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題目
【不定項選擇題】

某公司為讓管理層領導更好的帶領團隊，針對公司管理層進行了激勵理論相關培訓。培訓過程中涉及了需要層次理論、雙因素理論、公平理論等。此外，培訓人員還列舉了大量激勵理論在實際生活中的案例，講解了目標管理、參與管理和績效薪金制等具體案例的應用。參與培訓的管理層人員紛紛表示受益匪淺。根據(jù)以上資料，回答下列問題：針對培訓中涉及的目標管理的應用，其四要素包括( )。

A: 目標概括化

B: 參與決策

C: 限期完成

D: 績效反饋

答案解析

目標管理有四個要素，即目標具體化、參與決策，限期完成和績效反饋。其中，目標具體化指要求明確、具體地描述預期的結果，選項A錯誤。因此，選項BCD正確。

答案選 BCD

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1、某公司為讓管理層領導更好的帶領團隊，針對公司管理層進行了激勵理論相關培訓。培訓過程中涉及了需要層次理論、雙因素理論、公平理論等。此外，培訓人員還列舉了大量激勵理論在實際生活中的案例，講解了目標管理、參與管理和績效薪金制等具體案例的應用。參與培訓的管理層人員紛紛表示受益匪淺。根據(jù)以上資料，回答下列問題：根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，員工期待獲得領導的重視，屬于( )。 2、某公司為讓管理層領導更好的帶領團隊，針對公司管理層進行了激勵理論相關培訓。培訓過程中涉及了需要層次理論、雙因素理論、公平理論等。此外，培訓人員還列舉了大量激勵理論在實際生活中的案例，講解了目標管理、參與管理和績效薪金制等具體案例的應用。參與培訓的管理層人員紛紛表示受益匪淺。根據(jù)以上資料，回答下列問題：根據(jù)雙因素理論，下列因素屬于保健因素的是( )。 3、某公司為讓管理層領導更好的帶領團隊，針對公司管理層進行了激勵理論相關培訓。培訓過程中涉及了需要層次理論、雙因素理論、公平理論等。此外，培訓人員還列舉了大量激勵理論在實際生活中的案例，講解了目標管理、參與管理和績效薪金制等具體案例的應用。參與培訓的管理層人員紛紛表示受益匪淺。根據(jù)以上資料，回答下列問題：當員工感到不公平時所采用的恢復平衡的方法有( )。
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