二戰(zhàn)考生備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師時(shí)，首先要克服心理上的恐懼，其次應(yīng)對(duì)之前的備考計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，那么二戰(zhàn)考生如何備考注會(huì)更高效？

　　一、調(diào)整心態(tài)

　　注冊(cè)會(huì)計(jì)師證作為財(cái)會(huì)行業(yè)的頂尖證書(shū)之一，通過(guò)的難度可想而知，從大數(shù)據(jù)來(lái)看，注會(huì)考試的通過(guò)率并不高，在六門(mén)考試中，難度相對(duì)較小的戰(zhàn)略也只有30％的通過(guò)率。但考試沒(méi)有通過(guò)不一定只是能力問(wèn)題，而是備考過(guò)程以及考試過(guò)程中都會(huì)因各種各樣的問(wèn)題，可能導(dǎo)致發(fā)揮失常，因此二戰(zhàn)考生備考注會(huì)，最關(guān)鍵的是做好考后總結(jié)，爭(zhēng)取一次性通過(guò)下一次考試。

　　備考期間沒(méi)有全身心投入，人在心不在，可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下、復(fù)習(xí)質(zhì)量不高；心理負(fù)擔(dān)較大，也有可能導(dǎo)致考試時(shí)過(guò)于緊張焦慮而發(fā)揮失常。建議平常可模擬考試的場(chǎng)景，盡量克服恐懼心理。

　　二、舊備考資料的合理利用

　　二戰(zhàn)考生可能面臨手上的備考資料是否有效的疑問(wèn)，這種情況，考生應(yīng)關(guān)注政策的變化范圍，比如2021年考試考查的主要內(nèi)容是截止2020年12月31日仍然有效的政策，因此

　　變：2020年新出現(xiàn)的政策，是我們?cè)?021年需要強(qiáng)化的學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

　　不變：之前就有的政策、知識(shí)，現(xiàn)在依然可以學(xué)習(xí)，沒(méi)有影響。

　　三、調(diào)整方法

　　二戰(zhàn)的考生如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)問(wèn)題，則一定要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。比如備考期間只看網(wǎng)課沒(méi)有刷題，建議這類(lèi)考生應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，網(wǎng)課必須看，但是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考查的更多是知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，只看教材例題和知識(shí)點(diǎn)，考生可能只會(huì)做相同或類(lèi)似的題型，并不利于考生通過(guò)考試。因此除了看網(wǎng)課，看典型例題，也要多做不同類(lèi)型的題型，不斷提升做題質(zhì)量，提高做題準(zhǔn)確率。