ACCA作為一個主要描定在助力商科生大學成長&背書大學生專業能力的證書,我們認為ACCA對大學生的價值集中體現在助力大學成長上。
而一般來講,我們認為大學生的努力是以大三為分界線,大三下開始更多是保研留學開始出結果、就業秋招開展、考研考公開始備考的階段。那么在大三下之前,我們就需要完成在大學期間的學習成績、榮昔、實習科研經歷、專業證書情況、英語水平等履歷所構成的簡歷以及綜合能力的主要鍛煉和成長。
一方面,財會類的大學生在綜合成長上,為了在長線的職業生涯發展以及短線的在大三做畢業選擇儲備自己做選擇的能力基礎,都需要ACCA這樣一個證書的體系學習來保障自己綜合能力的提升,以應對升學/就業過程中的能力要求。
一、直接選擇就業
財經行業的審計、財務、咨詢等財會類主要崗位對專業證書、名企實習經驗、商賽等實踐履歷、英文水平大多都有明確的崗位要求。在去企業實習和就業時,作為財會類的學生,天然的就需要在證書上做出選擇,而ACCA就是在本科期間唯一一張可以考取的高含金量證書。
二、選擇先升學再就業
1、研究生畢業之后就業仍然會對證書背景、本科及研究生期間的實習等履歷做綜合判定。
2、ACCA對于綜合能力的提升在對升學選擇的助益上面。
三、在留學中
ACCA是國外多所高校認可的專業資格,ACCA證書可以寫進PS、CV中,作為留學申請材料提交,增加申請成功率。此外,在考過ACCA-F階段后,可以申請英國名校牛津布魯克斯大學的應用會計學理學學士學位,通過P階段以后,還可以申請倫敦大學會計學碩士學位。
ACCA與英聯邦教育體系一致,認可度高,背書專業能力,在大三之前學完ACCA本科階段的內容去做留學申請在專業能力認可上更勝一籌。
尤其是對于中英專業的學生來講,ACCA內容本身就中與英學生的課程內容有著知識框架的重合,且ACCA知識完整度和難度一般也遠高于本科授課內容,學習ACCA的學生在專業課學習上面也更容易取得較好的成績。在留學申請中也對學生在專業領域的實習經歷有明確需求。
四、在保研中
成功保研需要依靠專業成績以及商賽等成績加分項以獲取保研推免資格,在獲取保研資格之后參加夏令營及保研面試等環節獲取對應保研院校的錄取資格。在整個保研過程中,學習ACCA有利于提高專業課的績點、有利于豐富證書、商賽、實習等經歷和榮譽,助力拿到保研資格,在面試中以更好的簡歷和知識儲備支持下的優質表現,得到名校錄取。
五、在考研中
本科期間ACCA的學習能大大提升學生的英語水平,并且對專業課有輔助作用,有利于提高初試專業課、英語的分數,ACCA證書也能成為復試階段的加分項。
總的來講,不管是升學還是就業,商科生選擇ACCA學習都有其正當性和必要性。
ACCA本科階段的學習共計9門,正常需要2年左右的時間才能完成全部考試,在大三開始決定自己之后的本科出口之前,低年級階段我們還會陸續接觸專業課、實習、商賽、科研等需要專業能力支持的事項,在大一開始學習ACCA才能夠在接觸這些專業事項之前有好的知識結構儲備,才能更好的去面對新的簡歷加分項。
另一方面,如果已經決定在大學期間選擇ACCA進行學習,學習所需要付出時間成本和金錢成本基本上一致的,但因為復利的邏輯,越早學習ACCA所帶來的對知識結構和大學成長的助力就越大。尤其是大學階段本就是年級越高,事情越多,越忙碌的一個階段,低年級往往也越有充裕的時間去進行課程學習來豐富自己,高年級階段可能會出現“心有余而力不足”的狀況。
總結來講,ACCA學習對自己有較高成長期待的商科大學生來講,是需要的,也是必要的,在學習時間上,也是越早學習越具有性價比的。