CFA的知識框架特征主要體現(xiàn)在三個方面,分別是一個培養(yǎng)目標、四大知識模塊、三級各有側(cè)重,具體解釋如下:
CFA的知識框架特征
一個培養(yǎng)目標是CFA協(xié)會的人才培養(yǎng)目標:在道德和法律的約束前提下,用投資工具分析投資產(chǎn)品,構(gòu)成一定的投資組合,并獲取預期收益。
四大知識模塊是CFA知識體系的四大模塊:道德與職業(yè)倫理、投資工具(包括數(shù)量方法、經(jīng)濟學、財務報告分析、公司金融這四科)、資產(chǎn)類別(包括權(quán)益投資、固定收益、衍生品和另類投資這四科)和投資組合管理及財富規(guī)劃。
三級各有側(cè)重是CFA考試三個級別對候選人(考生)專業(yè)能力的考查各有側(cè)重:
一級重點考查投資工具的掌握,包括數(shù)量分析、經(jīng)濟學、財務報表分析和公司金融。
二級重點考察分析具體資產(chǎn),包括對股票、債券、衍生品和另類投資的定價與估值分析。
三級重點考查組合管理能力,主要包括針對個人投資者和機構(gòu)投資者的資產(chǎn)配置等投資策劃實踐的核心內(nèi)容。
這種知識學習結(jié)構(gòu)基于投資過程邏輯設計。從業(yè)人員需要首先掌握一些投資工具,然后將這些工具應用于資產(chǎn)評估,最后才能管理好一個資產(chǎn)組合。
值得一提的是,這種學習順序,與典型金融從業(yè)者在職業(yè)生涯中遵循的發(fā)展路徑也一一對應。
CFA的學習資料
CFA官方教材、官方模擬題Mock Exam和其他高質(zhì)量的學習資料,都可以作為優(yōu)質(zhì)的學習資料
其中,最重要的是CFA官方教材。協(xié)會明確表示:考試的內(nèi)容完全源自CFA教材,絕不考察教材之外的知識點。
同時,CFA協(xié)會通過增加學習成果聲明(LOS),也就是我們經(jīng)常說的考綱,幫助候選人明確考點。
通過閱讀LOS,候選人可以了解他們所需掌握知識的深度,包括要學會辨析(distinguish)、描述(describe)、計算(calculate)、分析(analyze)和比較(compare)某個知識點。
例如,CFA考生需要:
(1)distinguish among presentation(reporting)currency,functional currency,and local currency;
(2)describe foreign currency transaction exposure,including accounting for and disclosures about foreign currency transaction gains and losses;
(3)analyze how changes in exchange rates affect the translated sales of the subsidiary and parent company;
(4)compare the current rate method and the temporal method,evaluate how each affects the parent company’s balance sheet and income statement,and determine which method is appropriate in various scenarios.
其中,辨析強調(diào)比較和對比學習,而且對象屬于相對復雜的知識;描述強調(diào)定性學習;分析強調(diào)定量并理解;比較則強調(diào)對比,而且對象屬于較小的知識點。
此外,針對道德科目的學習,考生們還可以借助CFA協(xié)會道德手冊(Code of Ethics and Standards of Practice Handbook)來深入理解。
最后,協(xié)會官網(wǎng)會提供官方模擬題Mock Exam,并提供在線作答服務。