王亮和李華畢業后同時被一家大公司錄取，并被分配在兩個不同的部門工作。王亮所在部門的經理業務能力很強，工作勤奮，曾在公司的一些創造性活動中取得了令人羨慕的成績。王亮為能在這樣的主管領導下工作感到非常高興。李華所在部門的經理業務能力不是很強。卻喜歡支配人，常對下屬“發號施令”，但也關注下屬的工作并給予鼓勵。一段時間之后，兩個人都憑借著扎實的專業知識和努力成了公司的骨干，但他們的心情卻發生了改變。王亮感到部門經理似乎并不關心他的工作成績，對部門的工作也缺乏適當的管理。李華心情愉快，因為部門經理很關心他的工作績效，常常給予鼓勵。
根據以上資料，回答下列問題：
要想成為一個合格出色的部門領導，從三重需要理論角度，他應具備的特點是（ ）。
A: 高成就需要、高權力需要、高親和需要
B: 低成就需要、適度權力需要、高親和需要
C: 適度成就需要、高權力需要、低親和需要
D: 高成就需要、低權力需要、適度親和需要
根據三重需要理論：
（1）成就需要與工作績效之間有很高的相關性，高成就需要者在創造型的活動中更容易獲得成功。因為成就需要高的人通常只關心自己的工作業績，而不關心如何影響他人使其做出優秀的業績，他們可以使好職員、好業務員，但卻不一定是好經理。因此，對于一個合格的部門領導而言，成就需要應適度。
（2）權力需要高的人喜歡支配、影響別人，喜歡對人”發號施令“，十分重視爭取地位和影響力。這些人喜歡競爭，他們會追求出色的成績，因為這樣才能與他們所具有的或所渴望的地位或權力相稱，杰出的管理者往往都有較強的權力欲望。因此，對于一個合格的部門領導而言，權力需要較高。
（3）親和需要強的人往往重視被別人接受和喜歡，他們追求友誼和合作。這樣的人在組織中容易與他人形成良好的人際關系，易被別人影響，因而往往在組織中充當被管理的角色。因此，對于一個合格的部門領導而言，親和需要較低。
綜合而言，選項C正確。
答案選 C
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