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課程背景

　　我們推出中國首例將精益概念運用到企業成本管理中的課程，通過精益成本的實行達到優化企業流程、降低企業成本的效果。管理者該如何了解企業精益變革中的真實業績?市場信息要如何與生產融為一體?財務團隊該如何更有效地支持不斷增長的精益業務?管理者應如何運用各類成本管理模式提高實際收效?都將在此一一為您解答。

　　精益成本管理的精髓就在于追求最小供應鏈成本。在供應鏈的各個環節中不斷地消除不為客戶增值的作業，杜絕浪費，從而達到降低供應鏈成本，提高供應鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產系統的管理實踐中，逐步延伸至企業的各項管理業務中，也由最初的具體業務管理方法上升到戰略管理理念.需要明確精益管理對銷售、運營和財務規劃等方面的影響，掌握開展精益會計活動的流程。

課程收益

　　了解什么是精益生產及其在企業管理中的重要作用

　　認清傳統財務會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業其他經營環節的聯系及其在企業中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應鏈之間的關系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學會對其的改進

　　掌握精益財務會計和精益成本分析能力，結合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程對象

　　了解什么是精益生產及其在企業管理中的重要作用

　　認清傳統財務會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業其他經營環節的聯系及其在企業中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應鏈之間的關系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學會對其的改進

　　掌握精益財務會計和精益成本分析能力，結合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程大綱

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　　在備考稅務師考試的征途上，一份全面、精準的精講講義是不可或缺的助手。為了幫助考生更有效率地掌握考試要點，提高學習質量，各大會計網站和在線教育平臺提供了豐富的稅務師精講講義下載服務。

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　　會計網致力于幫助廣大考生輕松備考稅務師。他們深知考生面臨的壓力和挑戰，因此，提供的精講講義旨在最大程度地提升學習效率。講義中不僅有詳盡的理論知識點講解，還包括了案例分析、實務操作指導等實用內容，幫助考生理論與實踐相結合，增強應試能力。

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備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務師

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精益生產只要是為了消除企業或者生產線上的無效勞動，提高工作或生產效率，為企業最大限度的謀取精益效益。通過精益生產可以提高生產效率，主要方法包括：

1、確定目標：明確企業的目標和要達到的效果，制定精益生產計劃。

為了確定目標，企業需要進行市場研究、內部分析和管理層討論。市場研究可以幫助企業了解客戶需求和競爭對手情況，內部分析可以幫助企業了解現有流程和生產線的瓶頸，而管理層討論則可以幫助企業確定實現目標的具體計劃和措施。

在制定目標時，企業需要考慮以下幾點：

(1)具體性：目標應該明確、具體，以便員工能夠清楚地了解企業的期望和要求。

(2)可衡量性：目標應該可以被衡量和評估，以便企業可以跟蹤和監控目標的實現情況。

(3)可達成性：目標應該具有可行性，既不過于容易也不過于困難，以便員工能夠有信心實現目標。

(4)有挑戰性：目標應該具有一定的挑戰性，以便激發員工的斗志和創造力。

(5)與員工相關：目標應該與員工的工作和利益相關，以便激發員工的積極性和參與度。

在確定目標之后，企業需要制定具體的計劃和措施，包括培訓員工、改進流程、采用生產線組織形式等。這些措施的實施需要全體員工的參與和支持，以便實現企業的目標。

2、培訓員工：通過培訓和教育，使員工了解精益生產的哲學和方法，激發員工參與精益生產。

為了有效地培訓員工，企業需要制定詳細的培訓計劃，包括培訓內容、培訓時間、培訓方式等。培訓內容應該根據員工的工作崗位和職責而有所不同，培訓時間應該根據員工的工時間和工作安排而有所不同，培訓方式應該根據員工的學習方式和接受能力而有所不同。

在培訓員工時，企業需要考慮以下幾點：

(1)培訓內容：培訓內容應該與員工的工作和職責相關，包括精益生產的哲學、方法、技術和工具等。

(2)培訓時間：培訓時間應該充分考慮員工的工作時間和工作安排，避免影響員工的工作和生產。

(3)培訓方式：培訓方式應該根據員工的學習方式和接受能力而有所不同，包括課堂講授、案例分析、實踐操作等。

(4)培訓效果評估：企業需要定期對培訓效果進行評估，了解員工掌握精益生產的情況，并根據評估結果進行調整和改進。

通過有效的培訓，可以使員工更好地理解和應用精益生產的方法和技術，從而提高生產效率和質量水平，為企業帶來長期利益。

3、價值流分析：對生產過程進行價值流分析，確定價值流和非價值流，并消除非價值流。

精益生產的價值流分析是一種用于識別和消除浪費的方法，其核心思想是通過消除不增加價值的活動來優化流程，提高生產效率和質量，降低成本，從而提升企業的競爭力。

價值流分析包括以下幾個步驟：

(1)繪制價值流圖：首先，對企業生產的產品進行價值流圖繪制，該圖包括從原材料采購到產品交付給客戶的所有流程，包括增值和非增值活動。這個過程需要深入了解產品的生產流程，包括各個工序、時間、人力和物力等信息。

(2)分析價值流圖：通過對價值流圖的詳細分析，找出哪些環節是增加價值的，哪些環節是不增加價值的。通過對比各個工序的耗時和人力成本，找出哪些環節存在浪費和效率低下的問題。

(3)制定改進計劃：根據價值流圖的分析結果，制定相應的改進計劃。改進計劃應該包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

(4)實施改進計劃：按照改進計劃，對生產流程進行優化，消除浪費和效率低下的環節，優化生產流程。

(5)監控和評估：在實施改進計劃后，需要對生產流程進行監控和評估，以確保改進計劃的實施效果。如果存在問題，需要重新進行價值流分析，并制定新的改進計劃。

通過價值流分析，企業可以識別并消除生產流程中的浪費環節，提高生產效率和產品質量，降低成本，提高企業的競爭力。同時，該方法還可以幫助企業更好地了解客戶需求和市場趨勢，為企業的戰略決策提供有力支持。

4、改進流程：通過Kaizen、Kanban和5S等方法，改進生產流程，提高生產效率和質量。

為了改進流程，企業需要了解現有的生產流程和價值流圖，找出哪些環節是增加價值的，哪些環節是不增加價值的。然后，根據價值流圖的分析結果，制定相應的改進計劃，包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

在改進流程時，企業可以考慮以下幾個方面：

(1)優化生產流程：分析現有的生產流程，找出存在浪費和效率低下的環節，并采取相應的措施進行優化。例如，通過合并工序、簡化操作、優化設備布局等措施來提高生產效率和質量水平。

(2)采用先進的生產技術：引入先進的生產技術，例如自動化、智能化設備，機器人等，提高生產效率和產品質量水平。

(3)提高員工技能和素質：對員工進行培訓和教育，提高員工的技能和素質，使其能夠更好地掌握精益生產的方法和技術，從而提高生產效率和質量水平。

(4)引入精益生產工具：采用精益生產的工具和方法，例如5S、Kaizen、Kanban等，對生產流程進行持續改進和優化。

(5)建立精益生產文化：通過建立精益生產文化，激發員工的積極性和參與度，使其能夠更好地支持和參與精益生產的改進工作。

通過以上措施的改進，可以提高生產效率和質量水平，降低成本，滿足客戶需求，提高企業的競爭力。同時，也可以促進企業的持續發展和創新，為企業的長期發展奠定堅實的基礎。

5、持續改進：不斷改進生產流程，提高生產效率和質量，以滿足客戶需求。

為了實現持續改進，企業需要建立一套完善的改進機制，包括以下幾個方面：

(1)建立改進文化：企業需要建立一種積極的改進文化，鼓勵員工提出改進意見和建議，激發員工的創造力和創新精神。

(2)制定改進計劃：根據市場需求和企業的實際情況，制定相應的改進計劃，包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

(3)實施改進措施：按照改進計劃，采取相應的措施進行改進，例如引入新的生產技術、優化生產流程、提高員工技能和素質等。

(4)監控和評估：在實施改進措施后，需要對生產流程進行監控和評估，了解改進措施的實施效果，如果存在問題，需要重新制定改進計劃。

(5)反饋和持續改進：在監控和評估的基礎上，將改進成果反饋給相關部門和人員，以便在下一次改進中進行參考和借鑒，從而實現持續改進。

通過以上措施的建立和實踐，可以實現持續改進的目標，提高生產效率和質量水平，降低成本，提高企業的競爭力。同時，也可以促進企業的創新和發展，為企業的長期發展提供有力支持。

6、采用生產線組織形式：將生產過程劃分為多個環節，組織成生產線，可以減少生產過程中的等待時間和物料傳輸時間，提高生產效率和生產質量。

在采用生產線組織形式時，企業需要考慮以下幾個方面：

(1)流程設計：根據產品的特點和生產流程，設計合適的生產線組織形式，包括生產流程的劃分、設備的選擇和布局等。

(2)設備布局：根據生產線的需要，合理布局設備，使得設備之間能夠相互銜接，減少物料的傳輸時間和等待時間。

(3)專業人員培訓：生產線組織形式需要專業的人員進行操作和維護，因此需要對相關人員進行培訓和教育。

(4)流程優化：在生產線運行過程中，需要不斷對生產流程進行優化和改進，消除浪費和效率低下的環節，提高生產效率和產品質量水平。

通過采用生產線組織形式，可以提高生產效率和質量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時，也可以促進企業的生產管理水平的提升，提高企業的競爭力。

7、精細化管理：在生產過程中實施細致化管理，減少不必要的浪費，提高生產效率和質量水平。

在精細化管理中，企業需要考慮以下幾個方面：

(1)流程優化：對生產流程進行精細的優化，包括每個環節的作業方式、時間、人力和物力的分配等，從而消除浪費和效率低下的環節。

(2)質量管控：在生產過程中實施細致的質量管控，包括原材料的檢驗、生產過程的控制和成品的檢驗等，從而降低不良品率和退貨率。

(3)人員管理：通過細致的人員管理，包括崗位分工、工作標準和考核標準等，提高員工的工作效率和技能水平。

(4)物料管理：對物料進行細致的管理，包括物料的存儲、配送和利用等，從而減少物料的浪費和降低庫存成本。

(5)設備維護：對設備進行細致的維護和保養，包括定期檢查、維修和更換等，從而減少設備故障率和維修成本。

通過精細化管理，可以提高生產效率和質量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時，也可以促進企業的管理水平提升，為企業的長期發展提供有力支持。

關于精細化管理和精益化管理區別在企業生產管理活動中，很多人都沒有真正弄明白兩者的不同之處在哪里。可以很明確區分的人并不多。就此為幫助大家理解精細化和精益化管理的區別，總結了以下內容，希望對大家有所幫助。

首先我們看這樣一個例子，國家電網公司劉振亞總經理在2008年工作會議上的報告中將“兩個轉變”戰略中的“四化”表述為“著力推進公司集團化運作、集約化發展、精益化管理、標準化建設”。

劉振亞總經理在報告中對精細化與精益化的關系進行過這樣闡述：“精益化管理是對精細化管理的提升，更加注重結果和成效”。在企業生產鍋里中精益化不僅僅是對精細化升級，而是讓管理改進有了戰略方向，有了指導思想和靈魂，并有經實踐驗證過的系統方法和工具。

精細化管理和精益化管理區別

精細化管理

雖然從字面上精細化管理與精益化管理僅僅是一字之差，但是其意義卻有著很大的不同。字面看，精者，去粗也，精密也，精良也，取其精華;細者，入微也，詳細也，細致也，注重細節;益者，更加也，利益也，效益也，精益求精。

精細化管理就是摒棄過去傳統的粗放式管理模式，將具體、明確的量化標準滲透到生產管理的各個環節之中。精細化管理最基本的特征就是重過程、重細節，更加注重每一件事、每一個細節。

精益化管理

精益化管理中的“精”體現在質量上，追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現在成本上，表示少投入、少消耗資源，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費，多產出效益，實現企業又好又快的發展。

精益化管理核心就是要以最小的投入，取得最大的產出，并用最快的速度設計生產出來，以最低的成本、合理的價格，以明顯的競爭優勢，全面、靈活、優質、高效的為用戶提供滿意的服務，把最終成果落實到效益上。這里的效益不只是經濟效益，更包括社會效益;不只是眼前利益，更包括長遠利益。

實施“精益化管理”對工業企業和服務型企業都有非常重要的意義來也為企業帶來很大的幫助，之所以這樣說是因為它的核心理念就是追求“努力消除生產管理過程中的無效勞動，從而獲得最大的長遠利益”。

精益化管理是在精細化管理基礎之上，更深層次的追求規范化、程序化和數據化管理，落實效益中心的一種管理新境界。實施精益化管理，應地制宜，根據不同企業制定適合的精益推行方式，切不可簡單照搬其他企業或國外成功企業實施精益化的具體做法，不同行業企業推行精益化管理，必須結合自身行業實際和企業實際，對精益管理深入研究、實踐，形成一套系統的更加適合行業和企業發展的精益方法。

綜上，可以看出精細化管理和精益化管理區別并不僅僅體現在表層的一字之差，兩者富含的意義大有不同，當我們企業在實施精益化管理時千萬不要把它誤認為時精細化管理了。只有真正理解了精益化管理的內涵才能運用精益思想有效實施精益變革。

　　在ACCA考試中，AA科目里的審計一向都是比較難學的知識點之一，基本上只要理解好審計的邏輯，一般都可以順利通關。下面，會計網就跟大家著重梳理下關于AA科目中的重難點內容，希望有所幫助。

　　首先，我們要了解審計這個過程的內在邏輯。

　　Aditor為什么要審計(Why)?

　　審計什么內容(What)?

　　怎樣審計(How)?

　　公司在經營過程中，會存在各種各樣的風險-Risk;這些風險會對公司經營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風險，會設置內控-Internal control;審計人員在審計客戶公司時，首先會對客戶公司的內控系統進行測試看是否有效-TOC;如果TOC結果很差，審計人員就會認為客戶公司的內控薄弱，需要進一步執行實質性審計程序-SP。

　　在AA中，我們學習六個Cycle：Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個Cycle就包括了公司六大方面的業務。我們AA的微講堂將會帶領大家按照上面的邏輯將這六個Cycle進行詳細解析，幫助大家更好地理解審計這門課程的邏輯。

　　三大題型

　　考試中對Cycle的考察集中在主觀題部分，題型可分為三類：

　　1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導致的Consequence，并根據公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答，公司針對這些缺陷，應該分別采取什么內控手段-Internal Control。

　　2、審計人員針對題干中描述的公司的IC應該采取的TOC。

　　3、審計人員針對公司的情況應當實行的SP。

　　Purchase Cycle

　　首先我們來看Purchase Cycle，公司的采購系統，也就是公司在采購原材料時的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題，我們來看一下考查的形式：

　　第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個deficiencies;第二小題要求針對這5個deficiencies提出內控手段;第三小題要求描述審計師針對公司的IC應該采取什么TOC。

　　下面我們來看Purchase Cycle的具體內容。

　　我們將Purchase Cycle分為五個環節：Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家帶來前兩個步驟的內容。

　　1、Requisition，采購申請，這個環節會產生requisition forms-采購申請單。是公司的生產部門按照生產計劃制定的需求計劃結合企業自身的庫存，來決定采購請求。

　　2、Order,下訂單。當生產部門決定了采購請求之后，就將requisition forms移交給了采購部門，采購部門就會向合法的、經過授權的供應商下訂單-Purchase Order(PO)。

　　這兩個環節都有一個很大的風險：requisition forms和PO有可能是未經合理授權的。這個風險有可能導致兩個部門的員工私自購買公司并不需要的東西，導致公司流出不必要的現金流。

　　公司為了預防這種風險，會采取對應的內控手段，比如：

　　①訂立一套授權程序和授權政策來規定正確的授權流程。

　　②requisition forms和PO需要合適的人來授權，這個合適的人就是指有權利授權的人，不僅有職位上的權利，還要有授權金額的限制;采購部門不可以接收沒有經過授權的請購單。

　　③需要授權人的簽字。審計人員審計客戶公司時，在了解這些內控手段后就會執行TOC來檢測內控系統是否有效，分別對應上面的三種IC采取以下手段：

　　檢查客戶公司的授權程序和授權政策是否合理;抽取部分采購訂單，檢查是否經過合理授權;復核授權人的簽字文件。

　　接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案：

　　紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權的內容，如果大家掌握了這部分，就可以輕松拿下這部分分數。本題包括Deficiency，Control,TOC三部分內容，需要特別強調的是：Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構成，都需要結合題目中公司的具體信息來組織答案。

　　來源：ACCA學習幫

　　大家在備考ACCA過程中，相信很多同學都會遇到過不少錯題、難題的情況，對此，會計網針對FR科目，整理了大家常遇到的、比較經典的易錯題，并進行相應的考點講解。

　　題目1

　　1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?

　　A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards

　　B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset

　　C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance

　　D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets

　　對應解析

　　講這道題的關鍵在于很多學生會對第2點產生疑惑，所以老師想在這里再次和大家確認一下。

　　這道題題干問的是下列關于無形資產的說法哪個是正確的?

　　A所有無形資產必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估，價值不能增加。這句話是錯誤的，首先不確定使用壽命的無形資產是不攤銷的，其次確定使用壽命的無形資產也是可以重估增值的。所以A錯誤。

　　B預計不會增加銷售收入的新流程的開發仍可被視為無形資產，也是有可能削減成本的，節約成本也相當于在帶來經濟利益。B正確。

　　C新發動機原型的支出不能歸類為無形資產，這個說法是錯誤的，新發動機原型的支出是可以被歸類為無形資產的。

　　D CGU減值損失首先應用于goodwill，然后應用于其他無形資產，然后再應用于有形資產。這句話是錯誤的，正確的應該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個體，再給goodwill，再給non current asset。所以D選項錯誤。注意減值這條準則針對的是non current asset，一般長期資產，不是current asset。

　　題目2

　　2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?

　　(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals

　　(ii) Logs held in a wood yard

　　(iii) Farm land which is used for growing vegetables

　　(iv) The cost of developing a new type of crop seed

　　which is resistant to tropical diseases

　　A All four

　　B (i) only

　　C (i) and (ii) only

　　D (ii) and (iii) only

　　對應解析

　　(i) 農場的牲畜的價值用公允價值表示，這屬于準則規定，這是對的。(ii) 堆木廠的原木已經是產成品，harvest收割之后的產品要從IAS41轉入存貨計量。

　　(iii) 生產蔬菜的土地不能歸集在農業中，因為土地是固定資產。(iv) 這里開發一款可以抵抗病蟲害的新的種子，要歸屬于無形資產。

　　因此這道題選擇B選項。

　　題目3

　　3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.

　　At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.

　　What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?

　　A $706,000

　　B $542,000

　　C $498,000

　　D $546,000

　　對應解析

　　這里求的是合并報表中留存收益是多少。

　　合并報表中的留存收益是通過母公司從出生到現在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產生的歸屬于母公司的收益。

　　收購當天子公司的retained earning是200,000，年末是340,000，說明今年賺的錢是140,000，這個140,000分給group是140,000*80%=112,000

　　再看內部交易：母公司賣給子公司的產品中還有1/4留在倉庫里面，所以有1/4的未實現的利潤要減去，這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實現利潤是歸于母公司，并且注意這是母公司賣給子公司，所以不用再在NCI中分。

　　所以這道題選擇D選項。

　　來源：ACCA學習幫

　　相信各位ACCA考生在平時的做題以及上課過程中都已經接觸到了與SOPL和SOFP相關的一些知識。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點的內容，今天會計網給大家整理了與SOFP和SOPL相聯系的知識點。

　　SOFP介紹

　　首先我們來看一下資產負債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet，簡稱B/S。資產負債表其強調的是時點的概念，也就是at a particular date。它看的是截止到這個時間點上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。

　　所謂的資產負債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。

　　Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個營業周期內變現或者耗用的資產。典型的Non current asset有：Property, plant and equipment; Current asset是指企業可以在1年或者超過1年的1個營業周期內變現或者運用的資產。常見的Current asset有：Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。

　　Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動負債又稱為長期負債。是指償還期在1年以上的債務。比如：Long-term borrowing; Current liability流動負債是指在1年或者1年以內的1個營業周期內償還的債務。比如：Trade payable; Short term borrowing.

　　站在AB科目的角度上，對于資產負債表這里，我們還涉及一個公式：Working capital營運資本=current asset-current liability

　　SOPL介紹

　　接下來，我們再來看下利潤表。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement， 它是反映企業在一定時期內(月份、年度) 經營成果(利潤或虧損) 的報表。

　　在學習AB科目的時候，我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。

　　比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時候一定要判斷出來，哪些是屬于SOFP，哪些是屬于SOPL的。

　　相信大家在做題的時候也發現了，有的題目會說高估期末存貨對profit有什么影響?這是由于一個公式得來的。

　　Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory

　　如果高估期末存貨，那么就相當于低估了cost of sales。那么根據SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit，所以低估cost of sales就相當于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當于高估了gross profit。

　　好啦，本期的知識點就到這里結束了，我們下期再見。

　　來源：ACCA學習幫

　　在ACCA考試中，FR考試科目兩道報表題依舊是ACCA重難點題目，即使考生通過聽課、做題進行學習，但還是有很多人理解不了這考點知識。對此，會計網今天就為大家著重詳細講解一下關于合并報表Goodwill的計算問題。

　　考點一：Fair value of consideration

　　指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對價)的公允價值，而consideration在FR考試中出現過五種形式，一般來說一道題中會出現兩到三種。

　　1. 以cash的形式收購。

　　這種情況下cash的數額直接作為fair value of consideration 。

　　2. 以shares的形式收購。

　　要注意的是，母公司用來收購子公司的shares不是已有的，而是新增發出來的，很多考題中會說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.

　　3. 以debts的形式收購。

　　母公司向子公司的原股東免費發行debts以此來收購其手中的股票。

　　4. 以deferred consideration的形式收購。

　　deferred consideration(遞延對價)需注意的問題是要做折現。

　　5. 以contingent consideration 的形式收購。

　　這一類對價處理起來非常簡單，題目會告訴你一個Fair value，考生直接使用即可。

　　注意：所有的對價都是母公司給子公司原股東的，因此這些對價不會出現在子公司的報表上。

　　我們來看一道歷年真題：

　　“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”

　　計算一下Fair value of consideration。

　　寫成分錄：

　　Dr Investment in Subsidiary 13,500

　　Cr Share capital 6,000

　　Share premium 6,000

　　Loan note 1,500

　　考點二：Fair value of Non-controlling interest

　　FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現過三種考試形式：

　　1.題目直接告訴Fair value;

　　2.要求考生按照NCI所持有的股票數量乘以股價計算;

　　3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產)的比例來計算。

　　(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)

　　考點三：Fair value of Net asset of Subsidiary

　　第一步，確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。

　　Equity的構成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強調的是，我們需要的數字一定都是在acquisition date(收購日)。

　　第二步，找出子公司凈資產的Fair value 和Carrying amount 的差異并調整。

　　一般題目會直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。

　　在一些特殊題目中，子公司可能會被新確認某個資產或者負債，從而影響其Fair value。

　　來看這道歷年真題

　　“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:

　　– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.

　　– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.

　　Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”

　　計算一下Fair value adjustment：

　　好了，梳理完這三個考點，你能解鎖Goodwill了嗎，趕快自己練習起來吧!

       來源：ACCA學習幫

　　在當今競爭激烈的職場環境中，擁有專業的技能和資格證書無疑是為個人的職業發展增添有力砝碼。而稅務師資格證，作為財稅領域極具含金量的證書之一，正吸引著越來越多的人投身于備考的行列。對于志在2025年通過稅務師考試的同學們來說，2025稅務師精講班將是你們備考路上的得力助手。

　　2025稅務師精講班匯聚了業內頂尖的師資力量，他們擁有深厚的專業知識和豐富的教學經驗。老師們會對稅務師考試的各個科目進行全面且細致的講解，無論是復雜的稅法知識，還是精細的財務與會計要點，亦或是涉稅服務相關法律的條文解讀，都能以通俗易懂的方式呈現給同學們，讓大家輕松理解并掌握其中的精髓。在精講班中，不僅僅是知識的傳授，更是學習方法和技巧的傾囊相授。老師們會根據稅務師考試的命題規律和特點，為同學們制定科學合理的學習計劃，幫助大家高效利用有限的學習時間，避免盲目備考，少走彎路。

　　對于那些在報班與否之間猶豫不決的同學，我們的在線咨詢老師隨時準備為大家答疑解惑。同學們可以向老師詳細詢問關于精講班的課程設置、授課方式、師資配備等方面的問題，老師們會根據每個人的不同情況給出專業的指導和建議。比如，對于在職備考時間緊張的同學，老師會推薦適合的課程套餐和學習時間安排；對于基礎薄弱的同學，老師會建議從哪些基礎知識點開始著重學習，如何逐步提升自己的能力。而且，老師們還會根據各位同學的具體情況，提供豐富的2025稅務師備考資料支持，這些資料都是經過精心整理和篩選的，具有很強的針對性和實用性，能夠幫助同學們更好地鞏固所學知識，加深對重點難點的理解。

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　　同學們，時間是寶貴的，稅務師考試的機會一年只有一次。一旦錯過，就需要再等一年，這不僅會浪費大家的時間和精力，還可能會影響到個人的職業發展規劃。所以，一定要好好珍惜當下的學習時間，積極投身到備考中。選擇2025稅務師精講班，就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們在老師的帶領下，努力學習，不辜負這大好時光，向著稅務師的目標奮勇前行，為自己的未來開啟一扇充滿機遇的大門。

　　在備考稅務師的征程中，選擇合適的培訓班級是關鍵的一步，而基礎班和基礎精講班常常讓同學們猶豫不決。究竟該如何在這兩者之間做出抉擇呢？

　　基礎班通常是對稅務師考試所涉及的知識進行全面的梳理和講解。它的優勢在于知識覆蓋廣，能夠讓同學們對稅務師考試的整體框架和各個科目有初步的認識。對于零基礎或者基礎較為薄弱的同學來說，基礎班是一個不錯的入門選擇。它從最基礎的概念、原理講起，循序漸進地引導同學們進入稅務師知識的殿堂，為后續的深入學習打下堅實的根基。例如在講解稅法知識時，會詳細闡述各個稅種的基本規定、計稅方法等，讓同學們先對稅法體系有一個宏觀的把握。

　　而基礎精講班則在基礎班的廣度之上，更加注重知識的深度和細度。老師會花費更多的時間在重點、難點知識的剖析上，通過大量的案例、例題來幫助同學們理解和掌握這些關鍵內容。在講解財務與會計這門科目時，對于復雜的會計核算和財務分析方法，基礎精講班會深入到每一個步驟和細節，不僅讓同學們知其然，更知其所以然。這種講解方式適合那些有一定基礎，或者希望在考試中取得高分，對知識掌握程度要求較高的同學。

　　從學習節奏來看，基礎班的進度相對會較為平緩，適合學習時間不太固定、需要慢慢消化知識的同學。基礎精講班由于內容深入，學習強度可能會稍大一些，要求同學們能夠集中精力，跟上老師的節奏，并且有足夠的時間進行課后的復習和練習。

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　　對于那些還不清楚如何選擇的同學，不妨在會計網稅務師欄目在線咨詢專業老師。老師會根據同學們的具體情況，如學習基礎、學習時間、學習目標等給出針對性的建議和指導。而且，老師還會提供豐富的稅務師學習備考資料，幫助同學們更好地備考。

　　稅務師職業資格證書在財稅領域具有較高的含金量，備考稅務師是對自己未來職業發展的一項重要投資。同學們要珍惜備考時間，抓住考生機會，無論是選擇基礎班還是基礎精講班，都要積極投入到學習中，制定合理的學習計劃，充分利用好培訓課程和學習資料，以高效的學習方法和堅定的信念，朝著考取稅務師職業資格證書的目標奮勇前進，為自己將來在財稅工作領域開啟更廣闊的發展空間奠定堅實的基礎，在財稅行業中綻放屬于自己的光彩，實現自己的職業理想和人生價值。

　　刷題技巧：1、刷題不在于多，而在于精，所謂精，就是指考生可以通過這一道題而掌握這一類的題目，不要陷入題海戰術。2、做題時要善于總計和歸納，對于經常做錯的題目，可以那個本子記錄下來，在以后的日子可以重復多看幾次。

初級會計師考試的答題技巧

　　1、多選題答題技巧。初級無紙化考試的多選題屬于“見血封喉”型，必須全對，不許有任何瑕疵，所以多選題往往是考試的難點，更加要求大家精準記憶。

　　2、單選答題技巧。單選題有時候可以借助選項之間的聯系來猜出答案，當然，計算型單選題要求對知識點本身掌握牢固；還有一點要注意的是，一定要看清題干，尤其是注意題干要求你選是還是選非，如果選項表述太長的話，要將重點內容理解，避免出現因為題干較長而忘記問的什么導致做錯。

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請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計師

2023年初級會計考試時間

　　2023年初級會計職稱考試時間為5月13日至17日，共10個批次，考試科目分為《初級會計實務》和《經濟法基礎》兩個科目。《初級會計實務》科目考試時長為105分鐘，《經濟法基礎》科目考試時長為75分鐘，兩個科目連續考試，時間不能混用。初級會計考試合格標準通常都是試卷滿分的60%，初級會計考試的單科成績滿分為100分，那么合格分數就在60分。

初級會計考試的內容

　　初級會計考試科目包括《經濟法基礎》和《初級會計實務》。《初級會計實務》、《經濟法基礎》兩個科目試題全部為客觀題，題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題。《初級會計實務》題目靈活性較大，涉及計算和實務操作。《經濟法基礎》相對簡單基礎，記憶內容很多，考生需把握好兩科的學習時間。

2024福建農林大學MBA錄取人數！歷年福建農林MBA錄取情況！福建農林大學MBA項目堅持“厚德精業，篤行致遠”的辦學理念，致力于培養厚基礎、勇開拓、重責任、善實戰的高素質、應用型的工商管理人才。2024年經濟與管理學院2024年工商管理碩士MBA（第一志愿）研究生錄取55人。

一、福建農林大學歷年管綜錄取人數

01.2024年福建農林大學復試分數線：225

2024年經濟與管理學院2024年工商管理碩士MBA（第一志愿）研究生錄取55人。

02.2023年復試錄取情況：

全日制（226/102/51）

進入復試145人，擬錄取96人

最高分263分，最低分226分

260-269分1人，擬錄取1人

250-259分4人，擬錄取4人

240-249分31人，擬錄取30人

230-239分73人，擬錄取51人

220-229分36人，擬錄取10人

*另有少干計劃6人，初試分為185分、189分、192分、201分、216分、220分。

二、福建農林大學簡介

福建農林大學是農業農村部、國家林業和草原局與福建省政府共建大學，是福建省一流大學重點建設高校,是全國農林高校具有MBA培養資格的最早的6所高校之一。學校秉承“研究農業高深學術，造就專門人才”的辦學宗旨,堅持以立德樹人、強農報國、建設一流大學為使命，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學特色，成為一所學科門類多樣、培養層次完整、師資力量雄厚、學術影響廣泛的研究教學型大學。