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最近，小編收到小伙伴的提問，會計(jì)專業(yè)碩士與會計(jì)學(xué)碩士是不是都一樣？從字面上看，兩者只有一字之差，難免會讓人傻傻分不清，事實(shí)上他們并不一樣，具體區(qū)別還是蠻大的，下面小編通過幾大方面來幫大家區(qū)分會計(jì)專業(yè)碩士與會計(jì)學(xué)碩士之間的不同。
mpacc（會計(jì)專碩）是什么？
會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MasterofProfessionalAccounting，簡稱MPAcc)是經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，具備會計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會計(jì)人才。
會計(jì)專業(yè)碩士與會計(jì)學(xué)碩士有哪些區(qū)別？
學(xué)習(xí)形式不同
學(xué)制上：會計(jì)專碩一般為兩年，會計(jì)學(xué)碩士一般為三年;
學(xué)位上：會計(jì)專碩為專業(yè)學(xué)位碩士，會計(jì)學(xué)碩為學(xué)術(shù)型碩士;
學(xué)費(fèi)上：會計(jì)專碩一般高于會計(jì)學(xué)碩;
考試難度上：從考試科目上看，會計(jì)專碩只考英語二和管理類聯(lián)考綜合;較會計(jì)學(xué)碩的考試科目，管綜的難度要低于數(shù)學(xué)及專業(yè)課;但由于會計(jì)專碩熱度逐年上漲，報(bào)錄比難度不斷加大，在這里小編只能說，如果英語不好，數(shù)學(xué)還行，不跨專業(yè)，建議你考學(xué)碩。如果數(shù)學(xué)很差，英語不錯(cuò)，建議你考專碩。
招生對象不同
會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位招生對象為具有國民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)且從事會計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作兩年以上者。
會計(jì)學(xué)碩士招生對象主要包括國家承認(rèn)學(xué)歷的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，或具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員，或獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到下一年的九月)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的考生(各校對專科生考生可能提出其他具體的業(yè)務(wù)要求)。
課程設(shè)置不同
在課程設(shè)置上會計(jì)碩士作為職業(yè)教育，則更多偏重于實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際工作中的問題。
會計(jì)學(xué)碩士作為學(xué)歷教育，重點(diǎn)是基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重理論知識的掌握和學(xué)習(xí)，如財(cái)務(wù)理論、會計(jì)理論、審計(jì)理論、國際會計(jì)等會計(jì)相關(guān)知識。
培養(yǎng)目標(biāo)、方式不同
具體到會計(jì)學(xué)而言，會計(jì)碩士屬于專業(yè)學(xué)位碩士;會計(jì)學(xué)碩士屬于學(xué)術(shù)型碩士。兩者培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式有所不同，后者以培養(yǎng)具備科研能力的人為主 ， 會計(jì)專碩簡稱MPAcc， 培養(yǎng)目的是系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，具備會計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會計(jì)人才。
畢業(yè)證書、學(xué)位上不同
會計(jì)學(xué)碩士既有管理學(xué)碩士學(xué)位證，也有會計(jì)學(xué)碩士研究生畢業(yè)證，而會計(jì)碩士則只頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一印制的《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位證書》，有會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位證，沒有畢業(yè)證。自2009年起，全日制會計(jì)碩士也有畢業(yè)證。
綜合來講，會計(jì)專業(yè)碩士與會計(jì)學(xué)碩士之間的區(qū)別還是挺大的，兩者雖然只是一字之差，不過在招生、教育、培養(yǎng)模式、學(xué)習(xí)成果等方面都各有側(cè)重，大家應(yīng)該盡早分清兩者區(qū)別，根據(jù)自身情況選擇合適學(xué)位進(jìn)行報(bào)考。
在考研的同時(shí)，在畢業(yè)以后，有不少學(xué)生都會選擇報(bào)名參加公務(wù)員考試，對此，小編收到了不少考生的疑問，就是關(guān)于會計(jì)專業(yè)碩士MPACC能不能報(bào)考公務(wù)員的問題，對此，小編為大家進(jìn)行詳細(xì)的答復(fù)。
會計(jì)專業(yè)碩士MPACC可以報(bào)考公務(wù)員嗎?
關(guān)于這個(gè)問題，小編很明確告訴大家是可以的，而且是非常有必要的事情。關(guān)于報(bào)考公務(wù)員，其實(shí)大家也不必?fù)?dān)憂職務(wù)上的問題，除了國家政府機(jī)關(guān)的職位外，公務(wù)員也有不少與MPACC對口的崗位職務(wù)，像會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等職位都包括在內(nèi)，就業(yè)前景非常廣闊。另外，報(bào)考MPACC還為大家接下來報(bào)考公務(wù)員帶來以下的優(yōu)勢：
一、學(xué)歷優(yōu)勢
根據(jù)往年報(bào)考公務(wù)員的數(shù)據(jù)顯示，報(bào)考公務(wù)員的考生大多數(shù)都以本科畢業(yè)生的居多，所以如果你成功通過MPACC會計(jì)專業(yè)碩士考試，那么你的學(xué)歷就會高人一等，占據(jù)了一定要優(yōu)勢。
二、學(xué)習(xí)能力
由于MPACC專業(yè)碩士與普通本科學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式、知識層面等方面都存在差異，對比起本科學(xué)習(xí)，MPACC需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作和文章寫作等內(nèi)容，這給接下來考公埋下了很好的鋪墊。
三、經(jīng)驗(yàn)方面
其實(shí)，關(guān)于考研MPACC以及考公務(wù)員，在考試形式上均存在著多少的雷同，像MPACC中的數(shù)學(xué)、邏輯等，在公務(wù)員考試中都會涉及到，有很多試題，在參加MPACC中都會接觸得到，所以關(guān)于這點(diǎn)，與普通考生相比，MPACC學(xué)生同樣占據(jù)著一定優(yōu)勢。
四、專業(yè)方面
要知道，MPACC中文名稱為會計(jì)專業(yè)碩士，對于通過考試的考生，都是選擇往財(cái)會領(lǐng)域方面進(jìn)行發(fā)展，目前，國家財(cái)政部正對財(cái)會類專業(yè)學(xué)生的需求量不斷增大，對于報(bào)考公務(wù)員的MPACC學(xué)員，像財(cái)政局、社保局。醫(yī)保局等機(jī)關(guān)單位將會是您未來的就業(yè)方向。
明天是一年一度的高考了，對于多數(shù)高考考生而言，正確填報(bào)志愿，選對專業(yè)尤其重要。近些年來，財(cái)會行業(yè)的會計(jì)專業(yè)很是吃香。學(xué)會計(jì)畢業(yè)的大學(xué)生，就業(yè)前景方面也是十分不錯(cuò)的。
會計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
2022年中國大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1076萬人，全國高考報(bào)名人數(shù)1193萬人，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高，就業(yè)競爭加劇。
在人數(shù)不斷增加的情況下，選擇一個(gè)好專業(yè)從而助力未來就業(yè)尤為重要。網(wǎng)絡(luò)上對于會計(jì)就業(yè)前景眾說紛紜，有人說這些年會計(jì)專業(yè)熱度不減，企業(yè)所需人才已經(jīng)趨于飽和，而也有人指出，目前各大企業(yè)高薪聘請財(cái)會高級人才，就說明仍有潛力。
首先，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向有
1、財(cái)務(wù)工作：包括會計(jì)、出納等
2、審計(jì)：在會計(jì)事務(wù)所工作的人，大多是從事審計(jì)工作，還有企業(yè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)
3、稅務(wù)：在稅務(wù)機(jī)關(guān)工作，公務(wù)員招會計(jì)專業(yè)的比例相對其他專業(yè)算是比較高的
4、金融機(jī)構(gòu)：比如銀行、證券、保險(xiǎn)業(yè)。
5、統(tǒng)計(jì)：該崗位開設(shè)的公司并不多。
其次，一個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景好壞也取決于企業(yè)對該專業(yè)的人才需要量。
俗話說有錢交易的地方就需要財(cái)會類的人才，而我國近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，小微企業(yè)數(shù)量逐年上升，總體說對會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的需求量還是大的。但數(shù)字技術(shù)引入財(cái)務(wù)工作，科技賦能數(shù)字的價(jià)值呈指數(shù)增長，替代了原有財(cái)務(wù)中簡單、重復(fù)的低技術(shù)質(zhì)量工作，也導(dǎo)致一些專業(yè)能力不足的人員被淘汰出局。
這種情況并非僅發(fā)生在財(cái)務(wù)工作中，各行各業(yè)都隨著技術(shù)不斷改革，而我們作為從業(yè)者也需要不斷升級專業(yè)能力，才能在競爭中贏得一席之地。
會計(jì)專業(yè)要學(xué)的知識有哪些？
會計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識，體系是比較龐雜的，一般可以有會計(jì)、審計(jì)、管理與咨詢?nèi)齻€(gè)大的方向。例如會計(jì)，又有財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)，每個(gè)細(xì)分方向本身又是一個(gè)復(fù)雜的體系。
如下是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置，供大家參考。
?判斷自己是否符合會計(jì)專業(yè)
會計(jì)專業(yè)文科、理科兼收，眾所周知文科生能選擇的專業(yè)范圍較窄，大叔的堂妹前幾年選專業(yè)時(shí)，可愁懷了我們一大家人，不過最終還是選擇了武漢某高校的會計(jì)專業(yè)。
作為過來人，要跟大家談?wù)劊x專業(yè)切忌只看就業(yè)前景，而不關(guān)心孩子的性格。堂妹說班里有些同學(xué)對數(shù)學(xué)很反感，且日常粗枝大葉，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí)，同學(xué)本身就很排斥，自然就學(xué)不好這專業(yè)了。
大叔建議在選專業(yè)時(shí)，可以先測評下孩子的性格，根據(jù)孩子優(yōu)勢去選擇匹配的專業(yè)，目前網(wǎng)絡(luò)上也有很多測評方法，例如前段時(shí)間網(wǎng)上很熱門的“MBTI職業(yè)性格測試”。
如果孩子對自己的認(rèn)識不夠深入，父母也可以結(jié)合使用“VIRO模型”和“SWOT分析法”(百度百科對以上兩個(gè)分析方法都有詳細(xì)介紹，大叔就不在這里例舉了）。
幫助孩子挖掘核心資源和能力，讓他們在感興趣和擅長的領(lǐng)域深耕，反而更容易出成果。
會計(jì)專業(yè)能力排名靠前的大學(xué)有哪些
開設(shè)會計(jì)專業(yè)的院校非常多，各位家長具體還是要仔細(xì)分析。專業(yè)排名只是作為參考的一部分，還要考慮畢業(yè)后的留在大城市還是回家鄉(xiāng)發(fā)展等諸多因素。
本文為會計(jì)交流圈公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：大叔。部分素材來源于網(wǎng)絡(luò)。如需引用或轉(zhuǎn)載，務(wù)必注明以上信息。違者將被依法追究法律責(zé)任！
會計(jì)學(xué)專業(yè)主要需要學(xué)：《初級會計(jì)》、《計(jì)算技術(shù)》、《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《高級會計(jì)學(xué)》、《稅收學(xué)》、《銀行會計(jì)實(shí)務(wù)》、《企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財(cái)政金融學(xué)》、《財(cái)務(wù)審計(jì)》等。
會計(jì)專業(yè)學(xué)什么？
會計(jì)學(xué)專業(yè)主要需要學(xué)：《初級會計(jì)》、《計(jì)算技術(shù)》、《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《高級會計(jì)學(xué)》、《稅收學(xué)》、《銀行會計(jì)實(shí)務(wù)》、《企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財(cái)政金融學(xué)》、《財(cái)務(wù)審計(jì)》等。
會計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景
會計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為以下五點(diǎn)：
1、內(nèi)資企業(yè)
這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，也是會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信無法全盤控制時(shí)，才會招聘“外人”記記帳。
2、外企
大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)殡y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。
3、事務(wù)所
所有的事務(wù)所工作比較累，區(qū)別在于很多小事務(wù)所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多，外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
4、理財(cái)咨詢
去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道，個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
5、公務(wù)員、教師
會計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的缺點(diǎn)。
大學(xué)會計(jì)專業(yè)報(bào)考cma，首先需要登錄IMA官網(wǎng)注冊成IMA會員，接著支付考試費(fèi)用，注冊考試獲取考試授權(quán)信，在取得考試授權(quán)信后，預(yù)約考試地點(diǎn)和考試時(shí)間，最后參加考試，另外，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生是適合考cma考試的。
大學(xué)會計(jì)專業(yè)報(bào)考CMA考試報(bào)考流程如下：
1、考生需要注冊成為IMA會員，CMA考試分為中文考試和英文考試，注冊中文考試的考生通過IMA中文網(wǎng)站（http://www.imanet.org.cn）注冊，注冊英文考試的考生通過IMA英文網(wǎng)站（http://www.imanet.org）注冊；
2、支付考試準(zhǔn)入費(fèi)；
3、注冊CMA考試，獲得考試授權(quán)信；
4、預(yù)約考試時(shí)間和地點(diǎn)，考生在取得考試授權(quán)信后，可登錄普爾文考試中心預(yù)約考試時(shí)間和考試地點(diǎn)。
5、參加考試，考生應(yīng)在考前45分鐘抵達(dá)考點(diǎn)，遲到超30分鐘者將被取消考試資格并需要重新繳費(fèi)注冊考試。
CMA考試科目一共有兩門，分別是《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績效與分析》和《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》，各科目特點(diǎn)如下：
1、《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績效與分析》：結(jié)合了會計(jì)、戰(zhàn)略和審計(jì)等學(xué)科的知識體系，理論性強(qiáng)、范圍廣但考核難度不大，重在理解，需要具備整體性思維、養(yǎng)成思考概括的習(xí)慣，將知識點(diǎn)融會貫通。
2、《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》：站在管理者的角度上開發(fā)和考核制定決策的能力，融入更多的分析，需要記憶的公式相對較多，需要理論結(jié)合實(shí)際，考生可以通過做題回顧知識點(diǎn)并進(jìn)行鞏固。
會計(jì)專業(yè)適合考cma，會計(jì)專業(yè)的人群具備一定的財(cái)會知識，而CMA考試屬于財(cái)會領(lǐng)域的考試，會計(jì)專業(yè)考取會比較有優(yōu)勢，并且對于以后的就業(yè)也很有幫助。
另外，盡管不是會計(jì)專業(yè)的人群，也是適合考CMA考試的，CMA考試適合人群非常廣泛，特別適合正在從事或準(zhǔn)備從事財(cái)會工作的各類專業(yè)人士。對于非會計(jì)專業(yè)、非財(cái)務(wù)從業(yè)人員來說，如果具備了CMA的知識體系，他們就能在內(nèi)部管理中發(fā)揮更大的作用，可以從戰(zhàn)略的高度，通過有效的管理控制系統(tǒng)，包括成本管理、財(cái)務(wù)管理、業(yè)績評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制等，幫助企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施。
本科不是會計(jì)專業(yè)能考注會嗎？注會報(bào)考沒有專業(yè)限制,滿足報(bào)名條件即可,報(bào)考人員只需具有高等專科及以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,或者具有會計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱，就可報(bào)考注冊會計(jì)師考試。下面就為大家介紹注冊會計(jì)師考試的報(bào)名要求，一起來了解吧。
一、本科不是會計(jì)專業(yè)能考注會嗎？
本科非會計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以報(bào)考注冊會計(jì)師。注冊會計(jì)師考試的報(bào)考要求中并沒有限制考生的專業(yè)，只要滿足具有高等專科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或者具有會計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱的條件，都可以申請參加注冊會計(jì)師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試。事實(shí)上，根據(jù)一些數(shù)據(jù)，本科及以上學(xué)歷的注冊會計(jì)師占注冊會計(jì)師總數(shù)的相當(dāng)一部分，這說明非會計(jì)專業(yè)的報(bào)考者是存在的，并且取得了一定的成功。
然而，需要注意的是，注冊會計(jì)師考試對考生的知識水平和綜合能力要求較高，非會計(jì)專業(yè)的考生可能需要付出更多的努力來備考。因此，建議有意報(bào)考的考生提前了解考試內(nèi)容、考試形式和考試要求，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并注重提高學(xué)習(xí)效率。
總的來說，本科非會計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以報(bào)考注冊會計(jì)師，但需要做好充分的準(zhǔn)備，以確保能夠順利通過考試。
二、本科非會計(jì)專業(yè)如何做好注冊會計(jì)師的備考？
1.非會計(jì)專業(yè)的考生屬于零基礎(chǔ)考生，需要購買自學(xué)使用的專業(yè)教材、教輔資料等等。
2.可以通過其他途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以利用網(wǎng)上課件、上網(wǎng)課以及看短視頻的方法，學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)知識、會計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)以及會計(jì)實(shí)用技巧等等。
3.必須要進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練。會計(jì)考試主要是采取的以計(jì)算機(jī)為載體的考試，所以平時(shí)練習(xí)的時(shí)候不要只注重基礎(chǔ)知識的練習(xí)。更要進(jìn)行上機(jī)操作，通過反復(fù)訓(xùn)練的方法，可以了解會計(jì)考試的整體環(huán)境和基本的技能。
三、注會報(bào)考時(shí)間具體是如何安排的？
注會考試一年一次，一般報(bào)名時(shí)間是4月份，繳費(fèi)時(shí)間是6月份，考試時(shí)間是8月份，例如：2024年注會報(bào)名時(shí)間是4月8日早8點(diǎn)—4月30日晚8點(diǎn)，繳費(fèi)時(shí)間是6月13日—6月28日（早8點(diǎn)-晚8點(diǎn)），考試時(shí)間是8月23日-25日（周五-周日）。
說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計(jì)網(wǎng)注冊會計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
備考計(jì)劃：1、保持良好的心態(tài)，考生本身已經(jīng)有了會計(jì)基礎(chǔ)，那么考生更應(yīng)該相信自己一定可以一次性通過該考試。2、制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和適合自己沉下心來學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，按時(shí)高質(zhì)量完成，長期堅(jiān)持。3、多刷題，在刷題中找到考試出題規(guī)律。
初級會計(jì)考試有兩個(gè)科目，分別是《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》，兩個(gè)科目的滿分均為100分，合格分?jǐn)?shù)均為60分，考生須在同一考試年度內(nèi)通過兩個(gè)科目的考試，即兩個(gè)科目都達(dá)到60分，方可算作考試合格。考生需要注意，如果一年僅通過一個(gè)科目，那么在下一年的報(bào)考時(shí)考生還是需要報(bào)考兩個(gè)科目。一般來說，初級會計(jì)考試一年僅有一次的考試機(jī)會。
1、考試范圍廣。初級會計(jì)職稱考試內(nèi)容雖然比較簡單，但是由于批次多，并且是系統(tǒng)隨機(jī)抽題，所以考試范圍很廣，加大了考生備考的難度。
2、考生備考信念不堅(jiān)定。部分考生報(bào)考初級會計(jì)完全是跟風(fēng)報(bào)考，自己本身并沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，備考初級會計(jì)僅僅是抱著嘗試的心態(tài)，而沒有明確的目標(biāo)。以這樣的心態(tài)備考是完全沒有足夠的動(dòng)力的，無論是有基礎(chǔ)還是基礎(chǔ)較差的考生，最終都是很難通過考試。
初級會計(jì)一共有四種考試題型，即單選題、多選題、判斷題和不定項(xiàng)選擇題，各類題型的評分規(guī)則如下：單項(xiàng)選擇題：只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。多項(xiàng)選擇題：至少選擇兩個(gè)答案，全部選對得滿分，少選得相應(yīng)分值，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。判斷題：答題正確的得1分，錯(cuò)答、不答均不得分，也不扣分。不定項(xiàng)選擇題：全部選對得滿分，少選得相應(yīng)分值，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。
會計(jì)專業(yè)需要學(xué)acca，相對來說會計(jì)專業(yè)比非財(cái)會專業(yè)考ACCA要簡單一點(diǎn)，因?yàn)锳CCA是財(cái)會領(lǐng)域的證書，而會計(jì)在這有一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)ACCA相對輕松一點(diǎn)。
首先ACCA的報(bào)考條件十分寬松，凡滿16周歲的中國公民皆可報(bào)考，所以即使是非會計(jì)專業(yè)的小伙伴也是可以報(bào)考的。其次ACCA的課程體系設(shè)置也是非常的具有人性化，從基礎(chǔ)到專業(yè)技能到高級進(jìn)修，一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)。這種課程設(shè)置尤其是對于沒有會計(jì)基礎(chǔ)的同學(xué)來說比較有利，能夠幫他們輕松突破，順利入門。
考acca的好處有哪些？
首先，會計(jì)專業(yè)考ACCA證書還是很有必要的，從時(shí)間成本上來講，大學(xué)期間是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，相比在職人士學(xué)習(xí)時(shí)間和意識會更強(qiáng)，時(shí)間充裕進(jìn)度也會更快。另外由于ACCA課程是從基礎(chǔ)課程開始，由淺入深深入學(xué)習(xí)，第一階段非常適合大學(xué)生學(xué)習(xí)，如果大一報(bào)名兩年之內(nèi)學(xué)完前九門課程是完全沒有問題的。畢業(yè)期間考完ACCA14門課程，也并不是天方夜譚。
其次，ACCA考試采用英文考試形式，也有助于大學(xué)英語水平的提升，對于英語讀寫，四六級考試雅思托福等，都有一定的幫助。
ACCA的免考條件有哪些？
根據(jù)ACCA官方之前羅列的中國地區(qū)免考政策來看，會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，在報(bào)考ACCA的時(shí)候，最多能申請免考ACCA基礎(chǔ)階段前五門考試科目，直接參加TX以及后續(xù)考試科目即可。
1、在校生只有順利通過整學(xué)年的課程才能夠申請免試；
2、針對在校生的部分課程免試政策只適用于會計(jì)學(xué)專業(yè)全日制大學(xué)本科的在讀學(xué)生，而不適用于碩士學(xué)位或大專學(xué)歷的在讀學(xué)生；
3、已完成MPAcc學(xué)位大綱規(guī)定課程，還需完成論文的學(xué)員也可注冊并申請免試。但須提交由學(xué)校出具的通過所有MPAcc學(xué)位大綱規(guī)定課程的成績單，并附注“該學(xué)員已通過所有MPAcc學(xué)位大綱規(guī)定課程，論文待完成”的說明；
4、特許學(xué)位（即海外大學(xué)與中國本地大學(xué)合作而授予海外大學(xué)學(xué)位的項(xiàng)目）—部分完成時(shí)不能申請免試；
5、本政策適用于在中國教育部認(rèn)可的高等院校全部完成或部分完成本科課程的學(xué)生，而不考慮目前居住地點(diǎn)；
6、欲申請牛津布魯克斯大學(xué)學(xué)士學(xué)位的學(xué)員需放棄F7-F9的免試。
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