪位老師講的好?王依然老師講的cpa審計課程就很好!她的cpa審計課程框架感很強,有很多生活中的案例解釋知識點,能夠幫助大家輕松理解艱澀難懂的審計考點。更多詳情,快隨會計小編一起來看看下文吧!
一、cpa審計哪位老師講的好?
王依然老師講的cpa審計課程很贊!她對審計考點講解非常細致且全面,有很多生活中的案例解釋知識點,即便是零基礎,認真聽講解也能全部都明白!以下為大家簡單介紹一下王依然老師:
1、講師資歷
(1)中國注冊會計師、經濟師、曾在某四大國有銀行工作多年、CPA研究中心特級講師、八年授課經驗。
(2)暢銷教材《CPA知識點全解及真題模擬》、《高頻高分主觀題》編委會成員、《押題秘卷》主編。
2、授課風格
(1)獨創“串字記憶法”、“流程圖解法”、“電影回放法”;通俗易懂、應試性極強。
(2)善用清晰的流程和清爽的思路帶領學員走出審計迷宮,人稱“審計活地圖”。
3、適合學員特點
(1)零基礎,對審計相關概念認知處于不了解的階段,傾向于先理解后記憶。
(2)喜歡老師細致全面對知識點進行講解,想要穩扎穩打學好每個知識點。
二、cpa幾門幾年考完?
cpa考試一共有7門考試科目,分為專業階段和綜合階段,其中,專業階段考試有6門科目,要求考生在連續的5年內通關;綜合階段考試有1門科目,沒有通關時間限制。詳情如下:
1、專業階段
(1)考試科目:《審計》、《稅法》、《公司戰略及風險管理》、《會計》、《經濟法》、《財務成本管理》。
(2)通關時限:各科成績有效期是5年,要求考生5年過6門,一次可以報考1-6門。
2、綜合階段
(1)考試科目:《職業能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。
(2)通關時限:不設考試成績有效期,考生可以在專業階段考試通關之后的任意一年報考綜合階段。
說明:因考試政策、內容不斷變化與調整,會計網注會考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內容為準。
轉眼間,2020就到了下半程,今年又有不少畢業生進入職場,有人意氣風發,也有人苦不堪言。今年又有不少畢業生進入職場,有人意氣風發,也有人苦不堪言。
這不,會計網的朋友們吐槽紛紛:有些人簡歷寫不好就算了,而有些明明簡歷上看著不錯,面試時表現得也很好,為什么正式入職之后,卻連小事都做不好?為什么新人這么難帶?
今天,我們一起來聽聽他們怎么說的~
01
HR Cindy:
我們公司雖然不是業內龍頭,但每天要看的簡歷也不少,好不容易看到一個簡介還挺喜歡的,點開他的簡歷和附件一看,居然完全亂碼了,一眼看過去排版就是亂七八糟!!!
這位同學,就算我想邀請你來面試,你也沒給我機會啊。身為一個沒有感情的簡歷篩選機器,我真的想要好好提醒一下做簡歷的各位:
1. 簡歷不要發word,建議轉成PDF格式!
轉成PDF格式的好處在于,PDF格式更能夠兼容不同的系統,而word則容易出現排版錯位等問題,并且PDF文件也會完整保留你的格式,例如字體的選擇和重點的標注,HR的閱讀體驗會更好。
2. 簡歷的排版不要花里胡哨
很多求職者,尤其是第一次投簡歷的同學,總喜歡搞一些花里胡哨、有“設計感”的排版,以為這樣能夠吸引HR的注意。實際上,這樣做只會適得其反,作為HR來說,我更傾向于簡潔直觀、方便閱讀的簡歷,而花花綠綠的簡歷降低閱讀體驗不說,工作效率也會降低。
3. 簡歷能一頁寫完的就不要寫兩頁,除非你個人經歷真的優秀到值得寫兩頁
有些同學在簡歷上真的很喜歡在簡歷上寫滿密密麻麻的字,恨不得把自己的生平事跡一一交代。但作為每天要看很多簡歷的HR而言,太長真的沒耐心看。簡潔直觀、傳遞有效信息就是HR最能了解你的方式。將你認為含金量高或者能突出你的出彩支出的部分著重標記。如果有些實習或工作經歷是需要靠數據來支持的,一定要記得擺數據。這些關鍵的描述才是HR最看重的。
4. 求職意向一定要明顯,對自己的定位也要清晰
還是接著上條說,有些同學寫了很多東西,但我找半天沒找到他的求職意向。求職意向很重要,真的別藏太深,把他放在簡歷的前面,讓面試官一眼看到是最好的。而明確了求職意向之后,在技能部分也要羅列能夠幫助到你這份工作的技能,否則即使你說了一堆你會做的事情,但與你的求職意向不匹配,想必也是很難得到面試機會的。
02
行政 王麗麗:
行政工作平時跟人的溝通還蠻多的,雖然現在都用微信辦公比以前方便多了,但遇到過的小問題也不少,總結一下,希望大家有則改之,無則加勉。
1.盡量不要發語音。望所有同事悉知,能打字就不要發語音!聽語音真的很花時間!尤其是在工作群里,群聊信息本來就多,語音消息很容易忽略,而文字信息一目了然,還方便日后有需要時搜索關鍵詞,省時省力,你好我好大家好!
2.給同事發地址和電話號碼時,除了發截圖之外,順便把文字也發過去。一個方便他人后續工作的小動作可能不會讓你得到很大的贊賞,但至少不會讓人心生厭煩。
3. 將同事的聯系方式給其他人之前,先征求對方的同意。不是所有人都能接受加不熟悉或者工作上不需要直接對接的人的,先征求意見比較尊重他人。
4.轉達消息時,盡量使用郵件、微信等可以保存記錄的方式,而不是電話和口頭轉達。
5.給別人說工作事宜時,理清思緒,想好了再說,不要老是撤回,而且內容也要盡量簡潔,突出重點。
03
陳小雨 新媒體小編:
看了前兩位的發言,感覺我還蠻幸運的,沒有遇到過經常耽誤事的同事,不過倒是有一些工作小技巧可以分享給新人。
1. 養成Ctrl+S 的習慣,或者設置自動保存時間,時間越短越好。等你經歷過一次辛辛苦苦碼了半天字然后電腦突然死機,而你居然沒有保存的絕望之后,你就會明白這個建議有多重要了。
2. 不管是排版還是做表格或模板,主體顏色不要超過4種,顏色太多看著亂不說,重點也難以區分。
3. 無論是使用字體還是圖片,一定要有版權意識,萬一版權方追究起來,侵權的后果不是我們打工仔能承擔的。
4.縮短交稿時間。拖延癥是大部分人的通病,給你的時間越多,就會越想拖到最后才做。假設領導定的交稿時間為一周后,那你可以設定自己在5天內完成,多出來的時間還可以用來檢查與修改。
5.同事讓你幫忙時,如果做不到,就不要答應。答應了,就要努力做到最好。同事之間互相幫忙是很正常的,但如果你實在幫不了,就不要答應。
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最后,是一名不愿透露姓名的部門主管的建議:
1. 工作完成之后,主動交任務,不要等領導來催你,積極表現自己不是什么壞事。
2.一定要守時。約定好什么時候能完成任務就什么時候完成,如果預計可能要超時,最好提前告知,好讓領導可以安排接下來的工作。提前知道狀況比等到局面難以收場的時候才知道要好得多。
3.匯報工作時,先說重點,好讓領導預判此次談話大致會涉及的內容,帶著問題去聽接下來具體的說明。其次,這樣也能讓你自己能夠順著思路往下說,避免一件事情沒說清楚,就到了下一個話題。
以上就是會計網的幾位朋友的建議啦,從簡歷到工作,全方位給職場新人們提建議,希望對大家有幫助~大家什么經驗總結,也可以留言一起交流哦~
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會計人員有時候會遇到科目余額表不平的情況,那么會是哪些原因造成的呢?大家清楚嗎?保持科目余額表的平衡是會計人員必須掌握的一項技能,今天,會計網小編將在這里和大家詳細聊聊科目余額表不平的原因是什么?該怎么平賬?趕快來看看吧!
科目余額表不平的原因是什么?
1、出記賬憑證的時候,由于粗心大意導致借貸方金額不相符,但是出現借貸方合計數人為相符的情況。
2、會計人員做T形賬的時候,部分科目出現分錄金額漏記幾筆的情況。
3、做T形賬的時候,T形賬合計數計算的時候可能出現失誤。
4、科目余額表填寫的時候,不小心填錯數字。
5、科目余額表填寫的時候,計算合計數時出現錯誤。
科目余額表不平,怎么平賬?
1、檢查當期損益科目的登記是否有誤,如果發現失誤,也就是導致不平的因素所在。需馬上糾正該錯誤。
2、如果余額表不屬于手工編制,但是出現資產負債表平了,余額表不平的情況。則原因是資產負債表中的期初未分配利潤+本年凈利潤與表中的期末未分配利潤并不相符。即錯誤主要由利潤表中的內容引起,會計人員需將導出利潤表中的內容,仔細核對即可。
3、科目余額表也稱作總賬余額匯總表,依據總賬科目余額進行編制。屬于基本的會計作賬表格。在資產負債表里面,科目余額表所反映的是至本月末各資產負債的金額。各類明細分類表中,科目余額表對各明細帳戶至本月末的最新金額進行反映。