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初級會計不繼續教育的后果

2023-01-15 14:14
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　　初級會計不繼續教育，個人的就業和發展前途方面可能會受到限制，并且會影響中級會計的報名。初級會計的繼續教育目標是提升個人的專業技能和素養，且符合當下會計的發展形式。

　　進行繼續教育不僅是個人素質以及個人技能的提高，也可以間接的提高工作的效率；進行繼續教育，考生可以更有資格參加更高級別的考試，否則無法參與更高級別的考試；進行繼續教育，可以學習到新的知識點和內容，能夠順應當下時代的潮流，不至于被整個會計行業淘汰。

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甘肅初級會計繼續教育怎么做
《會計專業技術人員繼續教育規定》要求具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育，并在規定時間內取得規定學分。會計初級證書繼續教育操作如下：1、進行信息采集會計人員信息采集是會計人員管理的基礎性工作，事關會計人員切身利益，是開展會計人員繼續教育、會計專業技術資格考試等相關業務的重要抓手。初級會計人員取得職稱之后應登錄當地信息采集入口完善個人信息。信息審核通過后方可進行繼續教育。2、進行繼續教育初級會計人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目，初級會計人員參加繼續教育實行學分制管理，每年參加繼續教育取得的學分不少于90學分。其中，專業科目一般不少于總學分的三分之二。3、繼續教育學分登記用人單位應當對會計專業技術人員參加繼續教育的種類、內容、時間和考試考核結果等情況進行記錄，并在培訓結束后及時按照要求將有關情況報送所在地縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產建設兵團財政局或中央主管單位。 省級財政部門、新疆生產建設兵團財政局、中央主管單位應當建立會計專業技術人員繼續教育信息管理系統，對會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分進行登記，如實記載會計專業技術人員接受繼續教育情況。
2022年08月04日
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