2020年初級會計職稱考試倒計時4天!可以說,留給考生備考的時間已經不多了,大家還是利用好所剩時間作最后的沖刺!今天,會計網繼續為大家重點講解一下關于《初級會計實務》核心考點內容,廢品損失和停工損失的核算。
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2020年初級會計實務高頻考點:廢品損失和停工損失的核算
高頻考點概述
(1)廢品損失內容
①在生產過程中發生的和入庫后發現的不可修復廢品的生產成本;
②可修復廢品的修復費用;
③扣除回收的廢品殘料價值和應收賠款以后的損失。
(2)廢品損失不包括
①經質量檢驗部門鑒定不需要返修、可以降價出售的不合格品;
②產品入庫后由于保管不善等原因而損壞變質的產品;
③實行“三包”企業在產品出售后發現的廢品。
【注意】如果廢品是在完工以后發現的,單位廢品負擔的各項生產費用應與單位合格產品完全相同,可按合格品產量和廢品的數量比例分配各項生產費用,計算廢品的實際成本。
(3)賬務處理
①發生廢品損失時結轉不可修復的廢品成本
借:廢品損失
貸:生產成本——基本生產成本
②收回殘料的價值和應收的賠款
借:原材料/其他應收款
貸:廢品損失
③結轉廢品凈損失
借:生產成本——基本生產成本
貸:廢品損失
(4)可修復廢品損失
①可修復廢品返修以前發生的生產費用,不是廢品損失,而應留在“生產成本——基本生產成本”科目和所屬有關產品成本明細賬中,不需要轉出。
②返修發生的各種費用,應根據各種費用分配表,記入“廢品損失”科目的借方。
借:廢品損失
貸:原材料/應付職工薪酬等
③其回收的殘料價值和應收的賠款,應從“廢品損失”科目貸方分別轉入“原材料”和“其他應收款”科目的借方。
借:原材料/其他應收款
貸:廢品損失
④結轉后“廢品損失”的借方余額反映的是歸集的可修復損失成本,應轉入“生產成本——基本生產成本”科目的借方。
借:生產成本——基本生產成本
貸:廢品損失
(5)停工損失的核算
(1)正常停工:包括季節性停工、正常生產周期內的修理期間的停工、計劃內減產停工等,正常停工費用在產品成本核算范圍內,應計入產品成本。
(2)非正常停工:包括原材料或工具等短缺停工、設備故障停工、電力中斷停工、自然災害停工等。
【注意】季節性停工、修理期間的正常停工費用在產品成本核算范圍內,應計入產品成本;非正常停工費用應計入企業當期損益。
賬務處理:
①停工期內發生、應列作停工損失的費用
借:停工損失
貸:原材料/應付職工薪酬等
②應由過失單位及過失人員或保險公司負擔的賠款
借:其他應收款
貸:停工損失
③期末,將停工凈損失從該科目貸方轉出
屬于自然災害部分:
借:營業外支出
貸:停工損失
應由本月產品成本負擔的部分:
借:生產成本——基本生產成本
貸:停工損失
為什么要考初級會計證書?
理由如下:
1、初級會計證書是進入會計界的“入場券”
以前大家都知道還有一個證書叫會計從業證,現在從業證取消了,再上去就是初級會計證書了,雖然國家沒有明文規定一定要考下初級會計證書才能從事會計工作,但是這早在會計界就是不成文的規定了,誰有證才能工作,就像以前額會計從業證書一樣,沒有證書是很難給你安排工作的。
2、自身能力的體現
證書其實就是能夠證明自己是擁有這項工作能力的,很多人把考證的初衷都本末倒置了,為什么這么說呢,我們考證其實最重要的就是要掌握考試中的內容和知識,才要去考證,以后出去面試還是應聘也好證明自己是有這樣的能力的,但是現在很多人考試,真的只是為了考試而考試,考下證書就萬事大吉的心態是絕對不可取的。
3、敲門磚
證書一方面是可以證明自己的能力,另一方面也表現出這個面試者的態度,如果真心要學習,真心想求一份工作的,那么肯定會花一些時間去證明自己的能力,憑空說,誰都可以,如果能直接拿出證書來證明,起碼你是一個愿意把時間花在學習上的人,招聘公司也會優先考慮擁有證書的你。
命題規律1:命題范圍廣,涉及考點多
從往年初級會計考情來看,初級會計考試命題上很明顯的一個規律是:命題范圍很廣,涉及的考點也多,考查得相對細致。有些考生問到:考試會不會出現原題?建議各位考生還是打消這一念頭,因為每次考試試題并不會出現重復。
初級會計考試考題偏向于基礎性知識,出現難題的概率比較小。由于初級會計考試涉及考點廣泛,因此,備考時全面學習教材十分重要。
應對方法1:建議各位考生,無論初級會計的備考到了哪一階段,都應全面研讀教材,及時回顧知識。才能應對更靈活的考題。
命題規律2:重點知識的考查十分突出,年年考
過來人都清楚,初級會計考試很明顯的一個考查特點就是核心考點,年年考。每年,試卷上都會出現必須要掌握的一些重點知識。設置的提問方式雖然不一樣,但考查的知識點是一樣的。因此,2020年初級會計考試的復習中,考生一定要掌握相應重點內容。
應對方法2:時間緊迫的前提下,建議考生可以先將重點知識一一羅列,重點學習重要考點。待學習框架建立起來了,針對知識弱項,繼續查漏補缺。
命題規律3:命題靈活化,各章節內容相互聯系
每年初級會計考試結束后,都有考生反映:“這次的題型好靈活,而且都是綜合知識的考查。”說明了初級會計考試雖然涉及的題型很多,但出題都是相對靈活的。可以單單考查一個知識點,也可以多個知識點綜合考查。因此,考生復習時更應當學會將知識點相互聯系,學會舉一反三。
應對方法3:初級會計考試出題靈活,各章節內容又相互聯系。考生備考切忌死記硬背,應當理解記憶并掌握,并且學會畫思維導圖,掌握其知識框架。
誤區一:平時復習不用心,總喜歡臨時抱佛腳
每年考完初級會計職稱考試后,都有考生反映:“都該平時復習不用心,臨時就喜歡抱佛腳。”這一現象很是常見。如果此時的你是這種狀態,則要注意了!因為知識都是需要不斷累積的,如果沒有付出一定的時間和精力,想要通過臨時抱佛腳就取得較好的成績,那根本是不可能的事兒!
我們應當合理制定好學習計劃,按照復習節奏一步一步走穩,避免陷入臨時抱佛腳的誤區。注意不斷提升個人學習效率,把握學習效果,才能更大幾率通過考試!
誤區二:學習總是“趕、趕、趕”,沒做好及時復習
很多同學備考初級會計職稱,容易陷入“學習拼命往后學,趕進度,平時不注重知識回顧”的誤區。其實這種學習現象,往往最終導致基礎知識不穩固的后果,看書感覺啥都會,一到做題大腦一片空白。
因此,各位考生,如果此刻出現了“總是趕進度”現象,就要好好思考:自己的學習方法對不對?該如何安排學習,才能更有條理性?效果更好?你要知道,溫故而知新,及時鞏固知識非常重要,把握基礎知識能力上去了,才能更靈活做題!
誤區三:不想看教材,只想大量做題
由于考試日期越發接近,很多同學非常急躁。這就容易走進“不看教材,只想大量做題”的學習誤區。其實,想要通過初級會計職稱考試,教材一定要重視,并且反復翻看。因為,脫離了教材,即使做了大量題型,你會發現,錯誤率只升不降。
教材是知識的基礎,考題命題形式往往以教材為前提。只有在熟悉教材的前提下,再通過做題鞏固知識,你的做題準確率才會上去,才能越發接近拿到好成績的目標!
以上這些誤區,看看自己是否踩坑了?大家一定要注意了!